以幫助為話題的作文(精選13篇)
大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是話題作文,話題作文具有寫作的空間更大,發(fā)揮的余地大的優(yōu)點。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編精心整理的以幫助為話題的作文(精選13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以幫助為話題的作文1
“你繼續(xù)來看這道題,別看其它題。這道題這樣來解決……”
唉!我的媽媽又開始“煩”了,我不需要你的幫助,媽媽!
每當我做作業(yè)的時候,都會聽到媽媽無休止的嘮叨聲,搞的我頭都大了。我十分生氣,怪媽媽沒有給我一個私人空間,但如果我真有一題不會怎么辦?找誰來解決?我只好忍氣吞聲。我多次跑到媽媽房間外,但都不敢進去,怕媽媽責怪:“你這小沒良心的家伙,我好心教你,你還不領情!蔽倚膩y如麻,糾結死了,終于,我按捺不住了,鼓起勇氣,跑向媽媽的房間,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟媽媽說出了自己的不滿,媽媽皺起眉頭說:“你竟然覺得我煩?好,那你以后不會的題目,別再來問我!痹趮寢屨f完的最后一個字時,我心里傷心極了,感覺我的心都要碎了。但既然我說了,我就會說到做到。
我默默地擦去眼淚,終于有一天,我又遇到了一道難題,盡管我試了很多遍,可還是沒有解決到,我一開始想去告訴媽媽的,但我一想起媽媽上次說的話,又退縮了,我心里焦急,連手心都出汗了。怎么辦?我知道了現(xiàn)在得靠自己才能解決。我反復地列式,計算……一個小時過去了,我終于做完了。
我要向全世界證明,我們不依靠別人也可以做得很好!
以幫助為話題的作文2
我來到自己的房間,扯著被子,想著用這些錢買什么,是買玩具還是買吃的。想來想去想不到合適的答案。我想去街上逛一逛或許能找到合適的答案了。來到街上一派熱鬧的景象。在大街上逛了幾圈我買了一對愛心夾用了2元錢,買了一個洋娃娃用了8元,剩下40元。就回家了。
回到家我的心情沒有想象的那樣快樂,便看起電視來,人坐在那里心里還在想著怎樣把剩下的40元錢用了,當我正準備走的時候電視播放的一報道吸引了我!渡酱宓暮⒆诱l來救?》報道內容挺感人的。介紹了一個普通的小男孩,要為偏僻山村的孩子捐款。他的父母很贊同,便給了他錢,讓小孩匯過去。
可孩子卻拒絕了,他決心自己撿垃圾賺錢幫助山村的孩子,他的父母真是又是又憂,喜的是小孩懂事了,憂的是小區(qū)的里來來往往的許多人,很容易出事。于是她媽媽也加入了小孩的行列撿起垃圾。一學期撿起了300多元。他說雖然錢不多但會一直堅持一去。這報道給我的感觸很深。那小孩拾垃圾幫助別人,我為什么不能盡自己的所能去幫助別人呢?于是我把剩下的錢全匯給山區(qū)的小朋友了。我又變得“一貧如洗了”可內心卻象吃了蜜一樣的高興。
這件事讓我知道了"給予比索取永運要快樂得多!
以幫助為話題的作文3
升入初中以后,各種各樣的煩心事越來越多了,自已也老是莫名地覺得很煩。而各種煩心事卻還一波又一波涌來。
我在七年級下學期的時候開始寫日記。一開始是媽媽提出的,我也欣然同意,于是當天我就找了一本特別厚的本子來寫日記。后來我發(fā)現(xiàn)寫日記確實能幫我緩解壓力。
最初的幾天,我覺得寫日記這事還挺新奇的,每天都會特別認真地寫,寫的內容都很多,記得非常詳細。過幾天之后,就沒有寫那么多了,不過我總是喜歡在這本日記本上畫上一些奇怪的東西,日記本都快被我變成涂鴉本了。
每次寫日記的時候都會把一天中發(fā)生的各種事寫進去,有時還會提到自己的心情。每次寫了再去睡覺,就會覺得輕松了一點。這感覺就像是把所有的事都梳理了一遍,之后就不會覺得自己特別忙,然后就能安心睡覺了。
寫日記也能當作心情調劑,有的時候在寫一些有趣的事情,自己寫著寫著都能笑出來,仿佛自己又經(jīng)歷了一遍這個有趣的事一樣。有時候會在日記里發(fā)發(fā)牢騷,反正也就只有我自己一個人能看得到,也不用考慮太多,想寫什么就寫什么。等閑來無事,翻翻以前寫的日記也都挺有意思的。
寫日記給了我很大的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)成了我生活的一部分,希望我能一直繼續(xù)堅持寫下去。
以幫助為話題的作文4
贈人玫瑰,手有余香。
——題記
小草吸取雨露的甘甜,向遼遠的平野吐露出一片蒼翠,花蕾接受陽光的溫暖,為廣闊的'川原綻放出一片絢爛,飛鳥沐浴東風的和悅,在廣袤的天空下唱出一片歡歌……大自然因生機而蓬勃,人類因互助而溫暖。
當叢飛從容地捐出所有財產(chǎn)資助貧困學生的那一刻,淚水再次灼熱了每一個人的眼眶,在感動中國人的同時,他無私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來中華民族最優(yōu)秀的品質。
一個殘疾的乞丐,在寒風下瑟瑟發(fā)抖,終于搏得了一張百元大鈔,對于這份“意外之財”,他沒有據(jù)為已有,而是走在捐款箱前,坦然地把它放進去,因為他知道,祖國的另一方,地震使無數(shù)人妻離子散,周圍人的目光也漸漸變得崇敬,紛紛向捐款箱走去,一張張燦爛的笑容溫暖了無數(shù)人的心,也溫暖了大半個中國……
幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟天下。播種愛心,每個人的心中都會開放出明亮的花朵,感動別人的同時,自己的內心更有一種喜悅、幸福與慰藉……
“上天生下我們,是要把我們做火炬,不是照亮自己,而是照亮別人”莎士比亞如是說。
生活中處處洋溢著互助的喜悅,那些人,那些事,告訴我,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,更多的是至真至善的情懷,互幫互助的快樂。
朋友,敞開你的心菲,告別黑暗,去關心、幫助你身邊的人吧!他們需要你的溫暖,世界需要你的力量。
恍惚間,似乎聽見了海子的吟唱:“面朝大海,春暖花開!”
以幫助為話題的作文5
寒假的一天,媽媽的單位組織了一次“樂于助人”的活動,我借著這個機會,與媽媽一起去探望那里的殘疾、貧窮人。
我們來到了東溝嶺社區(qū),一下車就直奔黃姥姥家。黃姥姥是位孤寡老人,70多歲了,她的女兒、孫子都是殘疾人。我與媽媽每人拿了一桶油前去慰問她。一去到她家,就看到了黃姥姥,媽媽說:“姥姥,你們生活好嗎?”
說著,我把油放在了陳舊的桌子上!安惶冒,”
黃姥姥嘆息著,“我們家里的人除了我,都無法行走!
我的心里不禁涌出一陣陣同情。媽媽在屋里與黃姥姥說話,我則走出屋子,在外面散步。我想起了黃姥姥一家,他們家女兒殘疾,孫子也殘疾,實在太可憐了。
這時,我看見有一位叔叔拿著一袋大米走進了另一家,頓時明白,我們就是來慰問這些人們的,他們需要我們的幫助。我頓時明悟了,拔腿向援助物資站跑去……
我們送去的不只是物資,還有一顆幫助貧窮人、殘疾人的心,還送去了溫暖。讓我們一起去幫助那些貧窮、殘疾人吧。
以幫助為話題的作文6
我騎車來到商店門口,忽然看見旁邊銀行外有一個募捐箱,上面畫著一個失學兒童,還寫著:“你給小苗澆上泉水,為了鮮花早日盛開。待到滿園飄起芳香,花兒會記住你的關懷!蔽乙豢淳椭朗墙o貧困山區(qū)的失學兒童捐錢的。
再一看里面才零零星星一點兒錢,更加產(chǎn)生了一種同情心。我想:“一瓶飲料,對我來說算不了什么,可對那些貧困山區(qū)的孩子來說卻是多么貴重的東西!我一年能喝多少次飲料?在吃火鍋時喝;在爬山運動時喝;在沒有水的時候喝……而他們只能在什么大型慶祝會上才能勉強喝上幾瓶,還不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝幾瓶飲料沒什么關系,就把我這兩元錢捐給他們吧!”想到這里,我就把那兩個一元硬幣投進了募捐箱,然后望了一眼賣飲料的小店,便騎車離開了。
回到家里,媽媽已經(jīng)起床了,見我兩手空空的,很奇怪。便問:“咦,你的飲料呢?”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽了,贊許地說:“你做得很對!”這時,一股比蜜還甜的滋味冒上心頭,我也不覺得口渴了。
原來,當你幫助別人的時候,你自己也就接近了快樂!
以幫助為話題的作文7
也許我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助,現(xiàn)在我想起來有這么一件事還是記憶猶新。
記得一次數(shù)學期末測驗。當我做到畫圖題時,打開鉛筆盒想拿把尺,卻發(fā)現(xiàn)我忘了帶尺了,我心里非常著急心想:怎么辦?老師規(guī)定一定要用尺的呀,要是放棄這道題3分就白白地丟掉分數(shù)了,要不就先做后面的題吧。但是我的心就是平靜不下來,后面的題一下子就像變成了動腦筋題一樣,感覺特別難。
眼看所剩的時間不多了,我見其他同學都在抓緊做題目,不時發(fā)出沙沙的響聲,而我的腦子一片空白,什么都不會做了,我急得都快要哭出來了。這時坐在我旁邊的張耿煌仿佛看出了我的心思,就問我:"怎么回事?"我就告訴他我沒帶尺。他聽后馬上把他的尺借給了我,我借到尺后心里平靜多了,趕緊把畫圖題做完,剩下的題目豁然開朗也變得簡單多了,于是我抓緊時間把它做完。第二天老師公布成績時,我考了個高分,心里開心極了,也非常感謝張耿煌幫了我。
通過這件小事使我懂得了不管事情大小,對那些有困難需要幫助的人來說,得到別人的幫助是最開心的,也是最感激的。所以以后,我一定要盡我一點微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。
以幫助為話題的作文8
小溪里,一條小金魚生病了,它失去了往日五彩的魚鱗。它后來認識了火螢老爺爺,久而久之,它們成了十分要好的朋友。那天,火螢救了一只蝴蝶,蝴蝶醒過來后,為了表達對老火螢的感謝,問老人家有什么要求,老火螢卻希望她能夠幫助小金魚重新得到一身彩鱗。幾乎與此同時,小金魚也救活了一個被砂石壓翻的老蚌。為了感謝小金魚,老蚌也問她有什么要求,小金魚只希望老蚌能夠幫助老火螢點亮螢燈。
當天晚上,在一顆流星劃破夜空沉入河底,小金魚奮力游向流星,她不怕灼熱星光滾燙,她奮力銜住了星星,并把星星按在火螢的背上,火螢被驚醒了,一下子飛了起來,身后的螢燈也閃出了亮光。
在下雨的時候,老火螢冒雨把小金魚帶到花蝴蝶身邊,然后花蝴蝶又送小金魚到了河邊。雨過天晴,一道彩虹升在天空,小金魚在花蝴蝶的鼓勵下游到落在河里的彩虹腳下,當小金魚從光彩奪目的河水中游上來的時候,就披上了一身彩鱗。
火螢為了小金魚差點送命,小金魚為了火螢也是不顧自身安危,而好心總會得到好報的。你瞧,小金魚恢復了色彩,多么高興;火螢恢復了光亮是多么年輕啊。真是幫助別人,快樂自己。正如歌中所唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最高興的是幫助別人的事情。”
以幫助為話題的作文9
幫助是一種關愛,是一種美德。爸媽和老師都整天講我們與同學們要互相幫助。究竟幫助是什么呢?一天,我終于明白了。
那是在寒冷的冬天中所發(fā)生的一件事了。我發(fā)燒了幾天,都不見好轉。媽媽匆匆忙忙地帶我去看病?赐赆t(yī)生,開了藥,媽媽就去取藥,我就在坐長椅上等待著。
這時,一位年輕的小伙子背著一個老太太闖進了醫(yī)院。隨后,小伙子將老太太安置在一張長椅上。然后就叫醫(yī)生過來,有匆忙去掛號。
醫(yī)生和護士過來了,立即給老太太打針又打吊瓶。這時,老太太臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,還到了口吐鮮血的地步。醫(yī)生看到這種情況,立刻把她送到急救室,我也跟了過去。
去到急救室前,急救室的工作燈亮了。急救室的門前只有小伙子在走來走去,一副心急如焚的樣子。幾分鐘后,醫(yī)生出來,對小伙子說:“幸好能保住你媽媽一條命……,不過你為什么這么晚才送你媽過來呢?”老太太用微弱的聲音來告訴醫(yī)生;“他不是我兒子,是看見我在去醫(yī)院時心臟病發(fā),背我過來的路人啊。
醫(yī)生聽了,立刻向小伙子投來了敬佩的目光,我心里也很佩服他。
這件事,讓我明白了幫助是需要人付出的。讓我們一起付出,幫助一些有需要的人吧!
以幫助為話題的作文10
暴風大雨中,我騎著車,和爸爸一起在去洞頭的路上前進。
迎著風,忍受著長時間騎行給屁股帶來的巨大壓力。汗水、雨水在臉上糊成一片,透過眼鏡片,大大小小的水珠阻擋著視線,天灰灰的。
不顧及什么了,任憑那些泥沙濺到身上吧,任憑那水沖進鞋里吧,密而磅礴的雨點拍擊在手臂上,不知為何竟有些疼痛,如針扎。體內的能量少之極少,我用舌頭頂著門牙,渾身抖動地堅持著,心里想大喊,嘴上卻毫無力氣。
越來越慢,越來越難。
一只手,搭在了我的背上,助著我向前。在疾風里,在冷雨中,一只手的溫度,一只手給了我能量。我知道這種感覺,是在迷你馬拉松時的那只手,是在困境時給我鼓勵的那只手,是我爸的那只手。
那是十公里跑,這次是一百二十公里騎行,在雨中無言的鼓勵,讓我拼盡全力前進著。我與我爸齊頭并進,留下一路的艱辛。
下午騎行到了洞頭市政府。吃頓飯,打個小盹,補充補充水資源,略作休整,開始往回。一座跨海大橋前,我與我爸止步遠望。那只手搭在我肩,天邊一片云,雨水斜著向人拍來,已是退潮,露出大片黃沙,海水也是黃的,遠處一排高樓聳立,隱約顯出一個個黑影。世界末日般,心中不禁慌亂。
幸好,有我爸在,有那只關切的手!盎厝サ穆,雖然遙遠,但是跟著我就好,你已經(jīng)很厲害了,一般人不會來這樣騎的,現(xiàn)在要做的,就是再堅持一下,到家即是勝利!彼谟曷曪L聲中幾乎是喊著對我說。我抿抿唇,重燃堅定的火苗,目不斜視,向著前方。
忘不了那只手啊!多少個艱辛之歷,有那只略微粗糙的手,雖無言卻有著神奇力量的幫助,是在寒冷黑暗中的火花。挫折時,總會想起那只手。
以幫助為話題的作文11
幫助很可能是老天對人生命運的安排,也很可能是一次印象深刻的記憶。
我還記得當時在10歲的時候,我走在放學的路上,忽聞前面有一陣陣哭聲,于是我就尋這聲音,摸索著找的了聲音的來源。只見一個小孩偷偷地坐在那哭泣,我問他:“小朋友,你怎么了,受傷了嗎?”我?guī)н@關心的語氣問他,他沒有回答我,只是稍微的點了點頭。我看見他的腿上有一道傷,流出來的血清晰可見,我立刻過去蹲下看了看,剛好我因為腳不小心摔倒而帶著創(chuàng)口貼。我立馬把創(chuàng)口貼拿了出來,我慢慢的將創(chuàng)口貼撕開,貼在了他的傷口,貼完后我就對他說:“下次小心點,不要受傷了哦!闭f完,我就匆匆忙忙的離開了。
沒有想到后來,他也同樣在我受傷的時候幫助了我。那是一次在下午上學的時候,我因為要遲到了,而飛快的爬樓梯,我當時沒有注意到一層階梯,猛地摔倒了。我只感到腳無法動彈了,痛的我大叫起來。隨后一個小朋友將我扶到了階梯坐著,他就在旁邊看著我的那紅紅的摔傷,他說:“哥哥你沒事吧!蔽姨ь^一看,突然有一種似曾相識的感覺。我問他:“我們認識嗎?”他說:“哥哥你忘了嗎,上次我受傷的時候你還幫我貼過創(chuàng)口貼呢?”說著,他把當時的傷口給了我看。我想起來了,感動的說:“謝謝,看來自己幫助了別人,別人也會幫助自己!比缓笪矣终f:“你先快去上課,快要遲到了!庇谑牵矣种匦抡酒饋砝^續(xù)爬樓梯,我看著他離開的時候,心中就有一種激動。他還時不時回過頭來看看我,我看著他那矮小又寬大的心胸,心生感激。
是!幫助可以使人終生難忘,讓人感到溫暖。只有世界多一次幫助,就會讓這個世界更加的美麗和幸福和諧。
以幫助為話題的作文12
“我和你,心連心,永遠一家人……”這句歌詞我們都不陌生,它來自奧林匹克精神,來自于世界每一個角落。
如今籃球越來越受到人們的關注,而美國的NBA聯(lián)賽更是世界籃壇的頂級賽事。有火鳳凰之稱的控衛(wèi)納什從來就喜歡把球巧妙地傳給隊員,使隊員輕松地將皮球送入籃框。因此他也得到兩屆常規(guī)賽最有價值球員的美譽。球隊兩次進入西區(qū)決賽,納什的助攻功不可沒。反觀之,與納什同年進入NBA的獨狼馬布里從來就是一人負擔起全隊進攻的大任,從不幫助隊友得分,因此他被廣大球迷唾罵,獨狼稱號也被改為“毒瘤”,球隊也從沒進過季后賽。
由此可見,助攻對于球員和球隊有多么重要。其實,幫助他人就是幫助自己,在平常的生活中,一個小小的動作就可以影響到周圍的許多人,彎下腰幫同學撿筆時卻發(fā)現(xiàn)自己的筆也掉在了地上;一句感謝的話語溫暖了別人也點亮了自己,仔細聆聽這世界上所有的聲音,你將發(fā)現(xiàn)更多的美好。
有一次,朋友問我:“你騎車會看別人的車燈嗎?”
我立刻答上:“當然會!
朋友又問:“你騎車會開車燈嗎?”
我卻默然了。因為我騎車從不開車燈。聽著朋友未開車燈出的一系列交通事故——是啊,假如晚上路燈、車燈都亮了,人心中的燈也就亮了,這人世界就不再有黑暗了。
我還想說的是,損人必定損已,利人必定利已,這是一個平等互惠的過程。時常感慨人情冷漠、世態(tài)炎涼,這樣的人不會享受生活,也不懂人生的意義。仔細想想,這個世界是如此的美好。一支蠟燭點亮了另一支蠟燭,從而自己也將更亮,千千萬萬支蠟燭聚在一起就是一個太陽,它照耀著這個世界,使每個人心靈都感到明亮而溫暖。
以幫助為話題的作文13
今天,我和幾個小伙伴都很無聊,就手拉著手出去玩了。
鐘樓及郵電局的銀城上,處處張燈結彩,喜氣洋洋,好不熱鬧。廣場周圍及人行道旁,很多小販抓住這黃金時刻,推售著各種各樣的小商品。為了滿足自己的好奇心,我和幾個小伙伴手拉著手,在人群中鉆來鉆去,東張西望,一飽眼福。
當我走到郵電局門口的榕樹邊時,我聽到“買玩具嘍,買玩具嘍……”的叫賣聲有些特別,就順著聲音走近一看,原來是一位五十多歲的外地人在賣各種玩具和五顏六色的小氣球。只見他一米六十幾的個兒,頭發(fā)蓬亂,臉色黝黑,衣著也不整齊,右手殘疾(手不能彎)。不知是受他自強不息的精神所感動,還是出字對殘疾人的同情心,我和幾個小伙伴緊緊站在他身邊,提高聲調的跟著喊:“買玩具嘍,買玩具嘍……”我們這一粗一稚、一低一高的叫賣聲,起到了意想不到的效果,周圍的人們(尤其是小孩),都懷著好奇心,圍了過來,有的要買這個,有的要買那個,搞得這個殘疾人手忙腳亂,于是我拿起打氣筒,手腳麻利地給那些要買小氣球的人一個個充氣,這位不知名的殘疾人在一邊忙著給買家開價,一邊用那只健康的左手不停地收錢,不時,還用感激的眼神瞅瞅我們這幾個小不丁點的女孩子。
大概經(jīng)過一個鐘頭時間,這個殘疾人帶來的所有的商品賣得所剩無幾了。這時,我門覺得有點口渴,就準備回家了,這位殘疾人在連聲向我道謝的同時,趕快拿出壹元錢要給我,我們說了聲“不用謝”,飛也似的跑回家了。
回到家后,媽媽問我們:“這么久的時間,你們去哪了?”我們齊聲回答:“以團結互助為榮,以損人利己為恥!我們去幫助殘疾人了!