助人為樂的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的助人為樂的作文,希望對大家有所幫助。
助人為樂的作文1
星期二的早晨,太陽當(dāng)空照,利雅逸抱著書包,拎著好看的小帽子,神采奕奕地漫步在讀書道路上。這時,走在旁邊的老伯伯忽然停了下來,利雅逸走過來看了下,原來是老伯伯買的鮮荔枝的袋破了一個大口,鮮荔枝掉下了好多。
這下可急壞了老伯伯了:“袋破了,我怎么拿回家?老伴還等著我?guī)r荔枝回家呢!”利雅逸看了下自己的書包,也沒有可以裝鮮荔枝的袋。
就在這時,利雅逸想到一個好方法,她把自己的小帽子取下來,隨后把老伯伯的鮮荔枝一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地裝進(jìn)小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鮮荔枝裝進(jìn)了小紅帽里,極其開心,利雅逸這時候講:“老伯伯,鮮荔枝有點(diǎn)分量,我送你回家吧!”老伯伯開心地答允了。就這樣,利雅逸拿著鮮荔枝把老伯伯送回了家。
老伯伯一個勁地表揚(yáng)利雅逸是一個孝順的孩子。跟老伯伯道別后,利雅逸心底甜滋滋地往學(xué)校去。
助人為樂的作文2
有一次我一個人去看電影,在公交車上,老奶奶的錢掉了,因?yàn)槟昙o(jì)大了,腰不好,彎腰的時候可能會很難受,我就主動幫老奶奶撿了起來,老奶奶直夸我懂事;丶抑,我把事情告訴了媽媽,媽媽抱了抱我,不斷夸我:“你真棒!兒子!”
還有一次,那天非常冷,我和媽媽坐在溫暖的車?yán),正往爺爺家走。突然,我們看到一個小女孩,她走下三輪電動車,獨(dú)自在后面推。我這才知道,是修路的小河溝把她們的三輪車給拌著了,出不來了,可是媽媽要掌握方向,只能讓那個小女孩來推車了。我連忙下車,幫小妹妹一起推車。我一使勁兒,她媽媽一加電,三輪車嗡嗡著開出來了。
我手都凍僵了,趕緊回到車?yán),正?zhǔn)備走的時候,那個小妹妹從車?yán)锾匠鲱^來,對我說了句:“謝謝哥哥!”我回答了一聲:“不用謝!”
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己!媽媽夸我是一位助人為樂的好少年!我永遠(yuǎn)是媽媽心中助人為樂的好少年!
助人為樂的作文3
事情發(fā)生在一天前的早上,我早上吃完早點(diǎn),急急忙忙的狂奔學(xué)校,小學(xué)的時候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué),我旁邊有一個小朋友,可能是一年級的小弟弟吧!公交車快來了,我在老遠(yuǎn)看見了公交車,等了半天可算來了,小弟弟對我說,大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢了,我猶豫了一下,如果把錢給他,那我去學(xué)準(zhǔn)完蛋了,可是他這么可憐,但是我還是把錢給他了,我看著他高興的上了車,對他揮揮手,他也對我揮揮手,我跑路去學(xué)了,大約跑了一個小時才到,剛到學(xué)校我看見了老師,還沒等我解釋,老師就說,這個星期的地你包了。
這次的事情,我覺得我沒有做錯,助人為樂是中華美德,雖然老師罰我掃一個星期的地,但是我依然沒有后悔,如果當(dāng)初我不把錢給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點(diǎn)也沒有后悔。
助人為樂的作文4
放學(xué)了,小兔走在回家的路上,忽然天空下起了大雨,小兔怕書包里的書淋濕了就急急忙忙的的往家跑,正在這時侯,小兔碰見了烏龜伯伯從對面爬過來。烏龜伯伯看見小兔身上都淋濕了,就脫下自己身上的背殼給小兔遮起雨,小兔急忙說:不用了烏龜伯伯,這樣您會感冒的。烏龜伯伯說:不要緊,如果你書包里的書淋濕了明天就不能上學(xué)了。說完它們就往小兔家走去。
小朋友這就叫助人為樂,我們要向?yàn)觚敳畬W(xué)習(xí),以后要多幫助我們身邊的人。這會令我們的世界變得更美更好
助人為樂的作文5
春天的早晨,小草探出了它的小腦袋,小河在嘩啦啦的流淌著。小雞和小鴨來到了森林里散步,小雞怕曬黑它漂亮的臉蛋戴著遮陽帽,小鴨戴著自己新買的運(yùn)動帽。
它們走著走著,突然刮來了一陣強(qiáng)風(fēng),帽子隨風(fēng)起舞,小雞的遮陽帽刮到了小河里,小鴨的運(yùn)動帽被掛在了高高的樹枝上,小雞來到河邊彎下腰,眼睛緊盯著自己的帽子,嘴還不停的在啄,可是帽子越飄越遠(yuǎn),小雞根本就啄不到。小鴨伸長了脖子,扇動著翅膀還使勁的向上跳,由于樹枝太高小鴨,小鴨也夠不下自己的帽子。在這緊急關(guān)頭,小雞靈機(jī)一動說:“小鴨,你會游泳,你幫我救帽子,我會飛起來,我來幫你夠你的帽子”說完他們就各自行動了,一會的功夫帽子就被救了回來,小雞和小鴨異口同聲地說:“謝謝你!”然后他們就高高興興的去玩了。
通過這個小故事,我明白了朋友之間遇到困難應(yīng)該互相幫助。
助人為樂的作文6
春天到了,新的一學(xué)期開始了,一年級的小學(xué)生們又開始了學(xué)校的生活。
其中有小明和小紅,他們倆是一對好朋友,而且互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,比如:又一次,小明因?yàn)榘l(fā)燒而沒去上學(xué)。
小紅讓他到學(xué)校來給他不補(bǔ)習(xí),然后,他們一起到了學(xué)校旁邊的一個小草坪上,那里環(huán)境幽雅,還有五顏六色的小野花,而且經(jīng)常有小狗、小花貓在這里打鬧玩耍。
他們先選了一個石椅坐下來,小紅給小明講了講今天學(xué)過的內(nèi)容,講完后,小明感激地說:“謝謝你,小紅。”小紅說:“沒關(guān)系,咱倆都是好朋友嗎!”
在草坪上捉蟲的雞媽媽“咯咯咯”地叫著,雞寶寶“嘰嘰嘰”地唱著,好像在說:“小紅真是一位助人為樂的小朋友。”
助人為樂的作文7
今天,天空一碧如洗,就像一塊被清水洗過的藍(lán)寶石,空氣清新無比。
小兔子正好出來采蘑菇,外面的蘑菇大得很,小兔看著那么大的蘑菇,口水都流出來了。忽然,烏云密布,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小兔可急壞了,忽然他靈機(jī)一動,拿出了一朵又大又新鮮的蘑菇,那么大的蘑菇就像一把結(jié)實(shí)的小傘。這時,一只小松鼠來了,他也沒有雨傘,他急匆匆地跑著,跑著跑著,不一會兒,小松鼠就被淋成了落湯雞。小兔看了,連忙把蘑菇傘跟小松鼠一起撐。小兔和小松鼠在路上歡歌笑語地回家了。
助人為樂的作文8
今天下午,輪到我值日了。在今日值日時,我懂得了幫助別人,快樂自己的意思。
今天下午,我在值日時,有兩個人在樓梯口邊走邊打打鬧鬧的。有一個人在打鬧的時候,不小心把書弄掉了,但這兩個人也沒有察覺書掉了,還是一直向前走。我看見地上的書本,心想:這個人的書本掉在地上,我要不要撿起來還給他呢?我想了又想,我應(yīng)該還給他。
于是,我就撿起書本,飛快地跑到那個人面前,我對他說:“你的書掉了,還給你。”他感激地對我說:“謝謝你,太感謝你了。要不是你,我的書說不定就這樣不見了,我就相當(dāng)于丟了十幾塊錢。”我說:“不客氣。”我就又回去值日了。我在值日時,心里美滋滋的,還不時地笑了出來,我心想:我終于知道了幫助別人,快樂自己的意思。原來幫助人真的很快樂。
同學(xué)們,讓我們?nèi)椭鷦e人吧!因?yàn)椤百浫嗣倒,手有余香”,讓我們從身邊的小事做起吧?/p>
助人為樂的作文9
星期六,我躺在被窩里,媽媽對我說:“今天上集你去嗎?”我立馬精神起來,連忙說:“我去!我去!”我和媽媽直奔車站,嘀!嘀!客車來了,我和媽媽上車時,車上已經(jīng)有很多人了,我和媽媽剛好坐滿,這時走上來一位頭發(fā)蒼白、滿臉皺紋、走起路來一搖一晃的老奶奶。
老奶奶說:“有沒有好心人給我老人家讓個座啊?”這時車?yán)镱D時安靜下來,有的.人假裝沒有聽見,還有的人低下頭假裝玩手機(jī),我看見老奶奶的笑容漸漸的沒了,就在這時,媽媽站起來說:“老人家您坐吧!”這時我想起了老師經(jīng)常說過的一句話,要做一個樂于助人、尊老愛幼的好孩子,我站起來對媽媽說:“媽媽你坐吧!老奶奶您坐我這里把!我小不累!崩夏棠虒ξ艺f:“你真是一個好孩子!蔽议_心的笑了,車?yán)镱D時響起了特烈的掌聲,就連司機(jī)都夸我是個好孩子,我更加開心了。
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,“幫助別人,快樂自己”這不是一件很好的事嗎?
助人為樂的作文10
俗話說的好:“贈人玫瑰,手有余香”,在這個社會上有許許多多的好心人,他們樂于幫助他人,從而使別人快樂,自己也會因幫助了別人而快樂。在我的身邊也有這樣一個助人為樂的好孩子――――張華。
張華是一名男生,今年10歲,讀二年級,外貌帥帥的,長著一雙能干的小手,一張會說話的小嘴,還有水汪汪的眼睛和一對“順風(fēng)耳”。
張華平時放學(xué)回來,寫完了作業(yè)就去小區(qū)里幫忙,看到地板上有垃圾就撿起來,放進(jìn)垃圾桶;看到鄰居有人要倒垃圾,就幫忙把垃圾提到垃圾區(qū)倒掉;看到別人有心事就去問清事情,安慰別人;看到老年人或殘疾人要過馬路,便走過去幫助他們過馬路……張華無論走到哪,看到有人需要幫助,就停下來,去幫助別人!
張華因?yàn)闃酚趲椭鷦e人,還被小區(qū)里的人評為“人見人愛好孩子”呢!
助人為樂是我們每個中國人所應(yīng)該具備的優(yōu)良品種,只有它,社會才會充滿愛,整個世界才會變得更加美好!
助人為樂的作文11
今天晚上遇見兩個白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶。
他們正在唱歌,有許多好心人給他們一點(diǎn)錢。我正想離去,突然非常想幫助他們,可是我可以幫他們什么呢?有了!我問爸爸:能不能給我一些錢?爸爸說:你要錢做什么?我說:幫助老爺爺和奶奶。爸爸就給了我五元錢,我便拿著給了老爺爺和奶奶。他們說:謝謝你,小朋友。我心里特別高興,雖然不知道他們?yōu)槭裁匆@樣,但是這也算是一種幫助吧。
今天的收獲可真不少啊!助人為樂真的是快樂啊!
助人為樂的作文12
美德其實(shí)并不是沒有,而是我們沒有一雙能發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們留心生活,留心周圍,就可以發(fā)現(xiàn)美德就在你我的身邊。
有一次,葉老師布置了一樣作業(yè)給我們,叫我們寫完兩頁補(bǔ)充習(xí)題。雖然不怎么多,但是少歸少,難還是很難的。我聽了,就抓緊時間做啊做,可是,做到第一頁最后一題的時候,說什么把一個平行四邊形做一個草坪,而其中間還有一個小的平行四邊形,求那個大的平行四邊形的面積。這一題我不會寫,就去問葉老師?墒侨~老師說:“自己想,學(xué)習(xí)是需要鉆研的!甭犃艘院,我又去問謝俊杰,可是他不耐煩地說:“我還沒做到那道題,問別人去!”然后,我又去問我們班的班長張鎮(zhèn),張鎮(zhèn)就一步步地跟我講,直到我聽懂為止,我非常感動。
從張鎮(zhèn)那兒我懂得了以后我也一定要幫助別人。
助人為樂的作文13
星期一的早晨,我開開心心的走在上學(xué)的路上,忽然間我看到一位老爺爺,老爺爺看上去很急的樣子,我跑上前去,看到地上都是蘋果,我對老爺爺說:“老爺爺這是怎么回事呀?”老爺爺說:“我買的蘋果,袋子壞了,蘋果都掉到了地上了,這可怎么辦。坷习暹在家等著呢?”我翻翻書包,卻沒有能裝的東西,我摸著腦袋對老爺爺說:“沒有什么可以裝的!蓖蝗婚g我發(fā)現(xiàn),我的帽子可以裝!于是我把帽子脫下來,把蘋果一個一個的裝進(jìn)了帽子里,我拎拎蘋果,有點(diǎn)重,我說:“老爺爺我送你回家吧!”老爺爺說:“可以嗎?”我說:“當(dāng)然了。”
到了老爺爺?shù)募依,我把蘋果又一個一個的放到了老爺爺?shù)募依,老爺爺和老奶奶都夸我是個好孩子,老爺爺還獎勵給我一個又大又紅的蘋果,就這樣我美滋滋的上學(xué)去了。
這一天我心里都是美滋滋的,幫助別人自己也能得到快樂,我還要再做許多助人為樂的事。
助人為樂的作文14
大家好,我叫丁禎玥,今年九歲。我有一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個馬尾辮,長著一個低鼻梁,一個紅紅的嘴巴和一雙水汪汪的大眼睛,再加上一個紅蘋果的臉龐,漂亮極了!
我是一個助人為樂的女孩。有一次,在一個陽光明媚的下午,我叫一個小朋友玩,小朋友下樓時拿了一個滑板,可是,小朋友長得很瘦小,拿起滑板還沒走幾步就累得氣喘噓噓的,看到這樣,我主動幫助小朋友拿滑板。小朋友家住六樓,我拿起滑板剛開始感覺很輕松,可是剛下到四樓時就感覺腰酸背疼的,但是,我要堅持,堅持就是勝利。于是,我咬著牙,拖著沉重的步伐,拿著好似千斤重的滑板,一直幫小朋友把滑板拿到一樓時,累得腰都直不起來了。
這就是我,一個在幫助別人中得到快樂的我。
助人為樂的作文15
我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動愛學(xué)習(xí),是個宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動愛學(xué)習(xí),還是一位助人為樂的同學(xué)。一張小小的臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了她那天真活波的小女孩。
有一次,我做完值日后回來,發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時候,杜瑤嫻走了過來問我:“趙旌宇,你干啥那么著急嗎?”我著急的說:“我的橡皮泥,沒有帶來呀!”杜瑤嫻說:“趙旌宇,你不介意的話,用我的好不好?”聽了杜瑤嫻的這句話,我的心平靜下來。我爽快的答應(yīng)了。
又有一次,在下雨的時候,我沒帶傘,她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家.她嗎?自己冒著大雨,騎在媽媽的后面,回了家。
有一次,我問她:“杜瑤嫻,你為啥要助人為樂?”杜瑤嫻說:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。”
杜瑤嫻這種精神,真值得我們學(xué)習(xí)。