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【薦】幫助他人的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的幫助他人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助他人的作文1
什么是幸福?答案很多。有人說(shuō),給予是一種幸福,它給人溫暖與喜悅。有人說(shuō),收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說(shuō),幫助他人是一種幸福,它是最美好的體驗(yàn),永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
寒冷的冬日,北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個(gè)“小北極熊”但仍未抵住嚴(yán)寒,北風(fēng)無(wú)情地刮著,穿透了我的外衣,直沖進(jìn)我的身體,不時(shí)有幾片枯葉飄下來(lái),我走在大路上,凍得直抖。周圍很安靜,雪地上吱吱地發(fā)出響聲。
突然,聽(tīng)到有人在抱怨,地很難掃,一看是張奶奶,我心想:張奶奶一個(gè)人怎么掃?反正我也沒(méi)事,幫忙去!
“張奶奶,我來(lái)幫您掃!”我大聲地喊道,“謝謝你了!不過(guò)真不用,你看天多冷,你趕快回家吧。”她笑了笑說(shuō)。我還是執(zhí)意要掃,我拿來(lái)一把掃把,便開(kāi)始了艱難的掃雪工作。我從這邊掃到了那邊……慢慢的.夕陽(yáng)落了,美麗的晚霞也漸漸的退了,天邊最后的一絲陽(yáng)光向我們告別,之后,張奶奶對(duì)我說(shuō):“孩子,快回家吧!別讓家人等急了!謝謝你了!”我沖她笑笑說(shuō)道:“不用謝,張奶奶再見(jiàn)!蔽易咴诨丶业穆飞衔矣X(jué)得特別暖和,一切都變得美好起來(lái)。
今天,我更加肯定幫助他人是一種幸福。
幫助他人的作文2
幫助別人就是要當(dāng)別人有困難的時(shí)候去幫助她們克服困難,當(dāng)別人遇到難題時(shí)去幫助她們解決難題。當(dāng)然,我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,只能去幫助別人解決一些小問(wèn)題,但幫助別人的方式,卻是多種多樣。
幫助別人是一件非?鞓(lè)的事,記得有一次,乘公交車的時(shí)候,我看見(jiàn)了以為老奶奶,駝著個(gè)背,彎著個(gè)腰,頭發(fā)蒼白,搖搖晃晃的上了車,沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),我主動(dòng)地給老奶奶讓了座,老奶奶說(shuō):“謝謝你,孩子。”我說(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的!边@時(shí),爸爸微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我知道這是在贊揚(yáng)我,我心里甜滋滋的.。在學(xué)校里,我也有過(guò),許多這樣的經(jīng)歷,同桌沒(méi)帶書(shū),我會(huì)主動(dòng)地和她一起看書(shū)。同學(xué)沒(méi)帶學(xué)習(xí)用具,我會(huì)主動(dòng)借給她……當(dāng)然,我也會(huì)得到同學(xué)的幫助。
幫助別人是中華民族的美德。爸爸媽媽從小就教育我要樂(lè)于幫助別人,上學(xué)后,老師也經(jīng)常要求同學(xué)們互相幫助。有一句話使我印象很深,這就是“幫助別人,也是幫助自己”。如果每一個(gè)人都去幫助別人,那么我們每一個(gè)人也都會(huì)得到別人的幫助。幫助和被幫助的快樂(lè)每一個(gè)人都能分享。
幫助他人的作文3
生活中的感覺(jué)有許許多多,像幫助別人的感覺(jué),成功的感覺(jué),開(kāi)心的感覺(jué)……但如果有人問(wèn)我,覺(jué)得什么感覺(jué)最好?那我一定會(huì)毫不猶豫的回答他,幫助別人的感覺(jué)最好。
那一天,我和我的同學(xué)相約去了蹦床主題公園。路上連續(xù)坐了幾站的公交車就到了我期待已久的蹦床主題公園。還沒(méi)有進(jìn)門(mén),我就已經(jīng)深深感到了公園的活潑氣息,人們個(gè)個(gè)散發(fā)著太陽(yáng)似的火熱氣息,就連空調(diào)也壓制不住。
“終于進(jìn)去了。”我欣喜若狂地說(shuō)道。我張開(kāi)嘴巴,猛烈地呼吸這種氣息,想要玩的更透徹一點(diǎn)。蹦床,滑梯,海綿區(qū),都陸陸續(xù)續(xù)的玩過(guò)了,就只差一個(gè)吊床了。我們兩個(gè)同學(xué)兩個(gè)同學(xué)的上,比賽著看誰(shuí)先掉下去。我們玩的非常開(kāi)心,直到一陣“嗚嗚嗚嗚……”的哭聲響起,我們才停止了玩耍。
跟著聲音找到地方,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹掉在海綿里出不來(lái)了。我們手忙腳亂的'去抓住小女孩的胳膊,想把她弄出來(lái)?墒菦](méi)想到,在海綿里太難弄了,我們費(fèi)了半天勁也沒(méi)把她拉上來(lái)。這樣不行就換別的方法了,一個(gè)同學(xué)下了海綿池,好不容易到了小女孩那邊,想把她推上來(lái),可是一個(gè)人的力量太單薄了。我們只好都趕了過(guò)去,把小女孩抱了起來(lái),放在了旁邊的空地上。
然后我們笑著,艱難的走出了海綿池,聊著幫助小女孩的事,這樣的感覺(jué)可真好!
幫助他人的作文4
當(dāng)別人有困難時(shí),我們一定要極力去幫助他,將心比心:如果自己有困難別人不幫助你,你會(huì)怎么想呢?
有一次,我和小伙伴們?nèi)ネ嬗螒,看到鄰居王阿姨正在搬箱子,忙得不可開(kāi)交。我看見(jiàn)了,連忙走過(guò)去說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫你吧!”“不用了,你搬不動(dòng)”“沒(méi)關(guān)系的”說(shuō)完,我便熱火朝天的干了起來(lái)!暗未,滴答”時(shí)間過(guò)得真快呀!不一會(huì)兒,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了。活兒終于干完了。我的.汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。王阿姨對(duì)我說(shuō):“真謝謝你,要不是你,我這活兒恐怕得干到晚上呢!”
“不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫助,這是應(yīng)該的。”我話還沒(méi)說(shuō)完,王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢(qián)遞給我,說(shuō):“你干活兒這么辛苦,這些錢(qián)你就去買點(diǎn)兒零食吃吧!”我聽(tīng)了,說(shuō):“阿姨,我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X(qián),您還是把錢(qián)放回去吧!”王阿姨說(shuō):“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃飯了,再見(jiàn)!”
在回家的路上,我的心頓時(shí)輕松了下來(lái),剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了,F(xiàn)在我終于知道了:幫助他人快樂(lè)自己。這句話的真正含義了。
所以,在今后的人生道路上,我一定要做一個(gè)懲強(qiáng)扶弱的人,要做一個(gè)有道德的人。
幫助他人的作文5
前幾天在電視上看見(jiàn)了一則新聞,使我的觸動(dòng)很大。
一個(gè)男孩在城市小區(qū)里出了車禍,被撞飛了好遠(yuǎn),躺在地上起不來(lái)了,可這個(gè)時(shí)候,熱鬧的小區(qū)里好像沒(méi)有什么變化,依然人來(lái)人往,好像把他當(dāng)成是透明的了。男孩無(wú)力的呻吟著,可是卻沒(méi)有人理會(huì),這一直持續(xù)了三天三夜呀,之后他就因搶救不及時(shí)而死了。
一聽(tīng)到這個(gè)故事,覺(jué)得很震驚,隨之而來(lái)的是一股寒意。
幫助一個(gè)人真得有那么難嗎?我想不盡然。
想起上次回老家,沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)老鄉(xiāng)就跑來(lái)告訴我,爺爺騎摩托車時(shí),在街上摔了一跤,忙帶我去看,我跟著他去了,只見(jiàn)那邊圍了好多人,可不是看熱鬧的.呢,一個(gè)老鄉(xiāng)把壓在爺爺身上的摩托車移開(kāi),三個(gè)人把受傷的爺爺扶了起來(lái),二話不說(shuō)就送去醫(yī)院。
隨后奶奶就趕到了,忙說(shuō)謝謝,那些老鄉(xiāng)說(shuō)這是應(yīng)該的嘛。我心里一陣感動(dòng),又連忙跟了上去,經(jīng)過(guò)診治,爺爺沒(méi)有大礙了。我這時(shí)想起了那輛摩托車,旁邊的老鄉(xiāng)卻告訴我說(shuō),已經(jīng)推回家里去了。
我頓時(shí)就覺(jué)得心里暖暖的,那些老鄉(xiāng),說(shuō)實(shí)話,我叫不出名字來(lái),但是我知道這些同鄉(xiāng)人感動(dòng)了我。他們沒(méi)有想過(guò)浪費(fèi)時(shí)間的問(wèn)題,也沒(méi)有想過(guò)是否要墊醫(yī)藥費(fèi),是否有回報(bào)。他們的想法很簡(jiǎn)單,幫助他。
他們的心是熱的吧,我想他們是最可愛(ài)的人了啊。
五味雜陳,想起這個(gè)寒冷的季節(jié)里,能有這份真情,這份美麗,心頭邊有了暖意。如果人人都懷助人之心,那這個(gè)世界將多么美好啊。
幫助他人的作文6
當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人。
那是一個(gè)星期三的早晨,來(lái)到學(xué)校,我打開(kāi)書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫(xiě)字啊!
這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫(xiě)復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫(xiě)復(fù)習(xí)本了,惟獨(dú)我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問(wèn)我:“你為什么不寫(xiě)啊”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說(shuō):“用我的吧!”說(shuō)著,從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆:“給你,快寫(xiě)吧!”我道了謝,趕快寫(xiě)了起來(lái)?墒牵@節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢我還在發(fā)愁。
當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛(ài)之手,打開(kāi)自己的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的`心田。
用愛(ài)的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑。愛(ài)需要復(fù)制,愛(ài)心需要粘貼。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
幫助他人的作文7
她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái),滔滔不絕的嘴巴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛
她的優(yōu)點(diǎn)很多,但樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著,突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的`哭聲,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來(lái),頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn),你心里能過(guò)得去嗎?”聽(tīng)了她的話,我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過(guò)去,把他攙扶起來(lái),扶到了路邊她關(guān)心地詢問(wèn)小弟弟的傷情:“你沒(méi)事吧?疼不疼”一看他的傷處沾滿了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的
新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說(shuō):“別怕,沒(méi)事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說(shuō):“謝謝你,大姐姐”她聽(tīng)了不好意思得笑了笑
給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語(yǔ),在這歡聲笑語(yǔ)中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說(shuō)著:“今天真開(kāi)心,幫助了別人,今天是最美好,開(kāi)心的一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭,嘴里還“嗯嗯”的說(shuō)著,表示贊同
這就是心腸善良,樂(lè)于助人的她。
幫助他人的作文8
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺(jué)。>這就是我,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的胖小子。
周二的下午,我寫(xiě)完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門(mén)!爸軤敔,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái),“天氣熱了,每天要開(kāi)開(kāi)窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了。”“讓我來(lái)吧!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開(kāi)水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái),臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來(lái)是塊油,粘粘的',這可怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來(lái)一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開(kāi)心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。
幫助他人的作文9
好像是在小學(xué)的時(shí)候,那一天的第3節(jié)課是美術(shù)課,第2節(jié)課快結(jié)束的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)小華的臉色有點(diǎn)不太對(duì)勁,到下課的時(shí)候我就過(guò)去問(wèn)他是怎么回事,剛開(kāi)始我看她有不想說(shuō)的意思,我于是就對(duì)他說(shuō),如果你有困難的話,你告訴我,我能幫你就盡量幫。如果你現(xiàn)在不想說(shuō)的話,你想說(shuō)的時(shí)候來(lái)找我,我在這里等你。過(guò)了一會(huì)兒,小華說(shuō)他沒(méi)有帶美術(shù)課要用的畫(huà)筆,我就對(duì)他說(shuō),沒(méi)事的,我這里有我,送給你一套好不好?小華非常吃驚。過(guò)了一會(huì)兒他才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō),不用不用,你借我用一下就好了,第3節(jié)課下課之后我再還給你。我說(shuō)沒(méi)事的,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè)自己。小華問(wèn)我說(shuō)他該如何報(bào)答我,我就對(duì)他說(shuō)不用報(bào)答,如果你實(shí)在想報(bào)答的話,那就在別人需要幫助的時(shí)候,幫助別人就行了。小華聽(tīng)了,說(shuō)他一定會(huì)盡自己的能力去幫助別人的。第2天他又和我說(shuō),他以為我們兩個(gè)只是普通朋友我就這么去幫他,他很感激說(shuō),要和我做好朋友,我說(shuō)好的。從此以后,我和小華就成了無(wú)話不談的好朋友。
在別人遇到麻煩的`時(shí)候,自己能幫的就盡量幫,這樣,在你遇到麻煩的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你的。
幫助他人的作文10
去年夏天暑假的一個(gè)下午,我寫(xiě)完作業(yè),突然口渴得難受。家里一箱優(yōu)酸乳喝完了;水又剛燒開(kāi),燙得必須加一大塊冰才能喝;父親加班不在家;母親又正在午睡。我只好自己帶上兩元錢(qián)去樓底下的小商店買飲料。
我騎車來(lái)到商店門(mén)口,忽然看見(jiàn)旁邊銀行外有一個(gè)募捐箱,上面畫(huà)著一個(gè)失學(xué)兒童,還寫(xiě)著:“你給小苗澆上泉水,為了鮮花早日盛開(kāi)。待到滿園飄起芳香,花兒會(huì)記住你的關(guān)懷!蔽乙豢淳椭朗墙o貧困山區(qū)的失學(xué)兒童捐錢(qián)的。再一看里面才零零星星一點(diǎn)兒錢(qián),更加產(chǎn)生了一種同情心。
我想:一瓶飲料,對(duì)我來(lái)說(shuō)算不了什么,可對(duì)那些貧困山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)卻是多么貴重的東西!在爬山運(yùn)動(dòng)時(shí)喝;在沒(méi)有水的時(shí)候喝……而他們只能在什么大型慶祝會(huì)上才能勉強(qiáng)喝上幾瓶,還不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝幾瓶飲料沒(méi)什么關(guān)系,就把我這兩元錢(qián)捐給他們吧!想到這里,我就把那兩個(gè)一元硬幣投進(jìn)了募捐箱,然后望了一眼賣飲料的小店,便騎車離開(kāi)了。
回到家里,母親已經(jīng)起床了,見(jiàn)我兩手空空的,很奇怪。便問(wèn):“咦,你的'飲料呢?”我便把募捐的事告訴了母親。母親聽(tīng)了,贊許地說(shuō):“你做得很對(duì)!”這時(shí),一股比蜜還甜的滋味冒上心頭,我也不覺(jué)得口渴了。
原來(lái),當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,你自己也就接近了快樂(lè)!
幫助他人的作文11
茫茫人海,一個(gè)人就像汪洋中的一滴,每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)他人的`幫助。我也一樣,在成長(zhǎng)中受過(guò)無(wú)數(shù)人的幫助。而令我感受最深、至今令我難忘的幫助就發(fā)生在我五歲那年
那一天,我和媽媽去“洪城”大廈買東西,我高興地跑著,把媽媽扔到了后面,上了電梯,我還是繼續(xù)瘋狂地跑著。年幼的我只覺(jué)得特別好玩,跑著,跑著,我來(lái)到了陌生的地方,呆呆地看著,心想:“這下好了,我迷路了!我找不到媽媽了!
突然,我想起媽媽曾經(jīng)告訴我的,在哪里迷路了就在哪里等待。于是我待在原地等媽媽。過(guò)了令人擔(dān)心的五分鐘、十分鐘、二十分鐘我終于坐不住了,一下跪在地上大聲哭起來(lái):“哇!媽媽!”這時(shí)來(lái)了一個(gè)小伙子,問(wèn)我為什么哭。我把事情一五一十地說(shuō)了。這個(gè)叔叔開(kāi)始問(wèn)我:“你媽媽的手機(jī)是多少?”“我我”無(wú)助的我又哭了起來(lái)!巴郏也、不、不知道!
于是,這個(gè)哥哥把我?guī)У搅丝偱_(tái),告訴阿姨,阿姨對(duì)著小話筒開(kāi)始說(shuō)了起來(lái):“歡迎大家來(lái)到洪城大廈!有誰(shuí)孩子不見(jiàn)了,請(qǐng)到總臺(tái)來(lái)聯(lián)系,謝謝合作!”
最后,媽媽把我接了回去。
雖然只是一件小事,可卻給了我一種感受:人間處處有真情。
幫助他人的作文12
俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。媽媽也是這樣教導(dǎo)我的,還說(shuō):“好事不論大小,有困難的人就是需要幫助的人;需要幫助的人,就是有困難的人。舉手之勞,何樂(lè)而不為?”今天我經(jīng)歷的,讓我感觸頗深。
我陪媽媽出去散步,在一個(gè)有很大斜坡,而且有很多冰的胡同口,遇到了一個(gè)收廢品的老人。
老人穿著單衣單鞋,沒(méi)有帽子,沒(méi)有手套,凍的發(fā)紅的手放在冰涼的小推車把手上,凍的發(fā)紫的嘴唇微微顫抖。他努力將推車推上斜坡,希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無(wú)比的戶斜坡。一次次的登上去,滑下來(lái)讓他失望至極,他向無(wú)數(shù)經(jīng)過(guò)的路人投去期待與渴望的眼神,可路人回報(bào)的卻都是輕蔑、譏諷的.神情。在這樣的情況下,他頓時(shí)變的孤立無(wú)援,在凜冽的寒風(fēng)中無(wú)助的站著。
我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這位老人,和他一起慢慢的、一次、兩次……經(jīng)過(guò)多次努力終于將手推車推了上去,他對(duì)我們語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著謝謝,感謝的目光向我們投來(lái)。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!迸e手之勞,卻沒(méi)人愿做。傳承中華民族的美德,幫助他人,快樂(lè)自己。玫瑰雖被你送給了別人,但是,玫瑰的香氣卻會(huì)留在你的手上!
幫助他人的作文13
我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來(lái)了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來(lái)了,車還沒(méi)停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候,后面上來(lái)一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了,我決定給她讓個(gè)座。
于是我對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,來(lái),坐這兒吧”。說(shuō)完我站起,走到了一旁。老奶奶說(shuō):“孩子啊,還是你坐吧。”我連忙說(shuō):“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè),一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的`媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō):“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學(xué)習(xí)啊!”我聽(tīng)了,仿佛自己真的長(zhǎng)大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開(kāi)心。
從這件事后,我真的很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助他人。知道原來(lái)幫助他人是件讓人快樂(lè)的事,媽媽說(shuō)的助人為樂(lè),可能就是這個(gè)道理吧。
幫助他人的作文14
人人都有快樂(lè)的事情,我也一樣,幫助別人,快樂(lè)自己!我今天也跟大家分享一下我快樂(lè)的事情。
那是一個(gè)十分炎熱的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘,抹上防曬霜出門(mén)。而我只能用乞求父親、母親的辦法,換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢(qián),買一根冰棍,解一解夏天的炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲。那天出奇地?zé),我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一?huì)兒去買根冰棍吧。
吃完中午飯,我和我的'哥哥去買冰棍。正當(dāng)我買完冰棍,從超市里心滿意足地走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無(wú)數(shù)皺紋的臉,盡管她用一雙渴望的眼睛看著過(guò)往行人,可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她,還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見(jiàn)。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。
我翻翻衣兜,找到買冰棍剩下的五角錢(qián),送到她手里,她眼里頓時(shí)充滿了感激,還用那眼神望著我,她的眼神仿佛要對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認(rèn)為,這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫助。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機(jī)會(huì),但是,那位老奶奶因?yàn)槲业膸椭械搅丝鞓?lè),使我也有了快樂(lè)。這件事我做得很值得。
快樂(lè),可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話:幫助別人,快樂(lè)自己!去尋找快樂(lè)吧!
幫助他人的作文15
在我的身邊有一個(gè)樂(lè)于助人的人,那就是我的爺爺。
說(shuō)起爺爺,他一向樂(lè)于幫助別人。就說(shuō)有一次,我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口不遠(yuǎn)處。這時(shí),我突然看到市場(chǎng)門(mén)口的地上坐著一個(gè)老人。他的`手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都?xì)垙U了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說(shuō):“先生,小姐行行好,可憐可憐我這一個(gè)殘疾人,給一口飯吃吃,給一點(diǎn)錢(qián)用用”人們從他的身邊走過(guò),沒(méi)有一個(gè)向他看一眼,更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí),爺爺走過(guò)去,站著問(wèn)他:“你是哪里人?怎么會(huì)殘疾的?”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買小菜的錢(qián)都給了他,說(shuō):“我只有這一點(diǎn)買小菜的錢(qián),都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地說(shuō):“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會(huì)有好報(bào)的!
然后,爺爺對(duì)我說(shuō):“婷婷,現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著,今天只要熱一熱就好吃了!蔽艺f(shuō):“爺爺,你又不認(rèn)識(shí)他,為什么要把袋里的錢(qián)都給他了?”爺爺說(shuō):“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己,我們應(yīng)該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對(duì)嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人!薄皩(duì),你真是我的好孫女!”
說(shuō)著,我們就往回走了。
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