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別人幫助我的作文500字(通用30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的別人幫助我的作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
別人幫助我的作文500字 1
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,又一次坐上了38路公交車。靠在車窗上,望著大街小巷,我突然又不禁想起了那位慈祥的老人,和她那陽(yáng)光般溫暖的笑容。
那是一個(gè)星期四的下午,我匆匆忙忙地從學(xué)校跑出來(lái),到了公交車站等車。那天,媽媽讓我坐38路車,到井亭橋等她,然后一起去上課。
等了15分鐘,終于上了車。我在一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)。一條條街道小巷從我面前閃過(guò),斑駁的陽(yáng)光透進(jìn)了車廂,在地上投下一片光亮。靠在車窗上,我情不自禁又浮想聯(lián)翩起來(lái)。這時(shí),一位老婦人走上了車。
她大概年逾花甲了吧,我想。的`確,老奶奶的頭發(fā)呈灰白色,像一塊蘇格蘭式黑白交錯(cuò)的亞麻布。她滿頭皺紋,眉宇間透著一股慈祥。她左手中提著幾包毛線,右手還拿著一件半成的毛衣。她在我的身后坐下了。
五站路過(guò)去了。下一站便是井亭橋,但周圍聲音嗓雜,我聽(tīng)不見(jiàn)廣播的聲音!俺丝团笥,井亭橋站到了!睆V播提醒人們做好下車準(zhǔn)備,人群向車站涌去,只有我一個(gè)人還傻愣愣地坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)。瞥了一眼,很眼熟!皯(yīng)該不是這站”,我自言自語(yǔ)。
車馬上到了下一站。我有些坐不住了,轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)那位老奶奶:“對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)這一站是井亭橋嗎?”
老你奶微微一笑:“著一站是棚橋!彼蝗灰幌,馬上問(wèn)我:“小朋友。你去井亭橋嗎?那是上一站!你做過(guò)頭了!”說(shuō)著,她對(duì)司機(jī)大喊,“這個(gè)小朋友還沒(méi)下車呢!”
背好書(shū)包,我準(zhǔn)備下車,順便向老奶奶道謝。老奶奶還不忘提醒:“記住,站頭在對(duì)面,小心車!”
坐上回程的車,在車上,我一直想著那位老奶奶,那位手織毛衣,面帶微笑,卻又素不相識(shí)的老奶奶。
別人幫助我的作文500字 2
我和李耀耀是鐵哥們兒,兩個(gè)人形影不離,好得不得了。
可是今天,我和李耀耀吵架了,還當(dāng)著許多同學(xué)的面說(shuō):“大胖子,我再也不跟你說(shuō)話了!”李耀耀也瞪著眼,反擊我:“誰(shuí)稀罕跟你說(shuō)話呀,瘦猴子!”就這樣,我們真的半天誰(shuí)也沒(méi)答理誰(shuí)。
下午,要去抬礦泉水了,我沒(méi)去叫李耀耀,心想:不就是一桶水嗎?沒(méi)有他幫忙,我也能扛上來(lái)。當(dāng)我把水扛到教室門口時(shí),看到了李耀耀,我給了他一個(gè)得意的眼神:怎么樣,沒(méi)你,我照樣行吧?
正在我樂(lè)呵呵地裝水時(shí),只聽(tīng)“撲通”一聲,水桶滑落到地上,水一下子流了出來(lái)。不一會(huì)兒,桌椅下、過(guò)道上都成了水。我嚇了一跳,不知怎么辦才好。遭殃的`同學(xué)紛紛指責(zé)我:“天哪!天哪!”“干什么呢!我的鞋子都被你弄濕了,這是我新買的鞋子呀!”……
這時(shí),李耀耀大聲吼了一句:“他又不是故意的,他還不是為了給我們弄水喝!”說(shuō)著,他拿來(lái)掃把和簸箕,把水快速掃進(jìn)簸箕里,再倒進(jìn)臉盆里?粗钜菢訋臀遥倚睦镆魂嚋嘏。“愣著干嗎?還不快去拿掃把來(lái)!”李耀耀又朝我吼道……
等老師上來(lái)時(shí),我和李耀耀已經(jīng)把水掃光了,用拖把把地拖了好幾遍。老師看著我們倆,笑著說(shuō):“這地被你們兄弟倆拖得都快照出人影了!”李耀耀笑了,我也不好意思地笑了。看到李耀耀濕透的鞋子,我不禁慚愧地低下了頭。
別人幫助我的作文500字 3
這件事已經(jīng)過(guò)去三年了,可是每當(dāng)想起它,我心里還會(huì)感到暖洋洋的。
那是我第一次獨(dú)自從學(xué)校搭公共汽車回家,那時(shí)我剛六歲,往常都是媽媽來(lái)接我的。那天,媽媽有事情不能按時(shí)來(lái)接我,媽媽就讓我自己練習(xí)搭車回家。放學(xué)后,我只好硬著頭皮跟著別人來(lái)到公共汽車站來(lái)等車,那時(shí)我心里直打鼓:我能不能順利地搭車回到家呢?正想著,公共汽車就來(lái)了,大大小小的一大幫同學(xué)就擠上了車,我不敢和他們一起擠,就最后一個(gè)上了車。來(lái)到車上,上面已經(jīng)站滿了人,更不用想有位置坐了,我只好擠到車后門,找了一個(gè)可以抓住的地方兩手牢牢抓穩(wěn),以防剎車或轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔倒。車開(kāi)動(dòng)了,我的身子隨著車子轉(zhuǎn)彎而晃來(lái)晃去,背后的大書(shū)包勒得我的肩膀發(fā)疼。這時(shí)公共汽車轉(zhuǎn)彎了,我差點(diǎn)摔了一跤,我心里想:早知道搭公共汽車怎么難受,我就等媽媽來(lái)接我好了,以后我再也不坐公共汽車了。這時(shí),我耳邊傳來(lái)了一個(gè)親切的聲音:“小朋友,你來(lái)我這兒坐!”那時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)溫暖的手拍拍我肩膀,我回頭一看,一位三十多歲的阿姨站起來(lái),微笑著看著我讓我坐下來(lái),我不由自主地坐下了,我對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝阿姨!边@個(gè)阿姨真是個(gè)好心人,我心里暖洋洋的`,眼睛都濕潤(rùn)了。坐下來(lái)后,我感覺(jué)舒服多了。這時(shí),我感到窗外的陽(yáng)光分外明媚。
這是別人幫助我的一件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我想以后我有能力了,我也要幫助需要幫助的人。
別人幫助我的作文500字 4
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可是每當(dāng)想起它,我心里還會(huì)感到暖洋洋的。
那天因?yàn)閶寢寷](méi)有空接我,所以放學(xué)后,我只能自己回家。當(dāng)時(shí),天陰沉沉的,看起來(lái)不久就會(huì)下雨,我本來(lái)想搭車回家,可是我忘記帶錢了,又不好意思向別的同學(xué)借錢。我決定自己走路回家。我想,大不了被雨淋,淋就淋吧,于是我背著書(shū)包向家的方向走去。
半路上,天空果然下起了雨來(lái), 我沒(méi)帶傘,周圍也沒(méi)地方躲雨,我只好快步跑回家。我真后悔沒(méi)帶雨傘,眼看雨越下越大,淋得我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼睛,我只好用手遮住頭,奮力地往前沖,誰(shuí)知一不小心竟狠狠地摔了一跤。我的膝蓋和手掌心火辣辣地發(fā)疼,我的眼淚都要流出來(lái)了。我抱怨著:“什么鬼天氣嘛,我平時(shí)帶雨傘時(shí)它不下雨,我不帶雨傘時(shí)就下雨了!闭胫粋(gè)親切的聲音在我耳邊響起:“李曜君,怎么沒(méi)帶雨傘?”我回頭一看,原來(lái)是我的大姨,她騎著自行車在我身后停下,就馬上把身上的雨衣脫下來(lái)要給我穿上,并讓我坐上她的.自行車,我說(shuō):“大姨,還是你穿著雨衣吧!贝笠陶f(shuō):“小孩子聽(tīng)話,被雨淋感冒就糟糕了!闭f(shuō)著就硬把雨衣給我穿上了。就這樣,大姨騎著自行車冒著大雨把我送到家里。回到家,我脫下雨衣一看,我的衣服只濕了一點(diǎn),而大姨的衣服卻因?yàn)槲叶鴿裢噶。我的眼睛濕?rùn)了,多好的大姨呀 !以后我一定要好好地報(bào)答大姨。
這是別人幫助我的一件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我想以后我有能力了,我也要幫助需要幫助的人。
別人幫助我的作文500字 5
在生活,學(xué)習(xí)中,永遠(yuǎn)都有一個(gè)人在關(guān)注著我,而且在我跌到的時(shí)候,耳邊總會(huì)響起一句話:“失敗乃成功之母。”
雖然這些話有時(shí)聽(tīng)著會(huì)很煩,但他始終成為拉我走下去的動(dòng)力。那個(gè)人就是——母親!
母親就想一朵丁香花一樣,母親在慢慢掉謝,失去了光芒。而我,這朵小花蕾,在慢慢綻放,綻放出拉自己最美的光芒。生活中,母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助著我綻放出生命中最美好的一面,早上,無(wú)論是嚴(yán)寒的冬天或是炎熱的夏季,擁有一個(gè)人比我們起的更早,給我做早飯,做我的小鬧鐘。
記得有一次,我的作文寫(xiě)跑題,一到家就號(hào)啕大哭。
媽媽卻安慰我說(shuō):“孩子,別怕這次的失敗,下次再來(lái)!蔽乙宦(tīng)到這句話,心里的傷心沒(méi)有啦。頓時(shí),一股暖意流遍拉全身,所以,我從未一失敗就氣餒過(guò)。是因?yàn)閶寢屇且浑p溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起,教導(dǎo)我:“失敗乃成功之母!”
在學(xué)習(xí)上,媽媽也沒(méi)少幫助過(guò)我,在我考試前夕,復(fù)習(xí)緊張時(shí),不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學(xué)習(xí)到深夜?吹侥菑埬槪矣X(jué)得媽媽連上的.皺紋越來(lái)越多,看到她專心致志給我講題的樣子,那雙大手仍然撫摩著我的頭,耐心的的餓給我講解我提出的所有問(wèn)題,仍然是那雙大手給拉我溫暖。
媽媽就是這樣幫助我的,摘我哪會(huì)好成績(jī)是,媽媽總是鼓勵(lì)我,在我沒(méi)考好時(shí),失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里,媽媽所做的事情沒(méi)什么特別的,但是在我心中,媽媽始終是一直在幫助著我,啟發(fā)著我才剛剛萌芽的心靈。
謝謝你,媽媽!
別人幫助我的作文500字 6
她扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,紅艷艷的嘴唇,總是笑呵呵的,給人溫暖的感覺(jué),她叫楊景涵。
她是個(gè)熱心的.人,總是在別人需要幫助時(shí)幫助別人,這樣的事已經(jīng)做過(guò)N次了。
記得在一個(gè)星期二的下午,正好是語(yǔ)文課,這節(jié)課老師讓做練習(xí)冊(cè),我打開(kāi)書(shū)包,沒(méi)看見(jiàn)文具盒,嚇得我直冒冷汗。我一次又一次仔細(xì)地找都沒(méi)找到,這時(shí),我的手發(fā)顫了,心想:這該怎么辦呀?沒(méi)了筆,就不能寫(xiě)作業(yè)了!這件事好像在我心頭上燒了一團(tuán)火,怎么也平靜不下來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的后位楊景涵看見(jiàn)我這個(gè)樣子,關(guān)心地問(wèn)我:“你這么著急,怎么了?”“我的文具盒忘在家里了。”我皺著眉頭,很難為情。她笑了笑,爽快地說(shuō):“我還以為什么大事呢,給你!”說(shuō)著,她把一根削尖了的鉛筆遞給我。我非常吃驚,因?yàn)槟菚r(shí)在班里,我沒(méi)有朋友,遇到困難也不知道找誰(shuí)幫忙,她就在這種情況下把筆借給了我。
我激動(dòng)地接過(guò)筆,用這根筆全神貫注地寫(xiě)著練習(xí)冊(cè)。寫(xiě)完時(shí)正好收作業(yè),我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。我想:幸好楊景涵及時(shí)把筆借給我,要不然……我正尋思著,楊景涵突然把我的想法打斷:“梁霽桐”,楊景涵拍拍我,“以后有東西沒(méi)帶我借給你啊!”這時(shí),一股暖流涌遍了我的全身!鞍パ剑≌媸翘x謝你了!”我感動(dòng)的不知自己身在何處。“哈哈,這沒(méi)什么,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!
你們看,楊景涵就是這樣一個(gè)熱心腸的人,她幫助過(guò)許多同學(xué),不管是優(yōu)等生還是差生。她有一顆金子般的心。
別人幫助我的作文500字 7
徐嘉俊是我的同學(xué)。他心地善良,樂(lè)于助人,曾幫助過(guò)我。
記得那時(shí),我扭傷了腳,造成一只腳不能完全著地,得靠腳尖踮起,一瘸一拐地走。這樣的走路方式就是一馬平川的道路也夠吃力,更甭提樓梯了。可我讀書(shū)的教室偏偏與我過(guò)不去——在三樓。同學(xué)們不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉就可到達(dá),對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是痛苦的過(guò)程,完成起來(lái)很困難。那天,我來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備上樓梯。徐嘉俊看到了,連忙跑了過(guò)來(lái),拉住我的一只胳膊,搭在他自己的.肩膀上。我靠他的扶持,一步一步,慢慢地拾級(jí)而上。我個(gè)頭比徐嘉俊大許多,加上一半的重量壓在他身上,明顯感覺(jué)他有點(diǎn)力不從心,吃不消……
到了三樓,我松了一口氣,轉(zhuǎn)眼一看,發(fā)覺(jué)徐嘉俊滿臉通紅,額頭和頭發(fā)都濕漉漉的,張得好大嘴巴正在大口大口地喘氣。我終于忍不住,“你累不累,徐嘉?”“不累,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的,我很快樂(lè),所以不累。”
徐嘉俊的話,讓我怦然心動(dòng),懵懂中好像領(lǐng)悟了友誼值千斤的道理。還有一次期末考試,我手中的鉛筆斷了,沒(méi)法繼續(xù)寫(xiě)字了。徐嘉俊抬頭看見(jiàn)了,馬山拿出一支鉛筆借我——這真是雪中送炭啊!解決我的燃眉之急,使我順利地完成了那次考試。
這些事情都過(guò)去好久了,但在我的腦海卻很清晰,仿佛歷歷在目。我想:得到別人的幫助,不但要用心去記,而且最好把它寫(xiě)在紙上,這也算作是一種感恩的方式吧!
以后,我要和徐嘉俊一樣,對(duì)需要幫助的同學(xué),給予幫助。
別人幫助我的作文500字 8
在我的生活中,有許許多多幫助過(guò)我的人,然而,有一件事讓我驗(yàn)證了一句古話:“小事之處見(jiàn)真情!
她,頭發(fā)梳得整整齊齊,有著一頭劉海,頭上也別著幾只精致的小發(fā)卡;她,有著一雙水靈的大眼睛;她也有著一張紅彤彤的小嘴;她,更有潔白如玉的皮膚。沒(méi)錯(cuò),她就是——小方。
有一件事也徹底改變了我對(duì)小方的看法。
有一次,我美術(shù)材料忘帶了,眼看下節(jié)課就是美術(shù)課,我急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“怎么辦?怎么辦?”好吧,只好問(wèn)別人借了,我向同桌小張借,卻被他無(wú)情的拒絕了:“干嘛問(wèn)我借,問(wèn)別人借!”頓時(shí),本來(lái)抱著一絲希望的我徹底絕望了。“小胡,要不要我借給你?”從我的耳邊傳來(lái)一句甜美的聲音,我抬頭一看,原來(lái)是小方!罢娴膯?!”我甚至以為是我的耳朵出現(xiàn)了幻覺(jué),“我又不會(huì)耍你,今天我?guī)Я藬?shù)不清的材料呢!喏,這些都送你啦!”小方直爽地說(shuō)!安皇前,這些都送我?!”我驚訝地說(shuō)!疤x謝你了!”我還沒(méi)說(shuō)完,小方已經(jīng)消失在我的視野了。以前,我一直認(rèn)為小方只是我的普通朋友罷了,可從此以后,我改變了看法,我和她像親姐妹一樣,成天說(shuō)說(shuō)笑笑,我也經(jīng)常找機(jī)會(huì)“報(bào)答”她。
生活中,幫助過(guò)你的人才是你真正的朋友,幫助別人,快樂(lè)自己,一個(gè)幫助過(guò)我的人——小方,一個(gè)熱情直爽的女孩。
別人幫助我的作文500字 9
在生活中,很多人給予我過(guò)溫暖,有老師給予的溫暖,有同學(xué)給予的溫暖,有家長(zhǎng)給予的溫暖,但使我印象最深的莫過(guò)于陌生人給予的溫暖。
一個(gè)周末,媽媽要加班,爸爸在北京,我就一個(gè)人騎自行車到吳山玩。騎到了十二生肖石,我把車鎖在邊上,和小朋友們玩了起來(lái)。玩得差不多時(shí),我覺(jué)得媽媽已經(jīng)回家了,慌忙開(kāi)了鎖跳上了車。騎了兩步,我便感覺(jué)車震了起來(lái),并且聽(tīng)到了“吱吱”的.刺耳的聲音。原來(lái)是我打開(kāi)鎖時(shí)不小心把鎖卡在縫里了。我沒(méi)有工具拿不出,無(wú)奈之下,我只好就這樣顛簸地騎著。
騎了不久,一位老爺爺叫住我。只見(jiàn)他年過(guò)花甲,頭上戴一頂再老土不過(guò)的鴨舌帽,胡子是白的,已有鼻梁那么長(zhǎng),臉上滿是讓人溫暖的笑容。他仔細(xì)地看了看我的車,便用他皺紋多得數(shù)不清的雙手,一點(diǎn)一點(diǎn)地把我卡在縫里的鎖弄出來(lái)。我在一旁看著,有點(diǎn)想幫又幫不上忙的感覺(jué)。一會(huì)兒,車就弄好了。我看著他那慈祥的笑容,感到他的笑容很熟悉。原來(lái)他的笑容就像爺爺對(duì)著孫子笑的那種感覺(jué),我一時(shí)竟不知說(shuō)什么好。這時(shí),他點(diǎn)起了一支香煙,一吸,香煙頭上冒出了許多火星。他吐出一口煙來(lái),我于是有了話說(shuō),便對(duì)他說(shuō):“爺爺要少抽煙,注意身體!謝謝您,再見(jiàn)!”他吸了一口煙,同時(shí)點(diǎn)了一下頭。我騎上了車,撲面而來(lái)的清風(fēng)使我的心情變得開(kāi)心起來(lái)。我輕盈地騎著車,路邊的每一棵樹(shù)都變得更高大了。
這就是幫助的力量,因?yàn)樗夭幌嘧R(shí)的老爺爺?shù)南嘀,讓我體會(huì)了一次久久難以忘懷的溫暖。
別人幫助我的作文500字 10
生活中,許多人都給予了我很大的幫助,例如,爸爸的幫助告訴了我要勇敢,老師告訴了我要謙虛......而那一次,朋友告訴了我,要誠(chéng)實(shí)!
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我哼著小調(diào),來(lái)到了校園。
過(guò)了一會(huì)兒,“叮鈴鈴”的鈴聲打響了,語(yǔ)文老師抱著一大堆試卷,走了進(jìn)來(lái)。老師扶了扶眼鏡兒,便開(kāi)始念分?jǐn)?shù)。我心中暗喜:嘿嘿,我沒(méi)有九十八分,也肯定有九十六分吧!突然,“某某某,八十三點(diǎn)五分!崩蠋煵[了瞇眼睛,看了看我,說(shuō)到。“我多少分?”我驚叫了起來(lái),周圍同學(xué)鄙夷的.目光都投向了我。這個(gè)消息如同晴天霹靂,打在了我的心頭。我恨不得找一個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。同學(xué)們喃喃著:“某某某,怎么才考這么低,嘻嘻!
放學(xué)后,我同一個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上。美麗的霞光照在我臉上,但我卻無(wú)精打采。我說(shuō):要不我們隨便說(shuō)一個(gè)好分?jǐn)?shù),瞞過(guò)父母吧!這樣就不會(huì)挨罵了!”“不行”,同學(xué)說(shuō)“我們不可以這樣,就算挨罵,我們也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”
回到同學(xué)家,父母便馬上打來(lái)電話,說(shuō)他們一會(huì)兒就到。
于是我和同學(xué)商量,要不要隨便編一個(gè)分?jǐn)?shù)算了,要不然,我們都要挨罵。而他仍反駁道:“不行,誠(chéng)信是做人的根本,你之前不是寫(xiě)過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的作文嗎?現(xiàn)在你是怎么做的,只要我們虛心改正,還是能考好的!”我面紅耳赤,只好放棄這個(gè)念頭。
回家后,我向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤,他們也原諒了我......
同學(xué)的幫助與教誨,讓我至今也難忘:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
別人幫助我的作文500字 11
一張張素不相識(shí)的面孔,心靈總是那樣美好,笑容總是那么甜美,幫助使我們心靈相通,不再陌生。
那是一個(gè)朦朧的清晨,大地仿佛披上了一層輕紗,我正從家里出來(lái),準(zhǔn)備走到車站去上學(xué),當(dāng)時(shí)心嘴輕輕地背著昨晚老師要我們背的課文,一早就要到同桌那兒去背的,背不出來(lái)放學(xué)留,這我可不敢怠慢。
我出了神,哎呀……好疼啊!我一不小心踩進(jìn)了一個(gè)大坑里,我立刻癱軟在地上,動(dòng)彈不得,我的眼淚瞬間就流了下來(lái),當(dāng)時(shí)的`我好像做夢(mèng)一般,真想快點(diǎn)醒,可是這是事實(shí)。
這時(shí),一位保安叔叔走了過(guò)來(lái),他用溫暖的語(yǔ)氣問(wèn)我:“你沒(méi)事吧!蔽矣脽o(wú)助的眼神望著他,顫抖地說(shuō):“左……左腳……很……很疼!彼挍](méi)說(shuō),就把我的腳輕輕地?cái)R在他的腿上,小心翼翼地幫我脫鞋,當(dāng)時(shí),我蒙了,我的腳踝腫了起來(lái),像饅頭似的,這時(shí),他說(shuō):“唉,這扭得可不輕啊!已經(jīng)傷到骨頭了。”我聽(tīng)完,嚇了一跳,哭得變更厲害了,所有人的目光都聚集在了我的身上,他說(shuō):“要不,你把你媽媽的電話號(hào)碼給我,我打給她。”
我猶豫了許久,心想:既然會(huì)幫我,那一定不是什么壞人了。我便說(shuō)出了一大串?dāng)?shù)字……在媽媽趕來(lái)之前,他依然用那溫暖的語(yǔ)氣安慰我,告訴我,媽媽很快就會(huì)到了,讓我再堅(jiān)持一會(huì)。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,是媽媽,我一下子就撲進(jìn)了媽媽?xiě)牙铩?/p>
媽媽正要感謝那位叔叔,可他又不知去向。
他,幫助里我,我十分感激他,他讓我懂得人間真情……
別人幫助我的作文500字 12
上帝也許是粗心的,在他創(chuàng)造我們的同時(shí)卻忘了去修補(bǔ)人生那條漫長(zhǎng)而崎嶇的道路。但上帝是公正的,因?yàn)樗谀菞l崎嶇的路上創(chuàng)造了一些人,讓我們值得感謝的人。
這些人在我們極需要幫助的時(shí)候伸出一雙援助之手,他們便是我們的父母,師長(zhǎng),以及朋友……
父母賜予我們生命,師長(zhǎng)授予我們知識(shí),朋友給予我們幫助。
是他們給了我們這三樣無(wú)價(jià)之寶,讓我們可繼續(xù)在人生的道路上繼續(xù)行走。是他們?cè)谖覀兒竺婺瑹o(wú)聞的支持著,做我們強(qiáng)大的.精神支柱。
感謝他們吧,偉大的父母,尊敬的師長(zhǎng),親愛(ài)的朋友,沒(méi)有你們,我還在人生的起點(diǎn)上孤單徘徊。
父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,臉上的皺紋和縷縷白發(fā)便是最好的見(jiàn)證。面對(duì)他們?yōu)槲覀兊母冻觯覀冊(cè)蹩赡芤暥灰?jiàn)。更何況“小羊有跪乳之恩,”“烏鴉有反哺之情”,作為人類,我們?cè)跄懿桓兄x他們呢?他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。從小事上說(shuō),父母為我們的衣食住行操心,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只有他們才經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。
師長(zhǎng),傳播知識(shí)的天使,每天為我們備課而挑燈夜戰(zhàn);是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
他們,默默無(wú)聞的人,卻是付出最多的人。讓我們一同感謝他們吧,感謝父母賜予我們生命!感謝師長(zhǎng)授予我們知識(shí)!感謝朋友給予我們幫助
感謝大家,感謝一切默默付出的人,同時(shí)也感謝上帝,因?yàn)樗麆?chuàng)造了這些讓我感謝的人!
別人幫助我的作文500字 13
幫助別人是一種高尚的美,而一個(gè)大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體。
幫助過(guò)我的人很多,我的朋友也很多。不過(guò)真正在我最困難的時(shí)候幫我度過(guò)難關(guān)的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個(gè)。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)一直不好。有一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)我考的不好,我認(rèn)為自己
不好,我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是差生,再也好不起來(lái)了。心里很不是滋味,偷偷地難過(guò)起來(lái)。我突然想起一年級(jí)時(shí)我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的'心思,輕輕地走了過(guò)來(lái)。拍了一下我的肩膀:“不要難過(guò)了,一次考不好沒(méi)關(guān)系嘛!只要努力,爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)!”“你說(shuō)的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸媽媽交待呢?”聽(tīng)了她的話,我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說(shuō):“你不要怕!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不怎么好,何況你一個(gè)?”“可事實(shí)上,我卻考得那么差。我對(duì)媽媽說(shuō)過(guò),我要考名牌大學(xué)呢!”我有些沮喪地說(shuō)。但我已不那么難過(guò),而且燈光離我越來(lái)越近。“你離考大學(xué)早著哪!你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道,要明白,自信心聯(lián)系著一個(gè)人的一生。如果一個(gè)人有了自信西,那他的事業(yè)將非常成功;相反一個(gè)人如果沒(méi)有了自信心,那他將會(huì)跟著歲月慢慢毀滅。……”她越說(shuō)越激昂,好像在演講。
張帆,你的話我懂了。我知道了,知道了自信心對(duì)一個(gè)人來(lái)講是多么多么的重要。我以后不會(huì)再為了一次沒(méi)考好,而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這珍貴的自信心!
別人幫助我的作文500字 14
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春意盎然的日子。下午的時(shí)候,我哼著小曲、背著書(shū)包、騎著自行車去上學(xué)。那一天,我心里很高興。
一路上,我越騎越快,越騎越快,突然,“啪”的一聲,車鏈子掉了!我趕緊停止哼歌,下車把車子反過(guò)來(lái)?墒遣还芪以趺促M(fèi)勁,鏈子就是搭不上,二十分鐘過(guò)去了,我急得滿頭大汗,離上課只有十分鐘了……該怎么辦呢?我不由得四處張望起來(lái),對(duì)面有一個(gè)修鞋的老大爺正在經(jīng)過(guò),沒(méi)辦法,死馬就當(dāng)活馬醫(yī)吧。我趕緊跑過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“爺爺,我車鏈子掉了,我馬上上課了,你能不能幫幫我?”聽(tīng)了我的話,修鞋的老爺爺二話沒(méi)說(shuō),推著鞋箱走到我車子跟前。他慢慢地半彎腰,左手把車鏈子拉直,右手抓住腳踏一轉(zhuǎn),“咔嗒”一聲,鏈子搭子上了。我高興地連忙向他道謝!摆s緊上學(xué)去吧!”老爺爺平靜地催促到。這一天,我上學(xué)沒(méi)有遲到。
第二天,我像往常一樣,背著書(shū)包騎著車子去上學(xué)。半路上,我又看見(jiàn)了那個(gè)老爺。他正推著三輪車上坡。他的腰彎成了弓形,走一步都看起來(lái)很吃力?纯磿r(shí)間還早,我不由得過(guò)去幫他推車子。推上去之后,我猛然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)腵三輪車鏈子也掉了,“老爺爺,你怎么不把車鏈子搭上?騎著多省勁啊!”老爺爺說(shuō):“腰疼得厲害,彎不下去,只好這樣!笨粗蠣敔斖纯嗟臉幼,我連忙說(shuō):“爺爺,我?guī)湍惆。”三下五除二,車鏈子被我搭好了!看著老爺爺騎上三輪車緩緩而前的背影,我心里充滿了一種甜甜的感覺(jué)。
那次以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老爺爺?墒抢蠣敔敽臀掖铈溩拥那榫,卻深深地刻在了腦海中。它使我懂得了人與人之間的真誠(chéng)關(guān)心與互相幫助,它促使我不斷去關(guān)心愛(ài)別人,幫助別人。
別人幫助我的作文500字 15
在生活中,我們?nèi)鄙俨涣嘶ハ鄮椭?/p>
那一天,我們準(zhǔn)備上體育課,王老師說(shuō):“今天啊,我們下去活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們……”老師還沒(méi)說(shuō)完,我們就排好了隊(duì)。
到了操場(chǎng),我和黃錚霖一起踢毽子。正當(dāng)我們踢得正歡,忽然,毽子飛了過(guò)來(lái),我用盡全力,“啪!”毽子不偏不倚,正好落在籃球架上,留下我們?cè)谙旅娓傻裳!耙挥脴?shù)枝?”黃錚霖提議。我們找來(lái)了一根長(zhǎng)樹(shù)枝,黃錚霖和我在籃球架下捅啊捅啊,那毽子卻愣是沒(méi)動(dòng)。我急了,心里想:那可怎么辦?踢不了毽子了!
干著急是不行的!我們又找來(lái)了長(zhǎng)繩子,拎著長(zhǎng)繩子,對(duì)著籃球架猛地向上拋去?墒悄请ψ雍臀易鲗(duì),硬是不肯下來(lái),氣死我了!此時(shí),一群同學(xué)圍了過(guò)來(lái),大家都緊鎖眉頭,齊刷刷地向上望著。
這時(shí),曾可晴走了過(guò)來(lái),說(shuō):“讓我也來(lái)試試吧!”她接過(guò)我給的樹(shù)枝,雙手高高舉了起來(lái)。突然,她縱身一躍,用力朝籃球架捅了幾下,籃球架就抖動(dòng)了起來(lái),上面的毽子也被抖了下來(lái),“啪”一聲落到了地上。她撿起毽子,鄭重地交給我,說(shuō):“下次踢上去了,再來(lái)找我好了!”頓時(shí)“嘩嘩嘩”的掌聲響了起來(lái)!同學(xué)們連連贊嘆:“太棒了!”
我很感動(dòng),大聲對(duì)可親可愛(ài)的`同學(xué)說(shuō):“謝謝你們!”接著,我和黃錚霖又歡快地踢起毽子來(lái)。
互相幫助,可以克服重重困難,讓世界變得更美好!
別人幫助我的作文500字 16
在三年級(jí)段,有一位特別的女孩子,她的眼睛是藍(lán)色的。她的視力好像很不好,就像盲人一樣慢慢地走路,時(shí)不時(shí)還會(huì)撞到別人,并得到旁人的一頓臭罵。
一天下午,由于我要回教室拿外套而向樓梯沖去。我看到一個(gè)人正在慢吞吞地爬樓梯,她那枯黃的頭發(fā)使我立刻認(rèn)出了她。我氣喘吁吁地靠近她旁邊,小聲地對(duì)她說(shuō):“你要去幾樓?”“六樓!彼穆曇羯硢〉冒盐覈樍艘惶H缓笪姨嵝阉骸靶⌒,這里要拐彎!薄爸懒,謝謝!”雖然她的語(yǔ)氣很隨意,但是她的臉上依然露出了感激的神情。
在和她后續(xù)的聊天中,得知她總是被別人欺負(fù),而我卻是第一個(gè)幫助她的人。她的眼睛和我們都不一樣,她的世界都是灰色的,三米以外的地方她已經(jīng)看不太清楚了。但是她很喜歡聽(tīng)故事,因?yàn)樗矚g幻想……
這時(shí),一群打鬧的小男孩從我身邊經(jīng)過(guò),他們大聲又粗魯?shù)卣f(shuō):“那個(gè)三八婆!丑八怪!瞎子!”然后,指著我旁邊一臉委屈的'女孩,哄堂大笑起來(lái)。
我那時(shí)只有一個(gè)想法,我要幫助她。于是我沖上去,對(duì)著這群小男孩,厲聲對(duì)他們說(shuō):“不要亂說(shuō)話,不然我就告訴你們的老師!”那些男孩子被我的氣勢(shì)震懾到了,害怕地望著發(fā)怒的我,便一哄而散。
我回頭再看小女孩時(shí),她的臉上露出了感激的笑容:“謝謝你!不過(guò)我沒(méi)事,再見(jiàn)了。”然后她慢慢地從我的眼前走遠(yuǎn)消失了。
之后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。我想,她和正常人一起生活學(xué)習(xí)是多么不容易啊,我真希望大家都能友善地對(duì)待她!
別人幫助我的作文500字 17
生活中,人要有互相幫助的習(xí)慣,這樣讓你獲得了幸福和快樂(lè)。每個(gè)人都需要幫助,我也不例外。
那是一次發(fā)生在外婆家的'事。
媽媽想讓我學(xué)會(huì)滑板,我只能答應(yīng)。我扶著樹(shù),但我不敢站上去,也沒(méi)人幫我一把,這是我的朋友佳佳來(lái)到我的身邊問(wèn):“我能幫你嗎?”“可以!”我真是欣喜萬(wàn)分!終于有人出面營(yíng)救我了。她扶著我,我雙手搭在她的肩頭,開(kāi)始練習(xí),我站上去,但我不敢動(dòng),我有點(diǎn)后悔站上去了,佳佳說(shuō):“不要怕人都有第一次!把腳扭動(dòng)就可以走了,要利用它而不是它利用你。”我聽(tīng)了,把前腳扭動(dòng)著!拔铱梢宰吡,厲害!”佳佳叫起來(lái),可是又倒了,她說(shuō):“沒(méi)事,只要堅(jiān)持練習(xí)就能成功。‘有志者事竟成’,我想到這句話,就握緊拳頭,咬緊牙關(guān),下了一定要練好滑板的決心。我扶著她開(kāi)始扭,一次比一次遠(yuǎn),一次比一次更熟練了。佳佳看我能從家門口走到大馬路上了,便放掉我,讓我自己走,我又可以多走幾步了,“加油,加油!”她鼓勵(lì)著我,到她家門口了,我情不自禁地又轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,讓我意想不到的是這個(gè)彎竟然成功轉(zhuǎn)過(guò)去了 ! “你成功了,連彎也會(huì)轉(zhuǎn)了,現(xiàn)在速度也快了,你僅用了不到半天時(shí)間!“
原來(lái)在別人的幫助下,成就這么大,還增加了友誼,看來(lái)幫助是友誼的根。幫助,其實(shí)每個(gè)人都需要它!
別人幫助我的作文500字 18
在我的筆盒中放著許多各不相同的筆,以及一把斷尺。因?yàn)橛辛诉@把斷尺,我才取得了有史以來(lái)最高的分?jǐn)?shù)。
這把斷尺,有著一個(gè)令我難以忘懷的事。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,老師在為我們明天的期末考試做準(zhǔn)備,突然,老師補(bǔ)充了一句:“同學(xué)們,明天考試可能會(huì)用到尺子,請(qǐng)同學(xué)們各自準(zhǔn)備一把直尺,”“知道了。”我們異口同聲地說(shuō)道;丶液,立刻趕起作業(yè)來(lái),終于,在吃飯前把作業(yè)做完了。吃完飯,我舒舒服服的泡了個(gè)熱水腳,便靠在床上看起了電視,早把老師交代我們的`話忘到九霄云外去了。時(shí)間飛逝,已經(jīng)八點(diǎn)多了,該去睡覺(jué)了。
第二天,我早早地起了床,在洗漱后,狼吞虎咽得吃完早餐,匆匆忙忙地飛奔去學(xué)校,準(zhǔn)備著迎接這最后的考試。我剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的討論聲,我回到座位,拿出書(shū)本,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著。就在這時(shí),我的同桌走了過(guò)來(lái),拿出一把漂亮的尺子在我面前晃了晃,說(shuō):“怎么樣,我的尺子漂亮吧!
這時(shí),我才想起了老師交代我們的話,可已經(jīng)晚了,我也沒(méi)時(shí)間回去拿了。這時(shí),“啪”的一聲把我驚醒了過(guò)了,只見(jiàn)我的同桌遞過(guò)來(lái)一把斷尺,我大吃一驚,還不帶我說(shuō)謝謝,她便跑了出去。考試開(kāi)始了,果真要用到尺子,我用她的尺子,取得了最高分。
考試后沒(méi)幾天,她便轉(zhuǎn)走了,可她無(wú)論轉(zhuǎn)到哪,我們的友誼始終存在,那把斷尺就是我們友誼的見(jiàn)證。
別人幫助我的作文500字 19
她,除了科學(xué)外,其他方面都可以稱之為“學(xué)神”?墒撬呀(jīng)是“學(xué)神”了,我為什么還想幫助她呢?
她在三、四年級(jí)時(shí),她的同桌“荷花姑娘”就一直在科學(xué)課上“碎碎念”,導(dǎo)致了她的科學(xué)聽(tīng)課效果非常不好。而我的科學(xué)成績(jī)又是前三的,所以我想幫助她。
一天,我去找了她,并和她說(shuō)了自己的想法。她欣然接受了,因?yàn)樗膊幌胱屪约嚎茖W(xué)的'分?jǐn)?shù)在班級(jí)里難堪。所以,這個(gè)“拯救任務(wù)”就這樣開(kāi)始了。
每到課間,我都快速地將老師交給我的任務(wù)完成,馬上到她跟前,督促她背《陽(yáng)光同學(xué)知識(shí)清單》。日復(fù)一日,我想著:該抽查她一下了。于是,我立馬去做了我想做同時(shí)也是我該做的事。雖然抽查時(shí),有很多不順利的事,但她每過(guò)一條后,都給我們帶來(lái)了一點(diǎn)兒歡樂(lè)。
就這樣,歡樂(lè)越積越多,也該到科學(xué)單元考的時(shí)候了?荚嚂r(shí),我也看到了她努力的樣子。
過(guò)了幾天,要發(fā)試卷了,老師在報(bào)她的分?jǐn)?shù)時(shí),還用了昵稱呢,“品含,你這次很棒啊,有進(jìn)步,94分!”同時(shí)我也看到了她臉上那興奮的微笑。
下了課,她高興地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“師傅,我科學(xué)分?jǐn)?shù)和你一樣高哦,以后可能還會(huì)超過(guò)你呢!”
聽(tīng)了她這句話,我有些擔(dān)心自己了,也有些不想再幫她了。但又是因?yàn)檫@句話,讓我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)。
別人幫助我的作文500字 20
有一首歌唱道“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變化美好的人間……”,“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,所以人與人之間要相互支持幫助。我最要感謝我的姑奶奶。
風(fēng)猛烈地吹著,發(fā)出一陣陣“嗚嗚”的聲音,突然雷聲大作,先是飄下幾滴雨點(diǎn),接著就是大雨如注。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了玫瑰花的'幾片花瓣,花兒低垂著頭,毫無(wú)抵抗能力。忽然,從雨中走出一個(gè)人影來(lái),是姑奶奶,她平時(shí)腿就疼得厲害,下雨天更加疼痛,可是她還冒著大雨,頂著大風(fēng),拄著拐杖,一瘸一拐地來(lái)看我。
我趕忙上攙扶,姑奶奶氣喘吁吁,不停地捶自己的腿。過(guò)了一會(huì)兒,姑奶奶摸著我的手說(shuō)“走,今天姑奶奶包餃子,到我們哪兒去吃!”原來(lái),姑奶奶看我一個(gè)人在家怪可憐的,接我去她家吃飯。我同意思了之后便和姑奶奶一起走了。‘
到了姑奶奶家中,姑奶奶熱情地招待我,我盛了一碗餃子,坐在椅子上吃起來(lái),她和我從在了一起,她向我詢問(wèn)一些在生活遇到的事,還不停地說(shuō):“吃完了再盛!蔽也辉倌敲垂聠瘟,每感受到了溫暖,姑奶奶對(duì)我的好使我感激不已,對(duì)她我只有感恩。
吃完了飯,姑奶奶堅(jiān)決要送我,我拒絕了,高高興興地走了,路上我心情好了很多,不像以前想父母時(shí)那么難受了,我感受到了親人和家的溫暖、快樂(lè)!
姑奶奶,謝謝你!
別人幫助我的作文500字 21
在班里有這么一個(gè)女孩:她喜歡看書(shū),可總是低著頭不說(shuō)話,大家都排斥她,欺負(fù)她,她坐在教室后排的角落里。
我很想與她說(shuō)說(shuō)話,可是害怕大家因此也都不理我,欺負(fù)我。他們喜歡議論她,甚至編出許多“謠言”。不管上什么課,她總是低著頭,似乎感覺(jué)有人時(shí)刻會(huì)嘲笑她。某日,老師突然說(shuō)她的國(guó)籍是在外國(guó),而且在盧森堡,住在一座城堡里……我羨慕她,下課了我想起身去問(wèn)問(wèn)她關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,可我卻敢去。她被男生欺負(fù)時(shí),沒(méi)有人去幫她,許多人就站在旁邊圍觀,其中也包括我,我特別想站出來(lái)替她說(shuō)說(shuō)話,可我沒(méi)有這個(gè)勇氣,直到老師出現(xiàn)為止。
她學(xué)習(xí)一般,個(gè)子一般,長(zhǎng)相一般,也沒(méi)有什么特別出眾的才藝,就這樣“藏”在我們班級(jí)里。我覺(jué)得她挺可憐的,她是全托,父母都不在身邊,我看到過(guò)她的媽媽,嚴(yán)肅的臉,非常的嚴(yán)肅。甚至連老師有時(shí)也會(huì)嘲笑她,某一天,她帶了零食到學(xué)校,同學(xué)發(fā)現(xiàn)了馬上告訴老師,她就一下把所有的零食都交給了老師,老師卻讓她一次一次地拿,還說(shuō)她笨。大家有時(shí)還會(huì)編歌來(lái)愚弄她,像新教的歌,他們不知怎的,總能改編成“某某某版”的.,還非常押韻。那些男生太可怕了,以嘲笑他人為榮似的。
有一次,我實(shí)在看不下去了,就站出來(lái)替她說(shuō)了話,我頓時(shí)感覺(jué)很舒服,他們都不吱聲了,其他人也都非常吃驚,可能被嚇到了吧!她挺感激我的,雖然我沒(méi)有說(shuō)太多的話。
別人幫助我的作文500字 22
月亮和星星都出來(lái)了,可是媽媽還沒(méi)有回來(lái)。突然“叮叮!保敲艽a鎖的聲音,是媽媽回來(lái)了!可媽媽剛一進(jìn)門就托著疲憊的身子躺上了床,“媽媽你不去吃飯嗎?”“媽媽有點(diǎn)累,不吃了。”媽媽明明很餓卻累地不吃,我下定決心要幫媽媽做一盤她最愛(ài)吃的餃子。
首先要從和面開(kāi)始,和面可沒(méi)那么好和,平時(shí)看到面在媽媽手里可聽(tīng)話了,只是捏了它兩下它就成了一個(gè)白白胖胖的大團(tuán)子,可它在我手里卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話,水放多了一點(diǎn)就會(huì)變成粘人精,一直粘住我的手不放。水只要放少了一點(diǎn)它又變得冷酷,變得非常硬。經(jīng)過(guò)了九九八十一難之后,我終于把面團(tuán)成了一個(gè)白團(tuán)子,心里不自覺(jué)得開(kāi)心起來(lái)。
不只有做面難,做餡也很難,攪拌總是把白菜攪的上面塊大下面塊小,我只能把下面的陷拿出來(lái),把上面的餡再攪,經(jīng)過(guò)了好幾十次之后,餡也出爐了!
最后就是煮餃子了,煮餃子的時(shí)候我總是控制不了火,餃子都遍體鱗傷,可無(wú)奈沒(méi)有食材了,我只好把遍體鱗傷的餃子放到媽媽床頭,并難過(guò)的說(shuō):“第一次做,做得不好,媽媽你看看能不能吃?”可沒(méi)想到到媽媽看到后立馬紅了眼眶“我大姑娘長(zhǎng)大了。”媽媽夾起一個(gè)餃子放在了嘴里,“好吃,好吃,這是媽媽吃到過(guò)的最好吃的餃子了!
看到媽媽滿臉笑容,心里百感交集。這是我第一次幫助媽媽,體會(huì)到了替媽媽分擔(dān)家務(wù)的.快樂(lè),更多的是感受到了媽媽每天的艱辛。媽媽,女兒正在慢慢長(zhǎng)大,您的辛勞,我可以替您分擔(dān)了!
別人幫助我的作文500字 23
每一個(gè)家庭,都是會(huì)有媽媽為我們忙碌著。幾乎家里面的所有大大小小的家務(wù)事,總是由媽媽來(lái)料理,媽媽為整個(gè)家做出了很大的貢獻(xiàn)。那么,作為一名中學(xué)生,我們也應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)呀!
一個(gè)周末,我放假在家,做完作業(yè)后,準(zhǔn)備休息一下,這時(shí)候,我覺(jué)得家里很臟了。媽媽平時(shí)上班,沒(méi)有什么時(shí)間搞衛(wèi)生。這次,趁媽媽休息時(shí),我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄?wù)事。
一開(kāi)始,我先將地板掃干凈。拿起掃把和簸箕,我彎下腰,把家里里里外外、仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍,一個(gè)角落也沒(méi)有疏忽。接著,我將拖把打濕了,然后把地板拖了一遍。這時(shí)候的地面光滑又閃亮,就像一面沒(méi)有任何灰塵的鏡子。最后,我把家里的一些零碎的東西都收拾好,把沙發(fā)上的`坐墊擺平整?瓷先ィ依餆ㄈ灰恍,顯得格外溫馨。
當(dāng)我坐下休息時(shí),才感到累,手腳酸脹。我想,媽媽幾乎天天都有搞衛(wèi)生,但我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到媽媽說(shuō)過(guò)累。媽媽默默地為我們服務(wù)著,可我平時(shí)竟沒(méi)想到媽媽是這樣的累,我從沒(méi)有替媽媽幫過(guò)忙,只是在家里撒著嬌,天天享受著……
自從那次幫助媽媽做家務(wù)事之后,我懂得了媽媽的辛苦、媽媽的累。我便在心里暗暗地下了決心:要努力學(xué)習(xí),以后能夠從事一門好的職業(yè),回報(bào)媽媽為我的付出。
媽媽,您為了我們作了很大的付出,我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答您的!
別人幫助我的作文500字 24
天上的星星一顆一顆,在我心里的事也是一件一件,但隨著時(shí)間的飛逝,有很多都淡忘了,唯有一件事仍深深地印在我的腦海里,至今沒(méi)有忘記。
那是在一個(gè)星期天的早上,我早早的就被媽媽叫醒,然后去和媽媽買菜。到了菜市場(chǎng)門口,媽媽看里面人山人海的,就叫我坐在門口的一個(gè)石樁等她,坐在石樁上真無(wú)聊,于是我就突然想起我還帶了一個(gè)陀螺過(guò)來(lái),于是我當(dāng)然開(kāi)始在石樁上玩起陀螺了,石樁中間有一個(gè)洞,我的陀螺一下子到那個(gè)洞里,我嚇了一跳,結(jié)果一看,放心了,原來(lái)我的陀螺上面正好比那個(gè)洞大,于是我就想:你這個(gè)破洞,想讓我的陀螺掉下去,我還偏要?dú)饽。于是我就把陀螺底部放在洞里然后讓它轉(zhuǎn)。誰(shuí)知天有不測(cè)之云,正轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著突然,陀螺居然散架了,所有的零件都掉了進(jìn)那個(gè)洞里,這可是我媽媽新給我買的'啊,如果讓她道了,那我就慘了,于是無(wú)助的我就嗚嗚的哭起來(lái)了。
這時(shí)一個(gè)光頭的叔叔問(wèn)我:“小朋友,你為什么哭啊?”“我的陀螺掉了下去!甭(tīng)完我的話以后叔叔就走開(kāi)了,我以為叔叔不管我了,于是我哭得更厲害了,這時(shí)我又看到了那位叔叔,那位叔叔手里還拿著兩根像筷子一樣的東西,然后說(shuō):“小朋友你走開(kāi)我來(lái)幫你夾出來(lái),于是我就乖乖的走開(kāi),然后他就趴在那里幫我?jiàn)A,終于他一個(gè)零件一個(gè)零件的幫我?jiàn)A出來(lái)。此時(shí)的他已經(jīng)臉上都是土了。
我十分感動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人那么愛(ài)幫助別人了,我希望有更多的人像那位叔叔樣,那我們的社會(huì)會(huì)更好。
別人幫助我的作文500字 25
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!痹谏钪,我們總會(huì)遇到一些困難。在遇到困難時(shí),總會(huì)有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
在小學(xué)的時(shí)候,記得有一次。我正在操場(chǎng)是玩雙杠,突然打了上課鈴,我緊張,急忙從雙杠下跳下來(lái),因?yàn)槲覜](méi)扶穩(wěn),就從雙杠上摔了下來(lái),重重的摔在地上,痛的我都哭了,當(dāng)時(shí)有許多人圍觀。我害羞極了,想馬上爬起來(lái),跑回教室,但是我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有力氣站起來(lái)了。正當(dāng)我著急的時(shí)候一個(gè)馬尾辮的'女孩走了過(guò)來(lái)。他看到我坐在地上,二話沒(méi)說(shuō),他就費(fèi)勁力氣把我背了起來(lái)。我雖然不算重,但是當(dāng)他把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí),他氣喘吁吁的。我知道他一定累壞了。
我看著他,心想:“我和他素不相識(shí),但是他卻肯幫助我,他一定是一個(gè)溫柔、善良的好女孩!毙闹杏科鹋鳌
醫(yī)務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。他還執(zhí)意要把我背到教室,我連忙說(shuō):“不用了,你太累了,你還要上課,我真是對(duì)不起啊耽誤你上課了。謝謝你!”他卻說(shuō):“這算得了什么,沒(méi)關(guān)系的,同學(xué)有了困難,我一定會(huì)第一時(shí)間伸出援助之手的!闭f(shuō)完,他把我背到了教室,我對(duì)他說(shuō):“真的太謝謝你了,要沒(méi)你我還不知該怎么辦呢?”他卻笑著說(shuō):“這真的沒(méi)什么,都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)嘛!”他說(shuō)完后,就和我道別,回去上課了。
幫助我的人有太多太多,他們?yōu)槲宜龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)銘記在心。我真誠(chéng)的像那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人表達(dá)感謝。你們的行為也教會(huì)了我要在別人有困難的時(shí)候,去幫助他們。
別人幫助我的作文500字 26
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。”每每聽(tīng)到這首歌時(shí),我總會(huì)想起那位不知名的大哥哥,想起他溫暖的微笑。
那年正值酷暑,周圍的一切都是無(wú)精打采的`,太陽(yáng)仿佛是一顆熾熱的火球,在太陽(yáng)的照耀下的大地就像跳動(dòng)的火苗。我剛上完了補(bǔ)習(xí)班,上了一輛公交車。
車上擁擠的人群,我好不容易才站穩(wěn)了腳,拉緊了扶手。大家呼出的熱氣籠罩在車廂內(nèi),好像一張無(wú)形的大網(wǎng)掐得我喘不過(guò)氣來(lái)。突然一個(gè)急剎車,胃里一陣翻江倒海!皣I!”我大吐不止,地上的排泄物散發(fā)出難聞的氣味,大家一個(gè)個(gè)捂著鼻子,皺著眉頭對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,我頓時(shí)無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。就在這時(shí),一位大哥哥起身為我讓座,將我攙扶到座位坐下,他掏出餐巾紙,小心翼翼地為我擦干凈嘴角的臟污,他一直在用書(shū)給我扇風(fēng),而他自己卻汗流浹背,我心中洋溢著一股暖流,遍布全身。眼淚像斷了線的珍珠,又一個(gè)急剎車,大哥哥被一群人踩了一腳又一腳,潔白的球鞋上留下烏黑的鞋印,他始終微笑著,牢牢的守護(hù)在我身邊。他那張瘦削的臉上已經(jīng)掛滿了汗水,挨過(guò)了一站又一站……
那位不知名的大哥哥,我多么希望能親口跟你道聲“謝謝”啊!在我最需要幫助之時(shí),是你及時(shí)伸出援手。是!“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!”
別人幫助我的作文500字 27
在生活中,我們?nèi)鄙俨涣吮舜说幕ハ鄮椭。它可以讓我們成長(zhǎng),讓我們克服重重困難,還可以讓我們?cè)鲞M(jìn)彼此美好而又真摯的友誼,并讓我們體會(huì)到,生活是那樣美好而又多姿多彩。
那天,我們正在上著同學(xué)們最喜歡的課――體育課,支老師在講臺(tái)上說(shuō):“今天啊,我們下去活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們……”還沒(méi)說(shuō)完,支老師就聽(tīng)見(jiàn)“唰――”地一下,我們就排好了隊(duì)。
到了操場(chǎng),我和徐雨軒一起在踢毽子,你一下,我一下。忽地,毽子飛了過(guò)來(lái),我用盡全身力氣,使勁一踢,那毽子飛了上去,“啪!”毽子不偏不倚,正好落在了籃球架上,留下我們?cè)谙旅娓傻裳!耙挥脴?shù)枝?”有人提議。我們找來(lái)一根長(zhǎng)樹(shù)枝,在底下捅啊捅啊,那毽子卻楞是沒(méi)動(dòng)。我急了,心里想:那可怎么辦啊,踢不了毽子了!我心里直發(fā)毛。
干著急是不行的'!我們有拎來(lái)了長(zhǎng)繩子,向上拋去。只見(jiàn)大家都緊鎖眉頭,急切地向上望著。
忽然,一個(gè)高大的身影走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“我可以幫忙嗎?”是尹含章!班里個(gè)子最高的男生。他接過(guò)我遞過(guò)去的樹(shù)枝,舉了起來(lái),用力捅了幾下,籃球架都抖動(dòng)了起來(lái),上面的毽子也被抖了下來(lái),“唰――啪!”落到了地上。尹含章原本緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)了,臉上露出了笑容。他撿起毽子,十分鄭重地交給我,說(shuō)“下次掉上去了,再來(lái)找我好了!”
我們十分感動(dòng),大聲地說(shuō):“謝謝!謝謝!”又接著踢了。
是啊,互相幫助,可以克服重重困難。
別人幫助我的作文500字 28
他,就是沈華喬。無(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō)都是我的好朋友,不管是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,他都會(huì)來(lái)幫助我,可我記得最清楚的還是那次……
“咳咳咳”隨著一聲聲咳嗽聲,我感冒的病情也越來(lái)越重,爸爸不得不給我請(qǐng)三天假,回家好好養(yǎng)病?墒侨爝^(guò)后,我回到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了許多新知識(shí)點(diǎn),自己翻開(kāi)作業(yè)本看了看什么也不會(huì)做,哎!這可怎么辦啊,突然,一只手輕輕的拍到我的肩上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`,放學(xué)回家,我會(huì)來(lái)給你補(bǔ)的!蔽一仡^一看,果然是他,我的好朋友沈華喬。于是,我一面學(xué)著新的知識(shí),一面聽(tīng)著他講課。
又一次晚上我只差遣留下來(lái)的一節(jié)課要補(bǔ)了,可天卻這么無(wú)情,下起了大雨,我想他一定會(huì)來(lái)的。但是,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間他都沒(méi)來(lái),我開(kāi)始覺(jué)悟了。忽然,我從雨簾中蒙蒙朧朧的看到一個(gè)人,他正是沈華喬,我一口咬定,果然他來(lái)了。來(lái)到里屋,我看見(jiàn)他衣服早就濕透了,我問(wèn)他怎么現(xiàn)在才來(lái),他說(shuō)今天家里沒(méi)有大人,只好自己走過(guò)來(lái),所以才冒著雨來(lái)的。在講課過(guò)程中,他也一直在咳嗽,但還是堅(jiān)持為我講完了這一堂課。
第二天早上,他沒(méi)來(lái)上學(xué),老師告訴我們,他感冒了,而且有點(diǎn)嚴(yán)重,我聽(tīng)了,心里感到有點(diǎn)難受,他為了幫我補(bǔ)課,忘記了自己身體的重要。
他幫助了我,他為我補(bǔ)上了好幾節(jié)課,讓我不會(huì)被同學(xué)落下,但自己卻不想想身體的虛弱。真的,由于他的幫助,我在單元考試中取得了好成績(jī)。
別人幫助我的作文500字 29
他,就是沈華喬。無(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō)都是我的好朋友,不管是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,他都會(huì)來(lái)幫助我,可我記得最清楚的還是那次……
“ 咳 咳 咳”隨著一聲聲咳嗽聲,我感冒的病情也越來(lái)越重,爸爸不得不給我請(qǐng)三天假,回家好好養(yǎng)病?墒侨爝^(guò)后,我回到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了許多新知識(shí)點(diǎn),自己翻開(kāi)作業(yè)本看了看什么也不會(huì)做,哎!這可怎么辦啊,突然,一只手輕輕的.拍到我的肩上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,放學(xué)回家,我會(huì)來(lái)給你補(bǔ)的!
我回頭一看,果然是他,我的好朋友沈華喬。于是,我一面學(xué)著新的知識(shí),一面聽(tīng)著他講課。
又一次晚上我只差遣留下來(lái)的一節(jié)課要補(bǔ)了,可天卻這么無(wú)情,下起了大雨,我想他一定會(huì)來(lái)的。但是,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間他都沒(méi)來(lái),我開(kāi)始覺(jué)悟了.忽然,我從雨簾中蒙蒙朧朧的看到一個(gè)人,他正是沈華喬,我一口咬定,果然他來(lái)了。來(lái)到里屋,我看見(jiàn)他衣服早就濕透了,我問(wèn)他怎么現(xiàn)在才來(lái),他說(shuō)今天家里沒(méi)有大人,只好自己走過(guò)來(lái),所以才冒著雨來(lái)的。在講課過(guò)程中,他也一直在咳嗽,但還是堅(jiān)持為我講完了這一堂課。
第二天早上,他沒(méi)來(lái)上學(xué),老師告訴我們,他感冒了,而且有點(diǎn)嚴(yán)重,我聽(tīng)了,心里感到有點(diǎn)難受,他為了幫我補(bǔ)課,忘記了自己身體的重要。
他幫助了我,他為我補(bǔ)上了好幾節(jié)課,讓我不會(huì)被同學(xué)落下,但自己卻不想想身體的虛弱。真的,由于他的幫助,我在單元考試中取得了好成績(jī)
別人幫助我的作文500字 30
他是一個(gè)十歲左右的小男孩,住在我家隔壁。暑假里,他的父母都在外地打工,他只能待在老家跟祖父母一起生活。平時(shí)在家里,他祖父母都年紀(jì)老邁很少看顧他,他就一個(gè)人無(wú)聊待在家里看看電視了,常常顯得一副無(wú)所事事、無(wú)聊煩悶的樣子。
有一天我聽(tīng)到街道上傳來(lái)了他嬉笑哈哈的聲音,我走到窗臺(tái)尋聲望去。只見(jiàn)他騎著一輛破舊的自行車在街道小巷里穿行?此T行的樣子,一看還是剛剛學(xué)會(huì)不久,自行車左右搖擺得行駛著。幾經(jīng)詢問(wèn),我了解到這輛自行車是門口一位大爺家里老退閑置下來(lái)的買菜車,正好看這小子無(wú)聊在家就送給他,讓他學(xué)學(xué)騎車?墒菦](méi)過(guò)多久,他的這輛自行車就壞掉了,當(dāng)天他騎著騎著就從車上摔了下來(lái),自行車的前車輪整個(gè)歪歪扭扭了。
看到這一幕,我趕忙上去攙扶,索性他的傷勢(shì)沒(méi)有大礙。從那以后,他又過(guò)上了每天孤寂無(wú)聊的生活。幾天以后,我看到了那部破損的自行車。因?yàn)楦浇淖孕熊嚲S修鋪老板認(rèn)識(shí),我自掏腰包幫助他修理了這輛自行車。沒(méi)過(guò)半天,原本破破爛爛的自行車煥然一新。當(dāng)我把這樣一部嶄新的車子送到他面前的時(shí)候,他的臉上露出了燦爛微笑,別提多開(kāi)心了。
這樣的.一般修車費(fèi)用雖然不多,但也是我熱心真誠(chéng)的付出。這樣一份付出換來(lái)了他的快樂(lè),就讓我十分滿足。老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛(ài)小弟弟小妹妹,我想這樣的一份幫助應(yīng)該就是一種體現(xiàn)一種美好吧。
這個(gè)假期特別開(kāi)心這個(gè)假期我該何去何從這個(gè)假期,高中的最后一個(gè)長(zhǎng)假結(jié)束了。
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