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      2. 樂于助人的朋友作文

        時(shí)間:2021-02-01 11:18:19 助人 我要投稿

        樂于助人的朋友作文11篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的樂于助人的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        樂于助人的朋友作文11篇

        樂于助人的朋友作文1

          她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水汪汪的,嘴巴能說會(huì)道,她就是我的好朋友涵涵。

          平日里,她總是把贈(zèng)人玫瑰,手留余香放在心頭。同學(xué)不會(huì)讀的單詞,她會(huì)主動(dòng)教;同學(xué)摔倒了,她會(huì)主動(dòng)攙扶;公交車上,他會(huì)主動(dòng)為老人讓座。

          一個(gè)星期天,她要幫她的媽媽去打菜油,于是,約上我去陪她。我們剛走到路邊,紅燈亮了,她看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶橫穿馬路,看起來腿腳也不靈活。路上有許多來來往往的車輛,一輛輛摩托車飛快地駛過,好危險(xiǎn)啊!我看著膽戰(zhàn)心驚的。這時(shí),涵涵連忙跑過去,急切地說:老爺爺,紅燈亮著過馬路太危險(xiǎn)了,等會(huì)兒再過馬路。說著,便把老爺爺拉到了路旁。

          過了幾分鐘,綠燈亮了,涵涵又拉著老爺爺穿過馬路,涵涵一邊走一邊給老爺爺講著交通規(guī)則,穿過了馬路。老爺爺笑呵呵地對(duì)涵涵說:多好的孩子!謝謝你!涵涵甜甜一笑,說:不用謝。老爺爺高興地笑了,連皺紋都舒展開了。

          樂于助人的涵涵,真是我學(xué)習(xí)的榜樣啊!

        樂于助人的朋友作文2

          她一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的!她是誰?她就是我的的好朋友鄧詩琪。

          鄧詩琪也是我的同桌,她可是我最好的好朋友!我倆下課一直都在一起玩,告訴你們她也是一個(gè)樂于助人的人哦!

          有一次,上體育課時(shí),老師叫我們跑步,我跑著跑著不小心踩到自己的鞋帶摔了一跤,把膝蓋都摔破了,直流血,鄧詩琪連忙停下來,對(duì)我說:“怎么樣,沒事吧,走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室,然后扶我去醫(yī)務(wù)室,我對(duì)她說:“謝謝你!”她卻說:“不用謝,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖!”還有一次,我們一起坐公共汽車回家,我們好不容易找到個(gè)座位,剛坐下來不久,一位老奶奶走了上來,車上已經(jīng)沒有座位了,我想:“好不容易找到個(gè)座位,我才不讓她坐呢!”但鄧詩琪卻站起來說:“老奶奶,您坐吧!”我問她,你真的讓她坐嗎?她說:“當(dāng)然啦!”

          鄧詩琪,你樂于助人的精神真值得我去學(xué)習(xí)!

        樂于助人的朋友作文3

          有一天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。小兔子起了床,覺得今天的天氣真好,就決定出去散步。吃完飯后,他興高采烈地出門了。小兔子走啊走啊,突然,小松鼠從對(duì)面急急忙忙地向他走來。小松鼠邊走邊著急地喊:“小兔子,我家著火了,你趕快跟我一起去滅火吧!”小兔子連忙說:“好吧!咱們趕快去!”

          小兔子就跟著小松鼠飛快地往他家跑。跑呀跑呀,他們遇到了一只正在河邊喝水的大象。大象問他們:“你們跑那么快干什么去?”小兔子說:“小松鼠家著火了,我們要趕緊去滅火。”大象說:“讓我來幫助你們滅火吧!”接著,大象就吸了一鼻子的水,跟著他們來到了小松鼠的家。

          火著得好大呀!大象使勁地把長(zhǎng)鼻子揚(yáng)起來,快速地對(duì)著房子噴水。不一會(huì)兒,火就慢慢地滅了。小松鼠感激地說:“謝謝你們幫助了我!”

          大象和小兔子一起說:“不用謝,幫助了你,我們很快樂!”

        樂于助人的朋友作文4

          我有一個(gè)好朋友,她的名字叫李舒琪,非常喜歡幫助別人。

          她是瓜子臉,長(zhǎng)得很白,嘴巴又紅又潤(rùn),長(zhǎng)著一個(gè)彎彎的眼睛,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她喜歡四處看,一有聲音,頭就不知不覺地轉(zhuǎn)了過去,發(fā)現(xiàn)有人需要幫忙,不管自己有沒有事兒,她都會(huì)第一時(shí)間跑過去幫助別人。

          記得有一次,我在小區(qū)里散步,準(zhǔn)備回家,可是我發(fā)現(xiàn)我家的鑰匙不見了,這可把我急壞了。李舒琪正好路過這里,看到我在找東西,就連忙跑了過來,氣喘吁吁地問:“黃嘉怡,你在找什么呀?”

          “我在找我家的鑰匙!蔽抑庇謧牡恼f。

          “我?guī)湍阏野,”她微笑著說。

          “好的,好的,咱倆快開始找鑰匙吧!庇谑,我倆開始找起了鑰匙。

          李舒琪找的非常的仔細(xì)。一會(huì)兒跑到沙子上,把沙子挖開看看有沒有,一會(huì)又走到小路上,找一找鑰匙,一會(huì)又跑到草坪上看一看!拔艺业搅!”李舒琪說,我很開心,請(qǐng)她到我的家里玩。

          李舒琪很喜歡幫助別人,我很喜歡和她玩。

        樂于助人的朋友作文5

          趙千雪活潑開朗,是我的好朋友。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。

          上學(xué)期的時(shí)候,我患上了感冒,一直因發(fā)高燒在家中休息。就這樣度過了一個(gè)星期。該到十一放假的時(shí)候了,我的爸爸去老師那里領(lǐng)作業(yè)。趙千雪要告訴爸爸她要去我的家里幫我補(bǔ)習(xí)作業(yè)和功課。等趙千雪來了,我心里非常高興,也很感激她。她先讓我照著她的評(píng)比本抄好一星期的作業(yè),再讓我寫好每課的生字、抄詞,然后寫第二單元的習(xí)作。把語文、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)補(bǔ)完了,她又教我做有余數(shù)的除法,這種除法就是先寫一個(gè)“廠”字,被除數(shù)寫里面,除數(shù)寫外面,再看看結(jié)果最大是幾可除盡,用豎式一減算出余數(shù)即可,寫撗式時(shí),商和余數(shù)中間用6個(gè)點(diǎn)連接,一道題就能完成了。我剛開始不懂,她卻不厭其煩地給我講。后來,我?guī)椎李}都做對(duì)了,她也露出了滿意的笑容。

          這就是趙千雪——樂于助人的快樂女孩。

        樂于助人的朋友作文6

          暑假的一天,陽光燦爛,我和好朋友小炳去修理自行車。到了修理店,我看到里面的人太多,于是和好朋友把自行車推到另一間修理店修理。一會(huì)兒,修車師傅幫我們把車子修好了,小炳搭著我高興地騎回家。

          我們走到半路,看見一個(gè)小男孩的自行車的鏈子掉了下來,他也想推去修理,可是,由于個(gè)子太小,只見他用力地推了一下,車子依然一動(dòng)不動(dòng),小男孩可焦急了。小炳看到后,立刻從車上跳下來,叫我先看著車子。他快步走到小男孩身邊,說:“小弟弟,我?guī)湍阃栖!毙”破鹱孕熊囈粋(gè)勁地往修理店走去,小男孩跟在他后面。到了維修店,小男孩感激地對(duì)小炳說:“謝謝你,大哥哥!”小炳說:“不用謝!”回頭就向我這里奔來?粗”樕系男θ荩倚睦镆舶蛋蹈吲d。

          后來,我們倆繼續(xù)踩著自行車開開心心地回我們居住的小區(qū)了。

        樂于助人的朋友作文7

          我的同學(xué)王陳銳在我們班是特別有人緣的人,你猜為什么?不知道吧,讓我來告訴你,他特別愛幫助同學(xué)。

          記得有一個(gè)星期一,太陽高照,老實(shí)說今天由我們小組打掃衛(wèi)生?傻搅讼挛缈旆艑W(xué)時(shí),我才想起今天我有興趣班,這時(shí)我心里急得像有千萬螞蟻在爬,如果我跟老師說的話,老師會(huì)笑我失信的,于是我皺起了眉頭,不停地在座位旁走來走去,眼淚也忍不住掉了下來。王陳銳見了,連忙走過來關(guān)系我,“沈?yàn)阍趺戳?”他拍住肩膀說,“別哭了。”

          “我今天有興趣班,可是我已經(jīng)答應(yīng)老師今天我來值日!蔽乙贿呎f,一邊掉下了更多的眼淚。

          王陳銳笑了,他那有著三眼皮的眼睛立刻變成了兩個(gè)小月亮:“我?guī)湍阒等瞻桑 ?/p>

          這時(shí)我愣住了,心里感到非常溫暖。我還沒來得及說些什么,他已經(jīng)不見了身影,后來我辦公室看見了他在跟老師說事情的經(jīng)過,這時(shí)我很感動(dòng)。

          現(xiàn)在知道為什么王陳銳這么有人緣了吧,正是因?yàn)樗@樂于助人的品質(zhì),讓他有很多好朋友。

        樂于助人的朋友作文8

          每一個(gè)人都有朋友,我也有朋友。我的朋友數(shù)不計(jì)數(shù),但最好的朋友還是那個(gè)樂于助人、活潑可愛的馮安慈。

          她的個(gè)子很高,扎著一個(gè)馬尾辮,臉上總是掛著笑容,是一個(gè)可愛的小姑娘。她會(huì)跳舞、畫畫、唱歌……但令我最敬佩的還是她的作文和熱心腸。

          每次大作文本發(fā)下來的時(shí)候,我總喜歡和她換著看。她不但字跡工整,而且描寫的繪聲繪色。老師總是上課拿她的作文當(dāng)范文讀給大家聽。她的作文寫這么好,是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,容不下半點(diǎn)馬虎。

          再說說她的熱心腸吧!學(xué)校為了迎接元旦,要大掃除。我和馮安慈正在樓下洗拖把。我們看見一個(gè)小女孩正在費(fèi)力的拿著一個(gè)拖把過來洗,但又拿不動(dòng)。于是,馮安慈就幫那個(gè)小女孩洗拖把,并且?guī)托∨⑺突亓私淌。才滿頭大汗地跑回來干自己的活。一瞬間,我對(duì)她的敬佩之情油然而生。

          瞧!這就是我的好朋友馮安慈。她不但是個(gè)可愛的女孩,也是一個(gè)樂于助人的小姑娘。

        樂于助人的朋友作文9

          我的'朋友叫朱語涵,她是一個(gè)樂于助人的人。

          朱語涵中等身高,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙大眼睛炯炯有神,而這雙大眼睛平時(shí)都藏在一副粉紅色邊框眼鏡的后面,她已經(jīng)近視300多度了,一雙眉毛彎彎的,好像一彎新月。高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,整天樂呵呵的,每次笑起來兩邊還有淺淺的酒窩。

          朱語涵平時(shí)特別樂于助人。記得有一次上體育課,我忘記帶跳繩了,她主動(dòng)把自己的跳繩借給我,我心里很感激她。

          記得還有一次,我的鉛筆用光了。我正在急切地問別人借鉛筆,朱語涵看見了又主動(dòng)伸出了援助之手,把她最喜歡的一支鉛筆拿給我,并且誠(chéng)懇地說:“用粗了給我,我再給你換一支!本瓦@樣,這一天我一共用了她5支鉛筆,而她卻只好用了2支,她一點(diǎn)也沒有為難,每次都快速地幫我換新的好鉛筆,我感激極了:“謝謝你,朱語涵。”朱語涵笑瞇瞇地說:“不用謝,我們是好朋友呀,朋友應(yīng)該互相幫助呀!”這句話一直在我耳邊響起。

          我的好朋友真好!

        樂于助人的朋友作文10

          我有一個(gè)好朋友,她叫董嘉怡。董嘉怡的頭發(fā)烏黑,頭上常常帶著一個(gè)綠色的發(fā)夾。她的眼睛水汪汪的,眉毛像月牙一樣,鼻子下面有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴,嘴角有兩個(gè)大大的酒窩,笑起來甜甜的。一看董嘉怡就是一個(gè)活潑可愛的人。

          在一年級(jí)的時(shí)候,有一次,數(shù)學(xué)課上老師要讓帶三角板,而我的三角板中最重要的一個(gè)三角板不見了,我緊張的到處亂翻,把書包都找遍了也沒有找到,董嘉怡這時(shí)走過來問我“你干嘛呢?”我緊張的告訴她三角板找不到了,董嘉怡看了看表說,‘馬上上課了來不及去買了,我先借你一把吧!蔽腋吲d的說:“謝謝你,董嘉怡,”董嘉怡說了句:“不用客氣,我們是朋友!闭f完就遞給我一把三角板。

          還有一次,我的鋼筆墨囊用完了,董嘉怡知道后把她備用的墨囊又借給了我。像這樣的事情還有很多,董嘉怡熱心的幫助每一位需要的同學(xué)。我很感動(dòng)于她的樂于助人,也很欣賞她的這種精神,我要向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。

        樂于助人的朋友作文11

          我的好朋友叫謝媛,她有一雙大大的眼睛,一張圓圓的臉,她是個(gè)樂于助人的小姑娘。

          有一次,我和謝媛在一家超市門口玩,突然有一個(gè)小弟弟被一棵伐倒的樹樁絆倒了,嚇得大哭起來。謝媛看見了急忙跑過去把小弟弟扶了起來,還關(guān)心地問:“小弟弟,摔疼了嗎?沒事吧?”小弟弟說:“沒事,謝謝你,姐姐!蔽疑锨鞍阎x媛拉了一下說:“別管閑事,小心別人把你賴上!敝x媛用她那大大的眼睛狠狠地瞪了我一下說:“你還是個(gè)少先隊(duì)員呢,這點(diǎn)小事都不敢做!

          我慚愧地低下了頭,伸出大拇指說:“謝媛,你真棒!”

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