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      2. 樂(lè)于助人的她作文

        時(shí)間:2023-05-23 17:34:02 飛宇 助人 我要投稿

        樂(lè)于助人的她作文(精選33篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的樂(lè)于助人的她作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        樂(lè)于助人的她作文(精選33篇)

          樂(lè)于助人的她作文 1

          記得那是一個(gè)中午,我們一直在專心致志的做著作業(yè),而我卻被一道題目難住了。題目主要是這樣的鴕鳥蛋的孵化期大約是42天,鴿蛋的孵化期大約是18天。鴿蛋的孵化期比鴕鳥蛋的孵化期短百分之幾?短百分之幾是除以什么呢?我抓抓頭,又撓撓耳朵。有的(快的刪去)同學(xué)已經(jīng)去交了。我心急如焚,便去問(wèn)同桌,同桌瞥了我一眼,頭都不回的就去交作業(yè)了,我又去問(wèn)我的好姐妹,她說(shuō):“這道題目很簡(jiǎn)單,自己去想想,相信你可以寫出答案!蔽矣肿x了三遍題目,還是毫無(wú)頭緒,這時(shí)候,鄒克勤走了過(guò)來(lái),我拉住她懇求說(shuō):“鄒克勤,你可以教教我這道題目怎么做嗎?”她二話不說(shuō),拿過(guò)我的作業(yè)本,注視這我不會(huì)的`題目,看了幾遍便指著題目中的“短”這個(gè)字說(shuō):“這個(gè)字表示什么呢?”我想了想說(shuō):“它表示少。”她點(diǎn)點(diǎn)頭。頓時(shí),我茅塞頓開,三下兩下就把題目寫好了。

          她看我的答案對(duì)了,但似乎還是不放心,她又說(shuō):“你到底有沒(méi)有懂呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳俏襾(lái)考考你!”她在我的自備本上列下了這一組數(shù)字:從無(wú)錫乘坐動(dòng)車到北京要8小時(shí),飛機(jī)到北京要2小時(shí),坐飛機(jī)比坐火車省多長(zhǎng)時(shí)間呢?我“刷刷刷”兩三下就寫好了。她拍著我的肩膀說(shuō):“不錯(cuò),看來(lái)你是真的懂啦!”

          樂(lè)于助人的她作文 2

          記憶,宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的細(xì)雨,悄然在紙上化開,化開……—題記

          有那樣一個(gè)人,總是讓我難以淡忘。她是一個(gè)活潑,樂(lè)觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說(shuō)會(huì)道的巧嘴總能三言兩語(yǔ)地化解同學(xué)之間的.矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來(lái),臉上總是掛著微笑。

          她樂(lè)觀而熱心,從來(lái)不會(huì)在同學(xué)面前哭。即使是遇到了困難也總是迎難而上,還總說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?她整天樂(lè)呵呵的和同學(xué)談笑風(fēng)聲。問(wèn)她為何如此開心,她確守,甚或中沒(méi)有歡笑,活著還有什么意思呢?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們樣式摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請(qǐng)假……這些事她全包了。

          因?yàn)檫@些,她的人緣非常好,下課,便有一大群死黨和她一起嘻嘻哈哈“高談文學(xué)著作,闊論詩(shī)情文藝”。

          她不僅樂(lè)于助人,還將自己的樂(lè)觀傳遞給了他人。有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過(guò),她過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“考試并非決定一切,一次沒(méi)考好,就對(duì)自己失去信心,將來(lái)如何面對(duì)未來(lái)的生活?你應(yīng)該像我一樣,樂(lè)觀面對(duì)生活,微笑迎接將來(lái)。好了擦干眼淚,這點(diǎn)小事是打不垮我們的,讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂(lè)吧!”

          這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè)觀,熱心的女孩!

          友誼的記憶,我一定永存腦!笥

          樂(lè)于助人的她作文 3

          她,是一個(gè)陽(yáng)光、向上,成績(jī)非常優(yōu)秀的女孩,可是她在生活中還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是――樂(lè)于助人!

          我和她是同學(xué),也是好朋友。她的作文在班上是數(shù)一數(shù)二的,如果讓我的作文和她比,那可簡(jiǎn)直是相差千里之外,老師說(shuō)我的語(yǔ)言積累非常貧乏,要多看書。所以我非常羨慕她,也把它當(dāng)成了一個(gè)榜樣,常常打電話請(qǐng)教她。

          我記得有一次,寫一篇作文,我回到家左思右想,翻前赴后,腦袋里還是一片空白,突然我靈機(jī)一動(dòng),想起了魯佳欣,趕緊撥通了她的電話,“喂,老魯啊,我遇到了難題,想問(wèn)一下你!蔽衣恼f(shuō)!笆裁词,是作文嗎?”魯佳欣說(shuō)。我太高興了連忙說(shuō)“知我者,老魯也!”“我不知道作文怎么寫。”“你寫什么。”我拿著筆,她說(shuō)一點(diǎn)我記一點(diǎn),10分鐘、20分鐘、30分鐘,我都有些著急了,可她還說(shuō)的有滋有味。經(jīng)過(guò)魯佳欣的指導(dǎo),一篇生動(dòng)、具體的作文出現(xiàn)在我腦海里!拔姨兄x你了!薄澳愕.作業(yè)做完了嗎?”“還沒(méi)有”…………我聽見她的聲音,只覺(jué)得心里一熱,一股暖流涌上心頭!

          她現(xiàn)在越來(lái)越出名,是大家學(xué)習(xí)的榜樣,什么英語(yǔ)比賽,作文演講都有她?烧l(shuí)也不知道他還有樂(lè)于助人的一面,她就是陽(yáng)光女孩——魯佳欣

          樂(lè)于助人的她作文 4

          雷若瑤是我最好的朋友,因?yàn)槲覀兌加幸粋(gè)“雷”字。她長(zhǎng)著一雙大大的、水靈靈的眼睛,櫻桃般的小嘴,說(shuō)起話來(lái),那聲音又溫柔又好聽。她最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人了。

          一天上午,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師聽寫,聽到一半的`時(shí)候,我的筆沒(méi)墨了,恰好我也只帶了一支筆,那時(shí)我正著急呢。她看到我停在那,連忙問(wèn):“你怎么了?快點(diǎn)聽寫!蔽艺f(shuō):“我的筆沒(méi)墨了!彼宦,二話沒(méi)說(shuō),趕快拿出筆盒,拿出一支筆給了我?!她總是在別人最困難時(shí)伸出援助之手。

          有一天中午,因?yàn)槲乙獛屠蠋熌米鳂I(yè),沒(méi)有和她一起回托管。當(dāng)我回托管的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有菜了。當(dāng)時(shí)我很氣憤,很懊惱,正不知如何是好的時(shí)候,她出現(xiàn)在我眼前、她就像一束溫暖的陽(yáng)光照在我面前。她手中端著一碗菜和飯,遞給我,柔聲說(shuō):“快趁熱吃吧,我給你留的!蔽夷菚r(shí)感動(dòng)極了,心里暖洋洋的。

          那天下午,上體育課的時(shí)候。老師叫我們班比賽跑步。我跑著跑著不小心絆倒了。我的腳流血了,她看見了,連忙跑上來(lái),把我扶到了校醫(yī)室。校醫(yī)幫我處理完傷口后,她著急地問(wèn)我:“你怎么這么不小心呀,還好傷得不是很重。”我說(shuō):“不用擔(dān)心我了,有你在身邊真好,我很感動(dòng)!彼f(shuō):“我怎么不擔(dān)心,我們是永遠(yuǎn)的好閨蜜,沒(méi)有人能代替你在我心目中的位置!蔽艺f(shuō):“有你真好,我們一定是永遠(yuǎn)的閨蜜。”

          下課了,她扶我回了教室。

          你們看,她就是那么樂(lè)于助人。你們是不是很想和她交朋友呢?

          樂(lè)于助人的她作文 5

          每個(gè)人都有同桌,你想認(rèn)識(shí)我的同桌嗎?讓我來(lái)帶你去認(rèn)識(shí)她吧!

          我的同桌是一個(gè)皮膚黑黑的女生,她中等個(gè)子,眼睛黑溜溜的,像兩個(gè)大大的葡萄,她的鼻子尖尖的,像一個(gè)小山峰,她笑起來(lái)的時(shí)候,嘴巴像一只彎彎的小船。我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的`好同學(xué),每當(dāng)別人有困難時(shí),她都會(huì)熱心地去幫助別人。

          有一次下課,我在開心地和其他同學(xué)玩“全人加速工”的游戲,一不小心摔倒在地上了,手上擦掉了一小塊皮,我同桌看到了,就馬上跑過(guò)來(lái),熱心地對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍悴咙c(diǎn)藥膏吧!”我感激地說(shuō):“謝謝,那會(huì)很痛吧?”“不會(huì)的,你忍一會(huì)就好了!蔽彝腊参课。準(zhǔn)備擦藥膏了,最開始的時(shí)候,我很緊張,以為會(huì)很痛,我同桌小心翼翼地幫我擦,生怕弄疼我了,最后我大吃一驚地說(shuō):“真的一點(diǎn)也不痛呢!”

          還有一次上手工課,我們分小組做彩泥。我們小組有人不太會(huì)做,我同桌不是譏笑諷刺他,而是馬上伸出援助之手,和他一起完成了一幅作品。

          我后來(lái)問(wèn)同桌:“你干嘛對(duì)同學(xué)那么好呢?”我同桌大聲地說(shuō):“因?yàn)閯e人幫助過(guò)我,我也應(yīng)該幫助別人!蔽衣犃司拖肫鹆艘痪湓挘簬椭鷦e人的人也能得到別人的幫助。

          這就是我的好同桌,你也喜歡她嗎?

          樂(lè)于助人的她作文 6

          每一個(gè)人都有自己的朋友,她總是會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你,在你哭的時(shí)候安慰你,在你不開心的時(shí)候講笑話給你聽我也有一個(gè)這樣的朋友,她就是劉雨霏。

          她長(zhǎng)得矮矮的,有著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛上面還帶著一副紫框眼鏡。別看她個(gè)子矮,但我們班朗誦最好的就是她了,她還獲得過(guò)少年宮朗讀比賽一等獎(jiǎng)呢。她是一個(gè)活潑開朗、樂(lè)于助人的人。

          還記得有一次,“下星期一要進(jìn)行期末考試,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好三角板。”老師囑咐道。星期一早上,同學(xué)們紛紛背著書包來(lái)到教室。然后,坐在自己的椅子上準(zhǔn)備一會(huì)考試要用的東西。我也不例外,我從鉛筆盒里拿出鉛筆、橡皮、尺子三角板呢?“咚咚咚”我把書包里的東西全部到在桌子上,還是沒(méi)有找到三角板!岸_硕_恕鄙险n了,怎么辦?這次可是期末考試啊。要是因?yàn)闆](méi)有帶三角板而扣分那就太可惜了,我的.臉被漲紅了,我著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)有一個(gè)熟悉的聲音回蕩在我的耳邊!澳銢](méi)有帶三角板嗎?我?guī)Я藘砂,我借給你吧!边@幾句簡(jiǎn)短的話,就好像我從迷失在沙漠中找到出口。我連忙說(shuō)了一聲“謝謝”就把三角板拿了過(guò)來(lái)。

          這位就是我的好朋友劉雨霏,她總能在我有困難時(shí)幫助我。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。

          樂(lè)于助人的她作文 7

          我有一個(gè)好朋友,她有一張可愛(ài)的瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃的,仿佛會(huì)說(shuō)話。一個(gè)高挺的.鼻子,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)兩邊都有深深的酒窩,看上去十分漂亮。

          她不但學(xué)習(xí)很好,而且非常善良,是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

          有一次我發(fā)燒了,她很著急,反復(fù)摸我的額頭,并叮囑我:“你要多喝水啊,這樣才好得快!蔽矣袣鉀](méi)力地點(diǎn)點(diǎn)頭,她心疼地看著我,眼睛里滿是擔(dān)心。放學(xué)了,她細(xì)心地把我扶到托管,并打電話給我媽媽,讓她把我接回家。之后又一直打電話詢問(wèn)我的情況,聽說(shuō)我好多了,她才放下心來(lái)。因?yàn)橛辛怂膸椭,我才能及時(shí)得看醫(yī)生,病才會(huì)很快地好起來(lái)。后來(lái)我對(duì)她表達(dá)謝意,她揮揮手,笑著說(shuō):“小事一樁,別太記掛心上!

          她不光喜歡幫助人,連對(duì)小動(dòng)物都十分關(guān)心。有一次,她在公園里發(fā)現(xiàn)一只小鳥受傷了,她很難過(guò)。她小心翼翼地把小鳥帶回家包扎,用心地照顧它,直到小鳥的傷好了,她才把小鳥放飛。看著小鳥飛向天空,她的心里盛滿蜜意。

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這就是我的好朋友——陳芊諾。一個(gè)善良,可愛(ài),樂(lè)于助人的人。

          樂(lè)于助人的她作文 8

          我有一個(gè)小表妹,非常愛(ài)幫助他人。

          小表妹長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一笑便露出了潔白的牙齒,可愛(ài)極了。頭發(fā)黑黑的,牛奶一樣的皮膚,別提有多美了!

          小表妹在我遇到困難或不開心時(shí),總是在不斷地幫我。

          有一次,在我寫作業(yè)時(shí),小表妹也在我家。而我那天把筆忘在學(xué)校里了。我心里非常害怕,擔(dān)心我沒(méi)寫作業(yè),老師會(huì)罰我。怎么辦呢?我頓時(shí)就呆呆地坐在那,又著急又害怕。小表妹看見了,就知道我一定有困難,小表妹跑到我面前說(shuō):“你怎么了?姐姐。”我把事情的`經(jīng)過(guò)告訴了小表妹。小表妹把自己的一支筆借給了我,我連忙說(shuō):“謝謝妹妹!毙”砻谜f(shuō):“不用謝我,姐姐,這是我應(yīng)該做的。”

          還有一次,我和同學(xué)玩游戲我老是輸。我回到家就悶悶不樂(lè)的,小表妹當(dāng)時(shí)看見了我,就問(wèn)我為什么不開心呀?我把不開心的事說(shuō)給了小表妹聽,小表妹安慰我說(shuō):“姐姐,你只要努力就一定能贏!再說(shuō)輸了有什么大不了的!蔽伊ⅠR開心起來(lái)。

          這就是我可愛(ài)、樂(lè)于助人的小表妹。她的到來(lái)讓我的生活更加美好。你們想知道她是誰(shuí)嗎?我現(xiàn)在告訴你吧!她是小表妹——孫奕珂。

          樂(lè)于助人的她作文 9

          我的同桌是我們班的紀(jì)律委員——。長(zhǎng)著一雙像晶瑩的露珠般的眼睛,眉毛像掛在空中的.一縷清煙,漂亮極了。她對(duì)我們很溫柔。你可別小看,她可樂(lè)于助人了。

          記得那是發(fā)生在班里的事了。我的語(yǔ)文夾子在班里不見了。我著急的直皺眉頭,那豆大的汗珠一顆接一顆的從我臉上不停的流下來(lái),心里驚慌失措。

          看見了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻對(duì)我說(shuō):“朱逸飛,你這是怎么了?”我焦急的說(shuō):“哎呀,我的語(yǔ)文夾子不見了!甭犃,然后鎮(zhèn)定自若的說(shuō):“會(huì)找到的!闭f(shuō)完就開始了。

          問(wèn)我那個(gè)夾子有什么特征,還沒(méi)有等我說(shuō)完,她就找了起來(lái)。先把后面一排的柜子翻來(lái)覆去的找了半天,然后左看看,右摸摸,終于找到了一個(gè)夾子,但這不是粉色的。用手摸了摸臉上的汗珠,接著找起來(lái);而我呢,則在座位上干著急。又在四個(gè)角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服疊得方方正正,繼續(xù)找。“找到了!找到了!”高興極了。我趕緊去看,果然是我的,我心里比吃了蜜還甜。

          這就是我們班樂(lè)于助人的紀(jì)律委員。

          樂(lè)于助人的她作文 10

          我們班的凌菲非常樂(lè)于助人,記得有一次,我受傷了,就是她將我?guī)У结t(yī)務(wù)室的。她留著黑若綢緞的中長(zhǎng)發(fā),白凈的臉上嵌著一雙水靈的小眼睛,臉中央有著筆挺的鼻子,鼻子下面有著櫻桃小嘴。

          記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午。我跟同學(xué)玩游戲,不小心摔倒了,膝蓋被蹭破了一層皮,血一直往外流。疼的我直流淚,汗水經(jīng)過(guò)傷口火辣辣的痛。凌菲菲見我痛苦的`樣子,一個(gè)健步?jīng)_上來(lái),蹲下身子,關(guān)切地問(wèn)我:“瑜欣你痛嗎?我?guī)闶侨メt(yī)務(wù)室!闭f(shuō)著就伸出手小心翼翼地扶我起來(lái)。

          不一會(huì)兒,到了醫(yī)務(wù)室,她扶著我坐在床上,焦急、地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,我的同學(xué)不小心摔傷了,請(qǐng)您幫忙看一下。”醫(yī)生拿出碘酒給我消毒,我只覺(jué)得火辣辣的疼,凌菲在旁邊貼心地安慰我:“再忍一會(huì)兒就沒(méi)事了。”醫(yī)生很快就給我消完毒了,凌菲慢慢地扶著我到教室去休息,然后她又遞給我一杯熱水,這時(shí)好像有一股暖流傳遍我全身。

          這是我們班樂(lè)于助人的凌菲,她曾給我溫暖,同時(shí)我明白了一句話——助人為樂(lè)為快樂(lè)之本,我以后后要像凌菲一樣樂(lè)于助人,在別人需要幫助的時(shí)候給予他幫助。

          樂(lè)于助人的她作文 11

          我的好朋友——小靈是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。

          她經(jīng)常披著頭發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,一張瓜子般的臉和一張像櫻桃似的嘴巴。

          記得有一次,我和小靈在路上走著走著,突然看見前面有一位老奶奶,她手里拿著一大袋的東西,不知里面裝的`是什么,這么沉。這位老奶奶已經(jīng)有八十多歲了,家里只有她一個(gè)人能干活,她的兒子從小得了神經(jīng)病,什么也不會(huì)做。這時(shí)我和小靈急忙追老奶奶,邊追邊喊奶奶等等我們,當(dāng)我們跑到奶奶的面前時(shí),才知道奶奶手里拎的是一袋重三四十斤的大米。小靈連氣都沒(méi)喘過(guò)來(lái),便臉上帶著笑容對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶我來(lái)幫您拿回家吧?”奶奶笑著說(shuō):“不用了,自己來(lái)就行了,這米又不重!毙§`又說(shuō):“您都這把年紀(jì)了,讓我來(lái)幫您拿就行了,您看您的腰都彎了,您要是再拎重東西的話您的腰就會(huì)更彎的!蹦棠绦α耍樖职堰@袋米遞給了小靈,當(dāng)小靈拎這袋米的時(shí)候,我小心翼翼地觀察小靈的手,不久我發(fā)現(xiàn)小靈的手在發(fā)抖,我快速地走到小靈身傍,和小靈一起抬了起來(lái)。把米抬到了奶奶家,奶奶連聲說(shuō):“謝謝你們孩子,謝謝你們!毙§`高興地說(shuō):“以后有什么重東西你不要拿了,您來(lái)找我,我來(lái)幫您。”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和小靈就離開了。

          小靈,你真是我的榜樣啊,我一定響你學(xué)習(xí)的。

          樂(lè)于助人的她作文 12

          我有著這樣一位朋友。她戴著一副眼鏡;濃密的睫毛下無(wú)不閃爍著俏皮的光;小巧秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,長(zhǎng)又黑的秀發(fā)像搽過(guò)油一樣光滑。沒(méi)錯(cuò),她就是我的好友——周施慧。

          周施慧平時(shí)俏皮、活躍。但是,她也是十分地樂(lè)于助人、關(guān)心幫助他人的。

          記得今年秋游的時(shí)候,我們?nèi)ゴ笄嗌接瓮,大青山上山難,下山更是難上加難。羊腸小道上,到處都是碎石,一不小心就會(huì)摔倒。我小心翼翼地走著,生怕一不留神摔一跤?墒牵恢朗窃趺椿厥,到半山腰的時(shí)候,我開始不知不覺(jué)地小跑起來(lái)?赡苁撬槭,坡度太大了吧。我竭力想停下來(lái),可是腳步不聽使喚似的停不下來(lái)。我在心里默默地祈禱著:快停下來(lái)吧。千萬(wàn)別跌著,否則就慘了。但事實(shí)卻與愿望恰恰相反。一塊拳頭大的'石頭,橫在我的腳下,并無(wú)情地將我絆倒。忽然,一只手把我拉了起來(lái)。!是我的好友周施慧。我吃力地站了起來(lái)。揉了揉摔傷的膝蓋。說(shuō):“哎呀,好疼呀!敝苁┗郯参课遥骸皼](méi)事,過(guò)一會(huì)兒就好了。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),疼痛是彈簧,你弱,它就強(qiáng)!蔽易隽恕_^(guò)了一會(huì)兒,真的不怎么疼了。這時(shí),周施慧一不留神,也差點(diǎn)摔了一跤。我忙問(wèn):“小心點(diǎn)兒,沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,你可得小心點(diǎn),別又摔了。來(lái),讓我扶你!

          一股濃濃的暖流,流進(jìn)了我的心田。哦,那是友誼的深情,真的很暖很暖……

          樂(lè)于助人的她作文 13

          她,一個(gè)普通的女孩。走到哪里,她那雙大眼睛都會(huì)不停地尋找需要幫助的人。

          她是我們班的“活雷鋒”。上課時(shí),同學(xué)沒(méi)帶筆,她借;下課時(shí),小朋友不會(huì)系鞋帶,她幫;放學(xué)后,看到老奶奶過(guò)馬路,她扶……無(wú)論走到哪兒,哪里需要幫助哪里就能看見她的身影。

          中午放學(xué),天氣十分熱,她拿出錢,要去買雪糕。走著走著,突然她跑開了,我趕緊跟上去!澳阍趺戳?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,不用看我就知道是誰(shuí),一定是我們班的“活雷鋒”。一個(gè)小男孩坐在地上傷心的哭著:“我錢丟了,沒(méi)錢坐車回不了家了!焙翢o(wú)疑問(wèn)“活雷鋒”一定要幫忙。只見她順勢(shì)從口袋里掏出一元錢,溫柔地問(wèn)他:“夠嗎?”小男孩有點(diǎn)吃驚,抬起頭來(lái)問(wèn)她:“真的嗎?”“恩,拿著吧,別弄丟了,快回家,你媽媽會(huì)著急的`!蹦悄泻⒔舆^(guò)錢,說(shuō)了聲:“謝謝!比缓缶妥吡恕V钡侥莻(gè)男孩從她視線里消失,她才離開。我問(wèn)她:“這天氣這么熱,你不買雪糕把錢給他,你怎么想的?”她認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“你知道嗎,那個(gè)小男孩丟了錢回不了家,不就少吃了一根雪糕嗎,但是我卻幫助了他!薄澳闾珮(lè)于助人了!”我忍不住贊嘆道。她說(shuō):“唉,其實(shí)也沒(méi)什么,我也沒(méi)干什么驚天動(dòng)地的大事,只是一件小事,幫助人是很快樂(lè)的!笔前,送人玫瑰,手留余香。

          她,沒(méi)有干什么大事,只是幫助了別人,可是,就在這些小事中,我看到了她那金子般閃光的心。

          樂(lè)于助人的她作文 14

          一天,小蘭和媽媽在公園散步,看見公園里的桃花都盛開了,桃花的花瓣從樹上飄落下來(lái),像一只只粉紅色的蝴蝶在空中飄舞,落在大地上像鋪上了一層粉色的毛毯。

          正當(dāng)她們陶醉在這美景里時(shí)。突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哭聲,小蘭慌慌張張地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我聽到了一陣哭聲,我想去看看!边沒(méi)等媽媽答應(yīng),小蘭急急忙忙地隨著哭聲跑了過(guò)去。

          不遠(yuǎn)處,小蘭看見一位小妹妹正在很傷心的哭著,小蘭走到跟前低聲問(wèn):“你為什么哭呀?”小妹妹哭著說(shuō):“我……我……我媽媽不見了!”小蘭又立馬問(wèn)道:“那你知道你媽媽的電話嗎?”小妹妹說(shuō):“我知道,但是我媽媽讓我在這等她,可是,我等了好幾個(gè)小時(shí)媽媽還沒(méi)來(lái)!闭f(shuō)著,小妹妹又“哇哇”大哭起來(lái)。

          小蘭趕緊摸著小妹妹的頭微笑說(shuō):“我陪你一起等你媽媽吧。”小妹妹停止了哭聲對(duì)小蘭說(shuō):“你真的會(huì)陪我等媽媽嗎?”小蘭點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),小蘭的'媽媽也走過(guò)來(lái)對(duì)小蘭說(shuō):“我們要走咯,”小蘭立馬說(shuō)道:“媽媽,不行,我答應(yīng)了要和小妹妹一起等她媽媽!闭f(shuō)著,小妹妹的媽媽來(lái)了。小妹妹迅速?zèng)_到媽媽身邊,抱著媽媽不肯撒手,好一會(huì)小妹妹才回過(guò)頭高興地說(shuō):“謝謝你,大姐姐,我媽媽來(lái)了,再見!毙∶妹玫膵寢屢蚕蛐√m表示了感謝。

          小蘭的媽媽欣慰地對(duì)小蘭說(shuō):“我們家的小蘭長(zhǎng)大了,真是個(gè)樂(lè)于助人的‘小雷鋒’。”聽完媽媽的話,小蘭心里美滋滋的,原來(lái)幫助別人是件如此快樂(lè)的事情。

          樂(lè)于助人的她作文 15

          在我們班樂(lè)于助人的人很多,但周可薇最熱心。別人遇到了困難,可薇總能第一個(gè)去幫助。

          有一次,我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì)。但有一天,我生病了,沒(méi)法上學(xué)。

          這個(gè)星期一,可薇告訴我:“大合唱又新學(xué)了一首歌,叫《紅星歌》,老師還教了動(dòng)作。寫完作業(yè)后我來(lái)教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,我可要好好向她學(xué)習(xí)!

          寫完作業(yè)后,她馬上把我拉到操場(chǎng)上,他被對(duì)著我,說(shuō):“你先看我做一遍!闭f(shuō)完,她邊唱邊做起了動(dòng)作。

          這首歌的'動(dòng)作,在左右轉(zhuǎn)時(shí),節(jié)奏老是跟不上,不過(guò)可薇馬上多教了我?guī)妆,終于,第四遍時(shí)我做的動(dòng)作才熟練?赊闭f(shuō):“真是功夫不負(fù)有心人呀,在這么短的時(shí)間內(nèi),你竟然學(xué)會(huì)了!”我笑著說(shuō):“那是因?yàn)槟憬痰煤?”

          她教的時(shí)候,神情嚴(yán)肅,在陽(yáng)光的散射下,因?yàn)樗痰暮芷饎,所以他滿頭都是汗。

          在下午大合唱時(shí),我很緊張,生怕做錯(cuò)了。不過(guò)我心想:今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍,肯定不會(huì)錯(cuò)。老師開始放音樂(lè),我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我起勁地做了起來(lái),沒(méi)想到這一遍下來(lái),我竟然沒(méi)做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“你真棒!沒(méi)來(lái)上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來(lái),但這個(gè)“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇,是她幫助了我。

          可薇這種助人為樂(lè)的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)!

          樂(lè)于助人的她作文 16

          助人為樂(lè)的感覺(jué)真好嘟嘟嘟,嘟嘟嘟!肮飞线有一輛汽車、摩托車、大卡車、面包車和轎車在飛。我和父母在從大商場(chǎng)回家的路上,在斑馬線前停住了腳步。和我們站在同一位置的是兩位中年女性和一位超過(guò)古稀的老人。老人滿頭銀發(fā),額頭上有三四條深深的皺紋,臉又黃又瘦,看起來(lái)很和藹。左手拿著一籃白菜,里面裝滿了白菜,右手拿著粗糙的、被熏黃的長(zhǎng)手杖。(左手)。流線型汽車在路上飛,穿過(guò)眼前。汽車的顏色就像在我眼前呈現(xiàn)出絢麗多彩的.顏色。在路上行駛的汽車暫時(shí)失去了影子,兩名中年婦女像兔子一樣爭(zhēng)先恐后地向?qū)γ媾苋。我和爸爸媽媽也毫不猶豫地跑到對(duì)面。只有那位老奶奶慢吞吞地走在斑馬線上,就像只背重物的烏龜。我回頭看著那個(gè)和藹的奶奶,見到奶奶也吃力地走在路中間。我媽媽牽著我的手,跑到路中間,跑到奶奶的土地前面,溫柔地說(shuō)。“奶奶,我來(lái)扶你!蹦棠绦Φ煤荛_心,我立即走到奶奶身邊,扶著奶奶向?qū)γ孀呷ァ5搅藢?duì)面,媽媽走過(guò)來(lái)高興地說(shuō)!昂⒆娱L(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了幫助人!卑职忠恢笨湮摇D棠套叩綃寢屆媲,從菜籃子里拿出幾棵白菜,塞進(jìn)媽媽手里,媽媽一再推開,但還是只能聽從奶奶的好意。望著奶奶遠(yuǎn)去的背影,我微笑著閉上嘴說(shuō)!爸藶闃(lè)的感覺(jué)真好!薄笆堑模瞰I(xiàn)才有回報(bào)!”“。

          樂(lè)于助人的她作文 17

          上個(gè)月,我去找同學(xué)溜冰。同學(xué)家在14層,我走到6層的時(shí)候,看到一個(gè)小弟弟倒在地上,我連忙上前問(wèn)道:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟抹了抹眼淚,說(shuō):“我要去10層玩,可是不小心在這兒摔倒了,走不動(dòng)了!”“我扶你上去吧!”說(shuō)完我就跑去把小弟弟扶進(jìn)了電梯,我們一起到了10層。小弟弟拉著我的手說(shuō):“哥哥一起進(jìn)來(lái)玩吧!”“不用了,我還要找我同學(xué)玩呢!薄昂冒,謝謝哥哥把我送上來(lái)!蔽疫B忙說(shuō):“不用謝!”然后,我開心地跑上了14層。

          還有一次我在看電視,媽媽在洗碗,我聽到“嘩嘩”的流水聲,就連忙跑到了廚房。見媽媽汗流浹背,我就說(shuō):“媽媽,我來(lái)洗吧!”媽媽擺了擺手,說(shuō):“不用了!钡疫是拿著碗開始洗了。媽媽見了,夸我是個(gè)懂事的`好孩子。

          又有一天,快下雷陣雨了,我在家里看電視。聽到轟隆隆的雷聲,我擔(dān)心衣服被淋濕了,就叫奶奶收衣服,并幫忙奶奶一起收衣服。還好發(fā)現(xiàn)及時(shí),一件衣服都沒(méi)被淋濕。收完衣服,我才安心地回到座位上繼續(xù)看我的電視。

          記得有一次,爸爸想吃拌面,我就拿著錢去樓下買了拌面回來(lái),爸爸摸了摸我的頭,高興地說(shuō):“兒子,你真懂事,謝謝你!“不客氣啦,老爸!”然后,爸爸就開心地吃了起來(lái)。

          能幫助他人做點(diǎn)事情,我很開心!

          樂(lè)于助人的她作文 18

          這是一個(gè)暴風(fēng)暴雨的夜晚,只有我一個(gè)人在家。媽媽上班去了,現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)。

          突然,電話鈴響起,咦,是媽媽。只聽見媽媽說(shuō):“寶貝,媽媽忘帶雨傘了,雨太大,無(wú)法回家,你到公司給媽媽送把雨傘好嗎?”“嗯,好的.,拜拜!”我說(shuō)完,拿了兩把雨傘就立馬動(dòng)身,去媽媽公司。

          哇!你看那一個(gè)個(gè)小雨珠在地上炸開成了一朵朵花。我一手握著一把雨傘走呀走。咦,面包店門口怎么有個(gè)小弟弟蹲在那兒,我走過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你為什么還不回家呢?”那個(gè)小弟弟看著我遲疑了一會(huì)兒說(shuō):

          “媽媽叫我放學(xué)后在面包店門口等她,我等了好久好久,她都還沒(méi)來(lái)。我想回家,可下雨了。我好冷,我好想回家。嗚——嗚——”說(shuō)完他便哭了。我看了看手中的兩把傘說(shuō):“那……那姐姐把雨傘借給你,明天你再到這兒把雨傘還給我,好嗎?”“謝……謝謝大姐姐,我明天一定……一定還你雨傘!”那位小弟弟說(shuō)完便走了。過(guò)了好一會(huì)兒,我才走到媽媽公司。媽媽看我只拿了一把雨傘便問(wèn):“怎么只有一把雨傘呢?不是有兩把嗎?”我害怕地說(shuō):“我把它借給一位小弟弟了。”媽媽看了我一眼,嘆了口氣。沒(méi)辦法,我們只能將就一下了。突然,遠(yuǎn)處開來(lái)了一輛小轎車,它停在了我們的面前。只見車窗里有一個(gè)小男孩說(shuō):“大姐姐,阿姨,快上車,我們送你們回家!”原來(lái)是剛才那個(gè)小弟弟。于是,我和媽媽便乘著他們的車回家了。幫助別人讓我感到非?鞓(lè),人們常說(shuō)好人會(huì)有好報(bào)。你幫助過(guò)別人嗎?

          樂(lè)于助人的她作文 19

          小時(shí)候我很喜歡幫忙別人,有時(shí)甚至還會(huì)去大街上尋找一些需要幫忙的人。我小時(shí)候的一天,這一天十分炎熱,驕陽(yáng)似火。我剛放學(xué),準(zhǔn)備過(guò)馬路去買一個(gè)冰棍。突然,我望見一個(gè)小孩在樹底下哇哇大哭。我急忙安慰他說(shuō):“好了,好了,男子漢哭什么,有話慢慢說(shuō),有什么困難我來(lái)幫你。”他便停下哭泣,抽噎著說(shuō):“我把回家的錢丟了,坐不了車回不了家了!闭f(shuō)到這時(shí)他又哭了起來(lái),我看他又哭了起來(lái)邊說(shuō):“別哭了,我給你錢,你快坐車去吧!眲偘咽址诺娇诖切南:“這可是我買冰棍的錢呀,這可怎樣辦。不管了,不就少吃一個(gè)冰棍嘛,有什么大不了的!庇谑俏野奄u冰棍的錢給他,轉(zhuǎn)身,飛快的跑掉了。還有一次,我們小區(qū)的'張大媽出門時(shí)忘記帶鑰匙。她正準(zhǔn)備撥開鎖公司時(shí),我正順路透過(guò)。她便把我擋住了,讓我?guī)退粋(gè)忙。我高興地同意了。她讓我從她家的一個(gè)爛掉的防盜網(wǎng)中鉆過(guò)去,去取在客廳桌子上的一串鑰匙。我思考了一會(huì)便同意了。張大媽家在一樓,我看了看那跟爛掉的防盜網(wǎng),再看了看我的身材,就應(yīng)能過(guò)去。我側(cè)著身子,先把腳伸進(jìn)去,然后,同時(shí)把頭與身子鉆了進(jìn)去。最終順利的取出了鑰匙,張大媽直夸我是好孩子。從以上兩件事來(lái)看,我還是挺樂(lè)于助人的嘛,怪不得別人都夸我是“小小活雷鋒”。

          在這個(gè)的社會(huì)里,讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一片愛(ài),讓我們肩并肩心連心,讓我們伸出友誼的雙手,共創(chuàng)完美的生活,共創(chuàng)完美的未來(lái)。

          樂(lè)于助人的她作文 20

          在學(xué)習(xí)上,離不開文具的幫助。在畫畫時(shí),我需要我的鉛筆哥哥的幫助。這些文具像朋友一樣,默默地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù),奉獻(xiàn)。

          瞧!我的文具盒里也有存在許多學(xué)生文具,不過(guò)因?yàn)樗鼈兊拈L(zhǎng)相很一般,很普通,沒(méi)有一個(gè)漂亮的外表,也沒(méi)有自己瀟灑的風(fēng)采,瘦瘦的鉛筆,方正的橡皮擦。它們都特聽話,特好用。每種學(xué)習(xí)文具企業(yè)都有這樣一顆“樂(lè)于工作助人”的美好我們心靈?刹,今天進(jìn)行教育語(yǔ)文五單元的考試,我那些他們樂(lè)于助人的好朋友――文具中學(xué)問(wèn)的鋼筆博士可以挺身而出。

          “刷,刷,刷!边^(guò)了一會(huì)兒,試卷上的基本問(wèn)題就做完了。是時(shí)候閱讀了,因?yàn)榧毙裕蝗粚戝e(cuò)了兩個(gè)字。這時(shí),橡皮姐姐看到了,還沒(méi)等筆醫(yī)打個(gè)招呼,她就主動(dòng)蹦出來(lái),三擦兩擦筆醫(yī)犯了錯(cuò)誤才改正。是時(shí)候用波浪線畫一個(gè)比喻了,這時(shí)鉛筆盒里的尺子悄悄地出來(lái),為我服務(wù)。

          在它們的幫助下,那次我取得了“A”等的好成績(jī)。當(dāng)我可以得到一個(gè)老師和家長(zhǎng)的`夸獎(jiǎng)時(shí),我從沒(méi)想到這好成績(jī)里還有就是它們發(fā)展立下的汗馬功勞呢!只認(rèn)為是我們自己不斷努力的后果,F(xiàn)在企業(yè)想來(lái),我覺(jué)得他們自己真自私,沒(méi)有因?yàn)樗鼈冎g也許就沒(méi)有通過(guò)這樣的成績(jī)。

          平凡的文具,總是一個(gè)默默無(wú)聞的為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。

          樂(lè)于助人的她作文 21

          在我們的生活中,有許多很熱心的喜歡幫忙他人的人,有那么一件事……

          去年我在學(xué)校理解慘不忍睹的魔鬼訓(xùn)練,渾身上下無(wú)比疼痛,一步一個(gè)腳印地挨到了車站。那天也夠幸運(yùn)的了,沒(méi)過(guò)幾分鐘車就來(lái)了,人們蜂擁似的擠進(jìn)車?yán),我瘦小的身軀只能當(dāng)一個(gè)弱者排在了隊(duì)伍的末尾。車?yán)锶松饺撕,每個(gè)人僅有一個(gè)豆大的.小地方,我懶洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句話從我耳邊穿過(guò),“同學(xué)你來(lái)坐那里吧!”我聞聲抬頭一看,是一個(gè)十八九歲的哥哥,帶著一副眼鏡,臉上露出著熱心腸的樣貌。我沒(méi)有底氣地回答道:“啊在說(shuō)我嗎”“是呀!”哥哥說(shuō)得十分和氣。我推辭道:“多謝!您坐吧,你的書包明顯比我的沉,并且你倆手還拎著這么大的袋子,我站著就能夠了!备绺缏牶螅憩F(xiàn)出簡(jiǎn)便的表情對(duì)我說(shuō):“我一點(diǎn)都不累,再說(shuō)了,我要下車了,你來(lái)坐吧!边呎f(shuō)邊走向后門去。原先他是要下車了,我果斷地坐到了那個(gè)位子上,我什么也沒(méi)有想,就在位子上美美的睡了一覺(jué)。我睡醒了之后,就起來(lái)準(zhǔn)備下車了,可是我走到車門時(shí)一看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)哥哥還沒(méi)有下車,我便不解地問(wèn)道:“您怎樣還沒(méi)下車呀”他不緊不慢地說(shuō):“我到終點(diǎn)站才下車呢,如果不騙你,你估計(jì)今日晚上非得疼的不行。我騙你也是萬(wàn)不得已!蔽铱粗,眼眶一下子濕潤(rùn)了。

          哥哥助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),人與人是互助的關(guān)系,要在別人需要幫忙的時(shí)候去幫忙他們。經(jīng)過(guò)這件事我也懂得了應(yīng)當(dāng)為自我想得少,為別人想得多的道理。

          樂(lè)于助人的她作文 22

          一個(gè)仲夏的午后,陽(yáng)光懶散的爬進(jìn)車內(nèi),我換了個(gè)舒服的姿勢(shì)坐著,靜靜的聽著歌。

          過(guò)了一會(huì)兒,公交車打了個(gè)嗝兒,車內(nèi)的空氣變渾濁了,照在我身上的陽(yáng)光也被擋住了。

          我略不滿的抬起頭,這時(shí)候只見車上上來(lái)一位滿頭白發(fā)、身材矮小的老奶奶。她佝僂著身子,一顫一顫地走著,似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒。在老奶奶旁邊座位上一位打扮“高貴”的女士還嫌惡的翻了個(gè)白眼,往里面挪了挪。車廂內(nèi)回蕩著‘“給老弱病殘?jiān)凶屪钡?廣告,但卻無(wú)人起身。老奶奶看著滿滿一車人,嘆了口氣,雙手緊緊握住了扶手,我立刻站起了身,朝老奶奶走去:‘‘奶奶,您坐我那兒去吧。”一瞬間,我感覺(jué)全車廂人的目光都被我吸引了,有敬佩的,有輕蔑的,那位“高貴’’的女士甚至不干凈的嘀咕了幾句。半響老奶奶都沒(méi)有回答,這讓我感覺(jué)很尷尬,手腳都不自在了。

          終于老奶奶反應(yīng)了過(guò)來(lái),臉上笑成一朵花。拉著我的手,激動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“哎呀,真是謝謝你了,小朋友!”我靦腆的笑笑,小聲說(shuō)了句“不用謝”。老奶奶上了座位后又連著道了幾聲謝,我發(fā)現(xiàn)她笑起來(lái)時(shí)皺紋變少了,也仿佛年輕了幾歲。坐著時(shí)被擋住的陽(yáng)光又重新照到我,把我的心照得暖洋洋的。

          人們常說(shuō):‘“幫助別人,快樂(lè)自己。”現(xiàn)在我終于明白,得到別人一句“謝謝”,心里會(huì)感到非常溫暖。

          樂(lè)于助人的她作文 23

          一個(gè)月光明亮的晚上,我、弟弟和媽媽按約定一起出去玩,我們玩得非常放松、非常滿足、非常開心!

          回家的路上,我和弟弟有說(shuō)有笑,口渴難耐時(shí)就隨手拿起媽媽早早準(zhǔn)備好的溫開水“咕嘟咕嘟”地喝了起來(lái)。我和弟弟的嘴瞬間從干旱的沙漠變成了一望無(wú)際滋潤(rùn)的大草原了。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)小區(qū)超市門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一位衣著樸素,體型微胖,舉止非常端莊的`小胖哥哥。他不時(shí)地摸摸扁扁的衣兜,又在超市門口徘徊。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)時(shí),他鼓起了勇氣很禮貌地說(shuō):“阿姨好,請(qǐng)問(wèn)你們有水嗎?我實(shí)在有點(diǎn)口渴了!”

          “有啊,有啊,你在這等著,我們這就給你去拿!”我和弟弟熱情似火的說(shuō),隨后便火急火燎的跑上了樓,即便是乘電梯還是跑得汗流浹背。

          我們以百米沖刺的速度沖進(jìn)了家門,拿起了兌好的溫水和紙杯便飛奔了回去。小哥哥果真還在那等著,他接過(guò)水依然不忘說(shuō)聲“謝謝”,便像脫了水的魚見到水一樣大口大口地喝了起來(lái)。我們送去的像是“甘露”,他一連喝了兩三杯,才解決了小哥哥口渴的“燃眉之急”。他喝完水后開心的笑了,我們也欣慰地再見告別。

          通過(guò)這件事我深切的感受到:很多時(shí)候,很多事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,但對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是解決的很大的困難,提供了莫大的幫助!我們真實(shí)的感受到“在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手是多么幸福的一件事,真是贈(zèng)人玫瑰手有余香啊!”

          樂(lè)于助人的她作文 24

          助人,為快樂(lè)之源。助人為樂(lè)是每個(gè)人都需要有的一種心態(tài),但在身邊卻沒(méi)有多少人能做到————助人。

          記得那一天,我和媽媽坐公共汽車去泉州玩,在半路上,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她見沒(méi)位子坐,只好站著。這時(shí),我東看看,西瞧瞧,心想:"怎么沒(méi)人給老奶奶讓座呢"那時(shí)我才上幼兒園。這時(shí),坐在對(duì)面的叔叔瞪了我一眼,從他的.眼神里好象在說(shuō):"我不能被一個(gè)小孩比下去!但我又不想起來(lái)"我一開始很害怕,想把事情告訴媽媽,但我卻鼓起勇氣走到老奶奶面前說(shuō):"奶奶,你坐到我的位子上吧!""小妹妹,你真懂事"說(shuō)罷,老奶奶走到我的位子旁坐下,我也走到了旁邊,突然,司機(jī)踩了剎車,我摔倒在地,旁邊那位叔叔看見了,連忙把我扶起來(lái)讓我坐在他達(dá)到位置上,我抬起頭說(shuō):"叔叔謝謝你,其實(shí)你也做了一件和我一樣的事————讓座,幫助別人不是為了比,不是為了表?yè)P(yáng)而是助人為樂(lè),不是嗎"叔叔的臉紅似一粒紅蘋果,見車停下了,連忙走不車門,我看了看媽媽,媽媽笑著看著我,我這才發(fā)祥,原來(lái)媽媽從頭到尾一直都在看,可她卻不出聲

          幫助別人,其實(shí)是一件很快樂(lè)的事,一聲"謝謝"一句"不客氣"多么有成就感,幫助別人快樂(lè)自己。

          樂(lè)于助人的她作文 25

          人與人之間就應(yīng)該互相幫助,這樣才能友好相處。

          今天,我去學(xué)校,老師安排我們把桌子搬到中學(xué)去,感覺(jué)挺遠(yuǎn)的,但是每人要搬一個(gè)桌子和一個(gè)板凳。我們?nèi)ツ睦锞酮q如遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。我們一步一步的搬了過(guò)去,路上大家都大汗淋淋。大家的手指都被桌子這樣勒紅了。我最后終于搬到了那里。我看見了沒(méi)搬到那里的'人,我滿心的同情,我?guī)退齻儼,因(yàn)槟菢,至少可以減少點(diǎn)累。后來(lái),我?guī)鸵粋(gè)同學(xué)搬到那里時(shí)?匆娏死蠋熣郎(zhǔn)備上樓,我也搬著我的桌子上樓了,可那是3層,走到那里,看到了一些人正在扇扇子,我心想:為什么他們不幫別人搬。有可能是人與人之間的友誼太脆弱。我喊著我的同學(xué)去搬,沒(méi)想到她卻說(shuō):“我不去”。這三個(gè)字表現(xiàn)了她不愛(ài)幫助人。后來(lái),我獨(dú)自下去幫她們搬。沒(méi)有到,我出去以后,一大群人也都跟了我出去。我心想:她們?yōu)槭裁炊既椭耍瑒偛挪皇沁沒(méi)去,難道是每人帶頭?不會(huì)吧!我?guī)е蓡?wèn)去幫助別人了。其實(shí),我不知道為什么要出去,有可能是有良心上的責(zé)備吧,非得讓我出去幫別人,即使是這樣,但是我的內(nèi)心充滿了開心。

          其實(shí)幫助別人,應(yīng)該不求回報(bào)的,即使別人不領(lǐng)情,也要努力的去幫助別人,不要因?yàn)橐粋(gè)人不領(lǐng)情,就不幫助別人了。幫助別人不僅能促進(jìn)和諧更能感受到快樂(lè)!

          樂(lè)于助人的她作文 26

          我有一個(gè)好朋友,叫馬壯。他高高的個(gè)子,圓圓的臉,黑亮的眼睛,還有一雙胖乎乎的手。我十分喜歡和他一起學(xué)習(xí)、玩耍,更佩服他那種助人為樂(lè)的品質(zhì)。

          記得那是一個(gè)夏日的午后,我剛剛走進(jìn)校門口,就聞到一股惡臭,我走進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)不知怎么吐了一地和自己一身,我心想:這么熱的天,吐到這可真臭!我不禁皺起眉頭,左右一瞧發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)都捂著鼻子,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我拿出百米沖刺的速度沖過(guò)了最臭的地方,這時(shí)我看見一個(gè)又高又胖的身影,手里端著盆,跑到了那個(gè)同學(xué)身邊,我來(lái)了個(gè)“急剎車”,回頭一看端盆的人不是我的好朋友馬壯嗎?我連忙跑過(guò)去,仔細(xì)一瞧,嗬!

          馬壯正蹲在那個(gè)同學(xué)旁邊,細(xì)心地用清水為他擦臉和身上的污物,我大聲說(shuō):“馬壯,多臭啊!”馬壯緊鎖眉頭,眼睛睜得大大的,滿頭大汗,手卻不停地忙活?吹剿臉幼樱腋械胶軕M愧,紅著臉過(guò)去說(shuō):“我?guī)湍惆桑 瘪R壯連忙搖頭說(shuō):“馬上完了,別再弄臟你了!”他用紙和拖布認(rèn)真地清理干凈了地面的污物。一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)的身上干凈了,臭氣慢慢散去。馬壯又把那個(gè)同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室,他那紅撲撲的.臉上終于露出了笑容。

          陸續(xù)進(jìn)來(lái)的同學(xué)們都向馬壯投去了敬佩的目光。馬壯,他那助人為樂(lè)的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)!我真敬佩他!

          樂(lè)于助人的她作文 27

          前幾天,我、表姐和奶奶他們一起去坐公共管理汽車,一開始坐的是88路,后來(lái)又坐上612。

          然而,上面有很多人,沒(méi)有空間出來(lái)的位置,就在奶奶來(lái)到一個(gè)年輕的女同性戀的時(shí)候,她突然站起來(lái),我們都以為是他下車,準(zhǔn)備抓住位置。但她沒(méi)有下車......

          那位阿姨對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”奶奶說(shuō):“謝謝!庇谑莾蓚(gè)人都不約而同的笑了起來(lái),那一笑,笑的是多么親切啊……一路上,奶奶時(shí)不時(shí)問(wèn)下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑。從沒(méi)看見過(guò)奶奶這么高興過(guò),我們站在旁邊也替奶奶感到高興……沒(méi)想到世界上還會(huì)有這么熱情、大方、善良的好人!我真想上去謝謝這位好心的`阿姨,可惜時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間,那位好心的阿姨已經(jīng)到站了,她下車時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見!”在后來(lái)的路上,我一直在想那位阿姨。

          在生活中,我也幫助過(guò)別人,比如,在體育活動(dòng)課上,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室進(jìn)行休息,看見一個(gè)同學(xué)的東西就是掉了,就幫她撿起來(lái)。學(xué)校里是這樣,在家里同時(shí)也是我們?nèi)绱耍医?jīng)常幫媽媽做家務(wù)……

          幫助別人后,我的心里會(huì)浮現(xiàn)一句話:幫助別人,快樂(lè)自己。的確,在我?guī)椭鷦e人之后,我的心里有一陣幸福,所以,我想,我們都應(yīng)該愿意幫助別人!

          樂(lè)于助人的她作文 28

          我是一名五年級(jí)的學(xué)生。我有明亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和高高的鼻梁。一個(gè)有著美麗黑發(fā)的高個(gè)子男人。我是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

          我記得有一次,我看見一個(gè)老人在路邊。老人看起來(lái)很憔悴,很久沒(méi)吃東西了?吹竭@樣的場(chǎng)景,心里很不好受,就想上去看看老人怎么樣了。我去問(wèn)老人。老人的聲音聽起來(lái)很低。他說(shuō):“孩子,我老了。走路的時(shí)候不小心摔倒了,手受傷了。沒(méi)什么嚴(yán)重的。你不用擔(dān)心!蔽衣犃酥蠛軗(dān)心,問(wèn):“怎么可能?老頭,你看到自己摔得這么重,手一定很痛。我怎么能不擔(dān)心呢?”然后老人給她講了故事。我明白了事情的經(jīng)過(guò),同情了那個(gè)無(wú)助的.老人,就把老人接回家了。我先用清水洗了老人的傷口,然后給他吃藥,擦臉,洗腳……我給他帶了點(diǎn)好吃的,幫他充饑。這位老人吃完飯后看起來(lái)好多了。我讓老人在我家住了一晚。

          第二天,老人說(shuō)她想出去玩。反正我在家沒(méi)事干。老人年紀(jì)大了,走路不方便,我答應(yīng)老人陪她散步。老人邊走邊說(shuō):“其實(shí),我的小朋友,我很感謝你對(duì)我的如此照顧。大多數(shù)人肯定沒(méi)有你那么樂(lè)于助人,熱情高漲。為此我必須表?yè)P(yáng)你!蔽抑t虛地說(shuō):“老頭,你不用這么客氣。大家都應(yīng)該這樣做!俗話說(shuō):“尊老愛(ài)幼!拔覀兌紤(yīng)該為老年人做這些事情。這是我們的職責(zé)!

          快看!這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的人!

          樂(lè)于助人的她作文 29

          我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的人,她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人有了困難,她就會(huì)主動(dòng)去幫助他解決的,她正是一個(gè)處處為別人著想的人。

          有一次,我和她,還有耿欣欣、姚婷四個(gè)人一起去公園游玩。進(jìn)了公園,我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場(chǎng)上溜了起來(lái)。

          就在這一個(gè)時(shí)候,一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候,不小心摔倒在地上,好久都沒(méi)有站起來(lái)。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí),她馬上想溜過(guò)去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住,還說(shuō):“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會(huì)給人家誤會(huì)的。好嗎?”她對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)的不對(duì),幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說(shuō),可是,她已經(jīng)溜出去來(lái)到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來(lái)。接著,她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說(shuō):“小妹妹,摔痛了沒(méi)有。”她還說(shuō):“不用害怕摔跤,繼續(xù)溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對(duì)自己有信心,這樣你溜冰就一定會(huì)成功的`!”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜甜地說(shuō):“大姐姐,我不疼!謝謝你,我一定會(huì)繼續(xù)溜冰的!闭f(shuō)著,那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來(lái)。我們也歡快地溜了起來(lái)。

          你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!她叫陳虹。

          樂(lè)于助人的她作文 30

          他,一個(gè)普普通通的男孩,成績(jī)不高不低,一頭烏黑的卷發(fā)看上去油油的,皮膚黑黝黝的。第一次見到他時(shí),不禁有一陣反感。

          “好!下課!”老師大聲宣布,“誰(shuí)來(lái)把作業(yè)本發(fā)一下?”他第一個(gè)跑上前去,拿起一沓本子,發(fā)了起來(lái)。我正無(wú)精打采地寫著作業(yè)。“嘿!你的作業(yè)本!”他那洪亮的聲音嚇了我一跳。我說(shuō)道:“謝謝!”他將我的本子遞了過(guò)來(lái),我正要去接師,余光瞟到了他的手上。天哪!他的指甲十分長(zhǎng),里面“居住”了無(wú)數(shù)的泥土,我好像看到了無(wú)數(shù)的'細(xì)菌在他的手上跳動(dòng)。我不禁將手猛地一縮,心想:他怎么這么不愛(ài)干凈呀!下次一定不要叫他碰我的本子。再瞧他手里我那漂亮的粉紅本子,我眼睛瞪得大大的望著他!斑滥愕谋咀樱 彼÷暤卣f(shuō)!芭!好好的!”我接過(guò)了本子。

          過(guò)了幾天,我突然就凍感冒了,發(fā)了高燒。第二天,我還堅(jiān)持上了學(xué),此時(shí)我正軟綿綿的趴在桌上,濃稠的血在身體里奔跑,耳邊“嗡嗡”作響。值日班長(zhǎng)走過(guò)來(lái),批評(píng)到:“快去掃地,今天你值日!”熱心的她還將掃把拿了過(guò)來(lái),我心想我得爬起來(lái)。這時(shí),他走了過(guò)來(lái),看著我一言不發(fā),我想:他要干嘛呀?只見他拿起掃把,跑到第二組,認(rèn)真掃了起來(lái)。我熱淚盈眶,不只是發(fā)燒的淚水,還是感動(dòng)的淚水。

          “嘿!你的本子!”“好!謝謝!”我真為你的樂(lè)于助人感動(dòng),以前是我的不對(duì),我不應(yīng)該誤會(huì)你。謝謝你在我困難的時(shí)刻幫助了我。你,真樂(lè)于助人!

          樂(lè)于助人的她作文 31

          我們班有個(gè)愛(ài)幫助人的同學(xué),她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人有了困難,她就會(huì)主動(dòng)去幫助他解決的,她正是一個(gè)處處為別人著想的人。

          有一次,我和她,還有其她好朋友一起去公園游玩。進(jìn)了公園,我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場(chǎng)上溜了起來(lái)。就在這一個(gè)時(shí)候,一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候,不小心摔倒在地上,好久都沒(méi)有站起來(lái)。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí),她馬上想溜過(guò)去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住,還說(shuō):“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會(huì)給人家誤會(huì)的。好嗎?”

          她對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)的不對(duì),幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說(shuō),可是,她已經(jīng)溜出去來(lái)到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙手把那位小女孩扶了起來(lái)。接著,她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說(shuō):“小妹妹,摔痛了沒(méi)有!彼說(shuō):“不用害怕摔跤,繼續(xù)溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對(duì)自己有信心,這樣你溜冰就一定會(huì)成功的!”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜甜地說(shuō):“大姐姐,我不疼!謝謝你,我一定會(huì)繼續(xù)溜冰的.!闭f(shuō)著,那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來(lái)。我們也歡快地溜了起來(lái)。

          你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!她叫xx。

          樂(lè)于助人的她作文 32

          助人為快樂(lè)之本,我們每一個(gè)人都應(yīng)該助人為樂(lè)......

          記得我以前的同學(xué)呂玉龍,他就經(jīng)常幫助我。

          記得那一次,怎么辦,怎么辦我在教室里走來(lái)走去,我因?yàn)樯蠈W(xué)的前一晚上忘記吸墨水,結(jié)果現(xiàn)在到學(xué)校沒(méi)有墨水了?焐险n了,怎么辦啊!我自言自語(yǔ)地說(shuō)。難道我要向同學(xué)借點(diǎn)墨水嗎?不行,不行,如果那樣做的話同學(xué)們會(huì)嘲笑我是一個(gè)粗心大意的人就在這時(shí)響起了一股聲音你沒(méi)墨水了嗎?是啊,昨天忘吸墨水了我滿臉通紅地說(shuō)。沒(méi)關(guān)系,我借你一點(diǎn)。說(shuō)完,呂玉龍拿起他桌子上的墨水,擰開瓶蓋,小心翼翼地放在桌子上,生怕倒出來(lái)了,然后他把我的鋼筆伸進(jìn)墨水瓶里,輕輕一拉,墨水便在我的鋼筆里。謝謝你了,要不是你,我今天不知道該怎么辦。同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,你就不用說(shuō)謝謝了。呂玉龍滿臉微笑地說(shuō)。頓時(shí)好像有一股暖流從我心里流過(guò)。

          記得還有一次,我忘記穿校服了。前一天放學(xué)的時(shí)候,老師還千叮萬(wàn)囑地說(shuō):同學(xué)們,明天一定要穿校服,不然在門外站著上課。死定了,死定了。你沒(méi)穿校服嗎?呂玉龍那輕快的聲音響起。是啊,忘記了我的借給你不行,你會(huì)被老師懲罰的沒(méi)事說(shuō)完呂玉龍便把自己身上的.校服脫了,往我懷里一扔,便跑走了。結(jié)果呂玉龍還是被老師懲罰了,我的內(nèi)心久久不能平息。

          樂(lè)于助人的她作文 33

          樂(lè)于助人這四個(gè)字如同黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光,污濁中的清新綠草,讓我們敬佩,讓我們感動(dòng),讓我們終身難忘。

          周佳盈是我們班的大個(gè)子,在操場(chǎng)上總有她的身影,她有著一把烏黑的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,一看就惹人喜歡。

          放學(xué)了,但那雨依然沒(méi)有停。瘋狂的暴雨像千萬(wàn)支銀箭直射下來(lái),又好像是一條條透明的絲線從天上拉下來(lái),又似一條鞭抽在大地上。我站在家長(zhǎng)等候室,無(wú)奈地望著連綿不斷的雨,心想:這雨一時(shí)半會(huì)兒,恐怕停不了了。就在我燃眉之急時(shí),周佳盈來(lái)了。

          周佳盈提著一把傘,快步走到我身邊,他拍了拍我的肩。

          “你和我撐一把傘吧!

          我看了看雨,又看了看她手中的傘,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“我正愁呢!”

          緊接著周佳盈撐起了傘,牽起我的手,走進(jìn)了雨中。

          此時(shí),雨在我眼前不在那么恐怖,“拍!”“拍!”的聲音在我耳中是柔麗清新的`旋律,溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入秋天,融入我的心靈。

          星期一掃地時(shí),我推著垃圾桶來(lái)到廁所門口。我兩手緊拉著垃圾桶使勁往上一提,可提起一點(diǎn),又放了下來(lái),垃圾桶中的紙屑太多,提不起來(lái)。于是我又試了一遍,這次我剛提到半空時(shí),周佳盈提著拖把出來(lái)了,看到我很吃力的樣子,拋下一句“讓我來(lái)”,將拖把一扔,大步跨到我這來(lái)。兩手托著垃圾桶下面,用力一抬,便將垃圾倒完了。

          樂(lè)于助人是他的代名詞,相信你也會(huì)喜歡她吧!

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