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      2. 助人作文

        時間:2021-03-09 12:03:17 助人 我要投稿

        有關(guān)助人作文六篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的助人作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)助人作文六篇

        助人作文 篇1

          今天上午,因為我太晚起床,所以我早上還沒吃飯,就背起書包立刻跑進了學校。

          我的“ 健忘癥”又發(fā)作了。今天考試,我沒有帶筆,我的臉頓時蒼白了,我的同座——“ 梓瀚”,他雖然平時不太愛學習,但是他很樂于助人 看我一副緊張的模樣,立刻問我:“你怎么了?”“ 我今天沒帶筆,肯定慘了。”我邊說,眼淚邊在眼睛里打,忍不住要哭出來,“我把我的筆借給你吧!彼杞o我兩支筆考試了,因為我有了這來那個支筆,所以我考試考了第3名——93分。之后,上數(shù)學課,老師說話角要用鉛筆和尺子,梓瀚沒帶筆和尺子,我借了2支鉛筆和1只尺子給他。

          今天,我的健忘癥有發(fā)作了,幸好有梓瀚,不然會家有要吃“ 魚”了,梓瀚的身影漸漸的消失在夕陽之中,但是,他在我的心里變得異常高大起來……看來,我應該好好地治一治我的健忘癥了。

        助人作文 篇2

          鹽是咸的,藥是苦的。我說,助人是甘甜的。

          在剛上六年級不久,有一次、我正為榮升為學校的大姐姐感到自豪,忽然,眼前一個小紅領(lǐng)巾摔倒在地。這偏偏又是一個下雨天,地上積的水浸濕了小紅領(lǐng)巾干凈的校服和嶄新的紅領(lǐng)巾。我沒有猶豫,立刻走過去,扶起小紅領(lǐng)巾,看見她臉上滴下一滴滴雨水,我從兜里掏出紙巾,擦干她的臉。

          我把她帶到大廳里,看見她雙手抱著肩,身體不住地顫抖,嘴里還嘀咕著:“完了,紅領(lǐng)巾濕了,我不佩做少先隊員,沒保護好紅領(lǐng)巾!蔽颐撓伦约旱男7,穿在她身上,還取下她的紅領(lǐng)巾,用紙把它擦干,再系在小紅領(lǐng)巾的脖子上。“快去上課吧,要遲到了!毙〖t領(lǐng)巾呆呆地望著我!翱烊パ!”“可是,衣服……”“噢,衣服你再見到我時給我吧!毙〖t領(lǐng)巾朝我甜甜地笑了笑,然后轉(zhuǎn)身跑開了。

          從這以后,我終于明白了,幫助別人雖然沒有豐厚的回報,可是那蜜一般甜的笑容,卻讓人無法忘記。

          一天下午放學,我在底樓過道拾到一封信,信上寫的是“四川省達州市通川區(qū)七小五、四班×××收” 。我想、這即便不是一封十萬火急的信,失主也一定會很著急,平?梢越坏綄W校大隊部,可現(xiàn)在大隊部的老師們已經(jīng)離開了。經(jīng)過慎重地考慮,我決定把這封信帶回家,明天再交到學校大隊部,尋找失主。

          第二天,我把信送到五。四班失主手里時,他感動得哭了。他說,那是他爸爸從北京給他寄來的,他準備回家再看,可回到家卻怎么也找不到了。多虧我撿到給了他。我說了聲“不用謝”便高興的回教室了。

          現(xiàn)在,我終于從這助人的行動中品嘗到了甜甜的滋味。我想我會繼續(xù)努力的。因為這助人,不僅有利于他人,也快樂了自己。

        助人作文 篇3

          大森林里許多鞋子,在這些鞋子里有四雙小鞋子是好朋友。他們組成了一個小隊。

          花球鞋咪咪,她是鞋子學校里最聰明的女孩,她還有一個外號叫“學霸”。有一雙平底鞋叫關(guān)關(guān),他是鞋子王國里最有內(nèi)涵的鞋子,他很聰明,很愛科學,最愛做小發(fā)明,他的小發(fā)明常常幫助小伙伴們逃脫險地,所以他的外號是“救隊主”。運動鞋多多,他是鞋子學校里跑的最快的小鞋子,每次遇到危險時,他都拉著三個小伙伴飛快地逃走。還有一雙是阿娜,她是這個王國里的“歌王”和“舞王”,她是鞋子學校的;,她的綽號是“娘娘”。

          這幾天,他們要去美食王國的冰雪城找QQ糖博士,為這個冰雪城制作出更多的雪,因為這個城里住著許多各種口味的雪糕公民,這幾天冰雪城突然變熱了,如果沒有更多的雪,這個城里雪糕公民可就都要化了。

          當他們找到QQ糖博士時,博士卻讓四個小伙伴滿足他一個要求——去冷山找到一片不會化的雪花。

          在它們爬冷山的時候,咪咪忽然出現(xiàn)了高原反應,但咪咪想到冰雪城里的公民時,就忘記自己的不適,繼續(xù)開始爬山。到達山頂?shù)臅r候,大家都開心極了!但咪咪卻倒在地上,一直昏迷不醒。多多發(fā)現(xiàn)咪咪昏倒了,趕緊讓關(guān)關(guān)為咪咪做檢查,關(guān)關(guān)說:“多多,‘學霸’只是疲勞過度,暫時昏過去了,沒什么大事!惫,一會兒咪咪醒了,在大家的齊心協(xié)力下,終于找到了那片雪花。

          回到QQ糖博士的家,博士制造出了雪,讓冰雪城的雪糕公民們過上了快樂的生活。

        助人作文 篇4

          我們班有一個同學叫盧祥,他中等個子,瘦瘦的。他對人很有禮貌,喜歡助人為樂,是個好學生,也是我的好朋友。

          有一次,我做作業(yè)有道難題弄不懂,就偷看同學的作業(yè)。他看見了走過來,誠懇地對我說:“常樂,今天的作業(yè)不容易,你做了沒有?”我愁眉苦臉地說:“我不懂這道題怎么辦?”他說:“我?guī)湍憧纯!闭f完他讓我打開課本看例題,然后叫我分步計算,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我計算錯了,驗算時把“0”寫成“6”。我改正后終于算對了。我高興地說:“謝謝你幫助我,以后我一定認真檢查。”

          他還看著我笑瞇瞇地說:“偷看別人的作業(yè)是不對的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務,而是為了學知識,為了自己長大后用知識為人民服務,做個有用的人!蔽衣犃怂脑,心想:他的話是對的。他不僅教會我做題,還教我做人。他是真心在幫我。

          現(xiàn)在,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學了,我很想念他,特別是他關(guān)心同學的形象一直深深地留在 我的腦海里。

        助人作文 篇5

          永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取.——高爾基 曾經(jīng)這樣說過.

          初中時,我曾讀過這樣一個故事:有一個小女孩走過一片草地,看見一只蝴蝶被荊棘扎傷了,怎么也飛翔不起來,她小心翼翼地幫它拔掉刺,讓它飛回了大自然.蝴蝶為了報恩化作一位美麗仙女,向小女孩說:“你很仁慈,讓你許個愿,我將幫助你實現(xiàn).”

          小女孩眨著可愛的眼睛想了想,說:“我希望我永遠快樂.”于是,仙女彎下腰,在她耳邊悄悄細語一番,然后飄然而去.

          小女孩果真快樂地度過了一生.她年老時,鄰人苦苦哀求道:“請告訴我,仙女到底說了什么.”

          小女孩笑了笑,說:“仙女告訴我,我周圍的每個人都需要我的關(guān)懷.”

          “關(guān)懷”是一個多么美好的詞語,小女孩一生無私地關(guān)懷著他人,因此,她得到了一生的快樂.助人為快樂之本.無論是誰都會遇到這樣、那樣的困難.為人只有真誠地給予他人幫助,才能使自己感到幸福和快樂.

        助人作文 篇6

          閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章(原創(chuàng))

          在交通繁忙的交叉路口,紅燈亮起。120急救車被前方按規(guī)定停車的小李的私家車擋住。由于病人情況危急,急救車駕駛員不斷鳴笛,小李見狀,看準綠燈方向暫無車輛通行,果斷闖紅燈左拐,為急救車讓出一條變道,急救車順利通過了路口,為搶救病人爭取了足夠的時間。按照新交規(guī),小李要接受記6分,罰款200元的處罰。

          監(jiān)控視頻流傳到網(wǎng)上后,網(wǎng)友“春城飛花”在交通微信平臺積極呼吁,并聯(lián)合廣大網(wǎng)民建議交警部門取消對小李的處罰。交警隊在得知網(wǎng)友們的訴求后高度重視,通過查看監(jiān)控錄像了解了情況,本著特事特辦的原則在第一時間取消了小李的此次違章。

          對于小李、春城飛花和交警隊的做法,你更贊賞哪一種?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。

          要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目,不得套作,不得抄襲。

          二、命題說明:

          本題目“闖紅燈罰款”屬于“任務驅(qū)動型”作文。本著堅持“一點四面”的原則,極盡可能地弘揚社會主義核心價值觀,以凸顯“語文教育功能”。試題的中心事件呈現(xiàn)的是正能量:小李闖紅燈甘愿被處罰也要為急救車讓出一條路,這是大愛,是友善;春城飛花作為網(wǎng)民,不是事不關(guān)己高高掛起,而是勇于擔當,以傳播正能量為己任;交警大隊沒有高高在上死守規(guī)則,而是實事求是靈活變通,有著執(zhí)政為民的服務意思。

          三、立意范圍:

         。ㄒ)更贊賞小李的做法?蓮摹白窦o守法與守護人情”“利己與利他”等方面立意,如:

          1.急人所急,彰顯大愛。

          2.起心動念,皆應向善。

          3.舍己為人,令人敬佩。

          4.在生命面前,一切都應該退讓。

          5.讓愛心之花盛開。

          6.權(quán)衡利弊,靈活變通。

          7.讓道“一小步”,道德“一大步”

         。ǘ)更贊賞春城飛花的做法?蓮摹肮褚庾R”“創(chuàng)造和諧社會人人有責”等方面立意,如:

          1.傳遞正能量,你我有責。

          2.弘揚正氣,是義務也是責任。

          3.事不關(guān)己,也責無旁貸。

          4.傳遞愛與善,不做旁觀者。

          5.巧借網(wǎng)絡(luò)傳遞正能量。

          6.以天下為己任。

          7.敢于出頭,體現(xiàn)的是一份正義與擔當

         。ㄈ)更贊賞交警隊的做法?蓮摹皥(zhí)政為民”“法規(guī)與情理”等方面立意,如:

          1.規(guī)則之下仍需人性變通。

          2.刻板執(zhí)法與人性化。

          3.放低姿態(tài),聽取民聲。

          4.改變工作作風,建設(shè)和諧社會。

          5、增強服務意識,弘揚正氣。

          四、佳作展示:善意之舉,助人更暖人

          交通繁忙的路口,紅燈亮起。120急救車被小李的.私家車擋住。在這樣一個緊急時刻,小李不顧自己要被記6分,罰款200元,果斷朝無車通行的路段闖紅燈左拐。小李的善意之舉幫助病人爭取了足夠多的時間,也讓我的心感到一陣暖意。

          我想,并不是所有人都能做出像小李一樣的選擇。因為他們認為不過短短幾十秒能改變什么呢?他們也不愿為這短短幾十秒而付出被記6分、罰款200元的代價。然而,在急救過程中,每一秒都十分關(guān)鍵,也許正是這微不足道的幾十秒,就能挽救一個人的生命,所以,小李的舉動才被大家贊揚。交通規(guī)則的制定本就是為了減少交通事故的發(fā)生,保護人們的生命健康,而小李正是為了挽救一條鮮活的生命而做出的選擇,也正因此,網(wǎng)友“春城飛花”才會聯(lián)合眾多網(wǎng)友在交通微信平臺上呼吁取消對小李的處罰,而交警部門也才會跟據(jù)特事特辦的原則,在第一時間取消了對小李的處罰。

          還有被大家親切地稱為“國民弟弟”的俞灝明,他19歲出道,他唱最好聽的歌,演最行的偶像劇,主持最火的節(jié)目,星途一片輝煌。然而,20xx年他與女星selina一同拍戲是遭遇大火。危急關(guān)頭,他為保護selina被火灼燒了臉龐,英俊的面貌不再。然而不似從前帥氣的他卻贏得了更多人的喜愛,因為他的善意之舉,幫助的是selina,溫暖的卻是廣大國民的心。就好像小李,在危急時刻沒有推脫,沒有計較自己的利益得失,而是給后方的120急救車及時讓出一條道路,讓病人得到更及時的救助。他的善意之舉,幫助了病人,也給予了我們心靈的慰藉。

          賈平凹說:“善或許得不到回報,但可以找到安慰!倍乙f,善或許得不到回報,但可以助人更可以溫暖人。在飛速發(fā)展、被物質(zhì)文明充斥的今天,在18個行人路過小悅悅卻無一人去扶起她的今天,我們需要更多像小李這樣不計個人得失幫助他人的人,來給予我們溫暖和力量,來讓我們的生活更加美妙和諧。

          我想我們都該感謝小李,在各種漠視層出不窮的時候,能夠保持內(nèi)心的善意。用自己的善舉,給這個世界以溫暖。

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