助人為樂(lè)的作文【熱】（精選42篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的助人為樂(lè)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè)的作文 篇1
她，有一顆善良的心，為我照亮了前進(jìn)的方向。
二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師身后站著一個(gè)陌生小女孩，老師說(shuō)：“她是新轉(zhuǎn)來(lái)的叫楊芳你們以后就是同學(xué)了，大家歡迎�！蓖瑢W(xué)們鼓掌表示歡迎，可我怎么也不喜歡她。只是應(yīng)付的鼓了兩下掌。
她是農(nóng)村的孩子，黑黑的皮膚，小小的眼睛，扁扁的鼻子，厚厚的嘴唇，真是丑極了。一看就讓人討厭。
老師讓她坐在了我的前面，我很討厭她，她跟我說(shuō)話時(shí)，我不想理她，所以裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。但她仍然接近我。有時(shí)幫我整理東西，有事幫我拉桌子。看她那樣我想“這人真是的，都不理你了，還這樣有意思嗎？”我依然不想和她說(shuō)話，偶爾也會(huì)應(yīng)付兩句，即使我有什么需要?jiǎng)e人幫助的，也不會(huì)主動(dòng)和她說(shuō)話。
一天上課，老師說(shuō)：“咱們要默寫生字，快速準(zhǔn)備所需物品�！蔽掖蜷_(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶寫字本，根本沒(méi)有可以默寫生字的紙。我急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦，老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。老師催促說(shuō)：“快點(diǎn)寫上姓名，要開(kāi)始默寫了�！蔽移疵脑跁�(shū)包里翻找著希望能出現(xiàn)奇跡。突然，一張紙放在了我的桌上，只看看楊芳正把一個(gè)寫字本往書(shū)包里放。我兩眼發(fā)直心想：沒(méi)想到他……我平時(shí)那樣對(duì)他她還這樣幫助我，他是一個(gè)善良的人。
她對(duì)我笑笑說(shuō)：“快點(diǎn)拿出筆準(zhǔn)備寫吧！老師要開(kāi)始默寫生字了！”我也不知道怎么感謝她好了。只對(duì)她說(shuō)了聲謝謝！“遞——硝——胯——摔……”老師念著我認(rèn)真的寫著，這次我默寫的全對(duì)。
第二天，我拿了一個(gè)新本子遞給他，“昨天謝謝你�！彼齾s硬推給我“不就是一張紙嗎？咱們都是同學(xué)”她怎樣也不要，唉！她這樣對(duì)我，可我呢？她上次向我借橡皮我就自己干自己的事，當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她只好向別人借。
以后，只要她有什么需要幫忙的，我一定會(huì)盡全力幫助的。我知道是我錯(cuò)了，她是一個(gè)善良的人。
她，雖然長(zhǎng)得丑，但是內(nèi)心卻很美。這件事我反思了很久，我向她道歉，她原諒了我，從此我倆成了好朋友，無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
助人為樂(lè)的作文 篇2
我自從來(lái)到世界上便經(jīng)過(guò)了許許多多的事。可是我感覺(jué)最好的，就是幫助別人了。
星期六晚上，我去弟弟家和他一起寫家庭作業(yè)。我們一邊說(shuō)一邊寫，不一會(huì)兒我就只有英語(yǔ)作業(yè)了。突然，弟弟對(duì)我說(shuō)：哥哥，我的自動(dòng)鉛筆不知道為什么鉛出不來(lái)了，你快幫我修一下吧！我接過(guò)筆，把筆套擰下來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一根斷了一小塊的鉛芯卡在了按鈕的地方，還有一段橫在了鉛上下移動(dòng)的地方。我把它們拿出來(lái)，又安上筆套，還給了弟弟，說(shuō)：又可以用了，給你！謝謝哥哥！不用謝！這是我做哥哥該做的！
幫助別人雖然只能換取謝謝這兩個(gè)字，但謝謝這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種榮譽(yù)，是一種幫助別人的樂(lè)趣。
幫助別人，快樂(lè)自己，助人為樂(lè)的感覺(jué)可真好！
助人為樂(lè)的作文 篇3
今天在我回家上樓梯的時(shí)候，看到一樓阿姨家門上的鑰匙還沒(méi)拔，我心想：還是回家吧，萬(wàn)一他們家沒(méi)人怎么辦？于是，我便走了過(guò)去�？墒牵易叩蕉䴓侵�，就覺(jué)得自己不應(yīng)該這樣做。于是，我又跑到一樓，敲了敲他們家的門，說(shuō)：有人嗎？過(guò)了幾分鐘，一樓的阿姨打開(kāi)了門，說(shuō)：你有事嗎，小姑娘？我說(shuō)：阿姨，你們家門上的鑰匙忘記拔了。阿姨說(shuō)：哎呀，
你瞧我這記性，剛回來(lái)忘記拔了，小姑娘，謝謝你��！我說(shuō)：不用謝我，阿姨，以后注意點(diǎn)吧！那我就先走了！阿姨說(shuō)：行，你趕緊回家吧！我說(shuō)：好，那阿姨再見(jiàn)！說(shuō)完，我便高高興興的回家了。從幫助別人這件事中，我知道了，幫助別人，快樂(lè)自己。
助人為樂(lè)的作文 篇4
“助人為樂(lè)”乃做人之本。在生活中，這是不可缺少的，也是我們必須做到的。
今天，我們乘公交車去水上公園玩。在車站，我看到了一對(duì)老夫婦在等車。好幾輛車過(guò)去了，老人上了車，又下來(lái)了。他們問(wèn)著一輛一輛車的司機(jī)，但都不是，車開(kāi)走了。正在老人最無(wú)助的時(shí)候，從遠(yuǎn)處跑來(lái)兩個(gè)七八歲的小孩兒，戴著黃帽子，上面繡著紅色的“助人為樂(lè)標(biāo)兵”。他們?cè)儐?wèn)老人要去哪兒。老人回答說(shuō)：“我們要去陽(yáng)光卡蒂爾看孫女，這怎么不對(duì)呀？”“老奶奶，您坐反了，車站應(yīng)該在對(duì)面，讓我們扶您們過(guò)去吧！”說(shuō)著，他們便攙扶起了老人。老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)馬路時(shí)，他們左看右看，直到綠燈了才小心過(guò)去。他們把老人送到了車站，又陪老人一起等車，還有聲有色地說(shuō)笑話逗老人開(kāi)心。就在這時(shí)，一輛865路車開(kāi)來(lái)了。他們將老人送上車，幫他們投了錢，又找到了座位。兩位老人連聲說(shuō)謝謝。“沒(méi)事，不用謝。這是我們應(yīng)該做的�！苯又�，又請(qǐng)司機(jī)叔叔在下車時(shí)告訴兩位老人，并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了�！盃敔斈棠淘僖�(jiàn)�！闭麄�(gè)車上都回響著他們稚嫩的聲音。說(shuō)著，沖老人擺擺手，便下了車。目送著車子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問(wèn)他們：“他們是你們的爺爺奶奶嗎？”“不是。”“你們叫什么名字？是哪個(gè)學(xué)校的？”兩個(gè)孩子笑而不答，迅速跑開(kāi)了，因?yàn)樗麄冞�要去幫助更多需要幫助的人……
大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé)，在我們的生活中需要幫助的人比比皆是，時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，然而，古人云：不以惡小而為之，不以善小而不為。盡自己一點(diǎn)微薄之力，不算什么。但對(duì)于需要幫助的人，卻是雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人，助人為樂(lè)，就要從小做起。
朋友們，伸出你我的雙手，共建和諧社會(huì)！
助人為樂(lè)的作文 篇5
這是一個(gè)美好的日子，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢，溫暖著萬(wàn)物。
小兔子“長(zhǎng)耳朵”活蹦亂跳地在森林里得意地走來(lái)走去，為什么呀？因?yàn)樗@得了跑步的金獎(jiǎng)。
一只小白羊正在青青的山坡上吃草，小白羊抬起頭友好地說(shuō)：“小兔你也來(lái)嘗嘗這草吧，又香又軟，好吃極了！”小兔“長(zhǎng)耳朵”撅起了嘴，皺著眉頭不高興地說(shuō)：“得意什么呀，還不給我讓路！”小白羊搖搖頭走了。
小兔繼續(xù)搖曳著尾巴走向陰險(xiǎn)的森林。小豹子正在“鼾鼻刺耳”地睡午覺(jué)呢！小兔子氣急敗壞戳著腦門大吼道：“你這個(gè)野蠻家伙，還不快給我讓路！”小豹子抬起頭小聲地說(shuō)：“沒(méi)出息的�！毙⊥米有睦锔靡饬�，心想：連豹子都怕我，山中大王的寶座就是我的啦��！啊哈……!
小兔子正想得美美的，突然一個(gè)歹毒的聲音鉆入小兔的耳朵中：“啊哈！我的美餐，我來(lái)了！”大灰狼大搖大擺地從茂密的森林中走出來(lái)。小兔子嚇得一屁股坐在地上，嘴巴張得大大的，半天合不攏，汗水像斷了線的珍珠一樣“滴答、滴答”一顆接一顆的落下來(lái)。汗水“匯”成一片汗塘。大灰狼眼睛瞇成一條縫，猶如彎彎的月亮�？谒绷鳌叭С摺�。小兔心想：“哦，天哪，不要！”
就在小兔子快絕望的時(shí)候，小白羊猶如一道白色的閃電猛沖過(guò)來(lái)，用尖尖的角頂破了大灰狼的肚皮。大灰狼的肚皮鮮血流淌�？纱蠡依遣桓市�，他用爪子朝小白羊的脖子一劃，小白羊“啊”地一聲撲倒在地。大灰狼瞧見(jiàn)了，一步步逼近小兔子，眼看大灰狼張開(kāi)血盆大口，準(zhǔn)備吞小兔子的時(shí)候，豹子大吼著用爪子拍打著地面，又用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度朝大灰狼撲過(guò)去。豹子好似戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵正追捕壞蛋。終于大灰狼遍體鱗傷，瘸著腿一步一步頭也不回地走了。
小兔子疑惑地問(wèn)：“我那么無(wú)情地對(duì)待你們，而你們卻幫我從狼口逃生，我真是太感動(dòng)了，謝謝你們！”豹子和小白羊異口同聲地說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嘛！”
寫后感：我覺(jué)得要對(duì)別人好，別人才會(huì)對(duì)你好。我們遇到困難別人才會(huì)幫助我們。大家要和睦相處，互相幫助。
助人為樂(lè)的作文 篇6
在星期五的晚上，我和我的爸爸出門運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
走在半路上，突然一輛摩托車猶如一道閃電般的速度飛過(guò)去，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見(jiàn)一個(gè)火紅火紅的錢包。我站在那兒想看看那位失主會(huì)不會(huì)回來(lái)，可沒(méi)見(jiàn)到失主來(lái)拿回錢包，卻看見(jiàn)路上的行人和車輛一個(gè)勁兒的向錢包壓去，誰(shuí)也不管這個(gè)錢包，就好像把它當(dāng)空氣一樣，我急忙叫我的爸爸陪我去拿，當(dāng)我拿起時(shí)，外皮已經(jīng)慘不忍睹了，幸好里面的財(cái)物完好無(wú)損，我的爸爸從我手上接過(guò)錢包像小偷一樣看，我連忙警告我的爸爸不要這樣看，一會(huì)兒警察來(lái)了，可就麻煩了，雖然帶著緊張的心情，但我的好奇心驅(qū)使著我一定要看看錢包里面有什么。我一看，里面有兩部舊手機(jī)、兩百塊錢、銀行卡、信用卡……有這么多東西丟了，那位失主一定非常著急。
我和我的爸爸一邊走，一邊想該如何處置這個(gè)錢包。這時(shí)，我的爸爸興高采烈地說(shuō)：“不如，我們把它扔進(jìn)垃圾桶，然后就當(dāng)作什么都不知道，你說(shuō)怎么樣��？”“當(dāng)然不行啦！那位失主現(xiàn)在一定非常著急。”我生氣地說(shuō)。我的爸爸的方法一下子被我否決了，他還撅著嘴說(shuō)：“不行就不行，有什么了不起啊�！焙鋈�，四周的人都用異樣的眼神看著我們，使我們膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然，走著走著就到了媽媽的服裝店對(duì)面，我一瞧，周圍沒(méi)有車，我猶如一只兔子跑到店里，避一避。媽媽看我慌張的樣子，問(wèn)：“怎么啦？”我口齒不清地說(shuō)：“剛……剛我拿。拿到了一個(gè)……個(gè)錢包�！蔽业陌职謴暮竺孀哌^(guò)來(lái)，手拿錢包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經(jīng)過(guò)，她才恍然大悟。
忽然，響起了一首十分好聽(tīng)的歌曲，大家都沉醉在音樂(lè)的海洋里，過(guò)了一會(huì)兒，我的爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)是失主的手機(jī)響了，他馬上拿起來(lái)聽(tīng)，一瞬間，就好了，我滿是疑問(wèn)的神情問(wèn)我的爸爸：“怎么樣？”“她現(xiàn)在就過(guò)來(lái)拿走錢包�！蔽业陌职终f(shuō)。失主來(lái)了，她接過(guò)錢包，一個(gè)勁兒的感謝我們，害我們都不好意思了！
我今天才真正懂得了什么是樂(lè)于助人！
助人為樂(lè)的作文 篇7
送人玫瑰，手留余香；黑夜給了星星一片天空，在星光閃爍之中，也填補(bǔ)了黑夜的冷清與肅穆；清泉給了魚(yú)兒一些空間，魚(yú)兒在暢快游弋的同時(shí)，也增添了清泉的情趣；大海給了流水一片空間，在激活流水的同時(shí)，也豐富了自己。
俗語(yǔ)說(shuō)：“與人方便，自己方便�！鄙畋臼侨绱�，有所失有所得，或許你贈(zèng)予別人一杯清水，得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當(dāng)年的一箭之仇，重用管仲為向相，最終成為一代霸主；唐太宗寬恕直言進(jìn)諫的魏征，創(chuàng)“貞觀之治”流芳百年。
卞之琳在《斷章》中寫道：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。樓上的別人，橋上的你，天上的明月，無(wú)論缺少任何一方，都不會(huì)是一幅完整的圖畫(huà)。不要吝惜將自己的歡樂(lè)分給別人，因?yàn)檫@樣你就可以得到雙倍的快樂(lè)。中法互辦文化年，中國(guó)的特色服裝，各色小
吃開(kāi)始走出國(guó)門，而法國(guó)的時(shí)尚也源源不斷地流入中國(guó)，為中國(guó)市場(chǎng)增加了一條亮麗的風(fēng)景線。“以我之美，美人之美，美美與同，美美大同�！币宰晕抑姥b飾他人之美，同時(shí)也收獲美麗，送人玫瑰，何樂(lè)而不為？
相反，以自我為中心的人不能夠體會(huì)到這種快樂(lè)，他不能體會(huì)藍(lán)天的寬廣和大地的遼闊，他不會(huì)知道給予別人是一種別樣的快樂(lè)。心胸狹窄，固步自封，終將淹沒(méi)在自我之中，不可自拔。正如一潭死水，終有一天會(huì)發(fā)霉變味。
有人說(shuō)天堂和地獄的距離并不遙遠(yuǎn)，不是為別人，而僅僅為自己，那便是地獄；不僅為自己，更為別人，在互助中共生，那便是天堂；走出了封閉的自己，敞開(kāi)胸懷給予一切，包容一切，便走進(jìn)了天堂。
當(dāng)你以一顆博愛(ài)的心去包容他人時(shí)，他人會(huì)回贈(zèng)你同等的愛(ài)，當(dāng)你微笑著面對(duì)世界時(shí)，整個(gè)世界都在對(duì)你微笑。送人玫瑰，手留余香。贈(zèng)人以愛(ài)，在收獲愛(ài)的同時(shí)也會(huì)愛(ài)滿人間，芳香永存。
助人為樂(lè)的作文 篇8
我，一個(gè)普通家庭里的女孩；我，一個(gè)普通的中國(guó)人；我，有著自己的夢(mèng)想……我，一個(gè)以幫助他人為自己的快樂(lè)之源的人。我，要像一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草那樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂(lè)？“樂(lè)善好施，助人為樂(lè)，是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德�！保皇Y中年的《青年守則》中這樣寫道：“助人為快樂(lè)之本�！薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫道：最好的滿足就是個(gè)別人以滿足。——拉布呂耶爾；對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人�！K霍姆林斯基……
這些名言，充滿在我的腦子里，為的是讓“助人為樂(lè)”傳承
有一天，我剛回到我的小區(qū)里，突然看見(jiàn)張奶奶拿著一個(gè)掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當(dāng)清潔工，她說(shuō)不是，我疑惑地對(duì)她說(shuō)：“那您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因?yàn)檫@里的清潔工生病了，所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完，張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說(shuō)：“我不打擾您在這掃地了，再見(jiàn)！”張奶奶回答說(shuō)：“再見(jiàn)！”我回到家后，看了一會(huì)兒書(shū)，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽�！蔽夷弥X剛出大門口，就看見(jiàn)那個(gè)清潔工大伯伯拿著錢給張奶奶，但張奶奶不要，兩個(gè)人拿著錢在門口互相推讓，我不知道為什么張奶奶不收這錢，我想著想著，那位大伯伯突然說(shuō)：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒(méi)關(guān)系的�！睆埬棠袒卮穑骸安挥�，不用，小事一樁！”那位大伯伯仍然堅(jiān)持要張奶奶收下錢，張奶奶說(shuō)不過(guò)那位大伯伯，就把錢收下了。
我來(lái)到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走著走著，又看見(jiàn)了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了那位大伯伯家的信箱。我覺(jué)得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大伯伯呢？我好奇地走過(guò)去問(wèn)張奶奶：“您為什么把錢給那位大伯伯家呢？”張奶奶說(shuō)：“那位大伯伯生病了沒(méi)人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來(lái)兩三次，再加上家里還有一個(gè)孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的，我怎么能收他的錢呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了，所以，我要努力向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時(shí)又快樂(lè)自己。
助人為樂(lè)的作文 篇9
記憶就像一顆顆果子，長(zhǎng)在人生這棵茂密的樹(shù)上。我有許多記憶，它們有的碩大飽滿，有的卻已經(jīng)腐爛，有的使我永記于心，有的使我無(wú)比厭煩。下面，我就摘取一顆最大的果實(shí)，與大家分享。
那是一個(gè)雙休日，我把功課做好，自己騎自行車回奶奶家玩。剛進(jìn)奶奶家，我的幾個(gè)朋友聞?dòng)嵹s來(lái)，邀我出去玩。貪玩的我立刻爽快地答應(yīng)了，和朋友們下河抓魚(yú)，上樹(shù)摘果，玩得十分開(kāi)心。不知不覺(jué)，時(shí)間就悄悄過(guò)去了，在我和朋友們玩得正開(kāi)心時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“時(shí)間不早啦，回家去吧！你媽媽剛剛給我打電話了�！睙o(wú)奈，我只好和朋友們依依不舍告了別，踏上了回家的路。
我正回想著和朋友們玩耍的一幕幕，自行車忽然鬧起了脾氣，停住不走了，我急忙跳下自行車，發(fā)現(xiàn)是車鏈斷了，我在心里連連叫苦，天色不早了，推車走回去，是不行的，只好先看看附近有沒(méi)有修車鋪了。推著自行車，我走了一小段路，就發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小小的修車鋪，我興奮極了，連忙走過(guò)去，問(wèn)：”有人嗎？“不一會(huì)兒，從里面走出個(gè)瞞臉皺紋的老婆婆，她說(shuō)：”今天不營(yíng)業(yè)，小姑娘，你先回吧�！拔矣行┦�，道別后剛準(zhǔn)備離開(kāi)，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音響起：“小姑娘，把車推過(guò)來(lái)讓我看看！”我扭頭一看，是位同樣蒼老的老爺爺。“你出來(lái)剛什么？外面冷著哪，再高燒起來(lái)怎么辦？”老婆婆見(jiàn)老爺爺出來(lái)后慌忙說(shuō)�！皼](méi)事的，你放心吧�！蔽要q豫了一下，還是把車推了過(guò)去。老爺爺用了一些地上散落的工具，不一會(huì)兒就把車修好了。我準(zhǔn)備掏錢給老爺爺，但卻什么也沒(méi)掏到。我頓時(shí)僵住了———一定是爬樹(shù)時(shí)把錢弄丟了。我吞吞吐吐地把這事告訴了老爺爺，老爺爺非但沒(méi)怪我，還說(shuō)：“小姑娘，這錢我也不要了，你下回也像我這樣去幫助別人，就當(dāng)你還我錢了�！蔽沂指袆�(dòng)，答應(yīng)了老爺爺。
現(xiàn)在回想起這件事，我仍然很感動(dòng)，我想我要把老爺爺?shù)倪@份愛(ài)心傳遞下去，讓世界變得更加繽紛多彩。
助人為樂(lè)的作文 篇10
小西紅柿上會(huì)被老師批評(píng)了，所以他決定幫助班上學(xué)習(xí)有困難的'同學(xué)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。
小青瓜上課不專心聽(tīng)，小西紅柿想了一個(gè)辦法，對(duì)小青瓜說(shuō)：“咱們倆來(lái)比賽，誰(shuí)上課專心聽(tīng)講，誰(shuí)就贏一個(gè)小蘋果做獎(jiǎng)勵(lì)，怎么樣？”小青瓜一口答應(yīng)了。
從此，小青瓜認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)起來(lái)非常吃力，小青瓜又不懂得的，就要問(wèn)小西紅柿這道題怎么做，小西紅柿最近忙的不得了， 小青瓜學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
時(shí)間過(guò)得很快，小青瓜學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步，第一單元結(jié)束了，測(cè)試的成績(jī)下來(lái)了，小青瓜考了95分，小西紅柿看見(jiàn)了，他幫助了小青瓜也得到了很多的回報(bào)。
助人為樂(lè)的作文 篇11
一個(gè)晴朗的周日，我在樓下玩兒我的飛機(jī)模型。每次，只要輕輕一扔，飛機(jī)模型都會(huì)飛得很高，真是太有趣了。等我再次把飛機(jī)向上一扔，只見(jiàn)它飄飄搖搖的落在了兩個(gè)樹(shù)枝之間，怎么辦？！我可不想就這么丟掉一個(gè)飛機(jī)！
我開(kāi)始想各種辦法把它夠下來(lái)，但都不怎么管用。比如：搖樹(shù)，但力氣太小；扔?xùn)|西，卻因?yàn)樘�，打不下�?lái)……看著那掛在樹(shù)枝上的飛機(jī)，心里又著急又難受。
正當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí)，以為老奶奶走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，但看上去十分健康，精神十足。她手里拿著很多菜，慢慢走著。她見(jiàn)到我焦急的看著樹(shù)上的飛機(jī)，便主動(dòng)走到我面前問(wèn)道：“小朋友，這棵樹(shù)上的玩具飛機(jī)是你的嘛？”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，我一不小心把它給扔上去了，現(xiàn)在弄不下來(lái)了�！崩夏棠陶f(shuō)：“別著急，我來(lái)幫幫你。”我嘴里答應(yīng)著，心里卻想：都這么大年紀(jì)了，她真的行么？只見(jiàn)老奶奶找了一根又粗又長(zhǎng)的木棍，然后往樹(shù)枝上捅來(lái)捅去，但飛機(jī)被樹(shù)枝卡的很緊，搖搖晃晃的但就是沒(méi)有掉下來(lái)，5分鐘過(guò)去了，飛機(jī)還是在那里�；蛟S是手臂酸了，老奶奶放下棍子，甩了甩手臂，又安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們繼續(xù)試試！”然后她又拿起棍子接著夠那架飛機(jī)。終于，只見(jiàn)飛機(jī)搖了幾下，啪嗒的落到的地面。我興奮的沖了上去，終于夠下來(lái)了，我欣喜若狂，不知怎么感謝這位老奶奶。
于是，我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，太感謝您了，我?guī)湍眯〇|西，送您上樓吧�！崩夏棠滩煌５乜湮叶��；氐郊�，我心里特別高興，既因?yàn)槲以诶щy的時(shí)候，別人幫助了我，更是因?yàn)椋乙步o了別人最需要的幫助，這樣的感覺(jué)真好！
助人為樂(lè)的作文 篇12
下午上課之前，我提前幾分鐘來(lái)到教室，一進(jìn)教室的們，只見(jiàn)教室里的課桌歪七八扭的放著，特別是教室后面還多了一排特殊的座位，地面也有點(diǎn)臟，應(yīng)該是沒(méi)有值日，但是，已經(jīng)快上課了教室里還沒(méi)有幾個(gè)人，值日生更是找不到蹤影，我有點(diǎn)生氣，這值日生也太不負(fù)責(zé)人了，后面那一排桌子都是誰(shuí)的？怎么會(huì)這么擺放？我心底不由得升起了無(wú)名之火，走出教室，站在走廊上向校園里看去，只見(jiàn)班上學(xué)生在下面有的踢毽球，有的打羽毛球，還有的在一旁談笑風(fēng)生，我剛想大吼一聲讓他們進(jìn)班，但是，看著他們洋溢在臉上快樂(lè)的笑容我猶豫了，孩子們應(yīng)該是無(wú)心的呀，我大吼有用嗎？有效嗎？我忍了忍，轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室，這時(shí)，一個(gè)身影從我身邊經(jīng)過(guò)：“老師好！”一句響亮的問(wèn)好，我趕緊回了句：“你好！”我心頭的火已經(jīng)消去大半，然后我開(kāi)始為他們擺桌子，這時(shí)剛才問(wèn)好的學(xué)生趕緊過(guò)來(lái)幫忙，一會(huì)又進(jìn)來(lái)幾個(gè)學(xué)生，應(yīng)該是今天的值日生，看到我和一個(gè)學(xué)生正在整理桌子，抓緊時(shí)間開(kāi)始了值日，組長(zhǎng)過(guò)來(lái)告訴我：“老師，今天中午我們玩的太高興了，沒(méi)有按時(shí)值日�！蔽艺f(shuō)：“老師沒(méi)有批評(píng)你們呀，我正好早來(lái)班上幾分鐘，就幫你們做值日，助人為樂(lè)嘛！”
他們不好意思的笑了笑，趕緊把桌子和衛(wèi)生打掃好，我又問(wèn)：“后面怎么多出幾張桌子呀？”“老師，他們幾個(gè)是語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有完成，老師讓他們把桌子拉后面寫作業(yè)�！蔽矣謫�(wèn)了后面幾個(gè)學(xué)生，他們不好意思的低下了頭，我說(shuō)，請(qǐng)你們把桌子拉回原位，我相信你們以后會(huì)按時(shí)寫完作業(yè)的。
頓時(shí)，壞的心情一下子消失了。有時(shí)老師的豁達(dá)和寬容能夠感化學(xué)生，促其進(jìn)行自我的反省與改正，這比批評(píng)、訓(xùn)斥要有效的多，疾風(fēng)雖烈，空有折物之能，細(xì)雨綿綿，卻能潤(rùn)物無(wú)聲。
助人為樂(lè)的作文 篇13
雷鋒曾說(shuō)過(guò)一句金顏玉語(yǔ)：“生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。這句話就是告訴我們，助人為樂(lè)是快樂(lè)的。而就是那一次助人為樂(lè)使了我有很大的感悟，就像樹(shù)根一樣深深地扎在我心中。
那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸叫我去倒垃圾，我便走出了家門，寒氣使我不由自主地把頭縮了進(jìn)去，到了垃圾桶，只見(jiàn)一個(gè)正在吃力地彎下腰撿垃圾。要想想這有多么臭的果皮。我呆呆地站在那里足有了一分鐘，寒氣也消失了，我頓時(shí)震驚了，因?yàn)椴幌朐俳o老人家為難就扔到了垃圾車?yán)铩?/p>
老爺爺撿起一袋垃圾放到垃圾車?yán)铮簿涂吹搅宋业呐e動(dòng)，用粗糙而沙啞的聲音說(shuō)：“真乖，孩子”。我笑了笑。
看到了他的面貌，他瘦骨嶙峋，臉上的皺紋數(shù)不勝數(shù)，瘦小的鼻子上掛著一副圓片眼鏡，像一只餓了兩三頓的老鼠一樣，衣服破舊，并沒(méi)有穿棉皮大衣，手上只有皮包骨頭，手指上磨出了泡，看得出是工作了好幾年了，還在寒風(fēng)的襲擊下吃力地掃著，還不停地用嘴暖和暖和手，看得出已經(jīng)年過(guò)七旬了。
我看著，他又慢慢地走向垃圾桶，伸出骨瘦如柴的雙手找著垃圾，他越拿越快，好像恨不得早點(diǎn)干完，早點(diǎn)回家休息。我在心底暗暗下定決心，只要一有空就去幫助老爺爺，于是，我大膽走到爺爺面前說(shuō)：“以后我一定幫助你撿垃圾”。爺爺又對(duì)我笑了笑。第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，我遵守自己的諾言，上午一直在撿垃圾，我終于體會(huì)到了撿垃圾的辛苦了。
從這件事中告訴我：一定向雷鋒叔叔一樣樂(lè)于助人，這才是真正的少先隊(duì)員。
助人為樂(lè)的作文 篇14
小雨淅淅瀝瀝地下著，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)回家了。四(1)班的張蕾同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。
沒(méi)過(guò)多久，張蕾就被人群包圍了。這么多人，卻沒(méi)有一個(gè)人去幫她，我也在其中，看見(jiàn)她滿身是泥，連頭發(fā)、臉上都是，還把頭埋在地上，真羞人!大家七嘴八舌地議論：“真笨，連自行車都不會(huì)騎!”有的說(shuō)：“這是誰(shuí)呀?騎自行車都會(huì)騎倒!”
正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，一個(gè)尖細(xì)的聲音響了起來(lái)：不許嘲笑她!剛才喧雜的場(chǎng)面變得安靜下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)女孩從人群中擠進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她個(gè)子比張蕾高一點(diǎn)，體形偏瘦，臉色不是太好。大概是張蕾的朋友吧!張蕾看見(jiàn)她，沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張蕾旁，親切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧?”張蕾搖了搖頭，女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，大聲斥責(zé)道：“譏笑她干嘛?你沒(méi)有摔倒過(guò)呀?”然后用手帕把張蕾身上的泥擦干凈，俯下身子說(shuō)：“來(lái)，我背你，告訴我你家的地址。
自行車等會(huì)兒我會(huì)推到你家的�！睆埨傺蹨I汪汪地把地址告訴了女孩，女孩背起張蕾就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴，她才不管呢!走了幾步，汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服，但她沒(méi)有休息。剛才嘲笑張蕾的一個(gè)人用自己的手帕把車擦干凈，然后向張蕾跑去，我能干什么呢?噢，我要幫女孩背張蕾，讓她休息一會(huì)兒。想著想著，我也飛奔過(guò)去。大家都向張蕾跑去，一個(gè)扶著腳，一個(gè)抱著身子……終于把張蕾送到了家，每個(gè)人手上都粘著泥巴，但沒(méi)有一個(gè)人埋怨。再看看那個(gè)女孩，她衣服上全都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥巴，她卻說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，衣服洗洗就干凈了。”
今天，女孩給我們上了很好的一課，我們要樂(lè)于助人，才能使自己快樂(lè)!
助人為樂(lè)的作文 篇15
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們每一個(gè)人去繼承，去履行。
那是一個(gè)清晨，我收拾好東西準(zhǔn)備去學(xué)校。我來(lái)到公交車站點(diǎn)，站在那里等車，一等二等，公交車好慢啊，他就是不來(lái)了，也許這個(gè)時(shí)間正好是上班的高峰期，有點(diǎn)堵車，所以公交來(lái)的晚，我看著旁邊的人，等的好像也是有點(diǎn)不耐煩了。公交車遲遲不來(lái)，我真的好怕上課遲到。正當(dāng)我不知道怎么辦的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，我眼前一亮，模模糊糊看到了20路公交車，啊，是我要等的那輛。車來(lái)了，我等著上車，車剛停下來(lái)，我就看到眼前的人們蜂擁而至，也不排隊(duì)，真是一點(diǎn)素質(zhì)都沒(méi)有，這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，一個(gè)老奶奶在后邊說(shuō)，慢點(diǎn)不要擠我。這個(gè)時(shí)候，我隨著聲音望去，我看到這個(gè)老奶奶正在吃力的上車，年紀(jì)大了，行動(dòng)不便，后邊的人又等不及，所以才一個(gè)勁的往上擠，這個(gè)時(shí)候，我看著老奶奶好像是要被擠到的樣子，我趕緊走過(guò)去，說(shuō)，老奶奶，來(lái)，我扶著您上車，還沒(méi)有等到老奶奶說(shuō)話，我扶起老奶奶，慢慢的往車上走，走到車上之后，我還在扶著她，因?yàn)檐嚮问幍膮柡�，老奶奶站不穩(wěn)，這個(gè)時(shí)候一個(gè)年輕的阿姨站起來(lái)說(shuō)：阿姨，您坐在這里吧。這個(gè)時(shí)候，我看到老奶奶說(shuō)，謝謝，孩子，謝謝你們倆，我真是遇到好人了，真的是太謝謝你們了。這個(gè)時(shí)候，我摸摸腦袋，有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：沒(méi)事，老奶奶，這都是我們應(yīng)該做的。
通過(guò)這件事情，我覺(jué)得助人為樂(lè)是一件特別幸福的事情，當(dāng)你看到別人遇到困難時(shí)，伸出自己的援手，也許不用做什么就可以幫助別人，這何樂(lè)而不為呢。助人為樂(lè)，讓我們活得更有價(jià)值，小朋友們，我們一起來(lái)幫助別人吧。
助人為樂(lè)的作文 篇16
快樂(lè)，有很多種。而我卻喜歡那種幫助別人而感到的快樂(lè)。比如我親身經(jīng)歷的這件小事……
在被太陽(yáng)照的炙熱的路上，我和小伙伴們?cè)谏鐓^(qū)里滑著滑板玩。我們正在往小賣部滑去，準(zhǔn)備買幾個(gè)冷飲，解解這炎熱的暑氣。突然，不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)路上有一位老奶奶正拖著沉重的麻袋艱難地行走著。她滿臉蒼白，皮膚已經(jīng)皺的不像樣子，身體很瘦弱，就好像來(lái)一陣風(fēng)就能把她吹走似的，腰彎的像一個(gè)蝦似的。
那麻袋里是大大小小的瓶子，看上去應(yīng)該是一個(gè)賣廢舊物品的老人，她正想把這袋舊瓶子拉到不遠(yuǎn)處的一個(gè)廢舊物品回收站去。當(dāng)老奶奶拖過(guò)小賣部時(shí)，已經(jīng)累的快虛脫了，汗從老奶奶的頭上像雨一樣的下著，我跟我的小伙伴們說(shuō)了聲："你們等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身邊，“阿婆，我來(lái)幫你一起拉吧?”我邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)過(guò)身召喚我的伙伴們：“哎，你們快過(guò)來(lái)，幫忙一起拉一下啊!"
我?guī)椭谴植诘拇�，想幫幫她，邊上的小伙伴看�?jiàn)了我的這一舉動(dòng)，也應(yīng)聲跑了過(guò)來(lái)幫忙，在后面推著，拉著。我們借著滑輪的推力，幾個(gè)人一起使勁，很快就幫老奶奶把麻袋拖拽到了廢品回收站。老奶奶在她那蒼白的臉上露出了一絲微微的笑容，看上去很溫柔，慈祥。我想，用感激不盡這個(gè)詞來(lái)形容她當(dāng)時(shí)的心情是最恰當(dāng)?shù)陌伞ｋm說(shuō)這只是一件不起眼的小事，她當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句話，：“謝謝你們!"我們只是沖著她微微一笑，但我卻覺(jué)得心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，很自豪。
快樂(lè)，有很多種。而我卻最喜歡那種幫助別人而感到的快樂(lè)。
助人為樂(lè)的作文 篇17
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是暑假的一天，我正走在去媽媽商店的路上，突然發(fā)現(xiàn)鄰居小偉的小自行車居然掉到了路邊的深水溝中，他正為拉不起車而苦惱著呢!我問(wèn)他發(fā)生了什么事，他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。原來(lái)是這樣的：這天他正騎著車在水溝邊玩，可他一不小心被滑倒，車子掉進(jìn)了溝里，人差點(diǎn)兒也掉了下去，幸好他抓住路邊的破鐵桿這才沒(méi)掉下去。但是車卻在溝底下，有兩米深呢，這可把他急得滿頭大汗。他也試著探下身去拉車子，可是沒(méi)有一次成功�？此蠲伎嗄槪济o鎖的樣子，肯定著急。我拍拍他肩膀說(shuō)：“我來(lái)幫你忙吧!”說(shuō)完我與他一起想辦法，很快我就想到辦法，但有點(diǎn)危險(xiǎn)，可毫無(wú)它法，也只好這樣做了。當(dāng)務(wù)之急是找到一根又粗又長(zhǎng)的繩子，如果細(xì)了就容易斷。說(shuō)干就干，可這樣的繩子哪里有呢?我又陷入沉思�！坝辛�，有了!”小偉顯得異常興奮。我好奇地問(wèn)：“哪有呢?”“我家不就有拔河用的繩子嗎?”“對(duì)啊!”小偉連忙跑回家把繩子抱來(lái)。這次任務(wù)由我執(zhí)行，緊接著小偉把繩子的一端綁在一棵大樹(shù)上，另一端綁在我身上，然后我爬下溝。一切還順利，可又冒出個(gè)問(wèn)題，繩子不夠長(zhǎng)，我的手抓不著車子。小偉只好把綁在樹(shù)上的繩子弄松一點(diǎn)，費(fèi)了好大的勁，終于抓住車子了，很快我就用繩子綁住車把，接著叫小偉往上拉，快到路面時(shí)我把車往上一頂，小偉立馬抓住車把，硬把車給拉上來(lái)了。此時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡，大口大口地喘著粗氣�？�，小偉高興的又蹦又跳，我也渾然忘記了疲勞，心里樂(lè)開(kāi)了花，原來(lái)助人為樂(lè)是如此幸福!
事后，許多人都夸我是好樣的。
助人為樂(lè)的作文 篇18
我家對(duì)門有位李奶奶，60多歲，待人熱情，每次見(jiàn)到我，不等我喊她，她就大聲地叫我：“寶貝，放學(xué)了！”我心里想：這個(gè)奶奶，真夠熱情的。
一天中午，媽媽接了一個(gè)電話就匆匆地走了。臨走時(shí)，媽媽囑咐我：“然然，你走時(shí)要把外邊的衣服收進(jìn)來(lái)，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，千萬(wàn)別忘了。”“哎！我知道了�！蔽宜斓卮饝�(yīng)著，繼續(xù)看電視�！把剑〔缓昧�，要遲到了，要遲到了。”我抓起小黃帽，把門一關(guān)，飛快地跑出了家門。路上，天陰沉沉的，好像馬上就要下雨，我不顧一切地跑到學(xué)校。
下午放學(xué)時(shí)，刮起了大風(fēng)，一會(huì)兒風(fēng)停了，又下起了大雨，我淋著雨在馬路上艱難地走著。突然，我想起了媽媽臨走時(shí)說(shuō)的話，“�。∫路��！毕氲竭@里，我拼命地跑起來(lái)。到了家門口，只見(jiàn)衣服沒(méi)影兒了，我一下了慌了神，心想：衣服肯定在剛才刮風(fēng)的時(shí)候被刮跑了，這可怎么向媽媽交代呀？我擦了擦臉上的雨水，眼淚不由自主的流了出來(lái)。正在這時(shí)，李奶奶家的門開(kāi)了，她微笑著輕輕向我招手。
我低著頭慢慢地走過(guò)來(lái)，李奶奶輕輕拍著我的肩膀說(shuō)：“看看，衣服都淋濕了，多涼呀！來(lái)，到奶奶家坐一會(huì)兒吧！”我一邊走進(jìn)李奶奶家一邊蹶著嘴說(shuō)：“奶奶，我家衣服都被風(fēng)吹跑了�！�
你看那是什么？奶奶不等我說(shuō)完就笑著說(shuō)，我順著李奶奶手指的方向一看，———“呵！衣服�！蔽殷@喜的叫著。只見(jiàn)，我家衣服一件不少掛在李奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上，“謝謝奶奶！”我發(fā)自內(nèi)心地感慨著。
李奶奶又把她孫子的衣服遞給我，讓我換上，接著，又拿來(lái)一個(gè)蘋果遞給我，笑著說(shuō)：吃吧！我看著慈祥的面孔，一股暖流從心底涌出，眼淚又不由自主得流下來(lái)。
我為有這樣一位助人為樂(lè)的好鄰居、好奶奶感到由衷的高興。
助人為樂(lè)的作文 篇19
在生活中，會(huì)有很多事發(fā)生在我們身邊，這其中總會(huì)有一些令人感動(dòng)的事�，F(xiàn)在，我就向大家講述一件發(fā)生在我身邊的令我感動(dòng)的事吧。
在一個(gè)炎熱的下午，放學(xué)后，我背著書(shū)包高高興興地走在回家的路上，我看到走在街上的人們有的撐著傘，有的邊走邊扇著扇子，急切的想快點(diǎn)回家涼快涼快。誰(shuí)也沒(méi)有注意到路旁的一位老爺爺正艱難地騎著一輛裝滿了水果的三輪車上坡，那個(gè)老爺爺已經(jīng)累得汗流浹背，腦門上的汗珠不斷的往下淌著，老爺爺一邊吃力地騎著三輪車，一邊還擦著自己額頭上的汗�？吹竭@種情景，我也沒(méi)當(dāng)成一回事，心想：我是個(gè)小孩，力氣小，杯水車薪也無(wú)濟(jì)于事，況且還背著一個(gè)不輕的書(shū)包，背也在冒汗呢。正在這時(shí)，我看到一個(gè)拄著拐杖的叔叔，快步向三輪車走去，一只手拄著拐杖，用另一只手幫老爺爺推三輪車。就在這一刻，我深深地被這位叔叔“身殘志不殘”的精神感動(dòng)了，再看看自己胸前的紅領(lǐng)巾，心里真有些慚愧，想著：我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該主動(dòng)幫助別人。想到這兒，我連忙跑過(guò)去幫助推這輛拉滿水果的三輪車，老爺爺?shù)哪_蹬在踏板上感到輕松多了，就回過(guò)頭來(lái)，向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭表示感謝，還說(shuō)：“謝謝你們呀，沒(méi)有你們，我就快要拉不上這個(gè)坡去了�！笔迨鍖�(duì)爺爺笑了笑，說(shuō)道：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，來(lái)，我們一起使勁，把車推上去�！本瓦@樣，我們?nèi)齻�(gè)人頂著烈日的酷熱，把三輪車推到了坡頂。爺爺下車來(lái)用手帕擦了擦汗，對(duì)我們一再感謝，我聽(tīng)了心里甜蜜蜜的。
雖然我累得滿頭大汗，那一刻我感動(dòng)了，同時(shí)，我也懂得了助人為樂(lè)的道理。
助人為樂(lè)的作文 篇20
這天，宅在家無(wú)聊的我正在刷抖音。突然，一個(gè)小視頻震撼了我：一位冒著大雨手里拿了兩個(gè)木箱子的中年大叔，小跑到警察局前，將兩個(gè)木箱子交給警察說(shuō)：這是我好不容易得來(lái)的口罩，送給你們，別被感染了。說(shuō)完面帶微笑匆匆離開(kāi)了。我深深地自愧：為什么同樣是血肉之軀，同樣是中國(guó)人，為什么我卻做不到像他那樣，為別人做點(diǎn)什么呢？一抬頭，那平日里總是綻放的花兒仿佛在向我皺眉，平日，那總是像燈籠一樣的太陽(yáng)，板著一張臉?biāo)坪踉谫|(zhì)問(wèn)我為什么
唉，能做點(diǎn)什么呢？我冥思苦想。突然我的眼睛掃射到了柜子上的口罩，要不把家里的口罩、消毒水送給小區(qū)看門的老大爺，讓他幫忙分發(fā)給小區(qū)里需要的人吧。想到這，我不禁興奮了起來(lái)，我還是第一次做這種有利于大家的事呢！對(duì)了，還得看看家里有沒(méi)有囤貨。我故作淡定地問(wèn)：媽，咱家里有沒(méi)有多余的口罩？媽媽悠哉悠哉地說(shuō)：有，我統(tǒng)計(jì)了一下，還有120個(gè)口罩還沒(méi)有等她說(shuō)完，我興奮地從沙發(fā)上跳了起來(lái)，拍著桌子說(shuō)：太好了，太好了，那我們把多余的口罩全給看門的老大爺，讓他發(fā)給小區(qū)里的人，另外，消毒水留下一瓶，其他全部給老大爺，口罩就拿100個(gè)給他們。
聽(tīng)我說(shuō)完，爸爸眼睛一亮，微微一笑說(shuō)：不錯(cuò)嘛，學(xué)會(huì)分享了，真棒！媽媽皺著眉，半憂半喜地說(shuō)：好是好，那咱們家的口罩夠用嗎，消毒水就留一瓶啊？
放心，不夠我用零花錢頂上。我趕緊表態(tài)。媽媽嘴巴微張，遲疑地問(wèn)：你今天怎么這么大方？我重新數(shù)了數(shù)口罩?jǐn)?shù)量，怕爸媽會(huì)反悔，就趕緊給老大爺送去了。
老大爺看到我拿來(lái)這么多口罩，震驚地對(duì)我行了個(gè)禮，離開(kāi)時(shí)我嘴角上揚(yáng)，雙眼微瞇，心里的甜蜜無(wú)法形容。
這就是助人為樂(lè)嗎？
助人為樂(lè)的作文 篇21
一雙大大的眼睛，散發(fā)出和善的光芒，矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，他就是我的同學(xué)**。只要一提起**，大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊，夸他是個(gè)助人為樂(lè)的人哩!
就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒，輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后，他爸爸每天都用自行車接送他�？墒且惶旆艑W(xué)很久了，天色漸漸暗了下來(lái)，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可陳明爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的**見(jiàn)了想：“天這么晚了，陳明的爸爸還沒(méi)來(lái)，他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!”
說(shuō)干就干，**走過(guò)去，熱情地對(duì)陳明說(shuō)：“我來(lái)背你回家吧!”陳剛客氣地說(shuō)：“不用了，我等爸爸來(lái)!”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧!”**不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。**身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口，**每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，**把陳明背到了他家。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō)：“謝謝你送我回家!”“不用謝!”**笑了笑，擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：“**，你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!他爸因臨時(shí)有事，去遲了，多虧了你!瞧你累的，來(lái)，一起吃晚飯吧!”“不用了，阿姨，再見(jiàn)!”**說(shuō)著，頭也不回地往回跑了!
**，真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱贊。
助人為樂(lè)的作文 篇22
這天，我、莫嘉穎和鄧樂(lè)行走在小區(qū)的花園里，突然一片垃圾出此刻我們的視線當(dāng)中，一眼望去我發(fā)現(xiàn)竟然有一大片的垃圾。我們無(wú)話可說(shuō)，心里想著有誰(shuí)那么缺德仍一大片垃圾呢？這次我們就當(dāng)一下好人吧！我們立即彎下腰去，留意翼翼的撿著每一片垃圾。垃圾很多，過(guò)了一會(huì)兒我們還沒(méi)撿完反而有些累了，但是為了小區(qū)的環(huán)境，我們還是決定堅(jiān)持下去吧，所謂堅(jiān)持就是勝利，果然過(guò)了一會(huì)兒我們就撿完了。我們很高興，相互對(duì)視了一眼，眼里閃著興奮的光芒。
突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁，飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨。
忽然我瞟到了，經(jīng)常有人晾曬衣服的地方，那些人竟然還沒(méi)收衣服呢！我跟莫嘉穎和鄧樂(lè)行說(shuō)：“有人的衣服沒(méi)收，趁著雨還不大趕快收吧！”她們毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們飛快地沖進(jìn)雨中，不敢有片刻的停留，飛快地、刻不容緩地收衣服，我們互助衣物，不讓雨淋濕它們。沒(méi)過(guò)多久我們就收完了，井井有條的放在一個(gè)能夠避雨的地方。雨漸漸大了。我心想：還好我們及時(shí)收了衣服，不然這些衣服都該濕了。我長(zhǎng)嘆了一口氣。
第二天我們?nèi)ソo乞丐錢，我們給了很多人，雖然只有一點(diǎn)，但他們很高興，我們也一樣。他們說(shuō)謝謝，我也想說(shuō)謝謝，我們?cè)趲兔λ麄兊耐瑫r(shí)，不也快樂(lè)了自我嗎�？吹剿麄兛鞓�(lè)我們也快樂(lè)啦！
雖然衣服都濕了，但我心里依舊很高興，因?yàn)槲覀儙兔α藙e人也會(huì)很高興的，讓大家都行動(dòng)起來(lái)吧！讓世界充滿愛(ài)，讓愛(ài)把世界相連，別人的笑臉我們也會(huì)快樂(lè)，何樂(lè)不為呢？讓人間再多些愛(ài)，多些溫暖吧！
助人為樂(lè)的作文 篇23
張行字又在磨蹭時(shí)間了。因?yàn)檫@節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師讓做數(shù)學(xué)題，可張行字對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通，這不，他又開(kāi)始東張西望了。
他東瞧瞧，西看看，可同學(xué)們都在寫作業(yè)，沒(méi)人理他。張行字就自己玩，他先用橡皮搭小橋，玩膩了，又開(kāi)始削鉛筆。兩根鉛筆都削好了，他又用鉛筆當(dāng)飛鏢，來(lái)扎在橡皮上，做成“小錘子”，來(lái)敲桌子�？伞靶″N子”就像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小人兒，不聽(tīng)他使喚。他剛要用它來(lái)敲桌子，小鉛筆就把小橡皮蹬下去了，“小錘子”散了架。
沒(méi)辦法，他只好來(lái)?yè)钢讣淄妗钢鴵钢�，十個(gè)指甲里的污垢都摳干凈了，沒(méi)得摳了，他只好改成撕紙疊紙飛機(jī)。他疊了一桌斗的紙飛機(jī)，作業(yè)本就快撕沒(méi)了。幸虧他及時(shí)發(fā)現(xiàn)，否則，后果會(huì)很嚴(yán)重。這干不成，那干不成，他就只好挖鼻孔，挖耳朵眼，鼻屎、耳屎挖完了，他就在書(shū)上畫(huà)畫(huà)。畫(huà)了好多幅東倒西歪的小人兒，不想畫(huà)了，他就看漫畫(huà)書(shū)，看了一本又看一本……反正就是不做題。
一節(jié)課晃晃悠悠地過(guò)去了，張行字啥都沒(méi)寫，老師說(shuō)讓交作業(yè)本，這可急壞了他。他急急忙忙去請(qǐng)教別人，可別人講的他又聽(tīng)不懂。他只好去找好朋友崔世博。他說(shuō)：“崔世博，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀，這樣吧，你幫我寫一下數(shù)學(xué)作業(yè)，然后我給你5塊錢�！贝奘啦┏煽�(jī)不錯(cuò)，是個(gè)熱心人兒，他二話沒(méi)說(shuō)，就幫張行字寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)。他覺(jué)得：自己幫張行字寫了作業(yè)，張行字也給了他錢，幫助了別人，快樂(lè)了自己，這不就是傳說(shuō)中的助人為樂(lè)嗎？
同學(xué)們，你們說(shuō)，這是真的助人為樂(lè)嗎？我說(shuō)不是。同學(xué)們，真正的助人為樂(lè)不是這樣的。崔世博應(yīng)該認(rèn)真細(xì)心地教張行字學(xué)會(huì)每道題，而不是替他寫數(shù)學(xué)作業(yè)，更不應(yīng)該收他的錢。還是讓那種替別人寫作業(yè)，來(lái)收取“勞務(wù)費(fèi)”的“助人為樂(lè)”少一點(diǎn)吧！
助人為樂(lè)的作文 篇24
“砰！砰！砰！”誰(shuí)在敲門？打開(kāi)門一看，哎呀！原來(lái)是我的鄰居——那位年過(guò)花甲的老奶奶。
老奶奶耳聾眼花，年過(guò)花甲，但是身子骨可硬朗著呢！整天優(yōu)哉游哉的在院子里閑逛，可老奶奶她很受人尊敬！她在閑逛之余，卻幫了大家不少忙：送報(bào)紙、撿垃圾、清掃樓梯……大家都覺(jué)的她是那么可親可敬！和藹可親！
模糊中，那次讓我非常感動(dòng)的回憶又展現(xiàn)在了我的眼前……
“下雨了！下雨了！”雨點(diǎn)“啪啪”的敲打著窗戶。調(diào)皮的雨點(diǎn)兒像鋼珠一樣，砸在玻璃上，濺起了水花，咚咚作響。擦往玻璃上的水珠，往遠(yuǎn)處看往，似乎一塊灰幕遮住視線，灰蒙蒙一片，樹(shù)呀！屋子呀！什么也看不見(jiàn)。在我欣賞這風(fēng)景的同時(shí)，也傳來(lái)了一陣急促的敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”咦，誰(shuí)在這天氣里還來(lái)我家呢？我一邊想著一邊打開(kāi)了門：��！原來(lái)是那位可親可敬的老奶奶！我趕忙把她迎進(jìn)了家門：只見(jiàn)她斑白的兩鬢上沾滿了雨水，衣服都濕透了！“老奶奶，這樣的天氣，您還出來(lái)呀？您不怕著涼嗎？趕緊喝點(diǎn)熱水吧！”我邊說(shuō)邊把熱水遞給了老奶奶。老奶奶似乎沒(méi)聽(tīng)到，沒(méi)接水，卻從濕漉漉的口袋中取出了我訂閱的報(bào)紙：“好孩子，拿往吧！”令我驚奇的是，報(bào)紙竟然沒(méi)沾一點(diǎn)濕！這時(shí)，我似乎感到一股熱和流遍了全身，似乎一切都變的更加美好了……
雨停了，老奶奶微笑著說(shuō)：“好了，我該回家了！”說(shuō)完，便帶著那縷陽(yáng)光，往幫助其他鄰居了。這時(shí)，我覺(jué)得她那瘦小的身影中布滿了光輝，布滿了熱和……
在生活中，有很多像老奶奶這樣的人，她們每個(gè)人的心中都布滿著愛(ài)，正由于有了這些愛(ài)，我們這些祖國(guó)的未來(lái)，才能在漫長(zhǎng)的人生坎坷路上走的更穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)！
助人為樂(lè)的作文 篇25
在課堂上，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話說(shuō)的好：所謂助人為，又是助人為快樂(lè)之本�！蔽視r(shí)常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時(shí)，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎？”于是我下定決心，一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)！
終于有一天，我完成了我多年的愿望，心里別提有多高興了！這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期，我背起書(shū)包，箭一般的向?qū)W校飛去，進(jìn)教室后，剛放下書(shū)包，黃皓昀同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一，我見(jiàn)他來(lái)了，激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的，問(wèn)他：“你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把！”“沒(méi)……沒(méi)事！只是剛才打了個(gè)噴嚏，把鼻子弄紅的。”“哦……！”我回答道。不過(guò)一會(huì)兒，黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了，想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方，將水龍頭打開(kāi)，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒(méi)有血，激動(dòng)的拉著我的手，說(shuō)：“龔航天，你真夠朋友。”聽(tīng)了這句話，我不禁露出滿意的笑容。
我?guī)椭艘粋�(gè)需要幫助的同學(xué)，做了件有意義的事，我是快樂(lè)的。
助人為樂(lè)的作文 篇26
在我家四周，有誰(shuí)不知道方爺爺是出了名的助人為樂(lè)，不管以前怎么對(duì)待方爺爺，方爺爺總是不記前嫌，在他們需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手去幫助他們；不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人，方爺爺也總是熱心去幫助他們；不管自己處在什么樣的困境下，也是為他人服務(wù)為優(yōu)先……
記得有一次，我在樓上玩游戲，忽然從窗外聽(tīng)見(jiàn)＂咯咯吱吱＂的響聲，我好奇的往窗外望下去，只見(jiàn)方爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車，我心想：那人是誰(shuí)？怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)？我?guī)е蓡?wèn)，下樓去。剛下去，便見(jiàn)小男孩帶著微笑向方爺爺致謝，轉(zhuǎn)眼瞧瞧方爺爺，他雙手都黑了，嘴角上露出一絲微笑，說(shuō)：別客氣，別客氣�。⑽遗苓^(guò)去問(wèn)方爺爺：那人您認(rèn)識(shí)奧妙？您在幫他修車��？＂方爺爺笑著回答：不認(rèn)識(shí)，他的車壞了，幫忙修修，應(yīng)該！＂說(shuō)著便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。望著他離去的身影，我大從心底佩服他－－方爺爺
方爺爺助人為樂(lè)的事情太多太多，但最令我難忘的卻是那件事。
那天晚上，天下著傾盆大雨，我記得那天方爺爺正發(fā)著高燒，恰巧他隔壁鄰居林阿姨的３歲兒子突然也高燒，這危急時(shí)刻，林阿姨又不知去哪了？只是叫她10歲女兒照顧小兒子，小兒子由于發(fā)高燒，引起身體難受，＂哇哇＂直哭，哭聲驚動(dòng)了住在隔壁的方爺爺，方爺爺急忙起身，跑過(guò)去一看，這才得知他哭的原因。10對(duì)的小女孩無(wú)能為力，方爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子，冒著大雨走向醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診治，小兒子才慢慢康復(fù)，但方爺爺?shù)牟∏閰s加重了�？煞綘敔斶�是依然笑了！
我知道，方爺爺是因?yàn)樗麕椭藙e人，快樂(lè)了自己。不管他在什么情況下，都依然幫助別人，這種助人為樂(lè)的精神，我們都該學(xué)習(xí)，將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
助人為樂(lè)的作文 篇27
我的好朋友——何一瀟，他在學(xué)習(xí)上和生活中給了我很多的幫助，令我十分感動(dòng)。
暑假里的一天，我正對(duì)著英語(yǔ)作業(yè)苦思冥想，但是過(guò)去二十多分鐘，我還是想不出該怎么做。這時(shí)候，何一瀟來(lái)了，他見(jiàn)我一臉的苦惱，就問(wèn)：“怎么了?”我皺著眉說(shuō)：“這幾題英語(yǔ)題目我不會(huì)�！薄芭�，讓我看看�！彼J(rèn)真的拿起我的作業(yè)本，看了看說(shuō)：“這個(gè)我會(huì)，我來(lái)教你吧�！苯又鸵活}一題仔仔細(xì)細(xì)的幫我解答，對(duì)于我不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞、句子他都跟我說(shuō)清楚。經(jīng)過(guò)他的講解，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，心中的迷惑都一一解開(kāi)了，心情也開(kāi)朗起來(lái)。他真是我的導(dǎo)師啊!以后，我遇到不會(huì)的難題就主動(dòng)向他請(qǐng)教，他也樂(lè)于幫助我，還說(shuō)：“以后不會(huì)的，就找我好了。”
一次，我和何一瀟去海南玩。我們乘著輪船出海，船開(kāi)出不遠(yuǎn)，海浪很大，船搖搖晃晃起來(lái)，胃也跟著搖晃起來(lái)，接著就有一種翻江倒海的感覺(jué)，真不舒服啊!何一瀟找來(lái)了釣魚(yú)竿叫我去釣魚(yú)，看我趴在桌子上，就關(guān)心的問(wèn)：“盧治文，你是不是不舒服呀?”我說(shuō)：“是的，想吐�！薄拔覀�?nèi)メ烎~(yú)，這樣你就不會(huì)想到吐了�！庇谑�，他就拉著我去底層釣魚(yú)。我們把手里的魚(yú)竿都裝上魚(yú)餌，然后一一把魚(yú)鉤放入海中，就一心一意的盯著浮標(biāo)的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)一個(gè)浮標(biāo)動(dòng)了，這時(shí)，我連忙去拉魚(yú)竿，竟拉上來(lái)一條小魚(yú)，我們開(kāi)心的不得了。這時(shí)，原本暈船的我，現(xiàn)在卻沒(méi)事了，我們一起開(kāi)心的掉了好多條小魚(yú)，呵呵，收獲真不小啊!感謝我的好朋友，要不是他用釣魚(yú)的方法分散了我心里的難受勁，我想我肯定暈船了。
每當(dāng)想起我的好朋友，我心里都覺(jué)得暖暖的。以后，我要向他學(xué)習(xí)，多幫助別人，給別人帶來(lái)溫暖。
助人為樂(lè)的作文 篇28
這個(gè)暑假，我閱讀了美國(guó)大作家E。B。懷特寫的著作——《夏洛的網(wǎng)》，我被書(shū)中的夏洛與威爾伯真摯的友情所打動(dòng)，夏洛的無(wú)私奉獻(xiàn)也令我為之動(dòng)容。
書(shū)中主要描寫了朱克曼家的谷倉(cāng)中生活著的一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了無(wú)比真摯的友情。然而好景不長(zhǎng)，一個(gè)最丑惡的消息打破了生活的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。威爾伯知道消息后，十分悲痛絕望。然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織上了被人類視為奇跡的文字，讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)美好的未來(lái)。但是蜘蛛夏洛卻是即將離開(kāi)這個(gè)美麗的世界。夏洛用自己的生命織起了一張愛(ài)的大網(wǎng)，助人為樂(lè)，拯救了他人的生命，令我十分感動(dòng)。
夏洛的行為令我心潮涌動(dòng)，心中一動(dòng)便想起了鄭家駒
鄭家駒是我在錢江新城英語(yǔ)班的一個(gè)同學(xué)，他可是我的好兄弟，記得今年四月份的時(shí)候吧，我不知是因?yàn)槭裁矗鄙狭艘还?jié)課。第二天再去上課時(shí)，有一些上課內(nèi)容我都聽(tīng)不懂，這下可好了，我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，更何況三節(jié)課之后就要單元考了，怎么辦呀！又不可能去問(wèn)那手都沒(méi)法停的Mary老師這時(shí)鄭家駒仿佛看透了我的心思，利用課余時(shí)間幫我講解上節(jié)課的內(nèi)容，我有不懂，他就不厭其煩地繼續(xù)給我講，直到我懂了為止，有了他，我在這次單元考上得了95分的高分，我十分感謝他�，F(xiàn)在我們即將進(jìn)入三級(jí)，就要分班了，不知我們是否還能在一個(gè)班上課！鄭家駒如夏洛一般助人為樂(lè)，使我敬佩極了。
夏洛的網(wǎng)救了威爾伯，他舍己為人的精神，更激起了我們心中的愛(ài)與溫情。
助人為樂(lè)的作文 篇29
要說(shuō)助人為樂(lè)的人，那要數(shù)小明了。在校內(nèi)，他關(guān)心同學(xué)。在校外，他總是幫左鄰右舍排憂解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。
那時(shí)我剛升入五年級(jí)，一天學(xué)校組織一次爬山活動(dòng)。到山腳后，爬山開(kāi)始了。那一天太陽(yáng)火辣辣地炙烤著山坡，使人感到灼熱唯愛(ài)。我們一邊往上爬，一邊高聲地說(shuō)笑著，心里非常高興。可是沒(méi)爬多久，就感到口干舌燥，嗓子里像撒了一把干面粉，渴得直冒煙，于是我們捧起水壺，擰開(kāi)蓋，“咕咚咕咚···”地大口喝了起來(lái)。我在無(wú)意中看到小明不說(shuō)不笑，也不喝水，只是默默地向上攀登。
中途休息的時(shí)候，我走到小明面前。掂掂他的軍水壺，小聲對(duì)他說(shuō)：“你的水壺怎么這么沉��？是舍不得喝吧！”“需要水的時(shí)候還多著呢，我現(xiàn)在又不太渴，能留一點(diǎn)就留一點(diǎn)兒吧”小明說(shuō)。我心暗想：小明也真是的，都爬了一半了，怎么會(huì)不渴呢？有水不喝，真是個(gè)怪人。
快爬到山頂了，可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點(diǎn)水，可是水壺上連一滴水也沒(méi)有了。我再望望其他同學(xué)，也像我一樣，坐在石頭上，懶得挪移了。
正在這時(shí)，小明快步走到大家面前說(shuō)：“誰(shuí)要喝水？我這有！”“我要，我要！”大伙一聽(tīng)，如獲如寶，一擁而上，把小明緊緊地圍了起來(lái)。小明打開(kāi)水壺，小心翼翼地向大家的杯子里倒水，此時(shí)我才知道小明省下水來(lái)，是為大家最需要水的時(shí)候，讓大家潤(rùn)潤(rùn)嘴，鼓鼓勁兒，他想得多細(xì)呀！小明的水壺也空了，他立端著最后一小杯水走到我眼前，遞給了我，我望著那干澀的嘴唇，一句話也說(shuō)不出來(lái)。喝了水，同學(xué)們的勁頭又來(lái)了，大家一鼓作氣，登上了山頂。
助人為樂(lè)的作文 篇30
談起一些樂(lè)于助人的事，人們都會(huì)說(shuō)不盡，道不絕。因此，我也得到過(guò)別人的幫助。
可是說(shuō)起來(lái)，我跟那位好心人并不認(rèn)識(shí)，甚至連她的面容我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。事情是發(fā)生在某一年夏季，我忽然想到去姥姥家玩。其實(shí)，我家和姥姥家距離不是太遠(yuǎn)只要過(guò)了馬路，左拐就到了。馬路，我順利通過(guò)，但并不是我自己功勞，我看見(jiàn)路人走過(guò)馬路，我也就緊緊地跟在身后，真害怕突然來(lái)一輛汽車把我撞飛。我就這樣帶著緊張的心情走過(guò)來(lái)馬路。接下來(lái)一拐彎就要到姥姥家了，我心里那種緊張的狀態(tài)已消失，一種期待的表情瞬間涌到了臉上。我真期待我“不請(qǐng)自來(lái)”的消息會(huì)不會(huì)驚到姥姥。我一邊走一邊想，不知不覺(jué)就到姥姥家。姥姥看到我后，真是又驚又喜的。
到了下午，我依依不舍地回家了。我按照原路返回，可是過(guò)馬路的時(shí)候，可沒(méi)有像來(lái)的時(shí)候那么順利了。一想到我要闖過(guò)車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息的道路，我就毛骨悚然，而紅綠燈我也就是一知半解。在有十米多寬道路上沒(méi)有人的蹤影，只有車開(kāi)過(guò)的一陣又一陣的風(fēng)向我吹來(lái)。唉，老方法派不上用場(chǎng)了，都怪平時(shí)太依靠別人了。炎熱的夏天，火紅的太陽(yáng)像火球一樣炙熱的烘烤著大地，我連上的汗珠匯成了兩條小溪。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨向我走來(lái)，她說(shuō)：“怎么了，小弟弟？”“我想過(guò)馬路，可是我，”“那我們一起過(guò)去，好嗎”她又搭上了一句。我一看見(jiàn)“救星”來(lái)了，我立馬就說(shuō)：“好啊，那我們走吧！”這樣，我和這個(gè)心地善良的阿姨手牽手走過(guò)了馬路，留給那些還在原地想過(guò)馬路的小朋友一個(gè)溫暖背影。
這件事過(guò)后，我有一種感受涌上心頭：幫助別人是一件快樂(lè)的事，而別人幫助我們時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩別人。你覺(jué)得呢？
助人為樂(lè)的作文 篇31
世界上雖然有許多人，但是他們性格各異，有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中，永遠(yuǎn)銘記在了我的心里，是我久久不能忘懷。
那個(gè)星期天，我生病了，父親領(lǐng)我到了醫(yī)院，讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒，他馬上就回來(lái)了，隨后，父親慢慢的走了。我無(wú)聊透了，正左顧右看之時(shí)，突然看見(jiàn)了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺，豆大般的汗珠流淌著，穿過(guò)了中年人的臉頰，滲透了他的灰色背心，那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室，一切都安頓好了，中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。
醫(yī)生做過(guò)來(lái)，面容嚴(yán)肅的對(duì)中年人說(shuō)：“還好及時(shí)搶救過(guò)來(lái)，否則就會(huì)出生命危險(xiǎn)了，你說(shuō)說(shuō)，你這個(gè)兒子是怎么當(dāng)?shù)模缓煤每粗愕睦细赣H。”醫(yī)院里的人也紛紛簇?fù)砩先�，指�?zé)中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了頭，向人們道歉，一個(gè)勁兒的說(shuō)：“都是我的錯(cuò)，都是我的錯(cuò)�！崩蠣敔斕稍诓〈采�，被人們斥責(zé)的聲音吵醒了，大聲說(shuō)：“都別吵了，他并不是我的兒子，他是在街上看見(jiàn)我昏迷不醒，才來(lái)救我的。”圍觀者、醫(yī)生和護(hù)士們一切都明白了，都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了，就好像連自己的心跳、一根細(xì)如牛毛的針掉在地上也都能聽(tīng)得一清二楚似的，中年人臉紅了，就像公雞的雞冠，在場(chǎng)的所有人都留下個(gè)滾燙的眼淚，紛紛向中年人道歉�！皩氊�，藥都買好了，回家吧”，是爸爸的聲音，爸爸拉著我的手走了，我還不時(shí)的回過(guò)頭，看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人，我并不知道他的名字。但是，他那助人為樂(lè)、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的，值得世人學(xué)習(xí)。中年人，我一定要學(xué)習(xí)你這種精神！
助人為樂(lè)的作文 篇32
你喜歡幫助別人嗎？你曾體會(huì)過(guò)助人的感覺(jué)呢？以前我是個(gè)“自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的人，如今我最大的興趣就是幫助別人。
從前我總自私的覺(jué)得，別人的事我何必參一腳，別人也不會(huì)因我?guī)椭o我什么好處。因此不管別人怎么拜托我，我都會(huì)故意刁難他，給他個(gè)大難題，讓他主動(dòng)放棄我，轉(zhuǎn)而找他人幫忙。但自從在路上遇到一位好心幫我綁鞋帶的阿姨后，我的想法有些轉(zhuǎn)變。
記得那是在四年級(jí)的某一天，我跟爸媽出去玩時(shí)發(fā)生的：那天我只顧著走路，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的鞋帶掉了，突然有一位穿著牛仔褲、看起來(lái)非常樸素的阿姨說(shuō)：“小妹妹你的鞋帶松掉了�！辈⑶抑鲃�(dòng)彎下腰來(lái)幫我綁鞋帶，當(dāng)時(shí)我嚇了一大跳，趕緊和她說(shuō)聲“謝謝”。我問(wèn)那位阿姨：“為什么你那么熱心助人？”，阿姨說(shuō)當(dāng)她看到那些受她幫助的人燦爛的笑容，會(huì)讓她有很大的成就感。當(dāng)我還在思想著那位阿姨的話時(shí)，媽媽突然叫了我一聲，我回過(guò)神來(lái)，那位阿姨早已消失在人海中。
自從遇到那位阿姨，聽(tīng)了她那番話，我開(kāi)始學(xué)習(xí)主動(dòng)幫助他人，現(xiàn)在我不再覺(jué)得幫助別人是件討厭的事，有時(shí)我在教室看到地上的垃圾，會(huì)隨手撿起來(lái);看到別人 在功課方面有疑難的，我會(huì)主動(dòng)教導(dǎo)他;在路上看到行動(dòng)不方便的老人，我會(huì)扶他們過(guò)馬路……�，F(xiàn)在只要我有能力，我都會(huì)主動(dòng)協(xié)助需要幫助的人。
有句話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”，在助人過(guò)程中，我也漸漸能體會(huì)到那位阿姨說(shuō)的，助人后的那種成就感，還有看到他們那種燦爛的笑容，真讓我欣喜若狂。我很高興自己有能力幫助人，從今以后，我會(huì)更努力的盡一己之力，幫助這個(gè)社會(huì)上需要幫助的人。
助人為樂(lè)的作文 篇33
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒(méi)有他們的心那么簡(jiǎn)單，我的心是一顆樂(lè)于助人的心，是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候，我和我的朋友就看到一位老奶奶穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過(guò)馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點(diǎn)了點(diǎn)頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問(wèn)那一位老奶奶：“請(qǐng)問(wèn)這一位老奶奶，您好。請(qǐng)問(wèn)您這是要去哪��？需不需要我們兩位人來(lái)送你過(guò)馬路啊？”于是，這一位老人就說(shuō)：謝謝你們兩位初中生�。〔挥昧�，我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對(duì)老人說(shuō)：“沒(méi)有事的��！反正我們現(xiàn)在又沒(méi)有事干，你就讓我們來(lái)幫幫你嗎！再說(shuō)了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說(shuō)了，這些車的車主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)�。∈遣皇�？你要是一不小心，你的命都會(huì)沒(méi)有了，是不是啊，還是讓我們兩來(lái)幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老奶奶過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后，這位老奶奶說(shuō)我們很懂禮貌，懂得愛(ài)護(hù)他人，關(guān)心他人。
我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂(lè)，這真的是一舉兩得�。�
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一刻樂(lè)于助人的心。
助人為樂(lè)的作文 篇34
星期天上午，陽(yáng)光明媚，王明和張新每人帶著二十元錢前往新華書(shū)店買書(shū)。
他們到了新華書(shū)店，正在書(shū)架上挑選好了自己喜歡的書(shū)，準(zhǔn)備去付帳時(shí)，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“哇哇”的哭聲，他們禁不住自己的好奇心，順著聲音找到了那個(gè)哭泣的人－一個(gè)小妹妹。于是他們便問(wèn)：“小妹妹，你為什么哭？”小妹妹帶著疑慮，打量了他們沒(méi)答復(fù)，好像是在想，我該不該相信他們呢？王明見(jiàn)此情景說(shuō)：“小妹妹，我們不是壞人，只是想幫你找到媽媽�！睆埿乱苍谝慌哉f(shuō)：“小妹妹，你就告訴我們吧，你不告訴我們，怎么幫你呢？”這下，小妹妹才不懷疑了，用充滿稚氣的童音說(shuō)：“我和媽媽出來(lái)玩，走散了�！庇谑撬麄兙屠∶妹糜米约嘿I書(shū)的錢一人買了一個(gè)擴(kuò)音喇叭，對(duì)著喊：“大家注意，有沒(méi)有家長(zhǎng)丟失了一個(gè)小女孩，五歲左右，圓臉，扎著兩個(gè)羊角辮，穿著一身白色的連衣裙。就這樣，他們喊得嗓子都快啞了，走得鞋子都快磨破了，終于找到了那位母親。
原來(lái)那位母親帶著小女孩出來(lái)玩，看見(jiàn)了一件非常漂亮的衣服想買下來(lái)，可是價(jià)錢非常貴，于是她就和售貨員講價(jià)，在一旁沒(méi)事做的小女孩想出去玩，走著走著就迷路了，找不到媽媽。母親終于講完價(jià)，把衣服買下來(lái)了，可是女兒卻不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)人又多，那位母親找啊找，急得滿頭大汗，最后聽(tīng)到了擴(kuò)音喇叭的聲音找到的。正當(dāng)那位母親想要感謝他們時(shí)，他們卻不見(jiàn)了，原來(lái)他們看見(jiàn)小女孩和媽媽團(tuán)聚就一聲不響地走了。
王明和張新走在回家的路上，太陽(yáng)對(duì)他們微笑，柳樹(shù)向他們不住在點(diǎn)頭，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也為他們送來(lái)一支支好聽(tīng)的歌，而那兩個(gè)擴(kuò)音喇叭，卻成了他們永遠(yuǎn)的珍藏。
助人為樂(lè)的作文 篇35
從小，媽媽就告誡我，當(dāng)別人有困難時(shí)，要多多幫助，這樣也會(huì)使自己感到快樂(lè)。因此，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句諺語(yǔ)也常常在我耳朵響起，并激勵(lì)著我。
暑假的一天，我上藝校時(shí)，同桌沒(méi)帶鉛筆盒。我一知道，就馬上友好地對(duì)他說(shuō)：“我借你！”還生怕別人搶了功勞去。剛剛臉上烏云密布的她，一下子多云轉(zhuǎn)晴，嘴角多了絲微笑。這時(shí)，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我現(xiàn)在的確很快樂(lè)呢！下課了，同桌邀我一起玩游戲，我興奮得活蹦亂跳，臉上紅撲撲的，像熟了的大蘋果。假如不借給同桌學(xué)習(xí)用品，情形可就截然不同了，我準(zhǔn)會(huì)無(wú)聊地等到上課。
后來(lái)有一次，我發(fā)現(xiàn)記錄本落在家里了。老師要檢查！這可怎么辦？老師會(huì)怎樣對(duì)我破口大罵？我的心焦急極了，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一枝筆沒(méi)帶可以隨便和大家借，難關(guān)也就過(guò)了。可記錄本，誰(shuí)又有多余的本子幫我解圍呢？在這緊急時(shí)刻，就在我徹底絕望之時(shí)，是她——我的同桌，當(dāng)她知道我的難處時(shí)，大方地借我一本空白本。我用感激的目光看著她。但同桌不以為然地笑著對(duì)我說(shuō)：“你上次不也借我東西了嗎？”我也笑了笑，于是忙記錄昨天的作業(yè)，這才讓我蒙混過(guò)關(guān)。
坐在教室里，我從心底里悟出了一個(gè)道理：當(dāng)你善待別人，幫助了別人，哪怕那是件太小，太不起眼的小事，別人仍會(huì)感激你，同時(shí)你也會(huì)得到應(yīng)得的回報(bào)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香；幫助別人，快樂(lè)自己。一人做一件好事，世間就會(huì)開(kāi)滿幸福的花朵。
助人為樂(lè)的作文 篇36
中午放學(xué)的時(shí)候，我獨(dú)自一個(gè)人向爸爸辦公室走去。快到采油院西門的時(shí)候，我看到這樣一幕：
西門里面的那位老奶奶，像往常一樣在打理著她的小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒(méi)有放好，也許是不小心碰到了，一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過(guò)了一個(gè)念頭——過(guò)去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里；可是，我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)西門，就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰，把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地?fù)斓搅死夏棠痰暮凶永�；就在她起身的時(shí)候，老奶奶正好要蹲下去和她一起撿，不小心就碰了一下頭，她們倆開(kāi)心地笑了；我聽(tīng)到老奶奶對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，你是哪個(gè)班的？”大姐姐微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的！”說(shuō)著，她就大步地走開(kāi)了。
我從她們身邊走過(guò)的時(shí)候，能感受到她們的快樂(lè)。我覺(jué)得這位大姐姐非常樂(lè)于助人，在別人遇到困難的時(shí)候，能毫不猶豫地去幫助別人，她一定是一個(gè)很溫和、很有愛(ài)心的人。
這時(shí)候，我突然想到了趙老師家的高涵姐姐，她也是一個(gè)熱心人，書(shū)包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品，在別人需要的時(shí)候，她總會(huì)主動(dòng)去幫助別人，所以，她的朋友越來(lái)越多。
爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事，有一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好，但是他卻特別樂(lè)于助人。有一次老師布置了一個(gè)作文題目：《我最喜歡的一個(gè)人》，結(jié)果全班四十名同學(xué)，除了他自己，其他同學(xué)全都寫了他；我想，他當(dāng)時(shí)一定開(kāi)心極了！
這些雖然都是一些小事，但是，舉手之勞不僅給別人帶來(lái)了方便，還能讓自己變得更加快樂(lè)；以后，我也要做一個(gè)快樂(lè)的人，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我也要像這位大姐姐一樣，毫不猶豫地去幫助別人，因?yàn)�，有一種快樂(lè)叫助人為樂(lè)！
助人為樂(lè)的作文 篇37
作為這個(gè)社會(huì)的一份子，大家都應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，“宣揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建心靈家園”。
最近，在蘇州新天地家園北區(qū)的門口，一位網(wǎng)友拍到了這樣一幅照片：一位只有一只腿的男子拄著一只拐杖，卻幫助另一位殘疾人推著殘疾車過(guò)馬路。原來(lái)，一位殘疾人的殘疾車在馬路中央出故障了，另一位殘疾人看見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，便拄著拐幫他推過(guò)了馬路。這雖然是一件小事，卻十分耐人尋味：盡管把一輛殘疾車推到馬路對(duì)面并不難，但如果換了你遇到這種情況，你也會(huì)毫不猶豫地把那輛車推過(guò)去嗎？何況，這個(gè)助人為樂(lè)的人還是殘疾人。他自己過(guò)馬路都十分不方便，還去幫助別人，真是令人感動(dòng)。
在我們班也有許多這樣的事情。今年年初，我們班一位同學(xué)的媽媽在騎車時(shí)不慎摔成了重傷，至今也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。其他同學(xué)們?cè)趯W(xué)校老師和家委會(huì)的倡議下，開(kāi)展了“送人玫瑰，手有余香”愛(ài)心捐助活動(dòng)，大家紛紛大方地捐出自己的零花錢。其中，特別令人感動(dòng)的是，平時(shí)一直都很節(jié)儉的孫同學(xué)居然把自己全部的零花錢都捐了出來(lái)，足足有一千元呢！
還有許多同學(xué)自發(fā)地去看望那位同學(xué)的媽媽，祝福她能快一點(diǎn)好起來(lái)。
在學(xué)校，許多同學(xué)都養(yǎng)成了拾金不昧的好習(xí)慣。最近，一位低年級(jí)同學(xué)撿到了一只錢包，里面有一萬(wàn)多元錢，他把錢包交給了湖西派出所，由派出所幫助找到了焦急的失主。這位拾金不昧的同學(xué)并沒(méi)有大肆宣揚(yáng)，直到湖西派出所給學(xué)校寫來(lái)了感謝信，大家才知道這件事。
我身邊像這樣的助人為樂(lè)的事例還有許多，比如，很多人在公交車上會(huì)毫不猶豫地給老弱病殘讓座，有人見(jiàn)到別人有困難會(huì)去主動(dòng)幫忙，還有人會(huì)經(jīng)常為社區(qū)服務(wù)……
“助人為樂(lè)，樂(lè)在其中�！弊屛覀儗W(xué)習(xí)雷鋒，宣揚(yáng)雷鋒精神，讓世界變成美好的人間。
助人為樂(lè)的作文 篇38
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣！……”大家對(duì)這首歌一定不陌生吧！沒(méi)錯(cuò)，這首歌講的就是雷鋒叔叔，雷鋒叔叔他幫助過(guò)許多人，雷鋒叔叔就是我們祖國(guó)助人為樂(lè)的好榜樣！你有過(guò)像雷鋒叔叔這樣的英雄事跡嗎？我有！去看看吧！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在公園散步，公園里的花香芬芳撲鼻，柳樹(shù)像一個(gè)美麗的姑娘，站在微風(fēng)中翩翩起舞。就在這時(shí)，一位老奶奶不知怎么了就暈倒了，周圍的人嚇壞了，我也很著急！我進(jìn)公園時(shí)看見(jiàn)門口有警察在值班，我立刻飛奔去找警察叔叔，“警……警察叔叔，警察叔叔，”我一邊喘氣一邊說(shuō)，“有位老奶奶暈倒了，您快去看看吧！”警察叔叔聽(tīng)了，二話不說(shuō)，牽起我的手，叫我?guī)凤w奔了過(guò)去。到了現(xiàn)場(chǎng)，警察叔叔觀察后立刻撥打了120急救電話，并叫我?guī)兔S護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。過(guò)了一會(huì)兒，救護(hù)車來(lái)了，把老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院。我和警察叔叔也跟去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，護(hù)士們立刻把老奶奶送進(jìn)了搶救室。當(dāng)老奶奶送進(jìn)搶救室時(shí)，我看到警察叔叔已經(jīng)一頭汗水了。大約半個(gè)多小時(shí)，醫(yī)生出來(lái)了，警察叔叔問(wèn)：“醫(yī)生，那位老奶奶怎么樣？”醫(yī)生說(shuō)：“病人有高血壓，幸好及時(shí)送到醫(yī)院，現(xiàn)在沒(méi)事了。”聽(tīng)了醫(yī)生的話，我和警察叔叔都長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣�；丶視r(shí)，警察叔叔對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)樂(lè)于助人的‘活雷鋒’呀！”我聽(tīng)了警察叔叔的話，心里美滋滋的。
那天，我真開(kāi)心！并不是因?yàn)槲沂艿搅司焓迨宓谋頁(yè)P(yáng)，而是因?yàn)槲易隽艘患䦷椭鷦e人的事！我深深地體會(huì)到有時(shí)你的舉手之勞就能幫助到別人，甚至就能救了一條生命。“不以善小而不為”，就像歌曲里唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。學(xué)雷鋒，樂(lè)于助人，從我作起，從今天作起。
助人為樂(lè)的作文 篇39
有人認(rèn)為吃到山珍海味就是幸福；有人認(rèn)為能穿上綾羅綢緞；有人認(rèn)為開(kāi)上名牌轎車就是幸福；乞丐認(rèn)為能吃一頓飽飯就是幸福；酒鬼認(rèn)為酩酊大醉就是幸福；失業(yè)的人認(rèn)為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸�！艺J(rèn)為，能讓別人快樂(lè)就是最大的幸福。
一次，我我乘公交車去公園。路上，望著窗外美麗的風(fēng)景，我感到十分愜意。這時(shí)，公交車在一個(gè)站停了下來(lái)，又上來(lái)一些乘客，車?yán)镒兊脫頂D起來(lái)。
這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過(guò)來(lái)。老人也許是急著搭車，累的氣喘呼呼。我想：車上這么擁擠，爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢？于是，我便想給爺爺讓座。這是，爺爺已經(jīng)擠過(guò)人群，來(lái)到我的座位旁。他伸手去抓橫桿，但是沒(méi)有成功，他搖搖頭，抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來(lái)，面帶微笑地說(shuō)：“爺爺，您請(qǐng)坐�！睜敔斶B忙道謝，我回答說(shuō)：“不用客氣。”爺爺安穩(wěn)的坐到了座位上，長(zhǎng)舒了一口氣，臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來(lái)贊許的目光。我站在座位旁，使勁地抓住了扶手。
一路上，車子顛顛簸簸，我的手酸了，腳也麻了，但我始終沒(méi)有后悔把座位讓給爺爺。因?yàn)�，我看到爺爺安詳�(shù)刈谧簧�，臉上露出慈祥的笑容，我的心里美滋滋的。車外的�?yáng)光伴著幸福的音符直達(dá)我的心底，奏出美妙的旋律。
現(xiàn)在，你若問(wèn)我幸福是什么，我回毫不猶豫地回答：幸福是一種感覺(jué)，是你幫助他人，為他分憂，那是一種快樂(lè)的感覺(jué)。幸福也許只是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，但是他會(huì)讓你心中的花朵開(kāi)放，只要我們拉開(kāi)心靈的窗簾，讓陽(yáng)光灑滿心房，我們都會(huì)感到幸福。
助人為樂(lè)的作文 篇40
生活中許多時(shí)候讓人感覺(jué)特好。比如身體健康時(shí)，受到別人幫助時(shí)……如果收到別人幫助時(shí)感覺(jué)特好，那給予他人幫助，感覺(jué)會(huì)更好。
暑假里，叔叔要搬家了。我和爸爸一起去幫忙。不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了叔叔的新家。叔叔的新家可真大呀！我不由感嘆。
這時(shí)，幾位搬家公司的人把家具搬了進(jìn)來(lái)。叔叔說(shuō)：“開(kāi)始放家具吧！”我一個(gè)健步?jīng)_上去，把一張小書(shū)桌搬了起來(lái)�！皠e看這書(shū)桌小，還挺沉哩！”我笑著說(shuō)。弟弟也不示弱，把兩張椅子拉到叔叔讓放的位置。我剛把書(shū)桌放下，就看見(jiàn)弟弟跑過(guò)去拉小茶幾。我嚇了一跳：哎呀！那個(gè)他可拉不動(dòng)，萬(wàn)一摔跤怎么辦？我顧不上擦汗，跑了過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)你搬不動(dòng)的，我來(lái)幫你吧！”他見(jiàn)我去拉他，急了，說(shuō)：“不要不要，我自己能拉過(guò)去。不信你看著吧！”說(shuō)完，他用力向后拉。還別說(shuō)，他力氣挺大呢！不一會(huì)兒便拉了過(guò)去。我笑了笑，跑去幫爸爸和叔叔搬沙發(fā)。爸爸和叔叔把沙發(fā)舉得很高，我從邊上用右手一托，再用左手幫爸爸那邊一提，向旁邊搬動(dòng)。那時(shí)，我可真像一只大螃蟹，“橫行霸道”啊！終于將沙發(fā)放好了，我累得癱在沙發(fā)上，動(dòng)也動(dòng)不了了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始迎接最后一個(gè)挑戰(zhàn)——搬床。我們四人全體出動(dòng)。正好此時(shí)嬸嬸來(lái)了。爸爸、叔叔、嬸嬸和我四人各抬一個(gè)腳。弟弟在嬸嬸那幫忙。我氣沉丹田，左手放在床上，右手托住床下，兩手抓住床角，用力一抬。床輕松地被抬了起來(lái)。最后，穩(wěn)穩(wěn)地落下。這次搬家活動(dòng)圓滿結(jié)束。叔叔說(shuō)：“今天多虧你們倆了。”
回家的路上，爸爸問(wèn)：“累嗎？”我說(shuō)：“不累。我很開(kāi)心，幫助別人是件快樂(lè)的事�！�
是呀！助人為樂(lè)的感覺(jué)真好。幫助別人是最快樂(lè)的，所以才會(huì)有“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的名言啊！
助人為樂(lè)的作文 篇41
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒(méi)有他們的心那么簡(jiǎn)單，我的心是一顆樂(lè)于助人的心，是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候，我和我的朋友就看到一位老婆婆穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過(guò)馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點(diǎn)了點(diǎn)頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問(wèn)那一位老婆婆：“請(qǐng)問(wèn)這一位老婆婆，您好。請(qǐng)問(wèn)您這是要去哪��？需不需要我們兩位人來(lái)送你過(guò)馬路��？”于是，這一位老人就說(shuō)：謝謝你們兩位初中生啊！不用了，我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對(duì)老人說(shuō)：“沒(méi)有事的��！反正我們現(xiàn)在又沒(méi)有事干，你就讓我們來(lái)幫幫你嗎！再說(shuō)了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說(shuō)了，這些車的車主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)��！是不是？你要是一不小心，你的命都會(huì)沒(méi)有了，是不是啊，還是讓我們兩來(lái)幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老婆婆過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后，這位老婆婆說(shuō)我們很懂禮貌，懂得愛(ài)護(hù)他人，關(guān)心他人。
我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂(lè)，這真的是一舉兩得��！
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一刻樂(lè)于助人的心。
助人為樂(lè)的作文 篇42
我的爺爺是一位退了休了的體育老師，他非常喜歡“多管閑事”，而且每件閑事都要管出個(gè)結(jié)果才肯罷休。人們都叫他“擱得平”大爺，我叫他“擱得平”爺爺。爺爺這種助人為樂(lè)的品質(zhì)令我敬佩。
我的爺爺在小區(qū)里遇見(jiàn)需要幫助的人就會(huì)鼎力相助。
一次，爺爺和另?yè)?jù)張大爺正聚精會(huì)神地下著香氣。這時(shí)，張阿婆從樓上沖了下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“不好啦，我們家小寶被反鎖在屋里了！”張爺爺聽(tīng)了，馬上沖上樓去，我和爺爺緊隨其后，到了家門口，聽(tīng)到小寶的哭聲，張爺爺不管三七二十一，就往門上撞去。可張爺爺畢竟是老了，沒(méi)裝幾下就把腰給閃了。爺爺說(shuō)：“這么撞也不是辦法，咦，我家和你家的陽(yáng)臺(tái)不是連在一起的嗎？叫人翻過(guò)去，再把門打開(kāi)，不就行了？”“誰(shuí)敢去呀？這可是六樓��！”“我去1”爺爺自告奮勇。張爺爺說(shuō)：“這可不行，這年輕人都不敢干的活，您還是別去了”什么話，都那么多年的老鄰居了�！闭f(shuō)著，便走進(jìn)屋去，不一會(huì)兒，張爺爺家的門開(kāi)了，爺爺微笑著牽著小寶的手走了出來(lái)，從此，人們把“擱得平”大爺叫得更響了。
爺爺遇見(jiàn)單位里的同事有困難，就會(huì)慷慨解囊。
一次，爺爺?shù)囊粋�(gè)老同事得了病，要開(kāi)刀，急需用錢，他自己付了兩萬(wàn)，還差三千，爺爺聽(tīng)說(shuō)了，二話不說(shuō)，拿出自己所有的積蓄，湊足了三千，交給了他。手術(shù)做完后，同事急著要還爺爺錢，誰(shuí)知爺爺卻說(shuō)：“不急不急，你現(xiàn)在手頭也不寬裕，等哪天有多余的錢再還給我也不遲�。 �
爺爺樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他，做個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。