被別人幫助作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的被別人幫助作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
被別人幫助作文1
幫助別人是一種高尚的美,而一個大集體就是用這種美構(gòu)成的。
一個集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個強大的集體。幫助過我的人很多,我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時候幫我度過難關(guān)的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個。記得上三年級的時候,我的成績一直不好。有一次,數(shù)學單元測驗我考的不好,我認為自己不好,我認為自己永遠都是差生,再也好不起來了。心里很不是滋味,偷偷地難過起來。我突然想起一年級時我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思,輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀:不要難過了,一次考不好沒關(guān)系嘛!只要努力,爭取下一次取得好成績!你說的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸媽媽交待呢?聽了她的話,我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說:你不要怕!我們?nèi)嗤瑢W都考得不怎么好,何況你一個?可事實上,我卻考得那么差。我對媽媽說過,我要考名牌大學呢!我有些沮喪地說。但我已不那么難過,而且燈光離我越來越近。你離考大學早著哪!你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道,要明白,自信心聯(lián)系著一個人的一生。如果一個人有了自信西,那他的事業(yè)將非常成功;相反一個人如果沒有了自信心,那他將會跟著歲月慢慢毀滅。她越說越激昂,好像在演講。
張帆,你的話我懂了。我知道了,知道了自信心對一個人來講是多么多么的重要。我以后不會再為了一次沒考好,而把那可貴的自信心扔到了垃圾桶,我會永遠珍藏著這珍貴的自信心!
被別人幫助作文2
幫助被人是一只美德,被別人幫助是一種幸福。
星期四的下午,我一進教室,就聽見同學們在議論他們買的新鋼筆,我一聽鋼筆兩個字就想起我的鋼筆忘家里了,我一下傻眼了。因為今天老師讓我們第一次用鋼筆寫作文,所以我的心里想揣了只兔子砰砰直跳。
下午第一節(jié)課鈴聲一響,楊老師穩(wěn)步走進教室,開始給我們繪聲繪色的講起了作文來,同學們都跟著老師的思路走,可我呢畢竟心里有事,老師講的我一句都沒聽進,終于挨到寫作文了,我偷偷的拍了一下劉暢,可眼睛還是盯著楊老師,我怕打草驚蛇驚動了楊老師。我發(fā)現(xiàn)劉暢沒有反應,急的眼淚都快掉下來了。這時,劉暢已經(jīng)寫完一頁了,她轉(zhuǎn)過身正想看我寫了多少時,發(fā)現(xiàn)我不但一個字沒寫還在流眼淚,趕緊問我:“是不是沒帶鋼筆呀?”我高興的直點頭,她連忙把自己的新鋼筆拿給我說:“趕緊寫吧,不然時間來不及了!蔽耶敃r被感動了,趕緊拿著劉暢遞過來的筆寫起作文來。
寫著寫著,鋼筆突然沒水了,正在這時老師喊道:“還有最后五分鐘!蔽医辜钡乃ぶP,大家好像都看懂了我的心思,紛紛的拿出自己的筆說:“用我的,用我的!”我拿起孫珂冉的筆,這支筆好重呀,里面包含著同學們的關(guān)愛與情誼。
什么是幸福?被別人幫助是一種幸福,受到同學們的關(guān)心是幸福。幫助別人是一種美德,被別人幫助是一種幸福!
被別人幫助作文3
一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上.媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機上的游戲.
我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶.可是,車上的人很多,已經(jīng)沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn).
車又停了,車燈也亮了,又上來幾個人,車上更擁擠了.這時,一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說:“您老人家來坐這個座位吧,我就要下了.”老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人推讓著.這時,原來坐在小伙子旁邊的一個姑娘站起來說:“您二老坐在一起吧!”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了.
小伙子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽.過了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見他進了武警醫(yī)院.這時,老爺爺說:“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們.真是個好人啊!”
我聽了心里酸酸的,很慚愧,我是一個少先隊員,為什么就沒有給老人讓座啊?下車后,我把這件事對媽媽說了,媽媽也贊揚了那個小伙子,說我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德.
那天夜里,我想起了爸爸說過的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為.意思是說不要因為壞事小就做,也不要因為好事小就不做.讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養(yǎng)啊!今后,我要向那位大哥哥學習,從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事!
被別人幫助作文4
當我們幫助別人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到安慰。
我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的.事情。
那是一個星期三的早晨,來到學校,我打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有筆、沒有學習文具,讓我怎么學習,怎么寫字!
這時,第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進了教室,讓我們寫復習本,全班同學全都低頭寫復習本了,唯獨我,在那里傻傻地看著復習本,一個字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問我:你為什么不寫?我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情地對我說:用我的吧!說著,從文具盒里拿出了一支藍水筆:給你,快寫吧!我道了謝,趕快寫了起來?墒,這節(jié)課下了,還有數(shù)學課和英語課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。
當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時,人人都伸出了友愛之手,打開自己的文具盒,這個借我一支鉛筆,那個又借我一塊橡皮?粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽光照進了我的心田。
這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么的溫暖。
也許,在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。
我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:一方有難八方援,眾人拾柴火焰高。如果我們每個人都能獻出一點點愛心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會又將是一幅多么美好的景象!
互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖,愿我們每一個人都能把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
被別人幫助作文5
每當我翻開心愛的日記本,就像打開了記憶的閘門。隨著時光的推移,許多往事都已漸漸地淡忘了,但唯獨有一件事還是讓我難以忘懷……
那件事情發(fā)生在一個星期五的語文課上。早上,我唱著歌歡快地走進教室,準備拿出文具盒來寫生字?墒俏野褧藗底朝天,還是沒有發(fā)現(xiàn)文具盒的身影,我非常著急。就在這時,上課鈴響了,語文老師——周老師走了進來。我想:如果周老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,肯定會大罵我一頓的,要是誰這時能借我一支筆就好了。
就在這時,一只援助之手伸了過來。我的同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地遞過來一支筆對我說:“沒帶筆吧,我這兒有多余的筆拿去寫吧!”聽了這話,我想起了昨天我還因為一件小事罵了他的,可是今天他卻似忘記了一般,居然還借給我筆。我不好意思地說:“謝謝!”他說:“不用謝,朋友之間互相幫助沒什么的!边@時,我心里真后悔昨天沒管住我這張嘴。
快放學了,老師要我們寫完作業(yè)才能走,可我的作業(yè)還有一些沒有寫完。我心急如焚,結(jié)結(jié)巴巴地對同桌說:“你,能等我一下嗎?”他咧開嘴巴爽朗地笑著答應了。
終于寫完了,我摸摸后腦勺,帶著歉意將筆還給他:“耽誤你時間了。”他說:“沒關(guān)系,我也利用這時間做了一些別的作業(yè)!毕﹃柕挠鄷熣赵谒哪樕希切θ菔悄菢訝N爛。
我合上心愛的日記本,將這美好的一幕鎖在心里,并將它的能量傳遞給每個人。
被別人幫助作文6
雖然我快要小學畢業(yè)了,可一想到剛上六年級時發(fā)生的那一件事,我的心中就既難過又高興。
那是一天早讀課上,數(shù)學老師正帶著我們做《數(shù)學評價》。突然,他叫起了我,說:“常清,你來讀第五題的題目。”我站起來,頭昏昏沉沉的,一時沒反應過來數(shù)學老師說的話,自然也沒有讀題目。我還沒醒過神來,老師就讓我?guī)е稊?shù)學評價》站在了講臺旁。
我低著頭,聽不清數(shù)學老師在說什么,只是感覺站在講臺前很尷尬。語文老師過來了,見我站在那兒,便向數(shù)學老師了解情況。之后,她便拉著我走出了教室。
出了教室,盡管我還是低著頭,可心里已經(jīng)輕松了許多,至少不用再看到同學們那帶著嘲笑的目光。語文老師和我說了一些話,見我一聲不吭,便叫我抬起頭來看著她。我本不想抬頭,但迫于老師的威嚴,抬起了頭。老師說:“你不要再跟數(shù)學老師賭氣了。你這樣子不是在和數(shù)學老師賭氣,而是在和你自己賭氣呀!”看我聽了這話沒什么反應,她又說:“你可是我們班的百靈鳥,聲音那么好聽!百靈鳥怎么能不說話呢?你現(xiàn)在應該去讓數(shù)學老師再給你一次機會,讓他聽聽你的聲音多么悅耳!”語文老師說的這些話讓我認識到我的優(yōu)點。于是,我點了點頭。然后,她就拉著我的手向數(shù)學老師走去……
語文老師,謝謝您!如果不是您,我可能還會尷尬地站在那兒和數(shù)學老師賭氣。我也謝謝您夸贊我的聲音像百靈鳥一樣好聽。
被別人幫助作文7
昨天晚上,我去王一茗家玩,遇見了一個好心的叔叔。
去到那里,王一茗、琚澤晨、趙尚都在,我們便商量著下樓玩,又碰上了杜一衡。
王一茗從她家車庫里搬出來兩個自行車、一個無把車、一個滑板,再加上杜一衡的自行車,剛剛好。我們換著騎,排成一豎排,繞著小區(qū)幾轉(zhuǎn)幾圈,竟一點也不覺得累。路上我們一會講笑話,一會兒互相打趣,有說有笑。
在小區(qū)里穿了幾圈后,到了一個小廣場。王一茗建議說我們?nèi)ヅ赃呉蛔〖偕缴闲菹⒁幌,沒人反對。但是那幾個男生沒坐一會兒就騎上車子玩什么“漂移”,嚇得王一茗大喊大叫。
他們?nèi)送鎵蛄,準備返程時,王一茗的車鏈子掉了。但是剛剛明明還好好的呀!
琚澤晨和趙尚自告奮勇當修理工,其實他倆都不會,只是亂裝樣子罷了。把前鏈安上,后鏈又安不上,后鏈安上了,前鏈又安不上了!鞍Α,他嘆了口氣“都是專業(yè)打醬油的!边@句話可把我們逗樂了。的確,他和趙尚的手都“負傷掛彩”,粘上許多黑色的油!澳俏业能囋趺崔k呢?”王一茗的一句話讓大家又頭痛起來,是呀,怎么辦?
正當我們一籌莫展時,一輛出租車在我們身邊停下來了,搖下車窗,是一位年輕的叔叔。他問:“你們的車壞了嗎?”“是呀。車鏈掉了。叔叔,幫一下唄!辫沙靠烊丝煺Z地說。那位叔叔真下來了!芭,那我試試看!”他長的一般,給人一種平易近人的感覺。
叔叔把椅子升到很高,反扣到地上,讓我們扶好,他熟練地扳著鏈子,時不時讓我們轉(zhuǎn)一下車輪。然后他使勁一扳踏車板!芭九九尽睅茁曧,修好了!
今天得到別人的幫助我很快樂,希望社會上以后多一些這樣的好心人!
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