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      2. 助人為樂(lè)的作文-500字

        時(shí)間:2021-08-07 15:16:51 助人 我要投稿

        助人為樂(lè)的作文-500字

          篇一:助人為樂(lè)的她

        助人為樂(lè)的作文-500字

          鈴……上課了。老師走進(jìn)了班說(shuō):“這節(jié)數(shù)學(xué)課,我給你們出幾道題,檢查大家上次學(xué)的知識(shí)。”

          我做著數(shù)學(xué)題,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶尺子,可我就差兩道畫(huà)圖題了。唉,都怪我不認(rèn)真查書(shū)包,沒(méi)有帶尺子。我向于澤求救,我說(shuō):“好于澤借我一把尺子用吧。”“不行,我這只有一把尺子,我還用呢。”于澤說(shuō)。我又向旁邊的人求救,可是大家都因?yàn)橹挥幸话殉咦樱瑳](méi)有借給我。我急得抓耳撓腮,心想:這可怎么辦,人家都不借我,我的圖怎么畫(huà),題怎么做。 我的眼淚順著眼角流下來(lái)了。這時(shí)候,王心怡叫我:“劉帥卿,怎么了?”“我忘帶尺子了”。我低聲說(shuō)。只聽(tīng)到后面咔一聲,我回頭一看,王心怡把她的尺子折成兩半。她遞給我一半。我看了一眼尺子,說(shuō):“這可是你新買(mǎi)的,折斷了你不心疼?”“沒(méi)事,你就用吧。”王心怡不在意的說(shuō)。這把折段的尺子,使我順利地做完了數(shù)學(xué)題。我心理真不知道怎么感謝她才好。

          下課了,我跟段老師說(shuō)了這件事。段老師當(dāng)著全班表?yè)P(yáng)了她。王心怡這種助人為了的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

          篇二:助人為樂(lè)的哥哥

          上星期二晚上,媽媽用電單車(chē)送我去上英語(yǔ)課,從我家出發(fā)到英語(yǔ)老師家大約有兩公里遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)下著小雨,路面很滑,光線很暗,突然,車(chē)子咔一響,媽媽沒(méi)穩(wěn)住車(chē)頭,我和媽媽重重地摔在地上。

          我從地上爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土,手也劃破了一點(diǎn)皮,還流了一點(diǎn)血,再看看媽媽的手上和腳上已負(fù)了傷,電單車(chē)也摔倒在路邊的角落里,媽媽和我試圖把電單車(chē)扶起來(lái),但我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)成功。

          這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過(guò)來(lái),他們先幫我們扶起車(chē)子,又問(wèn)我:“小弟弟,你有沒(méi)有受傷?”我說(shuō):“沒(méi)有”。接著,他又問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;大姐,你有沒(méi)有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說(shuō):“我的車(chē)子出了問(wèn)題”,大哥哥說(shuō):“那我?guī)湍憧纯窜?chē)子吧”,說(shuō)完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車(chē)輪,又按了按剎車(chē)制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動(dòng)車(chē)子,然后對(duì)媽媽說(shuō):“大姐,車(chē)子沒(méi)事,可能是碰著石頭,輪子有點(diǎn)卡住了,現(xiàn)在可以開(kāi)了”,媽媽連忙說(shuō):“謝謝”。我坐在車(chē)尾,回頭看見(jiàn)兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但他們的臉上露出了甜美的笑容。

          以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂(lè)的好人好事。

          篇三:助人為樂(lè)的舅舅

          生活中有許許多多的美是要我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)的,而我就發(fā)現(xiàn)了我舅舅身上那種熱心,肯幫助人的“美”?晌乙郧翱偸窍铀緳C(jī)舅舅那一身難聞的汽油味兒。

          一次,我和爸爸媽媽一同去舅舅家玩。到了舅舅家才發(fā)現(xiàn)只有舅媽一個(gè)人在家里,我便急著問(wèn)舅媽?zhuān)?ldquo;舅舅和弟弟呢?”聽(tīng)了舅媽的解釋我才知道,原來(lái)弟弟去他奶奶家了,舅舅是在鄰居家修汽車(chē)呢!我因閑著沒(méi)事干就去鄰居家看看。

          我剛跨進(jìn)院子門(mén)口就看見(jiàn)舅舅站在汽車(chē)旁,他眉頭緊鎖,手里正在比劃著,我悄悄來(lái)到舅舅身邊,問(wèn):“還沒(méi)有修好嗎?”這時(shí)舅舅才緩過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)了我:“欣欣,你來(lái)了,這車(chē)有好多毛病,不好修呀!”我心想:又不是你的車(chē),讓他自己修唄!”舅舅似乎看中了我的心思,說(shuō):“鄰里之間應(yīng)該互相幫助,答應(yīng)別人的事就一定要做到。”這句樸素的話似乎包含著很深的道理,使我明白了許多。忙了3小時(shí)多舅舅才把車(chē)修好。一個(gè)小伙子從屋里出來(lái)了,看見(jiàn)自己的車(chē)修好后,喜笑顏開(kāi),對(duì)舅舅又是鞠躬又是道謝,舅舅不好意思的撓撓頭?墒腔氐郊遥司司捅痪藡屨f(shuō)了一頓,說(shuō)他才穿了一天的衣服身上又是泥又是油的,每次回來(lái)都把身上的汽油味兒帶進(jìn)了屋里?晌宜坪跻呀(jīng)聞不到舅舅身上的汽油味了,那是因?yàn)榫司耸悄闵系哪欠N高尚的品格已經(jīng)將它完全覆蓋住了。

          舅舅那美好的心靈一直感染著我,一直激勵(lì)著我。我永遠(yuǎn)忘不了舅舅,更忘不了他那美好的心靈。

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