樂于助人優(yōu)秀作文(通用58篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的樂于助人優(yōu)秀作文(通用58篇),歡迎閱讀與收藏。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇1
暑假的一天,我和姐姐由翠微路到馬甸乘14路車去參加社區(qū)組織的夏令營。
由于堵車,車緩慢行駛著。車廂里人互相擁擠著,很悶熱,讓我感覺有點透不過氣來,不停地用手絹擦去臉上的汗水。這時,車廂里傳來一位老人的呻吟聲,透過人群望去,那位老人身材瘦小,滿頭銀發(fā),看上去七八十歲。大概是天氣太熱,車廂里的空氣不流通,造成老人呼吸困難。這時,一位梳著短頭發(fā)的售票員阿姨,馬上拿起自己的水杯,離開售票臺,來到老人身邊。只見她把水杯輕輕地挪到老人身邊,一點一點把水給老人喂下去,又從口袋里掏出一塊美麗的小手絹,不時地給老人擦去嘴邊流下的水,就像女兒伺候媽媽一樣。車廂的人不時地向她投去贊許的目光。這時,我仔細地看起這位售票員阿姨,只見她長著一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛,嫵媚動人。再看看她伺候老人的樣子,簡直是一副美麗的圖畫。阿姨不但人長得漂亮,她的心靈更美,她是那么地樂于助人。把溫暖送到乘客的心里。這時,老人喝下了半杯水,呼吸漸漸地順暢了。老人拉著售票員阿姨的手說:“閨女,今天多虧了你,謝謝你!”阿姨回答道:“大媽,不用謝,這是我應該做的,您的困難就是我的困難,您到達地點,平安下車,就是我最大的快樂!”看到這里,我很感動,我想“這位售票員雖然不是他親生閨女,可是對這位老人像是對自己的親媽一樣,給她喂水,拿自己的手絹給老人擦嘴。這種樂于助人的品質,值得我學習。
聽到售票員阿姨的一席話,人們交口稱贊起來:“真是好樣的,真是一位樂于助人的好人!”
樂于助人優(yōu)秀作文 篇2
老師曾告訴我們“你不會幫助別人,別人也不會幫助你!边@句話在我成長的過程中種下了種子,讓我學會了幫助別人,成為了一個樂于助人的人。
記得那一次,我的好朋友思在一次體育課中摔倒,鮮紅的血液從她的雙膝上流了下來,她疼得輕輕地叫了一聲。接著又咬了咬牙站了起來,繼續(xù)奔跑。就在這時,我飛快地沖了上去對她說:“你受傷了,就先別跑了。在這等一會兒,我去跟老師說一下,帶你去醫(yī)務室。”可是她硬撐著,對我說:“我沒事!”我急了:“都流血了,還說沒事,這要消毒的!庇谑,我跑到體育老師面前,跟他說明了情況,然后就帶著思走了。
我把思扶到醫(yī)務室,醫(yī)生給她的傷口消了毒,然后說了一些注意事項,我把思扶到教室里,接了一杯水遞給她,她用雙手接過水時,感激地說了句:“謝謝你!”當時我只是笑了笑,并沒有在意。
在一個烏云密布的下午,媽媽說:“下午會下大雨的,帶上傘吧!”我不耐煩地說:“太麻煩了,我不帶啦!”媽媽說:“你不帶,那你就等著淋雨吧!”
下午上完課準備回家時,我的頭突然感到有些暈暈的,外面正好下著大雨,我不禁后悔自己不聽媽媽的勸告,我在保安亭下,呆了一會兒,但仍不見雨減小,正準備沖出去時,一把傘早已撐在頭上,我一回頭,思微笑著對我說:“你的臉色這么差,如果這大雨淋下來會更難受的,還是我送你回家吧!”我眼眶濕了,點了點頭。
一路上,她一直把傘向我這邊傾斜,我看到她的衣服濕漉漉的,而我的衣服卻是干的。
到家了,看著那身影漸漸消失,我的眼前不禁再次模糊起來了……
樂于助人優(yōu)秀作文 篇3
在我的身邊有一個樂于助人的人,那就是我的爺爺。
說起爺爺,他一向樂于幫助別人。就說有一次,我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場門口不遠處。這時,我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他的手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都殘廢了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說:“先生,小爺……行行好,可憐可憐我這一個殘疾人,給一口飯吃吃,給一點錢用用……”人們從他的身邊走過,沒有一個向他看一眼,更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時,爺爺走過去,站著問他:“你是哪里人?怎么會殘疾的?”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他,說:“我只有這一點買小菜的錢,都給你了。稍微幫助你一些!蹦侨瞬煌5卣f:“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會有好報的!
然后,爺爺對我說:“坤坤,現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點小菜來吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著,今天只要熱一熱就好吃了。”我說:“爺爺,你又不認識他,為什么要把袋里的錢都給他了?”爺爺說:“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動來養(yǎng)活自己,我們應該盡一點力來幫助他。你說對
嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以后我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人。”“對,你真是我的好孫子!”
說著,我們就往回走了。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇4
樂于助人,就是看見誰有困難,就去幫助他們,當一個熱心的人。對于別人的求救聲,我們不要視而不見。樂于幫助他人,應當不求回報。
有一個故事,在一個風雨交加的夜晚,邁克的摩托車被困在了大雪中。這前不著村,后不著店的,邁克很是著急。天氣越來越冷,麥克試圖把摩托車從雪中拉出來,結果還是無濟于事。不久,一個年輕人騎著自行車經(jīng)過,他熱心地幫助麥克把摩托車從雪中拉了出來。邁克十分感激,掏出錢包,年輕人說:“不用謝,答應我,以后不管看見誰有困難,都要去幫忙。好嗎?”邁克連連點頭。幾年過去了,一次洪水,把邁克和幾個人困在了一個荒島上,被獲救后,邁克聽到了一句話:“不用謝,以后不管看見誰有困難,都要去幫忙。”原來自己幫助了這么多人,也讓這句話傳達給了更多的人。樂于助人的力量就是這么大,自己認為的舉手之勞,卻可以幫助別人死里逃生。
幫助別人真的很簡單,只要你愿意伸出你的雙手,你幫助的就不僅僅是一個人,你的精神,將會讓更多人感動!
樂于助人優(yōu)秀作文 篇5
一個人的價值是什么?人的一生價值觀又是是什么?
生活在這個年代的我們,受到很多新奇事物的吸引、誘惑。比如當今的電腦網(wǎng)絡,它雖然能給我們提供許多方便,但也有許多人因為沉迷電腦而走上違法犯罪的不歸路,這就是電腦的壞處。再比如落葉,它雖然臟、雖然丑陋,但是它腐爛后可以給大地做肥料,這就是它的價值。就連小小的樹葉都有價值,可我們的價值又是什么呢?
有一次,我在公交車上看到了一位老爺爺上車,可是車上人又太多,連一個座位都沒有。許多人都裝著看不見,甚至有的人干脆閉上眼睛。我正在猶豫著要不要讓座。這時,有一個比我還小的弟弟站起來,主動讓給老爺爺坐。我的臉頓時發(fā)紅了,我為什么不讓座呢?回家的路上,我一直在想這個問題。一進家門,我見到媽媽在看一部叫《勸和小組》的電視劇,這部電視劇正是在教我們?nèi)绾巫鋈说牡览。我坐在媽媽身邊也看起電視劇來。看過那部電視劇后,我把公交車上的事情告訴了媽媽。媽媽聽后明確地對我說:人要有自己的價值,應盡自己的所能,去幫助需要幫助的人,這才能實現(xiàn)自己的價值?戳穗娨晞。偌由蠇寢尩囊幌,真使我受用不盡。
剛好過了幾天,我的鄰居一位叔叔在干活時,不小心把腳劃傷了,動彈不得,家里又沒有其他人。見此情況,我只能為他洗衣服、做飯。這事雖小,但我的行動卻受到了叔叔的表揚,所以我更用心照顧他,直到他的病好了。我心想,這可能就是我的價值。
人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。許地山在《落花生》一文中的這句話更讓我感到:幫助別人,快樂自己。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇6
我們班的同學曲卓是一位學習勤奮、樂于助人的學生。他最愛樂于助人了,下面我告訴你他樂于助人的事。
有一次,我們要上美術課。這一節(jié)課上課前老師就通知我們要帶上水彩筆或者蠟筆。
上課了,我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶水彩筆。怎么辦?出去跟別班的同學借,已經(jīng)來不及了。跟班上的同學借,可是誰會多帶呢?正當我左望右看的時候,曲卓看到了。他二話沒說,就把水彩筆全部借給了我。我不好意思地說:“你把水彩筆借給了我,等一會兒要用的時候怎么辦?”他說:“沒有關系,我畫得比你慢,你可以畫好后再給我!薄袄蠋煏u你的!”“沒關系!”這時,老師走了進來。我們就都不說話了。
老師講了一會兒,又畫給我們看,并且指導我們怎么涂顏色。然后,老師就讓我們自己動手畫了起來。我用鉛筆很快勾好了圖畫的輪廓,然后用水彩筆著色。著好顏色,我看到他已經(jīng)畫好坐在那里等了。老師正在他邊上問他為什么不帶水彩筆。他沒有吭聲。老師叫他以后對老師的話要記在心里,不要當作耳邊風。他點點頭說:“知道了!”我大聲對老師說:“老師,你批評錯了。應該批評的是我,是我忘了帶水彩筆。他把自己的借給了我。現(xiàn)在,我可以還給她讓她涂色!崩蠋熣f:“噢,是這樣,那你應該記住!蔽艺f:“知道了!”
他真是樂于助人的好學生。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇7
老師時常教導我們要樂于助人,樂于助人是中華民族的一種美德。
端午節(jié)的前一天,下課后,小玲一個人背著書包回家,正好趕上了下班族的高峰期。在這大廣州的城市,地鐵上都是人來人往的人們,有的人提著大包小包的,趕著回家過節(jié),有的人焦慮等著車來,有的人拿著手機玩游戲,有的人看著手表好像很趕時間,有的人說說笑笑的,結伴而行。
在小玲面前有一位大哥哥,手扶著拐杖,站在站臺上了已經(jīng)等過了十輛列車,還沒趕上地鐵,真的太多人了,大家都趕著回家過節(jié)。小玲留意到這位大哥哥的胸前掛著一個牌子,原來他是一名殘疾人士。小玲想到老師的說過的話,要樂于幫助人,別人快樂,我們也快樂,做一個為社會有貢獻的好孩子。忽然又來了一輛列車,大家都急急匆匆地往車內(nèi)擠,這位大哥哥又被擠出了車門外,小玲和身邊的一位男生毫不猶豫地雙手扶著這位哥哥幫他擠進地鐵內(nèi),列車開走的那一刻,小玲看到這位哥哥轉回頭對著車窗外他們笑了笑,小玲雖然還沒擠上地鐵,但是很開心,在地鐵內(nèi)做了一件好事;氐郊依,爸爸媽媽都夸獎小玲做的不錯,是一個樂于助人的好孩子。
從這件事來看,我們懂得了,做一個樂于助人的好孩子。我們應該向小玲他們學習,幫助別人,如幫助自己,別人快樂,自己也快樂。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇8
我有一雙像櫻桃一樣的大眼睛和一張小嘴,很可愛!我是一個害羞的女孩,但我有樂于助人的好習慣。
“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;我以服務人民為榮,以背離人民為恥……”在郎朗的讀書中,我想起了前天在公交車上發(fā)生的事情。
星期天,我媽媽帶我去表哥家玩。上了車,發(fā)現(xiàn)人還挺多的。你坐在哪里?當我的眼睛亮了,我看到一個空座位,所以我請我媽媽坐下。我媽說:“你還是坐上去吧。我不累!
過了一會兒,一個額上有皺紋的白發(fā)老太太走了過來。她應該八十多歲了?吹侥棠毯,有乘客用報紙蒙住臉;有些人很快轉過身去看窗外的風景;有的低頭對手機視而不見。我心想,大家都不讓我給奶奶讓座。
汽車經(jīng)過一條崎嶇不平的道路時搖擺不定。奶奶的沉甸甸的大包不小心碰到了旁邊的大叔,大叔怒喊:“怎么!你年紀大了,看不清路!蓖馄磐蝗荒樕l(fā)白,舅舅卻無動于衷。我心里想,如果不讓座,奶奶就要一直站著。我會讓座嗎?一些乘客開始竊竊私語。
我決定給奶奶讓路,鼓起勇氣來到她面前。遲疑著說:“老奶,奶,你,坐我的位子!蹦棠檀蟪砸惑@,感動道:“謝謝。”所有的乘客都對我豎起大拇指,稱贊我是個好孩子。大叔看到了,臉紅了紅,低頭不語。
我認為幫助別人的好習慣會讓我變得更漂亮。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇9
我們班有一位女同學,她叫岳筱,是我的好朋友。她今年十歲,性格和活潑,沒事的時候就喜歡唱歌,可愛極了!她非常樂于助人,不信我就給你講兩個關于她的事情吧!
那天下午放學后,岳筱在回家的路上突然發(fā)現(xiàn)一位小同學摔倒了,因為路上都是小石頭,那位同學的膝蓋摔傷了,流出了鮮紅的血液,岳筱連忙走過去,一把把那位同學扶了起來,拍掉他身上泥土,從口袋里掏出一條干凈的手帕,幫那位小同學包扎了傷口,并對他說:"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼嗎?我?guī)闳γ娴脑\所看看好嗎?"那為同學感激的望著她說:"謝謝你姐姐"。岳筱說:"不用謝,這是我應該做的。脑\所出來后,因為那位同學的腿很痛,岳筱就扶著他一直把他送到家后才回自己家。
岳筱平時在生活上很節(jié)減,衣著很樸素,也從不買零食吃,可是在2008年學校舉行的5·12大地震捐款活動中,她把平時媽媽給的零花錢和壓歲錢全部捐了出來,一共有四百多塊呢,在我們班是捐款最多的一位同學,后來我們問她,你為什么捐那么多錢呢,真看不出來啊,你平時自己都不舍得花一毛錢,這次怎么那么大方?她笑了笑,說:"我們捐的錢可以讓那些生病的人吃上藥,沒有食物吃的孩子吃上食物,他們?nèi)背陨俅┒覀兪裁炊疾蝗,還有個溫暖的家,給他們捐些錢盡我們自己的一點微薄之力也好。。⑽覀兟犃硕挤浅8袆印
怎么樣?你們被岳筱樂于助人的精神感動了嗎?我今后一定要向她學習這種樂于助人的精神!做一個有愛心的小公民!
樂于助人優(yōu)秀作文 篇10
國慶假期里,姑姑開車帶著我和弟弟去鄉(xiāng)下玩。
一路上,我們邊說邊笑,好不快樂。突然,我感覺車猛地一顛,姑姑喊:“不好,車胎爆了!”姑姑好不容易把車停下來,打開工具箱,準備換輪胎。姑姑先把壞車胎上的螺絲一個一個擰下來?墒牵幸活w螺絲非常牢固,姑姑使出了全身的勁也沒能把它松動一點點,她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我自告奮勇地說:“我來試試吧!蔽野殉阅痰膭乓灿蒙先チ,可那顆螺絲紋絲不動。怎么辦呢?我抱著頭蹲在路邊呆呆地看著那個壞輪胎。過了一會兒,一輛白色汽車停在了我們面前,一個叔叔從車里探出頭來,熱情地問:“需要幫忙嗎?”“需要!”我和姑姑異口同聲地說。叔叔下了車,微笑著來到我們的車前,接過扳手,往那顆“頑固”的螺絲上一套,就開始用力。我緊盯著叔叔,見他咬緊了腮幫子,臉上的肌肉還微微顫動,我也替叔叔用力,可那螺絲還沒動靜。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)叔叔的臉紅了,額頭上甚至有細細的汗珠出來了!八懔税桑缓靡馑继闊┠,我打維修電話吧!惫霉靡娛迨暹@么用力還沒用,就不好意思地說。叔叔沒說話,也沒停下來,我看見那汗珠越來越大了,我也替叔叔捏了一把汗。突然,叔叔胳膊猛地往下一滑,人差點摔倒,叔叔站起來,拍拍手說:“好了,終于擰下來了。”再看看叔叔,豆大的汗珠順著漲紅的臉往下滑。姑姑感動地說:“真是謝謝啦,要不是你,我們不知道要在路邊等多長時間呢!薄安挥弥x,誰沒個困難呢,好了,你換輪胎吧,我走了!笔迨逭f著上了他的車,走了。
看著遠去的車影,我不禁心潮澎湃:如果人人都獻出一點愛,世界將變成多么美好的人間!
樂于助人優(yōu)秀作文 篇11
在一片大森林里,住著一只學會魔法的小熊,她可厲害了,用嘴輕輕一吹,就能變出一棟高樓,用手輕輕一指,荒涼的平地馬上長滿花草樹木……
有一天,一件壞事降臨了。愛搗亂的小蜜蜂把幾個設計師們的杰作——一件精美的蛋糕禮服的袖子弄壞了,這可是貴族貓咪夫人請人專門定制的,已經(jīng)說好了明天來取的,F(xiàn)在突然冒出來一個愛搗亂的小蜜蜂把禮服的一條袖子弄破了,這可怎么辦呢?設計師們手足無措。一個設計師說:“我們總不能把有瑕疵的禮服給貴族貓咪夫人吧,眼下只能重做了!薄笆前。墒俏覀冏鲞@件禮服整整花了三個月,明天貴族貓咪夫人就要來取了,別說時間不允許,就連做禮服的材料也很難在一夜之間找全!”另一位設計師無奈地說。
正當設計師們急得焦頭爛額時,大象發(fā)話了:“森林里不是有個很厲害的魔法師小熊嗎?他最近常常用魔法幫助別人,我們是不是可以去碰碰運氣呢?”話音剛落,小熊正巧騎著掃把劃過天空。“小熊,小熊……”設計師們急忙大喊。
小熊聽了,把手一揮,地上的小草馬上變成了巨大的滑梯,小熊就順著滑梯,滑到了設計師們的工作室。設計師們對小熊說了事情的經(jīng)過。小熊笑著說:“原來是這樣啊,小菜一碟,看我的。”只見他揮了揮手,說了一句“變”,禮服馬上變回原來的樣子,由水晶藍漸變?yōu)樗ё,美麗極了!
設計師們欣喜若狂,對小熊萬分感激。小熊微笑著對設計師們說:“不用謝,我學魔法就是為了幫助別人,下次有什么困難盡管找我吧。”說著他又騎著掃把向遠處飛去,繼續(xù)尋找需要幫助的小動物們。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇12
一個陽光明媚的早晨,秋風吹過樹梢,葉子紛紛落下,像一只只蝴蝶在空中飛舞。地上也鋪了一條黃地毯,伴著我去同學家的路上。
今天是星期六,不用去上課,同學呂赫邀請我去他家玩,我打算座坐公交車去他家。剛上車,我就看見了一位個空座,急忙走過去我坐了上去。
到了下一站,有一位年邁近80的老奶奶上了公交車。她滿是皺紋的臉紅紅的,還喘著粗心,一看便知她好不容易上了車,可又沒有座位。我看見其他人有的假裝睡覺,有的人裝作沒看見。此時我很生氣,站了起來,說:“來,老奶奶,坐我這里吧!”老奶奶緩緩地走了過來去,微笑地對我說:“謝謝你給我讓這個座呀,小朋友!”我也面對微笑地說:“不用謝,老奶奶!”
到了站點,我下了車。到呂赫的家離站點還有一段路程,需要步行。走著走著,在我的前面的路正在維修,路面坑坑洼洼,有的地方還積滿水。這時有一輛面包車,陷進了泥坑里。從車上下來一位老奶奶和她的小孫子從車上下來,來推車。無論他倆怎樣推車,車還是紋絲不動,但是他倆并沒有氣餒,還是用力地推著。
這時,一個中年男人從車窗里探出腦袋,喊著:“你們能不能使點勁推,慢死了,我老子還要趕時間的呢!”
我心想:“這也太過分了,一個大男人連車都不下車推,還讓老人和孩子把下車推。人們都說人多力量大,我也來幫忙了。路人看見我來推車,路上的其他人也都來幫著我們推車了,很快車就動了起來。我們嘴里喊著“一二,一二!”車就這樣脫離里了泥坑。
這個早晨,雖然我沒有及時去成同學呂赫他家玩,但是我體會到了“贈人玫瑰,手留余香”的意義。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇13
一個長發(fā)披肩的人,一個親切的人,一個樂于助人的人,我的外婆。想起我小時候的往事,跟外婆在一起的故事比天上的云朵還要多呢!而有件事一直蕩漾在我的心頭久久的回放著……
一天,我和外婆手挽著手走在街上,“。 辈贿h處的地方,有一位年紀幼小的小男孩摔倒在地上,外婆拉著我急忙走到小孩子那,拿出紙巾,借了點菜油,弄在紙巾上,貼在小男孩傷上,然后小心翼翼地扶起男孩,小男孩在外婆的幫助下站了起來,對我外婆露出純真的笑容,外婆又關心地問:“痛不痛?”小男孩搖了搖頭,但腳上的鮮血仍在不停地流動,外婆急忙止住血,背上它。說:“樂樂走!”我不滿意地嘟了嘟嘴:“哦!”一路上,外婆不停地問:“你痛不痛?”又問:“你的家在哪里?”小男孩樂滋滋地躺在外婆背上,說:“解放路,新華書店那!蓖馄劈c點頭。我問外婆:“外婆,你不會把他背回家吧!”外婆說:“那怎么辦,讓他自己回家?不行,太危險了他身上還有傷!蹦且膊荒鼙乘!要背到那,還不累垮自己!何況路那么遠,我悶悶不樂地想著。心里極不情愿,但還是有點欣賞外婆樂于助人的精神。把小男孩送回家以后,我看見外婆額頭上摻出了幾滴細密的汗珠,腳上磨起了紅泡,一直輕聲喘氣,我極其擔憂外婆。家到了,外婆脫下鞋,腳上全是紅泡,我能想象,外婆每走一步,就像走在每一枚尖銳的針上。
外婆,一個親和的人,一個助人為樂的人,永遠為他人著想,我愛外婆!
樂于助人優(yōu)秀作文 篇14
在一個炎熱的下午,媽媽的店里正在忙碌著,而我卻無所事事地玩手機,媽媽可能實在太忙了,就有了下面的事情。
那時我正玩手機在興頭上,媽媽對我說:“你去幫我拿個東西,然后幫我……”
我后面根本沒聽到,之后就跟著回答了一句:“你自己去吧!”
“可是,你沒看見我正忙著了嗎?”
“哎呀!等會兒唄!
我當時非常地不想去,可是媽媽一直說我,到最后我還是沒去。心想:我正玩兒呢,你就不能自己去拿?
媽媽又說了一句:“你都不會幫我拿一下,快點!
“哎呀,我不想去,你自己去拿唄!
我的話音剛一落,就聽到媽媽那沉重的腳步聲,自己去了。就這樣,我看著媽媽匆忙地跑上樓梯又迅速地跑下來到洗臉池那里,慌亂地彎下腰找了找,最后終于找到了。之后,接著去忙了。我呢!也沒當成事,繼續(xù)玩我的手機。
在回家的路上,媽媽說:“寶貝,那你知道你如果一直是現(xiàn)在這樣,不愿意幫助別人的話,不管是在社會上還是你的學校,別人也不會幫助你的!
當我聽到這句話時,回想起上午在媽媽店里做的事情,心想:我是不是有點兒過分了。
我沉思了一會兒,終于抬起頭和媽媽說:“媽媽,我知道了,我以后要學會樂于助人,對不對?”
媽媽對我笑了笑,以后,不管什么情況下,能幫助別人的事情,我一定會盡全力幫忙。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇15
今天,天氣非常好,小螞蟻莎莎實在無聊得無事可干,就準備出去逛逛。在她經(jīng)過小河邊的時候,隱隱約約傳來一陣救命聲:“救命啊!我掉到河里了!快來救我!快呀……”莎莎趕緊朝河里看去,原來,有一只小螞蟻掉到水里了!
莎莎趕忙跑過去想救小螞蟻上來,可是她夠不著小螞蟻!霸趺床拍馨阉壬蟻砟?”莎莎自言自語道,然后左思右想,還是想不出好辦法。這時正巧一片大樹葉落下來,莎莎靈機一動,把樹葉放到水里喊道:“小螞蟻!小螞蟻!別害怕!快點抓住那片樹葉爬上去,我把你和樹葉拉上岸!
那只小螞蟻拼命來了兩下狗刨,爬上了莎莎送來的那片葉子上,他可不想淹死在水里。他已經(jīng)嚇得夠嗆了,一直在樹葉上張著嘴喘氣?墒,莎莎這會兒卻忘了那只小螞蟻還在樹葉上。她以為他已經(jīng)上岸了。小螞蟻緩過勁兒來,才發(fā)現(xiàn)自己還在樹葉上趴著呢。于是,他就大聲問莎莎:“我怎么上岸呢?”莎莎這才想起,那只小螞蟻還在樹葉上趴著呢!
莎莎趕忙一點一點地把樹葉拉向河岸:“一二!一二!一二……”她用盡全身力氣,終于把山山和樹葉拉到岸上來,F(xiàn)在,莎莎好累呀!她對那只螞蟻說:“我一回到家就要睡覺,你可別打擾我。對了,你叫什么名字?”那只螞蟻眼眶里滿含淚水的說:“我叫山山,你呢?太謝謝你了!薄拔医猩覀兘粋朋友吧,小山山。”莎莎說。山山說:“好呀!好呀!我們交個朋友吧!”“你幾歲了?”“你最喜歡上什么課?”“你有好朋友嗎?”……他們聊得很開心。到了黃昏,他們依依不舍地告別了,他們約定,明天還一起玩。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇16
今天,我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。
在路上,我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場前,跪在地上,胸前還有一塊牌子,上面寫著:“各位父老鄉(xiāng)親們,我是一個啞巴,來自山東。因為兒女不孝,把我和孫女丟在外面。我的孫女今年只有十歲,還沒有讀書,現(xiàn)在又面臨雙目失明的痛苦,現(xiàn)在急需一筆錢做手術。請各位父老鄉(xiāng)親行行好,救救我們吧!”看著這一襲破衫的爺爺,盯著這出自肺腑的話語,我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢救助這位老人,可是媽媽卻說:“這些人都是裝的,我們救助他,你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院,誰來救助我們呀?”看來媽媽這邊是要不到錢了,我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進了他面前的破碗里。
這五十元錢雖然不多,也許連一天的住院費都不夠,但這是我的一片心意。將心比心,如果在我家里發(fā)生這種事,也會有更多的好心人來救助我們。
今天,雖然沒能買到漂亮的衣服,但是我?guī)椭艘粋需要幫助的人。心里感到無比高興。因為我堅信:樂于助人,快樂之本。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇17
我媽媽是一位樸素的農(nóng)村婦女,她最大的優(yōu)點就是樂于助人。
誰家要有個什么事,媽媽一定會盡心盡力地去幫助別人。有一回中午,鄰居王大媽的心臟病又犯了,下好趕上我和媽媽去串門。媽媽立刻叫我打電話到急救中心。救護車來了,媽媽把王大媽背到車上。傍晚,媽媽才帶著一身的疲憊回來,我心疼地責怪道:“媽媽,剛才我打話給叔叔了,難道他沒去醫(yī)院嗎?”媽媽笑著說:“人家王大媽的兒子整天早出晚歸的,哪有時間照顧你王大媽呀,他來了趟醫(yī)院,我就讓他忙去了!蔽衣犃苏媸怯中奶塾稚鷼。媽媽還對我說:“助人為樂不僅幫助了別人,也快樂了自己。人家有困難的時候,你去幫助他;當你有困難時,人家也會伸出援手。”
還有一次,大姨的兒子要結婚了,可是費用上出了點問題,向媽媽來借?晌覀兗乙矝]有現(xiàn)錢,大姨媽急得直跺腳。媽媽說:“姐,你放心吧,明天來取錢。”第二天,媽媽從鄰居家借來了錢,解決了大姨媽家的燃眉之急。
媽媽經(jīng)常因為幫助別人,而誤了我的事。我常常埋怨媽媽,可媽媽總是說:“佳玲,下次、下次媽媽一定幫你辦,好嗎?”盡管如此,我也很愛媽媽,因為媽媽是我的驕傲,是我的榜樣!
樂于助人優(yōu)秀作文 篇18
我的朋友周卓誠是一個愛幫助同學解決難題的人,只要你碰到困難,他就會馬上伸出援助之手。
周卓誠長得又高又瘦,白凈的鵝蛋臉上,一雙明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,閃著善良的光芒。笑起來,有兩個迷人的小酒窩,真是一個小帥哥。
記得有一次,太陽公公高高地掛在空中,我一下課就在座位上做數(shù)學小練,可以有一道題不會做,便埋頭苦思,左思右想,就是想不出來。突然,周卓誠不知不覺地走了過來,見到我愁眉苦臉,說:“你怎么了?”我不高興地說:“這道思考題不會做。”他笑瞇瞇地說道:“你看,這個梯形的周長減去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二。現(xiàn)在,上底和下底的和可以算出來了,就能直接乘以高再除以二不就好了!蔽衣牭媒蚪蛴形,真是“撥開云霧見月明”啊!于是,馬上說道:“哦,我明白了。”便馬上拿起筆來寫。
愛心是冬日里的陽光,是饑寒交迫的人感到人間溫暖;愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是沙漠里的一泓清泉,使心靈枯萎的人感情滋潤……
這就是我的朋友周卓誠,一個樂于助人的人。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇19
一天,青蛙需要一條圍巾,因為天氣太冷了,他找來小魚魔術師讓他變一條又美麗又溫暖的圍巾。
首先,小魚摩術師給青蛙量了量脖子,“嗯,是20厘米。”小魚笑著說:“只用50厘米的圍巾就夠了,太好找了!”于是揮揮魔術棒,手一抬,哈!一條塑料做的圍巾出來了!斑@既不實用,又惡心,不行,不行我才不要這樣的圍巾!”小魚說:“好啦,好啦,我再給你變就是了。這后又變出了一條紙做的圍巾,“這總不惡心了吧?”小魚問!按_實不惡心了!鼻嗤車@了口氣說:“但是,這只能用一次。”
小魚魔術師只好再次按青蛙的要求,揮揮手上的魔術棒,又變出了一條圍巾,“哈哈!”青蛙大叫到,“謝謝你,小魚摩術師,我就想要這樣的圍巾。謝謝你,有些魔術師不會有耐心地變圍巾,變第二條圍巾的時候,就已經(jīng)不耐煩了,而你卻一而再,再而三地給我變圍巾,太謝謝你了,真的太謝謝你了!”,“雖然變圍巾浪費了我許多力氣和耐心!毙◆~說,“但是,幫助了別人讓我更加的快樂!”
青蛙說:“既然你幫我變了圍巾,我就請你去餐館吃晚餐吧!”“好,那我就不客氣了!毙◆~說:“走吧!鼻嗤苷f。
吃完了晚餐他們還去觀看了月色,就開開心心地回家了。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇20
星期六早上,我吃完早餐,然后就做作業(yè),做完了作業(yè)就和弟弟一起下樓去玩。有個小朋友建議我們一起玩游戲——老鷹捉小雞,我們同意了,就開始玩了。我們石頭、剪刀、布決定輸贏,輸了的那個小朋友就來當“老鷹”,幾個“小雞”就躲在“雞媽媽”后面,“雞媽媽”就保護著小雞,不讓鷹捉到。我們玩得可高興了,不一會就滿頭大汗了。
中午了,婆婆叫我們回去吃飯。我們剛走到樓梯門口,看見一個小妹妹在哭,我就馬上跑上去問:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹回答說:“我的腳受傷了,站不起來了!蔽乙宦,就問:“你的家住在哪?”小妹妹回答說:“我住五樓。”“我們送她回家吧!”我跟弟弟商量,弟弟高興地點點頭。于是,我和弟弟挽著她的胳膊慢慢扶著她上樓梯。看著小妹妹疼的很厲害,我們更加小心。終于到了她家,敲了敲門,她媽媽打開門一看說:“原來是我的女兒呀!毙∶妹谜f:“媽媽,謝謝這個姐姐和哥哥,要不是他們,我還在樓梯下哭著呢!”
我心里樂滋滋的。我想原來幫助別人是一件這么快樂的事。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇21
在人生的旅程中,每個人的生活都離不開別人的幫助,但在接受別人幫助的同時,我們也要學會去幫助別人。
星期五,早上我坐公共汽車去學校上課,有一輛3號汽車來了要去東站。
有一位叔叔也上了車,司機說:去哪?叔叔說:去松山湖。叔叔投了三元下去,司機就說:要四元。叔叔就看了一下口袋有沒有零錢,沒有了,就跟司機說:我沒有零錢了。司機就說:過了東站就要四元,你自己算一下嘛!叔叔并沒有算,而是再一次說:能不能通融一下。
司機并堅定地說:不能。叔叔就開始罵司機,車上的人都說:快一點。司機還是說要四元。
看到這種情景我心里在想:要不要幫忙呢?如果幫助了這位叔叔,那我就不能買作業(yè)本了,但不幫那叔叔又最后我的手不知不覺地從口袋里掏出了一塊錢出來。我的嘴巴也就動起來說:我?guī)瓦@位叔叔出1塊錢。
那位叔叔就跟我說:謝謝你!我心里想一塊錢能換來一句謝謝你太值得!,我的作業(yè)本只好明天買了。
回到家,媽媽對我說:買好作業(yè)記錄本了嗎?我不敢說,媽媽就懷疑我買東西去了,媽媽罵了我?guī)拙洌业男θ菔遣煌5摹?/p>
幫助別人真開心!
樂于助人優(yōu)秀作文 篇22
早上,天氣變陰了。媽媽讓我拿著雨傘和食物去外婆家看望她。
我拿著食物和雨傘在雨中拼命地跑著。我跑著跑著看見一位小弟弟在破舊的屋外面躲雨,雨嘩嘩地下著,一滴一滴地落在小弟弟的頭上,小弟弟一邊擦眼淚一邊叫:“媽媽,媽媽……”我急忙地跑過去問:“小弟弟,你的家人怎么不來接你呢?”小弟弟哭著說:“我的媽媽很忙,不能來接我!蔽艺f:“那我?guī)慊丶野,你告訴我你的家在哪里?”我一邊問,他一邊帶他回家。把他帶回家以后,我就繼續(xù)去送食物給外婆。我把食物帶到外婆家了,外婆說:“我的好孩子,謝謝你來看我。”我高興地說:“這是我應該做的!蓖媪艘粫䞍海夷闷饌憔蜏蕚浠丶。外面的雨還是很大,我拿了雨傘跑呀跑,忽然看見兩只不會飛的小鳥。我跑到一棵大樹前,我慢慢地爬上樹,因為害怕把小鳥弄疼了,所以輕輕地把它們放回鳥巢。我的臉上露出了歡樂的笑容;氐郊依,我把這件事情告訴了媽媽。
媽媽臉上露出了慈祥的笑容說:“你真是好孩子”。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇23
每個人都有遇到困難的時候,這時你最需要的是別人給予你的幫助。如果人人都獻出一點愛,將不再會看到別人得不到幫助時焦急的朧。我們要以他們?yōu)榘駱,樂于助人?/p>
記得有一次上體育課時,我覺得頭痛,她告訴了老師,飛快的幫我上班拿水,像一只奔騰的馬,我以為她會過個三、四分鐘才會下來,結果這在我摸一下頭,抬起頭來,一個高高的`個子出現(xiàn)我的面前,她把水杯給我,自己把手甩了甩,在面前轉來轉去,走來走去,然后,她把我扶到班上,摸了摸我的頭,我似乎被她的溫暖所感覺好許多。
暑假的一天,當我們玩得滿頭大汗時,心里感到無比的滿足。走出大門,走向公交站臺,我摸了摸袋子,糟糕,我的兩枚硬幣不翼而飛,我急地直跺腳,她看我這樣問我:“你怎么呢?”我心靈如婪說:“我的兩枚硬幣沒有了!彼龔陌锬贸鰞稍X說:“這兒正好有兩枚硬幣,你拿去用吧!蔽倚睦锔袆訕O了。
樂于助人就像春天一縷清柔的風;樂于助人就像夏天燃燒的太陽;樂于助人就像秋天的落葉;樂于助人就像冬天寒冷的風和冰冷的雪。
人人都樂于助人,會讓你的世界都充滿陽光的。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇24
從此有一個小男孩,他養(yǎng)了一群羊。有一天,羊圈夜里被狼用嬌喘開個洞,狼叼走了一只羊。
小男孩一早起來發(fā)現(xiàn)羊圈破了,在數(shù)一數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。這是,一位鄰居走過來,說:“你還是把這個洞補起來吧!不然還會少羊的”男孩不但不聽,而且還說:“羊反正丟了,不然還會丟掉的!编従右姾⒆硬宦犓脑,只好搖頭走了。
第二天,男孩見羊圈里的羊又少了一只,這才著急地哭起來。這是,一位老爺爺正巧路過,他和諧地問:“小朋友,你怎么了?”小男孩傷心地說:“我沒有聽鄰居的話把羊圈補好,結果兩天丟了兩只羊!边@時,老爺爺微笑地說:“兩只羊換一個道理是值得的。小朋友,以后如果除了什么問題,一定要及時補救!甭犃诉@話,小男孩慚愧地低下了頭,說:“我一定要以取教訓!眮,咱們一起去修羊圈。不然羊又要被叼走了!崩蠣敔斝χf。
在老爺爺?shù)闹笇,小男孩很快把羊圈修好了。他望著結實的羊圈,高興的笑了。從此,他的羊再也沒有丟過。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇25
星期一的早晨,太陽當空照,琪琪背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學路上。這時,走在前面的老爺爺突然停了下來,琪琪跑上前一看,原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個大洞,蘋果掉了一地。
這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去?老伴還等著我買蘋果回去呢!”琪琪看了看自己的書包,也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時,琪琪想到了一個好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老爺爺?shù)奶O果一個一個地裝進小紅帽里。
老爺爺看到琪琪把蘋果裝進了帽子里,非常高興,琪琪這時說:“老爺爺,蘋果有點重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應了。
就這樣,琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個勁地夸獎琪琪是個懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,琪琪心里美滋滋地直奔學校去。
老師點評:
這篇文章小作者具體的為我們描寫了琪琪樂于助于的故事。小作者運用語言描寫,動作描寫,記敘詳細,描寫具體。一個一年級小朋友,能完整地敘述清楚,并且有自己的感悟在里面,真是不簡單吶!
樂于助人優(yōu)秀作文 篇26
外公今年75歲了,中等個子,白發(fā)蒼蒼,戴著一副深度眼鏡。他對人和藹可親,而且風趣幽默,就象《快樂星球》里的“老頑童爺爺”。
外公是一個熱心腸的人。小區(qū)樓道上貼著一些小廣告,他一點點地撕掉。他還經(jīng)常給小區(qū)的花草澆水、施肥。鄰居病了,他帶上水果去看望。小區(qū)居民都夸外公是一位樂于助人的好人。
一天晚上,我跟外公去散步。在路上碰到一位老人問路。說得語無倫次、斷斷續(xù)續(xù)。外公從他的話語中判斷這是一位患了癡呆癥的老人,可能迷路了。他牽著老人的手到了附近的派出所向民警說明情況。我站在一旁有點不耐煩了,對外公說:“咱們回家吧。”外公卻說:“沒有找到老人家的家人,我還是有點不放心!苯(jīng)過民警仔細調(diào)查后,終于找到了那位老人的女兒,老人的女兒熱淚盈眶地握著外公的手說:“我父親已經(jīng)失蹤一天了,多虧您熱心幫助才找到。太感謝您了!”
外公經(jīng)常說的一句話是:“幫助別人,快樂自己!彼沁@么說的,也是這么做的。今年春節(jié)期間,家家戶戶都放鞭炮,樓道上有許多紅色紙屑,人來人往的,踩得地上很臟。外公主動把樓道掃得干干凈凈,他的善舉贏得了鄰居們的陣陣稱贊。
外公樂于助人,我長大以后也要做一個樂于助人的人!
樂于助人優(yōu)秀作文 篇27
在我們的生活中常會看到一幕幕感人的情節(jié),我曾經(jīng)就被感動過。
在一個陽光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時有位名叫李丁的同學路過看見了,就在那里開懷大笑像事不關己的樣子,大聲喊著:“大家快來看這里有人摔倒了!蓖蝗灰晃桓吣昙壍膶W生急匆匆的跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對李丁說:“你這人怎么這樣,當別人需要幫助的時候你卻袖手旁觀。視而不見,充耳不聞!边@時李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他!边@時那位高年級同學火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來了,說到:“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻……”李丁聽了眼圈濕潤了,似乎他認識到了自己的錯誤。高年級同學拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學了。
結尾:!大哥哥說得對,我們不管在學習上還是生活上,都應該樂于助人,竭盡全力去幫助別人。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇28
我有一個樂于助人的好朋友——孟翔,他長著一個可愛的小鼻子,鼻梁上架著一副小眼鏡,眼睛一笑就瞇成了一條縫,傻乎乎的。
我們可是正宗的“兄弟”倆,我們倆一起上學,一起玩耍,一起做作業(yè),一起討論話題,甚至一起睡過覺……和他相處了很長時間后,我發(fā)現(xiàn)他有時很頑皮,有時很嚴肅,有時很失落,有時很快樂……但他更多時候臉上是帶著笑容。他有一個最大的優(yōu)點就是樂于助人。
那天,是我一生中最難忘的時刻,我和孟翔在放學的路上走得好好的,五(1)班的牛大偉,人稱“牛魔王”,他拿著一根廢筆芯朝我擲來,我一擋,打到我的校服上,我去追他,他逃了。這時,五(6)班的劉詰看到了那根筆芯,隨手撿起來又擲向我,我還沒有反應過來,頭腦上就被戳了一下,頓時流血不止,校服都被染紅了。劉詰一見闖禍了,便逃走了,幸好在我身邊的孟翔靈機一動,趕緊拉著我向前面一家小藥房跑去包扎,最后血終于止住了。孟翔說:“真懸,差一點兒就戳到太陽穴或眼睛了!”
結尾:我真想對孟翔說:“孟翔,謝謝你,是你幫助了我,如果當時我旁邊沒有認識的同學,那我該怎么辦呢?孟翔,你真是我的好朋友,我永遠不會忘記你!”
樂于助人優(yōu)秀作文 篇29
一個星期日的早晨,媽媽說帶我去五牌里吃早餐,我大聲應答道:“好啊。”
于是,我們就來到了五牌里,找到了一家包子店。剛剛坐下,我就聞到了香氣撲鼻的包子味,真叫人直流口水。不一會服務員就把包子送來了。準備用餐了!我頭一偏,看見附近桌旁邊有個年邁的大爺正在乞討。從他的眼神中仿佛看到一些無奈,肯定是遇到了什么困難,然而大部分人在那里不理不睬,只顧享受美味早餐與朋友談笑風生。有的不僅連一個正眼都不給,反而還用鄙視的目光瞪著大爺。不一會兒他把目光投向我,我的心變得不平靜起來。突然,我想起老師說過的話,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好。于是,我從口袋里掏出一元錢,連同一個包子放到了乞討爺爺手里,還有禮貌說:“老爺爺,我少吃一個,給您吃。趁熱吃吧!”爺爺連連點頭說:“謝謝小同學!”這時,我的心特別溫暖。不知怎的,這頓早餐吃得特別的開心。
是啊!每個人都會有遇到困難的時候。如果我們每個人都有愛心,給予別人幫助,那這個社會就更加和諧。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇30
我有一個朋友叫張星辰,他對人很友好。不管朋友遇到什么事,他都會主動幫忙。
記得有一天晚上,我和張星辰一起去學校操場玩。為了比賽誰第一個到操場,我們就跑了起來。沒想到我跑得太快了,一不小心腳被什么絆了一下,身子馬上失去平衡,重重地摔倒在地上。緊接著,我“哇”的一聲哭了起來。張星辰看見了,急忙跑過來扶起我,問我哪兒痛。我掙扎著站起來,才發(fā)現(xiàn)是一塊小石頭把我絆倒的。我抬腳去踢那石頭,卻感到一股鉆心的疼痛從腳趾處傳來,我再一次倒下了。
張星辰借著朦朧的月光為我檢查了傷口,說:“高原,你的腳受傷了,都出血了。別怕,我回家為你找樣東西!”說完,他便飛一般地跑了。沒過多久,我就看到一個人影又“飛”了回來。他一邊舉著一樣東西給我看,一邊說:“瞧,創(chuàng)可貼!”他輕輕地把創(chuàng)可貼貼在我的傷口上,還不停地在傷口上吹了又吹。就像被神仙施了法術一樣,我的傷口頓時不疼了,心里涌起一股暖流。
張星辰就是這樣一個樂于助人的人!
樂于助人優(yōu)秀作文 篇31
在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了!記得最初見到她的時候,她的個子高高的,一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓。
有一次,在上體育課跑步的時候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶。這時班上的許多同學都看著我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是她,她焦急的望著我,我說:“沒事!”于是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時地用關切的眼光望著我,當看到我臉上沒有一絲的痛意時,才又放心的幫我繼續(xù)擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上!我頓時感覺到疼痛減輕了許多,當我抬起頭緩緩的向她看去時,這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!
每當遇到困難的時候,我就會想起她。所以在今后的學習生活中,我要向她學習,將來成為一個有用的人。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇32
一天早上,小狗早早起床,背上書包,準備去上學。
“媽媽,再見!毙」穼寢屨f。
“再見,路上小心。”媽媽答道。
“太陽當空照,花兒對我……”小狗邊走邊唱。到了常走獨木橋,小狗看到了橋對面的袋鼠媽媽,小狗停下來了,他看到袋鼠媽媽拖著很多東西,一點一點移著走,想要幫助她,可這是獨木橋,沒法過。
他正在想辦法“彭”的一聲袋鼠媽媽一不小心摔到河里了,袋鼠媽媽大聲喊著“救命啊,救命啊……”。
小狗這時什么也不顧了,直接跳到河里了。小狗游啊、游啊、游啊,終于游到了袋鼠媽媽身旁,救下啦袋鼠媽媽。袋鼠媽媽已經(jīng)暈了,小狗打啦一輛出租車把袋鼠媽媽送回了家。
小狗又打了一輛出租車去學了。
袋鼠爸爸不知道是小狗救了袋鼠媽媽,誤以為是小狗把袋鼠媽媽推到河里,報啦警。因為他是未成年人,所以只說啦說。
第二天袋鼠媽媽醒了,知道啦一切。馬上叫袋鼠爸爸到小狗家道歉,小狗欣慰的笑了。
我喜歡樂于助人的小狗,你呢?
樂于助人優(yōu)秀作文 篇33
我是一個小學五年級的學生,長的體態(tài)勻稱,小巧玲瓏。一雙會說話的大眼睛像月牙,總是彎曲的。加上標準的小嘴兒,人們都叫我“小明星”。我還是一個樂于助人的人。
記得有一次冬天,和同學去商店買東西,看見一個殘疾乞丐坐在地上,一口一個“謝謝”的向行人討要錢物。我很憐憫他,剛要掏出幾元錢,同學擋住我不讓給說:“我聽爸爸說他家很富裕,你家有的,他家都有,你家沒有的,他家也有。還給她干嘛?”我猶豫了一下說:“可他一口聲謝謝的,而且大冷天的在地上坐著挺不容易的!蓖瑢W急忙把給我拽走了。等我倆回來時,我趁同學在買東西時,還是忍不住的地給他幾元錢,他左一聲謝,有一聲謝的個沒完。我也沒顧得聽就找同學去了。同學問我“你是不是給那個乞丐送錢去了?”我對他微笑了一下算是回答。同學無奈的說:“樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)天天揣在你的兜里,把你媽掙的辛苦錢都做慈善啦!”
我就是這樣的一個有同情心的人。我認為,人在生活中往往都會遇到一些困難,在這個時候人人都能伸出一把溫暖的手,不但讓他度過眼前的難關,幫助別人就是在幫自己,還能凈化你的心靈,讓世界充滿愛!
樂于助人優(yōu)秀作文 篇34
自從我經(jīng)歷了一件事,我便學會了樂于助人,這件事還要從頭講起。
一天,我和爺爺坐公交車去森林公園玩。一上車我就搶到了一個座位,馬上坐了下來,過了一會兒,有一位老奶奶上了公交車,突然,廣播里響起了“請給老人、軍人、孕婦等讓座,謝謝配合”的提示音?墒菦]有人給老奶奶讓座,大家都在埋頭,沉浸在自己的世界中。過了一會兒,還是沒有人讓座,突然,一個小男孩兒對那位老奶奶說∶“老奶奶,您坐吧!”老奶奶說∶“沒事沒事,我馬上就到站了!崩夏棠陶f完,許多有座位的人都把頭埋得更深了;也有一些人在看外面的風景,就當沒看見;還有一些人聽也沒有聽見,低下頭在看手機。而這件事卻讓我記住了心里。
到了下午,我們又坐著公交車回家了,一上車,我又立刻搶到了一個座位,做到了第三站的時候,又有一位老人上了公交車,他沒有座位,我便對那老人說∶“爺爺,您坐吧!我站著不累。”于是那位老人對我說∶“謝謝,你真是一個好孩子!”我不好意思的說∶“沒關系,這是我應該做的。”一會兒,終點站到了,我們便回家了。
通過了這件事,我懂得了∶幫助別人就是幫助自己。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇35
公交司機樂于助人的行為和拾金不昧的高尚品質令人贊善。擁有一雙銳利的眼睛能為人民造福實在難得。
那日下午5時30分,祁師傅駕駛286路公交車行駛到名流人和天地車站時,一名小伙從前門慌忙下車,引起祁師傅注意。他印象中該小伙上車時手里拿著一個黑包。他趕緊停車起身查看,果然發(fā)現(xiàn)一個黑色手包遺失在后門旁的一個座位下。將包收好后,他繼續(xù)開車前行。另一邊,乘客小劉下車回家后,發(fā)現(xiàn)把包落在了公交車上,慌忙聯(lián)系到286路管理人員。當晚10點多,小劉趕到286路調(diào)度室,從等候在此的祁文勝師傅手中領回手包。
據(jù)了解,小劉是長沙人,在漢打工數(shù)年,當天下班因忙著回家支付房租,而把手包忘在了車上,包里面有數(shù)張銀行卡和各種證件,800多元現(xiàn)金和蘋果手機一部,幾乎是小伙子全部的家當。
據(jù)武漢公交集團介紹,祁文勝師傅曾是武警特勤連的一位老偵察員,天生一雙銳利的“鷹眼”,5年前加入公交集團從事公交駕駛。“沒想到我的一雙好眼睛,能幫助別人避免損失,心里很驕傲!逼钗膭賻煾嫡f。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇36
她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙會笑的眼睛,一個高挺的鼻子。一個櫻桃似的小嘴,她的個子不算高,她十分惹人喜愛。她就是我的好朋友——黎嘉慧。她只小我一個月,她十分愿意為朋友付出。
有一天,烏云密布,天下起了傾盆大雨。我望著天空,心中失落極了。一個熟悉的聲音傳來,“嘉嘉,我們一起放學吧!蔽野杨^轉了過來,看見了嘉慧。我想了想,又對嘉慧說:“不了,你走吧,我沒帶傘!奔位酆敛华q豫地說:“我送你回家吧。”我的心情馬上從雨轉晴。這把傘有點兒小,我們倆擠在一起,像兩塊橡皮泥似的融合在一起。嘉慧把傘移向我這一邊,她自己的一半身都濕溜溜的。她為了不讓我注意到她身上濕了,一直跟我說話,又逗我笑。快到家時,我把手往她的肩膀上一搭,才開始發(fā)覺嘉慧的肩膀濕了。我的眼淚在我的眼眶里打滾。
還有一回,我和嘉慧一起去買筆芯。我選了一支筆芯,正準備付錢時,我找遍全身,都不見錢的蹤影。我很傷心。正當我要走的時候,她拉住了我,二話不說地把錢塞在我的手里。我很開心。后來,我才知道嘉慧自己沒買筆芯,把錢借給了我。我幸福的眼淚再次流了出來。
我的好朋友擁有無限的愛心,她愿意為了朋友而不顧自己。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇37
我們班上有一個“小天使”——璇璇。為什么叫她小天使呢?因為她和天使一樣,有一顆善良的、樂于助人的心。
記得有一次,小林有一道題不會做,可老師不在教室,他也不懂得求助別人,結果呢?只能哭了。那樣子好不可憐。周圍的男生說他不像個男子漢,動不動就哭,嘲笑和斥責充斥在小林耳旁,沒有人幫助他。這時,“小天使”拿了些紙巾走到小林旁邊,將紙巾遞給他,對他說道:“小林,你別哭,快拿紙巾擦干眼淚,你五年級啦,不能再隨隨便便哭啦!”聽了她的話,小林趕緊擦干眼淚!靶√焓埂币娝呀(jīng)平靜下來,又問道:“你為什么哭呀?”她的語氣很溫柔,一下子安撫了小林的心,小林緩緩地說道:“我不會做題!痹挳叄指指那道題,“小天使”聽了,對他說:“原來是不會做題啊,沒關系,我來教你,以后你需要幫助來找我,可別再哭了哦!”說完,就開始教他做題了?吹竭@一幕,那幾個對小林冷嘲熱諷的男同學一下子羞紅了臉。從此以后,大家都十分關心小林,時常給予他幫助。
“小天使”這種樂于助人的高貴品質,和善良的心,十分值得我們學習!
樂于助人優(yōu)秀作文 篇38
幫助別人不僅能給自己帶來快樂,也能讓接受幫助的人感到溫暖。我就感受過這樣的溫暖。
一天上午陽光明媚、萬里無云,我去學校上課,下課快放學的時候天空突然烏云密布、雷聲鼓鼓,下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘,因為沒想到今天下午會下雨,而且爸爸媽媽今天恰好都有事忙,沒時間來接我。我只好站在屋檐下躲雨,眉頭緊皺,愁眉苦臉,心理特別焦急:“這雨什么時候停呀?再不停的話我就不能回家了!边@時,我聽見有人問我:“小錦,你怎么還不回家呀?”我回頭一看:原來是小亮,他打著傘站在雨地里,好奇地問著我!拔覜]帶傘,爸爸媽媽也有事沒來接我,我想等雨停了再回家!蔽一卮鹫f。小亮說:“這雨還要下很長一段時間呢,我有傘,我送你回家吧!”“好,謝謝你!”于是我們撐著同一把傘一起走回家。
到了家門口,我特感激地說:“小亮,謝謝你,你真是一個樂于助人的人。”小亮不好意思地撓撓頭說:“不用謝,這是我應該做的!
樂于助人的人是特別受歡迎的,我們都喜歡與他交朋友,因為他能給我們帶來溫暖。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇39
我們班有一個人,他任勞任怨、樂于助人。他的樣子和特點我是清楚地記得的,眼睛里充滿了那種真誠,沒有人懷疑他說過的任何話。他的嘴巴大大的,鼻子小小的,他吃飯的時候總會讓人驚訝,不要看他個子有點小,但是食量可是大如牛。
他喜歡幫助別人,我今天就來跟你們介紹介紹那次刷盆吧……
今天中午,我們吃了飯。要刷盆的時候,我慢慢悠悠一小步一小步的走到了他的餐桌前,我見我們班的“老胖”直接就說出來:“老宇,給你盆。”我當時在腦子里想著無數(shù)個他幫“老胖”刷盆的理由,到了最后,我想到了是他樂于助人,于是毫不猶豫的說:“你幫我刷刷唄!”我當時刷著一套小盆、兩個大盆、一個超大盆;他當時已經(jīng)刷了很多了。我想著:一個人樂于助人也不可能這樣樂于助人吧。但他卻讓我出乎意料,他說:“可以!”他當時有這那么招人喜歡的笑容,那笑容在嘴角上微微一起,我當是真的特別的妒忌他,但更多的是向他學習。我說:“不用了,我是跟你開玩笑的。”
相必你們已經(jīng)知道他是誰了吧!這個人教會了我要樂于助人,他就是那樂于助人的代表。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇40
肖丹是我最好的朋友。她喜歡幫助別人。她有一張長方形的臉,一雙明亮的眼睛和一張小櫻桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的優(yōu)點是她愿意幫助別人。一天,我和肖丹去附近的公園玩。正當我們玩得開心的時候,突然,我的腳被釘子刺穿了,血不停地往外流。風險。,嚇得我哭了。肖丹趕緊包扎了他帶來的面巾紙,但血還是流了出來。肖丹不慌不忙地摘下媽媽在她生日時送給她的粉色圍巾。我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。他說:肖丹,這條圍巾是你最喜歡的!”肖丹笑著說:沒關系,你的腳很重要!碑斘衣牭竭@個,我的眼睛是紅色的!“血終于止住了!”肖丹高興地哭了。然后他幫我回家。
當我到家時,我媽媽看見我一瘸一拐的。這很奇怪。然后問:“兒子,你怎么了?”我焦急地說:我的腳被釘子刺穿了。很疼,多虧了丹!蔽覌寢屭s緊拿來消毒劑,涂上藥膏,最后用紗布包好,這樣就包好了!最后,我再次向肖丹表示感謝。她還說誰叫我們朋友!
這就是愿意幫助別人的肖丹。我們應該向她學習!
樂于助人優(yōu)秀作文 篇41
蝸牛聽了“烏龜跑過了兔子”這句話后,很不服氣,決定和烏龜一決高下。烏龜爽快地答應了。過了幾天,賽跑比賽終于到來了。這次,兔子當上了裁判。當觀眾看見了蝸牛,紛紛議論:“怎么是蝸牛呀?跑得這么慢,怎么可能當冠軍呀?”“是啊,真是好笑!”可蝸牛卻憤怒了,臉被氣得紅紅的。
這時,兔子下令“開始”兩人才跑了起來。烏龜采用的是好朋友小貓的方案:全身縮進殼里,讓殼“翻跟頭”。而蝸牛還是用舊方法,吃力地爬著。當蝸牛才爬了一半多一點時,聽見遠處有人在呻吟著,近前一看,原來是一只小松鼠受傷了。
蝸牛也不顧比賽了,離開賽道,詢問小松鼠疼不疼,小松鼠說:“謝謝你,我不疼,不用陪我了。我知道你要比賽,加油吧!”蝸牛最終還是答應了。蝸牛返回賽道時,發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達了終點兔子正要把獎杯發(fā)給烏龜,這時,聽見觀眾們高喊:“應該把獎杯發(fā)給蝸牛!”“蝸牛樂于助人,幫助了小松鼠!”“烏龜還不遵守規(guī)定,用殼‘跑’呢!”兔子聽了話后,把獎杯給了蝸牛,烏龜慚愧地低下了頭。蝸牛如愿以償?shù)啬玫搅霜劚,成了森林新一屆的“英雄”?/p>
樂于助人優(yōu)秀作文 篇42
他是一個軍人,而我是在公交車上遇上他的。那時他已經(jīng)兩鬢斑白,但眼睛中透著老人的慈祥和軍人的威嚴。嘴上蕩漾著一絲和藹的微笑,身上穿著一身舊軍裝,軍裝洗得有些發(fā)白了,他的一舉一動讓我震撼又讓我感到羞愧。
那是星期日的下午,我坐公交車從課外班回家,剛一上車,車上十分擁擠,忽然,我的眼睛一亮,找到了一個座位,我趕緊走過去坐下。心里想:“真幸運!”到了一個站點,一個阿姨抱著一個很小很小的小寶寶上來了,乘務員喊:“哪位給抱小孩的同志讓個座!蔽冶鞠虢o她讓座,可緊想到剛剛的擁擠和現(xiàn)在的舒適,我馬上就打消了這個念頭!皝恚@吧!蔽乙豢词悄莻軍人老爺爺“不用,你帶著孩子,你年紀也大了,還是你坐吧!蹦莻阿姨說!皼]事,你坐!”老爺爺站了起來?墒悄莻孫子拉著老爺爺?shù)囊陆钦f:“爺爺您站時間長了腰就疼,還是你自已坐吧!”“閉嘴!我平時是這樣教你的嗎?”老爺爺?shù)闪怂谎邸?/p>
頓時,我的臉刷的一下就紅了,我感覺全車的人都在看著我,嘲諷我,我恨不得找個地縫鉆進去。
終于到了站,我感覺今天這一站是那么的漫長,突然我覺得那軍裝綠得那么鮮艷。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇43
顏鵬輝是我的同學,我們又是好朋友。他個子比我高一點,鼻子像一座小山,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的臉蛋。
有一次,他看見一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒在家,他就來到老奶奶家為她洗臉、買藥、收拾家里……之后又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的女兒和兒子都回來了,老奶奶的兒子說:“小朋友你先回去吧!鳖侚i輝說:“好吧,可是我每一天放學回來,都會看看奶奶的!崩夏棠痰膬鹤诱f:“好!笔虑榈搅俗罱K顏鵬輝說到做到,果然每一天放學了都去看老奶奶。
去年,汶川5·12大地震,教師說:“明天午時第一節(jié)課班課,我們舉行為汶川大地震的受災人民捐款的活動!毙瞧谖逦鐣r第一節(jié)課,我?guī)Я?0元。顏鵬輝把他的儲存罐拿來了,把所有的硬幣倒在獎臺上,像一座小山,令我們感動極了!
還有一次,班上的一個同學生病請假了,功課落下了,他主動來到他家認真的幫他補功課。
這就是樂于助人的顏鵬輝。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇44
每個人都有自我的性格特點:調(diào)皮搗蛋、機靈乖巧,執(zhí)著聰明……而我的性格就是助人為樂。那是一個晴朗的午時,我游走在街上。忽然天氣烏云密布,下起了傾盆大雨,誰都沒料到會下雨。我和路上的行人爭先恐后地跑到一家超市門口前躲雨。在密密的雨簾中,我清楚地看到對面房子的角落里有一位衣衫襤褸的白發(fā)老人,雨正紛紛落在他的身上。我奪過行人手上的雨傘,向那位老人跑去。我一手遮住頭另一只手捏著那把從行人奪來的雨傘,我將雨傘遞給老人,他坐在那兒,慢慢地把頭抬起來。那一刻我驚呆了,眼淚如一條斷了的珍珠項鏈,一顆顆豆大的淚珠從眼框里流了出來,怎樣止也停不下來。
那位老人抬起了頭,皺巴巴的皮膚加上令人惋惜的神情,他眼角里布滿了凌亂的皺紋。我從老人的眼里,看出了他的悲慘命運,我明白,他是一個乞丐,被人鄙視的乞討者,可是我還是決定把雨傘給他。雨淋透了我倆,我把雨傘撐開,遮在他頭上。老人接過雨,我也為我的行為感到自豪。路邊的行人紛紛鼓起了掌,他們在為我喝彩。老人兩眼深情地注視著路人,我又快速地擠回到了人群中。我助人為樂,我也為我自我自豪。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇45
從小,爺爺奶奶便教育我要樂于助人,做一個心靈美的人。他們常說“外表美不是真正的美麗,只有心靈美才是真正的美麗!
有一次,我的同桌有一道方程題不會做,我便利用下課時間給他仔細的講了這道題的解法,但他聽得似懂非懂。放學后,我趕緊將作業(yè)做完,急忙到他家去給他講題,我重新給他講了這道題的解法和相同題型的題怎么做,他一面聚精會神的聽著,一面頻頻點頭,完全領會后他高興地再三向我表示感謝。還有一次,班上要舉行一次大掃除,老師給我布置的任務是拖地。這時,我見班上的一位同學精神不太好,一詢問才知他得了重感冒。我一聽,二話不說拿起掃把就幫他把地掃完了,然后才去干分配給我的任務。最后累得我滿頭大汗,腰都直不起來。雖然這次大掃除我十分勞累,但我卻因為幫助了別人而感到特別高興。
后來,同學們知道這些事后,紛紛夸我樂于助人,團結友愛,是一個心靈美的人。我想每個人都會遇到困難。但只要人人有一顆愛心,互相幫助就能克服困難。樂于助人是一個公民的基本美德,我們要讓中華民族5000年的傳統(tǒng)美德傳承下去,只有這樣,我們的社會才會變得更美好。
我美麗,因為我樂于助人。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇46
他,一頭短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,最有特點的是他的眼睛,他的眼睛又大又圓,兩個烏黑的瞳孔里,經(jīng)常閃爍著智慧的光芒。紅潤的嘴巴里有著潔白而又整齊的牙齒。
他平時愛穿一條牛仔褲,一件黑衣服,把手放在口袋里?,不看他那么愛裝酷,但是他還有一個好品質,他十分樂于助人,為此,我十分敬佩他。
他樂于助人的事例數(shù)不勝數(shù)!
記得那次,我和他一起坐公交車去兒童公園玩,我們上了車之后,找了一個空位坐了下了,我開始欣賞窗外的景色,路旁的松樹翠綠挺拔,還不時有蝴蝶繞著樹飛,小鳥在樹枝上歡快的唱著動聽的歌謠。路上行人、車輛來來往往,很是熱鬧。過了一會兒,一位老年人上了車,慢慢的抓住欄桿,一點一點的往前走,頭發(fā)已經(jīng)雪白了,各種皺紋爬上了臉。他一見老人,就立刻起身,迅速走到老人面前說:“老奶奶,到我那去坐吧。”老人用沙啞的聲音說:“不用了,謝謝你,小朋友!钡窃谒膹娏覄裾f下,老奶奶終于肯到他的座位去坐了。車不一會兒就到站了,我們下了車之后,到了兒童公園。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇47
語文課上,我們學習了一篇課文《給予樹》,這篇課文主要講了圣誕節(jié)時,一個并不富裕的家庭中生活著一個媽媽和五個孩子,媽媽只攢了一百美元,卻要給五個孩子來分享,心里真是擔心極了回家途中,孩子們你給我一點兒暗示,我讓你摸摸口袋,卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語。因為她只用二十美元買了一些棒棒糖,回家后,金吉婭說她用很多錢買了一個穿著裙子的洋娃娃,剩下的錢只夠買一些棒棒糖了,可見小女孩金吉婭很有愛心。
在這篇課文中,我最喜歡金吉婭了,她是多么的有愛心,多么的善良,學會感恩,樂于助人作文。從“可是媽媽,我們有這么多人,已經(jīng)能得到許多禮物了,而那個小女孩什么也沒有。”這句話中,我體會到金吉婭是一個多么的善良和有愛心的孩子!
由書中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次,也是一個熱鬧的圣誕節(jié),我一直希望有一個洋娃娃,這時珍珍姐姐把自己剛剛買來的洋娃娃送給了我,她就像從我生命中走來的天使,那么純潔,那么美麗,我連忙把洋娃娃遞了回去,珍珍姐姐卻說:“我是大姐姐了,不要小孩子玩的東西。”我想,我一定要學習金吉婭,學會感恩,做個愛幫助別人的好孩子。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇48
我和我的同桌坐在一起已經(jīng)兩個多月了。他是一個脾氣很好,心地善良的人。我們倆不僅是同桌還是好朋友。
我們剛剛同桌的時候彼此并不熟悉。雖然我們已經(jīng)是快一年的同學了。因為我的性格較為羞澀內(nèi)斂,所以我很少主動跟別人說話。我的同桌他姓葉,雖然他長得圓圓胖胖的,個子也是矮矮的。但是他的心卻是非常善良的。因為他總是會在我需要的時候幫助我。
他天真可愛,有著男子漢的風度。他還樂于助人。一天,我的語文書放在家里了,叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語文課了,我翻著書包,把書包翻了個底朝天也沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻,我的同桌看我這么著急,就問我怎么了,我告訴了他,他二話不說就把語文書放到桌子中間,和我一起合著看書。
還有一次。英語考試,我寫錯了字母,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了,我正想向后面的同學借,可不巧,老師進來了,我就小聲地向他們說,那聲音小的好像只有我才聽得見,我的同桌聽見我說的話,忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液,使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝,他笑笑說,這是他應該做的,同學之間本來就該互相幫助嘛。
他就是我的好同學,好同桌。他樂于助人,使我感受到同學之間團結友愛的甜美味道!
樂于助人優(yōu)秀作文 篇49
在生活中,一個人是什么樣的根據(jù)一些事情就可以看出來,他品質高尚,幫助別人;他虛心好學,成績優(yōu)秀;他品德不好,愛打架罵人……我的一個好朋友,孫育烜,是一個樂于助人,有福同享,有難同當?shù)娜恕?/p>
有一次考試,粗心的我忘帶文具盒了,孫育烜毫不猶豫的把他的文具盒借給了我,我用完他才用,我十分感動。但這使孫育烜那次考試是最后一個交卷的,老師下課還說他了,因為孫育烜的數(shù)學成績非常好,寫的也很快,這次交的慢,老師很生氣,批評了孫育烜,但孫育烜始終低著頭,不說是我忘帶文具盒而借我才交的晚。看到孫育烜因為我而被老師訓,我的心里很不是滋味。
我的數(shù)學成績差,做作業(yè)的時候有很多題都不會,都是孫育烜費了很長時間給我講題他講完我還不會的話,他從不抱怨我笨,抱怨我浪費他時間。我的英語學得好,孫育烜的英語差些,像孫育烜教我數(shù)學那樣,我也耐心的教孫育烜英語題。慢慢的,我們成了一對十分好的朋友。
孫育烜這優(yōu)秀的品德,我該好好學習呀!這種品德,能結識到許多好朋友,能讓對方對你的印象改變,在這里,孫育烜,我要謝謝你!
樂于助人優(yōu)秀作文 篇50
我有一個同桌,你們知道嗎?他是一個樂于助人的好學生。
我的同桌他是一個樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時,給予幫助。有一天,他在學校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他?墒撬要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把煤推進老爺爺家門,才回來。
還有那天他上完補習班回來,那時天已經(jīng)很晚了,他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個小妹妹在哭,他走到跟前問了個明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經(jīng)過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說:“謝謝你,你真是個好孩子!
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?因為他做的每一件事我都在他周圍!從今以后我一定想他學習他那種助人為樂的品質是永遠值得我學習的
這就是我樂于助人的同桌,能跟他成為同桌我真的覺得很開心。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇51
一望無際的動物王國里有一所美麗的小學,所有的小動物都在這里學習,這所美麗的小學里住著一只樂于助人的小兔子,看到別人有困難需要幫助的時候就會去幫助別人,它就是——小兔子樂樂。
一天早晨,樂樂正在做作業(yè),忽然聽見外面有小動物大喊:“著火啦!誰來救火呀!”樂樂聽了,連忙跑到哪里一看,原來是一幢小房子著火了,小兔子在看了看周圍,發(fā)現(xiàn)平時英俊的老虎被大火燒的青一塊,紫一塊。小兔子在看了看獅子大王,他尾巴上的毛被燒光了。突然,小兔子聽到了小狗媽媽的哭聲,一問才知道,原來小狗還在里面。
火越燒越大,像是一個怪物張著大大的嘴巴,準備把房子吃掉一樣。聽著小狗媽媽的哭聲,樂樂再也忍不住了,一把拿起一旁的水桶,把自己全身給淋濕了,然后頭也不回的沖進房子里尋找小狗。房子里又悶又熱,煙霧重重,但小兔子還是努力的把眼睛瞪大了四處尋找小狗的身影。小兔子找啊找,終于找到了小狗,于是連忙把它抱起沖出了房子。
大家看見小白兔抱著小狗出來,自己卻被熊熊大火燒的一塊青,一塊紫,但是沒有人笑話它。小狗媽媽看見小狗平安無事,就連忙抱起小狗并一直向樂樂道謝。
這就是小白兔樂樂,一直樂于助人的樂樂。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇52
大家好,我叫孫渝茜,我是一個非常樂于助人的人。
我有一張圓圓的臉蛋,臉蛋上有一對黑黑的眉毛,眉毛下面有一對亮晶晶的眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,一看就是一個漂亮的小姑娘。
記得有一次,我從家走到一半,正好看到了一位老奶奶摔倒了,把眼鏡都摔碎了,我趕忙跑過去,扶起老奶奶,她慌張地用手去摸她的眼鏡,我對老奶奶說:“您在這里不可以亂走,在這里等著我,我去給您修眼鏡去!蔽液暨旰兜嘏芑丶,不一會兒,眼鏡修好了,我又急忙跑回老奶奶身邊,我把眼鏡還給了她。老奶奶說:“謝謝你,小朋友!
還有一次,我在放學的路上看見了一只小狗和一只小貓咪,它們很可愛也很可憐,于是我就準備收養(yǎng)它們了,把它們帶回到了家里,我偷偷摸摸地把它們抱進了衛(wèi)生間,我用一個大盒子,倒了點熱水,把它們放進水里,先拿點香皂,把它們身上都擦了好多的香皂,然后再用水把泡沫沖洗干凈。它們終于香噴噴的了,乖乖地坐在里面。這時媽媽進來了,看到它們就叫我把它們放出去,而我又舍不得,因為媽媽不喜歡小動物,所以我用賣萌給媽媽看,媽媽說:“好啦,答應你就是了!”
這就是我,我就是愛樂于助人的我。你們喜歡我嗎?
樂于助人優(yōu)秀作文 篇53
在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因為爸爸的樂于助人。
有一天晚上七點鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關上電視機急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!卑职终f:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒多一會,媽媽的飯就燒好了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會就回家八點多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃!卑职终f:“為了幫助別人,一頓飯晚點吃有什么關系呢?”
這就是我的爸爸,一個樂于助人的人!
樂于助人優(yōu)秀作文 篇54
新津是我可愛的家鄉(xiāng),很多地方都留下了我熟悉的身影,比如:百貨大樓、永輝超市……但我最熟悉的是我們小區(qū)外面的夜市。
每天吃完晚飯我都會和爸爸媽媽出去走一圈,我們固定的路線是通往夜市的路,一出小區(qū)的門,就可以看到許多叔叔阿姨爺爺奶奶,他們都在走向同一個方向——夜市。
路的兩邊有碧綠的禾苗,蔥蘢的大樹,禾苗都盡頭左轉就是夜市,由于季節(jié)的不同,夜市上賣的商品種類也不同。有賣水果的、有賣蔬菜的、有賣小零食的、有賣衣服褲子的、還有賣生活用品的……
讓我印象最深刻的是夜市盡頭的那棵桂花樹底下的老奶奶,她不論嚴寒酷暑,那天晚上都在那里,而且她的面前永遠只擺著三樣物品:香菜、小蔥、霍香,她滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,兩眼期待地望著路上行走的人群,希望他們來光顧自己的攤位。有時我們會把她的菜全部買走,我不解地問媽媽:“你不是討厭吃霍香嗎?”媽媽對我說:“天黑了,我們把她的菜買完,她就可以早點回家。”
助人為樂從日常小事做起,不因善小而不為,以后我也要做一個助人為樂的好孩子,第二天,我吃到了我最喜歡的霍香鯽魚。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇55
一天,小明急急忙忙去上學,突然,他看到一位老奶奶被自己家門口的石階絆倒了。小明急忙跑過去,把老奶奶扶起來,關心地說:“奶奶你沒事吧?”老奶奶說:“我沒事,謝謝你扶我起來,好孩子!
小明放學后,走在回家的路上,一邊走一邊想:老奶奶以后有可能還會被石階給絆倒的,我得找一些材料,幫老奶奶做一根拐杖,這樣,老奶奶就不會絆倒了。突然,我發(fā)現(xiàn)前方不遠處有一根又粗又長的樹枝從樹上掉落下來,哈,這不正是我?guī)湍棠套龉照鹊暮貌牧蠁幔啃∶骷泵ε芟蚯叭,撿起樹枝跑回家?/p>
到了家,剛開門,爸爸看見小明手里的樹枝就沒好氣地說:“你不好好學習,還拿樹枝打架是不是?”小明急忙解釋說:“爸爸,你聽我解釋。這根樹枝我撿來是想讓你幫我做根拐杖,送給一位老奶奶,因為今天放學的時候,走在路邊,我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶絆倒在自家的石階上,給摔倒了。我想把這根做好的拐杖送給老奶奶。爸爸聽了小明的解釋,知道錯怪了自己的孩子,于是很干脆的答應小明把拐杖做好,送給老奶奶。做好之后,我看到這根拐杖做的真漂亮!
第二天,小明把拐杖送給了老奶奶,老奶奶說:“小明真是一個樂于助人的好孩子!
樂于助人優(yōu)秀作文 篇56
小雨淅淅瀝瀝的下著,學校放學后,同學們陸續(xù)走出學校,四(1)班的張春同學因為個子矮,加上路滑,剛騎上自行車就連車帶人摔在了馬路上。
這時,小剛從旁邊走來,帶著嘲笑的語氣對張春說:“你這個矮冬瓜,摔了吧!睆埓郝犃,心里傷心極了。四(1)班的班長王紅走了過來,對小剛說:“小剛,你怎么可以這樣嘲笑同學?如果你摔倒了,別人既不幫你,還嘲笑你,你會怎樣?”小剛氣沖沖地說:“我的事不用你管!闭f完,騎上自行車就走了。
王紅把張春扶了起來,對張春說:“你沒事吧,剛才小剛的話你別放在心上,”張春說:“謝謝你幫我!薄安挥弥x,做人要助人為樂嘛。”
一星期過去了,小剛在路上走著走著,一不小心被一個欄桿給絆倒了,他的腿上還流了血。這時,張春立刻跑了過來,對小剛說:“小剛,你沒事吧,你的腿破了,我們?nèi)メt(yī)藥室包一包吧!毙偮犃藦埓旱脑挘瑧M愧地對張春說:“張春,那一天我不該嘲笑你,今天你不但不嘲笑我,還幫助了我,我為那天的事感到抱歉。”“沒事的,我們不能斤斤計較,同學之間要互相幫助!”
從此,小剛改掉了愛嘲笑人的毛病,并且還幫助了許多同學,他在班里也獲得了“三好學生”的稱號。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇57
我是一個陽光女孩,我長著一雙大大的眼睛,翹翹的鼻子,長長的睫毛,烏黑的頭發(fā),我性格開朗,我還很樂于助人。
有一次放學,是爸爸來接我,我高興極了,因為他答應過我買一包最新版的泡泡糖給我,要知道那可是我夢寐以求的。于是我就拉著爸爸往便利店走。可是剛到店門口,就看到店門口有一位老爺爺佝僂著背靠在電線桿上,只見他穿著破單衣,面黃肌瘦,好可憐。我決心幫助他,可爸爸今天身上只帶了5元錢,如果給老爺爺了,那我的泡泡糖就買不了了,可是在寒冷的冬天老爺爺沒錢吃飯沒地方睡覺,他這瘦弱的身體能熬過來嘛?我想,我每天好吃好喝,還經(jīng)常換花樣,而老爺爺連一頓飯也吃不上,這樣一比,真是相差懸殊,想到這兒我感到心里酸酸的。又看了看老爺爺,懇切地對爸爸說:“老爺爺實在太可憐了,泡泡糖我不要了,把錢給老爺爺吧!”爸爸一聽臉上浮現(xiàn)出笑容,摸著我的頭說:“好樣的,你真是一個有愛心的孩子!”我拿著5元錢硬幣跑到老爺爺?shù)拿媲,彎下腰把硬幣投到了老爺爺(shù)拇赏肜铮犞乔宕嗟捻懧,我高興極了。
我就是這么一個樂于助人的小姑娘,這就是我。我一會盡我最大的努力幫助更多需要幫助的人。
樂于助人優(yōu)秀作文 篇58
如果被劃傷了的話,就會像在白紙上加了一個污點一樣,會很難看。樂于助人是每個人都可以做到的,只要你熱心的去幫助別人。
星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我準備到公園里玩一玩。
一路上,我哼著小曲,東瞧瞧,西望望,向公園走去。
突然,在不遠處,我看見一位老奶奶摔倒了,大概摔痛了,在地上直哼哼,手中的菜葉翻在地上,粘了很多泥。我心里想:老師曾經(jīng)對同學說過,要樂于助人。
我想著想著,就毫不猶豫地跑了過去,把老奶奶扶起來,又拾起地上的菜,把泥土拍干凈,裝進菜籃里。我問老奶奶“奶奶,您要到哪兒去呀?”老奶奶說:“小朋友,我剛買完菜,要回家!蔽衣犃怂脑挘瑢λf:“我送您回家吧?”老奶奶笑著說:“那就謝謝你了,你真是個樂于助人的好孩子!蔽腋吲d地說:“不用謝,這是我應該做的!闭f完,我就扶著老奶奶,送她回家了。
這時,天已經(jīng)完全黑了下來,我趕快跑回家了,回到家,我把事情跟爸爸媽媽說了一遍,爸爸媽媽也夸我是樂于助人的好孩子。
今天,我雖然沒去成公園,可是我很高興,心里比吃了蜜還甜呢!
幫助一個人就等于幫助了自己,每當你幫助一個人以后,等于在別人的心里已經(jīng)種下了幫助你的種子。
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