【推薦】幫助小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的幫助小學(xué)作文,歡迎大家分享。
幫助小學(xué)作文1
從小媽媽就教導(dǎo)我:“幫助他人是一種美德!睘榇,我時(shí)刻不忘隨時(shí)隨地幫助別人。有一天下午,我?guī)土藙e人一個(gè)大忙,令我至今記憶猶新。
這件事要從我一次坐上公交車說(shuō)起。話說(shuō)當(dāng)時(shí)坐在公交車上的我,正怡然地看著窗外的風(fēng)景,實(shí)然聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)人的錢包掉了。我想,這個(gè)錢包一定有重要的證件、銀行卡之類的,如果丟了,多麻煩。我一定要把它還給失主!我正想叫住掉錢包的那個(gè)人,沒(méi)想到車剛好到站,那人直接下車了。我拾起錢包,打開(kāi)一看,天那!里面還有他的身份證和護(hù)照呀!這么重要的東西可不能丟!我必須盡快還給他!于是,我忙請(qǐng)求司機(jī)師傅再開(kāi)了一下車門。門開(kāi)后,我便拿著錢包跳下了車。我看見(jiàn)他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,并且正要拐進(jìn)一條胡同,我連忙一邊大叫,一邊飛跑過(guò)去。可是當(dāng)我到了那條胡同口的時(shí)候,那人卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這可怎么辦,我心想著,忽然急中生智:他一定是住在這個(gè)胡同里的,那他的身份證上……我立刻拿出了他的身份證,太好了,地址欄上寫的就是這里!我找到了他住的院子,院子很大,住了很多戶人家。于是我便挨家挨戶的詢問(wèn),很快便有一位老奶奶指點(diǎn)了我方向。我走到那戶門前,敲了敲門。門開(kāi)了,出來(lái)的正是丟錢包的那個(gè)人,我忙說(shuō):“你的錢包掉在車上了!”那個(gè)人聽(tīng)了我說(shuō)的不由得一愣,連忙摸自己的褲兜,果然發(fā)現(xiàn)錢包早已不翼而飛了。他激動(dòng)的地接過(guò)錢包,并連聲對(duì)我說(shuō):“你真是幫了我一個(gè)大忙,我明天就要因急事出國(guó),沒(méi)有護(hù)照可不成!太謝謝你了!”
這次,我很自豪,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,也做了一次“活雷鋒”!
幫助小學(xué)作文2
什么是快樂(lè)呢?如果想知道,答案可能會(huì)有很多很多,有人認(rèn)為是擁有,有人認(rèn)為是關(guān)愛(ài),也有人認(rèn)為是豐收..
我住的小區(qū)有一個(gè)大家捐款建起來(lái)的老人活動(dòng)中心,在那里,老人喜上眉梢,有些老人躺在椅子上曬著太陽(yáng),有些老人在運(yùn)動(dòng)區(qū)作著各種運(yùn)動(dòng),還有的在聊天和棋活動(dòng)?墒,等老人們活動(dòng)完之后,卻要花更多的時(shí)間和精力打掃衛(wèi)生,而且,老人們都是上了年紀(jì),打掃衛(wèi)生很不容易,所以我決定每周六道小區(qū)的老人活動(dòng)中心進(jìn)行大掃除,幫老人們減輕一些工作量。
周六,我來(lái)到老人活動(dòng)中心,李奶奶和張爺爺正好在打掃衛(wèi)生,“張爺爺,李奶奶,以后周六的衛(wèi)生就交給我吧!
您們歇會(huì)兒!蔽掖舐曊f(shuō)完就拿上工具開(kāi)始干活,我小心翼翼地用掃把掃了仡佬,生怕把灰塵掃得飛起來(lái)影響大家,接著用地斗把垃圾裝起來(lái),并順手倒進(jìn)外面的垃圾桶。接著我開(kāi)
始抹桌子,抹布跟著我的手歡快在桌子上來(lái)回跑動(dòng),把桌子打扮得光亮無(wú)比,最后是拖地,我一邊拖一邊想,我要把活動(dòng)中心搞得干干凈凈舒適得像家一樣,讓老人們?cè)谶@里都能得到快樂(lè),等我把整個(gè)活動(dòng)中心打掃好已經(jīng)很晚了,李奶奶摸著我的頭說(shuō):“謝謝您,你真是個(gè)好孩子!”此時(shí),一股喜悅涌上心頭,我真正體會(huì)到了快樂(lè)的含義。
現(xiàn)在,如果有人問(wèn)我什么是快樂(lè),我就會(huì)毫不猶豫地回答“那就是幫助他人”。
幫助小學(xué)作文3
一瓶墨水,是非常普通的。然而就是這瓶墨水拉近了我和鄰居的距離,也是由這瓶墨水引發(fā)出了我和鄰居的友情。
那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,我依然在臺(tái)燈下“孜孜不倦”地“認(rèn)真”學(xué)習(xí)。正寫得起勁呢!忽然,鋼筆寫不出字了。我將它的“衣服”——套子扭下,只見(jiàn)它那透明的“肚子”里干干凈凈產(chǎn),沒(méi)有一滴墨水,我正想擠墨水,但頭一抬,卻發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上空空的。我這才想起昨天墨水被我用光了。我急得滿頭大汗,在家里“大鬧天宮”了一番,見(jiàn)毫無(wú)結(jié)果,只好帶上雨具出門到鄰居的一家超市去買墨水。
來(lái)到超市前,我立刻就傻眼了——超市里已空無(wú)一人,只有一塊木板孤零零地豎地那兒,上面寫了二字:停業(yè)。什么?我氣沖沖地奔回了家。
剛進(jìn)家,就看見(jiàn)了鄰居小王在我家玩。小王見(jiàn)我臉色不太好,急忙問(wèn):“又怎么了?”“你說(shuō)有怎么著,當(dāng)然是沒(méi)墨水了!”我沒(méi)好氣地說(shuō)!澳悴辉缯f(shuō),我家有一瓶墨水送給你吧!”
看著小王去拿墨水的背影,我陷入了沉思,那次,小王到我家玩,他玩著玩著,忽然抬起頭向我要一支鉛筆。我問(wèn):“你要鉛筆干嘛?”他可憐巴巴地說(shuō):“我家沒(méi)筆了!我又沒(méi)錢,怎樣做作業(yè)呢?”我當(dāng)時(shí)不知是怎么想的,一口貴州省回絕了。
現(xiàn)在回想起來(lái),唉!羞愧!在此,我呼吁大家一定要鄰里互助,才能共同創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來(lái)。你說(shuō)呢?
幫助小學(xué)作文4
幫助像一種風(fēng),既不是寒冷的,而是溫暖的。幫助他人,就像給他人送去一陣溫暖的風(fēng),也暖和了自己。
記得有一天的下午,我正準(zhǔn)備回家寫作業(yè),突然看到在人群中有一個(gè)正在哭泣的小女孩。旁邊的路人看到紛紛避開(kāi),好像誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)一樣,只有我跑到小妹妹的旁邊。問(wèn)她:“小妹妹,你哭什么呀?”小妹妹委屈地回答道:“我今天早上自己坐公交車來(lái)的,可下午放學(xué)忘了要坐幾路公交車!”我連忙詢問(wèn)他的家庭住址在哪里,一看跟我是一條路,可小妹妹的站比我遠(yuǎn)得多。但怕妹妹找不到站,只能掏出唯一的零花錢5元,把妹妹送到站,再坐一趟公交車回到家,畢竟幫人幫到底,送佛送到西。
在公交車上,小妹妹手搭著手。眼睛一直望著窗外。剛才緊緊的小手也放松了許多,然后公交車到站了,我在車下看到了一位等得焦急的母親,小妹妹向我揮揮手,示意我下去,我站在公交車上并沒(méi)有下去,也揮揮手,畢竟英雄不留名公交車門徐徐關(guān)上了,我再乘了一次公交車,回到了家里。
回到家已經(jīng)很晚了,但我并不后悔坐在自己的書桌前,想到小妹妹臨走時(shí)開(kāi)心美麗的笑容。和他的媽媽看到他時(shí),眉目也舒展了開(kāi),我便自己也笑了起來(lái)。
幫助他人原來(lái)是這么快樂(lè),真是贈(zèng)人玫瑰手有余香,這次的事情我告訴了媽媽,媽媽也夸我做得好,說(shuō)我真是個(gè)好孩子,以后我要多幫助他人也快樂(lè)自己!
幫助小學(xué)作文5
星期六的那天早上,天氣特別的好,我和媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒(méi)有座位了,這可怎么辦啊!忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來(lái)坐,媽媽讓我坐在那里。
不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),車上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f(shuō)完扭頭面向窗戶打起了電話。
老奶奶不說(shuō)話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說(shuō)車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說(shuō)了,他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助他人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助他人,快樂(lè)自己這句話的真義了。
幫助小學(xué)作文6
一個(gè)春光明媚的早晨,小兔貝貝興高采烈的去兔奶奶家拿一些胡蘿卜,貝貝走在橋上,橋就晃來(lái)晃去,它自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“這座橋越來(lái)越破了,哪一天真該修一修了!毙⊥秘愗悇傋哌^(guò)去,橋就垮了,可是小兔貝貝正戴著耳機(jī),專心地唱著新學(xué)的兒歌,根本就沒(méi)注意身后的橋跨。它來(lái)到奶奶的菜園子里,向奶奶問(wèn)好,然后幫助奶奶一起拔蘿卜,小兔貝貝看見(jiàn)這么多有紅又大的胡蘿卜,真讓它心花怒放,就一口氣采了滿滿的一大籃子胡蘿卜,小兔貝貝真高興。
它提著籃子向自己家走去,來(lái)到小河邊,貝貝才發(fā)現(xiàn):橋不見(jiàn)了,小兔貝貝看見(jiàn)水面上漂浮著許許多多的木柱和繩索,這時(shí)它才意識(shí)到橋垮了,它想:這下可糟糕了,媽媽還在家等著用胡蘿卜做早餐呢!可自己又過(guò)不了河,怎么辦呢?小兔貝貝急得像熱鍋上的螞蟻,還哭了出來(lái)。這時(shí),有一只小花貓正好經(jīng)過(guò)這里,看見(jiàn)小兔貝貝在哭,就很關(guān)心的問(wèn)它:“貝貝,發(fā)生了什么事情,怎么一個(gè)人坐在這哭啊?”小兔貝貝很傷心的說(shuō)“有條河擋住了我的去路,我……我……我過(guò)不去!毙』ㄘ堄H切地說(shuō):“貝貝乖,別急!我們一起想辦法!毙』ㄘ堈襾(lái)一個(gè)大木盆當(dāng)船,讓小兔子帶著蘿卜坐在木盆里。還找來(lái)了竹竿做槳。當(dāng)小兔貝貝到達(dá)河對(duì)岸時(shí),便大聲的對(duì)小花貓說(shuō):“小貓哥哥,您真聰明,謝謝您!”小花貓謙虛地說(shuō):“別客氣,我們都是好朋友,這也是我應(yīng)該做的!
幫助小學(xué)作文7
回家的時(shí)候車子開(kāi)錯(cuò)了方向,不小心陷進(jìn)泥里了,車子一開(kāi)就打滑。爸爸有一些急事,車子又不聽(tīng)話,沒(méi)辦法,爸爸只好請(qǐng)人把車子“救”出來(lái)。
人請(qǐng)到了,爸爸叫他們把車子拉出來(lái),給他們錢。他們想用拖拉機(jī)把車子拉出來(lái),可這里的拖拉機(jī)都不在這里,都去城里工作了,就算到了,也沒(méi)時(shí)間了,他們就找來(lái)幾塊木板,分別放在4個(gè)輪胎下,叫車子向后開(kāi),車子“用力”向后開(kāi),車子沒(méi)有動(dòng)靜,木板全“飛”了出來(lái),他們又去找石頭,這里的石頭太大了,他們又從一個(gè)又臟又臭而且還黑乎乎的大水坑里拿出幾十塊小石頭,他們把石頭放在陷進(jìn)去的泥里,叫車子向后開(kāi),車子向后開(kāi)了一點(diǎn),可這個(gè)好景不長(zhǎng),車子又陷了進(jìn)去,這時(shí),有人叫了一輛面包車來(lái)幫忙,,我們找了一條尼龍繩,把它綁在兩輛車子的“屁股”上我們的這輛向后開(kāi),另一輛向前開(kāi),我們的車子一點(diǎn)一點(diǎn)的出來(lái)了,可馬上又陷了進(jìn)去``````這時(shí),路邊的人,住在這里的人,請(qǐng)來(lái)幫忙的人,都來(lái)幫忙了。拉車的拉車,開(kāi)車的拉車,推車的推車``````
最后,我們的面包車終于被大家“救”了出來(lái),爸爸給他們錢,他們弄的渾身是泥,異口同聲的說(shuō):“我不要錢這是我們應(yīng)該做的。”說(shuō)完,他們就走了,我們感動(dòng)的不得了。
我們也走了,我看了看著里心里想我一定會(huì)在來(lái)。
幫助小學(xué)作文8
在生活中,人人都會(huì)有困難的時(shí)候,如果在別人需要幫助時(shí)給予幫助,那就像“雪中送炭”一樣,溫暖別人心頭,也快樂(lè)了自己,其中有一件事像烙印一樣,印在了我的心里。
記得在一個(gè)周六的下午,我去少年宮上課,來(lái)到公交車上,只見(jiàn)上面空蕩蕩的`,我心想:“今天運(yùn)氣真好!竟還有這么多的座位!蔽疫x了一個(gè)座位,便坐了上去?蛇^(guò)了幾站,公交車上的人越來(lái)越多,越來(lái)越擠,都快沒(méi)站的地方了,正在這時(shí),我的目光落在了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶身上,只見(jiàn)她站在車上,一手杵著拐杖,一手扶著椅子后背,被人們擠得面紅耳赤,頭發(fā)也亂七八糟的像一個(gè)大鳥窩,她還時(shí)不時(shí)踹著粗氣。突然司機(jī)來(lái)了一個(gè)急剎車,人們紛紛往前栽,許多人抱怨道:這個(gè)司機(jī)怎么開(kāi)車的!。∧阌植鹊轿业哪_了……而老奶奶卻“哎呦”一聲,栽倒在年輕人身上,年輕人把奶奶一把推過(guò)去說(shuō):“去去去!別把我的衣服弄臟了!”說(shuō)完,還用厭惡的眼神看了她一下。老奶奶忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”看著眼前的一切,我很氣憤,心想:“怎么能這樣?你不讓座已是不對(duì)了,怎么還能推他呢?嗯!我要給她做個(gè)榜樣!”可轉(zhuǎn)念一想:“如果我讓座了,我不就要受苦了嗎?我還是不讓座為好!笨蛇^(guò)了一會(huì)兒,我又為我的想法感到后悔,心想:“我坐得這么舒服,卻讓一個(gè)老奶奶站著,我真是個(gè)自私自利的家伙!亡羊補(bǔ)牢,我還有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)的!”我不再猶豫。“唰的一聲站了起來(lái),走上前扶住老奶奶對(duì)她溫柔地說(shuō):“奶奶,您累了,到這坐會(huì)兒吧!”老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你,小妹妹!闭f(shuō)完,她便慢悠悠地朝座位走去。我快樂(lè)極了,忽然感覺(jué)公交車上一點(diǎn)也不擠,仿佛是在寬闊的草地上一樣,我要告訴大家:幫助別人也是一種快樂(lè)!
幫助小學(xué)作文9
今天下午,奶奶派給我一個(gè)重要的任務(wù),把大姨以前用布編織的百合花以及花瓶洗一遍,因?yàn)樵瓉?lái)粉紅粉紅的百合花花瓣上已經(jīng)鋪滿了灰塵,花心里原來(lái)是嫩綠嫩綠的,現(xiàn)在是黑色了,葉子上也以落滿了灰塵,原來(lái)雪白雪白的花瓶,現(xiàn)以黑乎乎的了,現(xiàn)在的百合花失去了往日的生機(jī)勃勃也不像以前的那一個(gè)個(gè)穿著粉紅連衣裙的小女孩了。
我先到衛(wèi)生間倒了一盆清水,坐上小板凳,把花拿起來(lái),用不用的牙刷使勁刷,把布刷的干干凈凈,把花心刷的干凈了起來(lái),我越往里刷,越覺(jué)得空間越小,刷不起來(lái),只好用布擦了一遍,再用清水過(guò)了一遍,才洗的干凈了,再把小綠葉片洗了一下,因?yàn)檫^(guò)來(lái)很多年,葉子沒(méi)固定好,所以老是上下移動(dòng),洗也洗不干凈,我只好先用左手像釘子一樣固定住葉子,右手才能用牙刷刷一下,但也不能太用勁,因?yàn)橛脛畔串?dāng)然洗的干凈,但左手便會(huì)支撐不住的,最后便是洗花骨朵,我先把花骨朵洗一遍,但是不巧花骨朵卻掉了下來(lái),沒(méi)辦法只好再插進(jìn)去,然而綁著的線卻散了開(kāi)來(lái),我連忙把他們捆起來(lái),再用水小心翼翼地沖一遍,就這樣一朵花洗好了。
有了上面的經(jīng)驗(yàn),洗起花來(lái)果然塊多了,好了我哼著小曲洗完了所有的花和花瓶,我把所有洗干凈的花插在花瓶里,放在了陽(yáng)光下曬干。
每當(dāng)看到那一瓶干凈的百合花又煥發(fā)生機(jī)的時(shí)候,我就會(huì)心滿意足的笑。
幫助小學(xué)作文10
在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。
自從我懂事以來(lái),我就接觸到很多愛(ài)幫助別人的人,他們的那種無(wú)私奉獻(xiàn)、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動(dòng)著我,
以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥……“我們坐在教室里,背誦八榮八恥,在朗朗的讀書聲中,我的腦海里浮現(xiàn)出前天發(fā)生在公共汽車上的一件事。
通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂(lè)自己這句話的真義了。
言道:“助人為快樂(lè)之本”。每個(gè)幫助過(guò)人的人,都會(huì)嘗受過(guò)幫助人的味道,是甜甜的味道!
愛(ài)的力量是無(wú)比大的,愛(ài)的色彩是無(wú)比美的,她可使心中有愛(ài)的人幸福,貢獻(xiàn)出愛(ài)的人快樂(lè),得到愛(ài)的人歡笑?墒辜彝ッ罎M,使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛(ài),讓我們一起把愛(ài)貢獻(xiàn)出來(lái),給社會(huì),給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛(ài)
社會(huì)需要愛(ài)心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開(kāi),讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,一人是人,二人為從,三人成眾,戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?是呀,讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心,收獲快樂(lè)吧
幫助小學(xué)作文11
我們都常常聽(tīng)到,教育我們要學(xué)會(huì)幫助他人。這一天,我又幫助了別人:
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我放學(xué)回家,放下書包就迫不及待地跑下樓去玩。回到學(xué)校,咦?怎么有一堆值日生正在捉弄一只小狗呢?走上去瞧一瞧,那只小狗不就是我同學(xué)的嗎?它怎么在這里,我的同學(xué)又不在,我想肯定是走散了。我趕忙沖進(jìn)去,解釋說(shuō)明,并眾人種樹樹成林,大家栽花花才香;一人踏不倒地上草,眾人能踩出陽(yáng)關(guān)道……這些道理征得他們同意后開(kāi)始尋找小狗主人。
我找呀找,整個(gè)學(xué)校也不見(jiàn)她的蹤影,最終把它放在我家門前的一輛摩托車上,我就在它身邊陪伴它?纯此,很傷心地躺在上面,表情越來(lái)越喪氣,好像在說(shuō):“主人!主人,你在哪里?我好想你啊!蔽覔崦钠っ参恐。突然,它一溜煙似地從我手中逃掉,我想它是想自己去找主人了。這樣不行,一會(huì)兒又像剛剛一樣那就慘了。我用最快的速度跑過(guò)去追上它,把它緊緊地抱在懷里,我只好再去找它的主人了。在我行走的過(guò)程中,它一直在呻吟著,好像在說(shuō):“為什么不給我去找她,放我出來(lái),放我出來(lái)!”我繼續(xù)走,隱隱約約聽(tīng)到有人在呼喊,走近一些,就聽(tīng)到:“旺仔啊,你在哪里?旺仔,你在哪里?”沒(méi)錯(cuò),是我同學(xué)的聲音。我加快腳步,在遠(yuǎn)處就看見(jiàn)了她。它一見(jiàn)到主人,不知哪來(lái)的力氣,一下子就從我的懷中跳出來(lái)。我的同學(xué)抱起它,又親又吻,激動(dòng)地連眼淚都流下來(lái)了。
看著她遠(yuǎn)去的身影,我笑了。贈(zèng)人玫瑰,手留余香;幫助他人,不求回報(bào)。我都會(huì)記住些格言。只要多幫助他人,世界才會(huì)更加美好。
幫助小學(xué)作文12
每個(gè)人都會(huì)被別人幫助,或是你幫助別人,我也幫助過(guò)別人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我去外面玩,突然,我看到了小紅,她東張西望的,好像在尋找什么,我跑了過(guò)去,問(wèn):“你在干什么?”小紅扭過(guò)來(lái)臉說(shuō):“我的耳機(jī)不見(jiàn)了,我找了好久,可都沒(méi)有找到!蔽衣(tīng)了自告奮勇的說(shuō):“我來(lái)幫你找吧!”小紅聽(tīng)了,臉上樂(lè)開(kāi)了花。我問(wèn):“你的耳機(jī)在哪兒丟的呀?”“在慧民超市!薄澳俏覀?nèi)ツ抢镎艺野!”“好!”我們?lái)到慧民超市,我問(wèn):“是在哪個(gè)區(qū)丟的?”“兒童娛樂(lè)區(qū)。”我聽(tīng)了,來(lái)到兒童娛樂(lè)區(qū),那里人山人海,我想:這么多人,怎么找呢?我先來(lái)到滑梯上面找,可是上面滑溜溜的,沒(méi)有任何東西。我再來(lái)到蹦蹦床上面找,那上面有許多東西,于是我在上面扒呀扒,扒了半天都沒(méi)有找到,哎,這耳機(jī)怎么這么難找呀!”我又問(wèn):“你是在兒童娛樂(lè)區(qū)外面,還是里面?”“外面!薄笆裁,你不早說(shuō),走吧!蓖饷婵烧媲鍍粞!我問(wèn)售貨員阿姨:“阿姨,你有沒(méi)有看到一個(gè)白色的耳機(jī)?”“你是說(shuō)這個(gè)嗎?”“是的是的,謝謝阿姨!”我把耳機(jī)交給了小紅,小紅感激地說(shuō):“謝謝你!”我微微一笑說(shuō):“不用謝,咱們都是朋友嘛!”
雖然我忙碌了一天,但是我非常開(kāi)心,同時(shí)我也真正的了解了“幫助別人,快樂(lè)自己”的真正含義,我會(huì)一直保持這種心態(tài),讓世界多一分美好。
幫助小學(xué)作文13
生活中,許多人都給予了我很大的幫助,例如,爸爸的幫助告訴了我要勇敢,老師告訴了我要謙虛......而那一次,朋友告訴了我,要誠(chéng)實(shí)!
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我哼著小調(diào),來(lái)到了校園。
過(guò)了一會(huì)兒,“叮鈴鈴”的鈴聲打響了,語(yǔ)文老師抱著一大堆試卷,走了進(jìn)來(lái)。老師扶了扶眼鏡兒,便開(kāi)始念分?jǐn)?shù)。我心中暗喜:嘿嘿,我沒(méi)有九十八分,也肯定有九十六分吧!突然,“某某某,八十三點(diǎn)五分!崩蠋煵[了瞇眼睛,看了看我,說(shuō)到!拔叶嗌俜?”我驚叫了起來(lái),周圍同學(xué)鄙夷的目光都投向了我。這個(gè)消息如同晴天霹靂,打在了我的心頭。我恨不得找一個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。同學(xué)們喃喃著:“某某某,怎么才考這么低,嘻嘻!
放學(xué)后,我同一個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上。美麗的霞光照在我臉上,但我卻無(wú)精打采。我說(shuō):要不我們隨便說(shuō)一個(gè)好分?jǐn)?shù),瞞過(guò)父母吧!這樣就不會(huì)挨罵了!”“不行”,同學(xué)說(shuō)“我們不可以這樣,就算挨罵,我們也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”
回到同學(xué)家,父母便馬上打來(lái)電話,說(shuō)他們一會(huì)兒就到。
于是我和同學(xué)商量,要不要隨便編一個(gè)分?jǐn)?shù)算了,要不然,我們都要挨罵。而他仍反駁道:“不行,誠(chéng)信是做人的根本,你之前不是寫過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的作文嗎?現(xiàn)在你是怎么做的,只要我們虛心改正,還是能考好的!”我面紅耳赤,只好放棄這個(gè)念頭。
回家后,我向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤,他們也原諒了我......
同學(xué)的幫助與教誨,讓我至今也難忘:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
幫助小學(xué)作文14
我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來(lái)了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來(lái)了,車還沒(méi)停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候,后面上來(lái)一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,來(lái),坐這兒吧”。說(shuō)完我站起,走到了一旁。老奶奶說(shuō):“孩子啊,還是你坐吧!蔽疫B忙說(shuō):“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè),一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō):“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學(xué)習(xí)。 蔽衣(tīng)了,仿佛自己真的長(zhǎng)大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開(kāi)心。
從這件事后,我真的很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè)的事,媽媽說(shuō)的助人為樂(lè),可能就是這個(gè)道理吧。二年級(jí)幫助別人作文幫助別人作文
幫助小學(xué)作文15
爸爸常說(shuō)幫助別人是一件快樂(lè)的事。我希望自己能天天快樂(lè),能夠經(jīng)常幫助別人。
有一次看到電視里播放,有一個(gè)山溝里的孩子上學(xué)沒(méi)有書本,我很難過(guò),于是決定幫助他們,可是,我的零花錢不夠買那么多的書本,后來(lái),我就想了一辦法,把自己用過(guò)的沒(méi)寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn),我竟然訂好了十多個(gè)本子。想想自己平時(shí)真是有點(diǎn)浪費(fèi),不過(guò),這次可以用自己的力量來(lái)幫助山溝里的孩子們了。
后來(lái),在爸爸的幫助下,我把訂好的本子和自己平時(shí)用過(guò)的書一起郵到了那個(gè)地方,還寫了信。過(guò)了一段時(shí)間,那里的小伙伴竟然給我寫了回信。我的心里別提多高興了。
從此,我們就成了好朋友。我體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。而且決定用自己的力量幫助“真好,我們可以用它買好吃的!笨晌覅s覺(jué)得這樣不好。這時(shí),我突然看見(jiàn)一個(gè)大哥哥向這邊走來(lái),而且還四處張望,好像很著急的樣子!靶⊥瑢W(xué),你看見(jiàn)五十元錢了嗎?”我的小伙伴們連忙撒謊說(shuō):“沒(méi)…沒(méi)…沒(méi)看…見(jiàn)!贝蟾绺缬謫(wèn)我看沒(méi)看見(jiàn),我正猶豫不決時(shí),突然想到媽媽常教育我的話:做人要做誠(chéng)實(shí)的人。便熱情的說(shuō):“看見(jiàn)了!闭f(shuō)完,我趕快把錢拿出來(lái)給哥哥。大哥哥高興地說(shuō):“謝謝你,這可是我半年的零花錢呢!
大哥哥走了以后,我的小伙伴們圍過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“傻瓜﹗傻瓜﹗真是個(gè)大傻瓜﹗你就不能說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),我們把錢留下買好吃的多好!辈还芩麄?cè)趺凑f(shuō)我,我也不生氣,反而我心里此時(shí)很快樂(lè),因?yàn)槲易隽艘患约汉芸鞓?lè)的事,我想:這就是助人為樂(lè)吧﹗
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