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      2. 謝謝你的幫助作文

        時(shí)間:2022-01-07 17:29:37 助人 我要投稿

        謝謝你的幫助作文集合13篇

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的謝謝你的幫助作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        謝謝你的幫助作文集合13篇

        謝謝你的幫助作文1

          每次當(dāng)我遇到一個(gè)朋友時(shí),我就對(duì)他掏心掏肺,把所有的秘密告訴他,甚至不惜一切代價(jià)去幫助他,就拿沛伶來說,我對(duì)她就像對(duì)親人一樣,但是,有一次,她的水瓶不見了,她說:"怎么辦呢?那可是我媽媽買給我的生日禮物呢!"我想去幫助她,它卻說她不需要我?guī)兔,帶上我只是個(gè)累贅。這句話就想一把刀子一樣,把我的心刮了又刮。

          四年級(jí):莫薇豫

          從小,我就是個(gè)為朋友兩肋插刀的人,但,越是對(duì)朋友忠心,越容易遭到背叛,到現(xiàn)在,我的朋友只有四位,分別是:嘉彥,昕瞳,羨頤和凈秦。

          我回家后大哭了一場(chǎng),嘉彥她們連忙跑來安慰我說:"無論發(fā)生什么事,你都要記得,你還有我們,就是這句話,讓我知道,她們才是最好的朋友,無論誰也比不上。

        謝謝你的幫助作文2

          星期四上午第一節(jié)課下了,我看了一下課程表,原來是語文課。我從書包了拿出語文作業(yè)本,做好準(zhǔn)備工作。可我找不到語文書,翻遍了書包,還是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          叮鈴鈴,上課鈴聲響了。我額頭上冒出了冷汗。我想:現(xiàn)在打電話叫外公送來也來不及了。怎么辦呢?同桌看見了我著急的樣子,問清原因后,關(guān)切地說:“我跟你一起拼吧!”頓時(shí),我的心感到一陣溫暖。

          開始上課了,老師先讓我們自由朗讀課文。她讀得快,我讀得慢,要翻頁時(shí),她會(huì)耐心地等我讀完再翻。然后老師按小組朗讀。剛好抽到我們小組,同桌馬上把語文書送到我手中。我心里非常高感激。

          下課鈴聲響了,我忙不跌地對(duì)同桌說:“謝謝,十分感謝!蓖勒f:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!

          我要向同桌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于助人的好品質(zhì)。

        謝謝你的幫助作文3

          記得那天,我忘記帶公交卡,而媽媽就在柳園路和東昌路的路口那里等我,公交車停在站牌時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶公交卡了。我就打算找個(gè)阿姨給我媽媽打個(gè)電話。剛要去找,我原來的鄰居就過來了,他對(duì)我說:“你怎么不上車呀?”我說:“我忘帶公交卡了!彼f“我這里正好有一元錢,就先借你一下吧!蔽艺f:“改天我還給你。”他說:“不用啦,好朋友嘛,干嗎這么客氣!痹捯魟偮洌卉嚲烷_走了,我對(duì)他說“明天上午校門口見!”我又對(duì)他說了聲謝謝,就去追公路車去了。

          我到了閘口才趕上公交車,我把錢放到投錢箱里就感到一陣熱。我明天要還他錢,我擔(dān)心他不去和我見面可怎么辦呀!我打消了這個(gè)念頭,如果他不去,我就去他班里找他。

          第二天他果然沒去,我就到班里還了他錢。

          我要感謝他!因?yàn)樗o了我一元錢,我才上了車。

        謝謝你的幫助作文4

          我認(rèn)為我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家,有愛我的爸爸媽媽,有陪我一路的好朋友,還有在我學(xué)習(xí)生涯中給予我?guī)椭睦蠋。我要感謝他們,因?yàn)橛兄麄兊拇嬖,才讓我的生活更加圓滿與美好。

          在學(xué)校,我有許多知心朋友,其中我們六個(gè)人組成了一個(gè)整體,它是不可分割的。在這六個(gè)人中,我有一個(gè)非常要好的好朋友,她叫xxx,我給她起名叫小欣欣。記得有一次,我考試考得不理想,是她給予我安慰,是她告訴我:一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗。所以,我要謝謝她,因?yàn)槭撬屛抑饾u恢復(fù)自信。

          我們班的老師很友善,但她也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次,我們上課前說話,沒看見老師進(jìn)來,上課鈴聲響了,可同學(xué)們還在說話,根本無視老師的存在,老師很生氣,拿起教鞭就想打同學(xué),可因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的愛,她只是嚇唬我們一下,并非想真打我們,所以我要謝謝她,因?yàn)樗钦娴臑槲覀兒,為我們著想,為我們?zhǔn)備好一切。

          我真的很幸運(yùn),因?yàn)槲矣泻芏鄲畚业娜耍?/p>

        謝謝你的幫助作文5

          我最想感謝的人是我的姐姐。

          姐姐雖然只大了我三歲,好像比我多學(xué)了好多知識(shí),她可比我懂事多了。

          我小的時(shí)候,姐姐教過我穿衣服、吃東西、說話、走路,還喂過我吃飯,我心里很感激她。

          在家里姐姐總照顧我,每次爺爺問第二天做什么飯菜吃,姐姐總是先讓我選,我選定吃什么飯菜了,姐姐也總同意。有時(shí)候媽媽從外邊帶了肯德基回來,姐姐總是讓我先挑好的,剩下的給她自己。有時(shí)候別人家給的糖果什么的,也全是我多,姐姐少。姐姐不僅在生活上關(guān)心我,也在學(xué)習(xí)上幫助我。我上幼兒園小班時(shí),一進(jìn)幼兒園就哭喊著要回家,是姐姐鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),她說幼兒園有很多小朋友,和小伙伴們一起玩會(huì)很開心的。后來,我再去幼兒園不僅不哭了,還玩得很快樂。我感覺自己漸漸長大了。到了三年級(jí)的時(shí)候,我有的英語作業(yè)不會(huì)做,姐姐總是很細(xì)心地教我。

          現(xiàn)在姐姐在外地上學(xué)了,每次回來都會(huì)帶給我一些好東西。我非常感謝你,姐姐!

        謝謝你的幫助作文6

          從小到大,老師教我們知識(shí),教我們做人的道理。那一次,我明白了,老師有多么愛我。

          前幾次,學(xué)校抽考,我發(fā)揮的不錯(cuò),為班級(jí)贏得了榮譽(yù),所以有些驕傲。上語文課時(shí),我和同桌竊竊私語地聊了起來。正聊地津津有味,被老師發(fā)現(xiàn)了。我心想:不好,要是老師告訴家長怎么辦?怎么辦啊?誰知,老師平靜地走到我身邊,撫摸著我的頭,淡淡地說了一句:“下課到我辦公室來!边@句話使我提心吊膽地又度過了半節(jié)課。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴······”下課了,我邁著緊張的步伐來到老師的辦公室。進(jìn)了辦公室,老師招手讓我過去。我來到老師的辦公桌旁,低著頭,兩眼下垂,老師什么也沒說,而是問我“臭”字怎么寫。我回答:“自大一點(diǎn)!薄皩(duì)呀,反過來自大一點(diǎn)就是臭!”頓時(shí),我不禁為老師的幽默風(fēng)感到敬佩。

          經(jīng)歷了這件事,我想對(duì)老師說:“老師謝謝你!”

        謝謝你的幫助作文7

          在初一上學(xué)期,我是一個(gè)成績不太好的學(xué)生吧,直到你出現(xiàn)了,我懂事了,好好學(xué)習(xí)了。

          你是一個(gè)十分努力的女生,我最開始跟你接觸并不算多,就是有的時(shí)候碰見了說兩句話,一次運(yùn)動(dòng)會(huì),你叫我女神,我十分迷惑的`看著你“你叫我什么來著?”“女神啊”她好像很淡定的樣子,就這樣我好像莫名其妙的成了你女神,長的并不算很好看,成績又不好,但是你就是說我好看。搞得我每次都不好意思的樣子,但是我又特別想一直就這樣做你的女神好了?墒桥耖L得好看有什么用呢,還是要學(xué)習(xí)好啊,如果你的女神連你都不如,還好意思當(dāng)女神嗎?就這樣,我好像被你激勵(lì)了,要好好學(xué)習(xí),超過你,成為真正的女神吧!

          果然,人努力了就會(huì)有結(jié)果,可能是我數(shù)學(xué)長進(jìn)太多,一下沖進(jìn)了年級(jí)前幾名,總分?jǐn)?shù)也一下就上去了,我現(xiàn)在也確實(shí)超過你了,大家也都知道我是初一下學(xué)期才突飛猛進(jìn)的。

          謝謝你,不是你的話,我會(huì)有現(xiàn)在嗎?

        謝謝你的幫助作文8

          人的一生需要許多人的幫助,父母、鄰居、朋友……令我最難以忘懷的是朋友給我的幫助。

          那是三年前的一個(gè)陽光明媚的上午。我剛做完操,準(zhǔn)備回教室。走進(jìn)樓梯道時(shí),一個(gè)高年級(jí)的大哥哥從我身旁飛奔而過,一下子把我碰倒了。我的膝蓋摔在了樓梯上,腫了起來。我無助地哭了。周圍沒有一個(gè)人來幫助我。有的,看了我?guī)籽劬妥吡;有的,看見了我,在我身后指指點(diǎn)點(diǎn);有的,甚至看都不看我一眼。我傷心極了,就在這時(shí),同班同學(xué)王玥珺正巧走過來。她一看見我,就關(guān)切地跑過來,問:“你怎么了?不舒服嗎?要不我扶你回教室吧?”說著她一只手扶著我,一只手架著我的胳膊,一步一步地走上樓去。王玥珺一邊扶我上樓,一邊安慰我,還幫我把膝蓋上的傷口清理干凈。望著她滿臉的汗珠,我心里十分感動(dòng),也充滿了感激。真不知道當(dāng)時(shí),如果沒有她的幫助,我該怎么辦才好?

          三年了,這件事一直在我腦海中,每當(dāng)想起這件事,我的心都是熱乎乎的。

        謝謝你的幫助作文9

          水,她有許多品質(zhì),都是值得我學(xué)習(xí)的,也是我想要感謝的。

          水是流動(dòng)的。她從高山上奔流直下,永不停息,但到低處時(shí),卻是“泉眼無聲惜細(xì)流”,水就像媽媽對(duì)我的愛有時(shí)奔流不息,有時(shí)溫柔無比。

          水是包容的。她能包容萬物,可以一清二楚地把水靈靈的藍(lán)天映在自己的身上,即使葉子落到像鏡面一樣的水面上,水依然寵辱不驚地接受,把葉子當(dāng)做自己最愛的寶貝,帶她去旅行。

          水的包容就像媽媽在我犯錯(cuò)誤時(shí),耐心地、不厭其煩地教給我做人的道理。

          水,教了我許多東西,母親也教了我許多的道理。我要謝謝水,更要謝謝我的母親!

        謝謝你的幫助作文10

          你還記得嗎?在一個(gè)天氣晴朗,陽光明媚的周日,我和你去公園玩。公園里,綠草如茵,鮮花盛開,一陣微風(fēng)吹過,清澈的湖水立刻泛起了魚鱗般的波紋。天空一碧如洗,幾朵棉花似的白云飄來飄去,有的像活蹦亂跳的小兔子,有的像可愛的小綿羊,有的像奔馳的駿馬。我們盡情地玩耍嬉戲。

          突然,一團(tuán)烏云飄來,沒過一會(huì)兒天空便密布烏云,雨開始越下越大。我正準(zhǔn)備往家跑去,就在這時(shí),你一把把我拉住,說到:“先到我家去,我家離這兒近!币魂囆∨,你拉著我來到了你的家里,隨后你給我拿來干毛巾擦拭身上的雨水,端來好吃的零食讓我盡情品嘗,又打開電視觀看有趣的動(dòng)畫片。暖流在我身上流淌,“謝謝你幫助了我!”我一再地表示自己的謝意,但是你卻是淡淡的一笑:“沒什么,我們是好朋友嗎!”

          雨停了,我和你告別回家去。我抬起頭發(fā)現(xiàn)天邊居然隱隱約約有一條彩虹,那不就是我們的友誼橋嗎?

        謝謝你的幫助作文11

          每當(dāng)說到幫助的時(shí)候,我總會(huì)想起一件發(fā)生在幼兒園里的事:

          一天早上的點(diǎn)心時(shí)間,我去豆?jié){罐里接豆?jié){;氐阶簧虾,由于豆?jié){太燙,我決定先把餅干吃了再喝豆?jié){。這時(shí),我聽到身后好像有聲音,我便向轉(zhuǎn)頭看看,哪知一轉(zhuǎn)頭,撲通一聲,豆?jié){便都被我的胳膊撞灑了。豆?jié){灑得到處都是。我頓時(shí)哇哇大哭了起來。馮老師看見后,急忙拿了一條毛巾幫我把衣服上的豆?jié){都擦了,一邊擦一邊安慰我。我見身上差不多都干凈了,便不哭了,眼睜睜地看著馮老師把地上和桌上擦干凈。我見身上都差不多干凈了,便不再哭了,眼睜睜地看著馮老師把桌子和地上擦干凈。

          然后,馮老師又重新從豆?jié){罐里接了一杯豆?jié){,放到我面前。我一聲謝謝都沒說,只顧喝豆?jié){,一心只想著:“啊,我的豆?jié){。為了不讓你在撒掉,我一定要快點(diǎn)把你喝完!笨上雭硐肴,我始終沒有想到要感謝馮老師,F(xiàn)在想起來好慚愧啊。

          以后受到別人的幫助一定要對(duì)別人說一聲:“謝謝”呀。

        謝謝你的幫助作文12

          我曾經(jīng)很熱愛它們,但不知從何時(shí)起,我卻對(duì)它失去了感情,不再熱愛它······

          ——題記

          你陪我經(jīng)歷了不知多少個(gè)揮汗如雨的日子,哪怕是嚴(yán)寒的冬日里。

          從前,我期待著舞蹈課的到來,卻又何嘗知道練習(xí)舞蹈臺(tái)下的艱辛。但,小時(shí)候的我從沒想過我“放棄”舞蹈。兩三年前,我忽然覺得這節(jié)課怎么這么累呀!每次都大汗淋漓的,想打退堂鼓,而你,在我揮汗的日子里,一遍又一遍的的鼓勵(lì)我,看到你,我又恢復(fù)了信心。

          從我小班4歲到11歲,7年了,你默默無聞的在背后鼓勵(lì)我堅(jiān)持到現(xiàn)在。

          在你之前,有過許多“前輩”,但是他們都陸續(xù)“退役”了。三級(jí)到六級(jí)之間,有別的“種類”混進(jìn)來,例如足尖鞋。而唯有你和“前輩”們陪我度過了整整7年的時(shí)光。我知道,你這雙舞鞋也會(huì)“退役”,所以我才要更加珍惜我們合作的時(shí)光。

          你堅(jiān)持著我努力走下去,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你,珍藏你,我親愛的伙伴。

          感謝有你。

        謝謝你的幫助作文13

          記得那一次,因?yàn)槲翌^天晚上沒有檢查鋼筆里的墨水。

          第二天早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師突然說:“同學(xué)們,我們這一節(jié)課測(cè)試,把鋼筆、尺子、驗(yàn)算紙……拿出來放桌上做好準(zhǔn)備。”開始考試了,我沒寫幾個(gè)字鋼筆就沒水了,我換了第二支鋼筆,用了一會(huì)兒也沒有水了,我一看文具盒,愣住了,墨囊也用完了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的同桌看見了問:“王悅鑫,你怎么不寫?”我說:“我的兩支鋼筆都沒有墨水了,我的墨囊也用完了!薄敖o,拿去用吧,這是我的鋼筆。你快寫卷子吧,再耽誤,交卷子的時(shí)候你就做不完了!蓖勒f道。

          “嗯,謝謝!”接過鋼筆我就開始寫卷子了。第二天,我?guī)Я藘蓚(gè)小桔子來到教室,看到我同桌還沒有來,我就等她來了,把桔子給了她,她問我:“你為什么給我桔子?”我說:“感謝你昨天借給我鋼筆呀!”

          同桌,謝謝你對(duì)我的幫助,你助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。讓我們一起幫助他人,快樂自已吧!

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