學會幫助作文十篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學會幫助作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學會幫助作文 篇1
無論在哪里,幫助別人,給別人快樂是美好的;是暖人心脾的;在夏天,給人絲絲涼意;在冬天,讓人心里熱乎乎的……
今天,我就遇到了這種美好的事情。我與媽媽乘著公交車,去寧波看眼睛。在去的途中,我發(fā)現(xiàn)了一個位子,我欣喜若狂。但是走過去一看,卻發(fā)現(xiàn)那個位子一半已經濕透了,便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。
就從她那個鼓鼓的背包里,小心翼翼地拿出一包餐巾紙,從里面抽出一張來。溫柔地遞給我,說:“位子濕了吧!吶,給,有餐巾紙來擦干凈吧!我非常感動,點了點頭,就從那位大姐姐那修長的手指上輕輕的接過那張餐巾紙。”
仔仔細細地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想:“這個世界上的人分為兩大類:一是壞人,因某種途徑而思想歧差,走上了不歸路;另一種是好人,思想道德,時常幫助他人,給予別人所需要的,自己也在幫助他人的同是得到了快樂。我要做第二種人!
幫助他人利人利己,是一種美好的品德。
學會幫助作文 篇2
贈人玫瑰,手有余香,這句名言很簡單明了的告訴了我們,你在幫別人的同時,自己也能得到快樂。
有一個人他在幫助了別人過后,不要求別人回報,但是他要別人答應他在看到有人困難時,同樣施以援手,幫助別人。就這樣,很多年后這個人在小島上旅游遇難了,一個年輕的小伙子拼命救起了他,在他向這位小伙子道歉時,小伙子說了一句讓他既震驚,又十分感動的話,那句話就是當年他幫助別人時說過的話。我不需要你的感激,但是我要你答應我,在別人需要幫助時,盡自己最大的努力去幫助他。這個人萬萬沒想到,當年他自己傳出去的話,竟然又以同樣的方式傳遞了回來,而且還拯救了自己,他感動的熱淚盈眶。
這是一個真實的故事,但是事實就是這樣,我們在生活中也看到過許多需要幫助的人們,有乞丐,有路人,有老少,但是很多時候我們都是懷著一顆警戒的心去看待外人,現(xiàn)在的騙子越來越多,我們也不得不防備,但是這就讓那些真正需要幫助的人們陷入了無助的角落。有的時候我真的比較痛恨那些靠坑蒙拐騙過日子的人,社會這么多的門道不去好好發(fā)展,偏偏要走外道,而且還讓社會的仁愛之心都因為他們的存在變得虛假了很多。
現(xiàn)在不是流行碰瓷嗎,還有一些老大爺假裝摔在地上起不來,然后別人好心攙扶他,然后他又賴著好心人不走,硬是要別人給他醫(yī)藥費,想一想真的是很生氣,你一大把年紀了,還這么不知羞恥,別人幫助你是看你都身為中國人,不幫助你是他的本分,素不相識,無緣無故,憑什么幫你?你這么假裝一摔,不僅耽誤了別人生活,還讓那些真正需要幫助的老人因為你們的不道德,得不到及時幫助,難道你們就睡得安穩(wěn)嗎?還有哪些碰瓷的,拿著自己的生命去冒險,你的家人都支持你這樣做嗎,你賺錢的方法也太難為你了吧。
中國是禮儀之邦,我們身為華夏兒女,難道就連最基本的道德都丟失了嗎?現(xiàn)在的有些人真的比小學生都沒素質,至少小學生都知道見到老師問好,看到別人需要幫助都會去幫助,你們的修養(yǎng)到哪里去了。
現(xiàn)在的時代,我們都是有文化的人,不比以前,很多人沒有讀過書,不懂的什么是道德,現(xiàn)在都是九年義務教育,我們學習的是怎么幫助他人,怎么關愛他人,而不是為了自己的一點私欲就開始欺騙他人,找準自己的路線,傳播正能量,讓身邊的人都以一顆充滿關愛的心去看待社會,對于那些丟失道德底線的人們,建議你們找回自己的方向,不要誤入歧途,不然最后后悔莫及。
社會是大家的,不是個人的,如果想要把社會建立的美好,不是一朝一夕就可以完成的。我們只有不斷的努力,共同攜手前進,這樣才能將一個完美的社會展現(xiàn)出來。而且我們不是常說,團結力量大嗎,既然這樣,我們何不以自己的實際行動來帶動身邊的親人朋友呢,慢慢的,團結的人多了,困難自然就迎刃而解了。
幫助他人,其實就是在幫助自己,傳遞正能量,其實就是在為自己打造光明的道路,我們不要等自己在無助的時候才后悔說,早知道沒人幫助我,當初我就多幫助其他人了。世界上沒有后悔藥,小孩子都懂,所以讓自己也加入和諧社會吧,多為社會作出貢獻,你得到的回報也就更多。
學會幫助作文 篇3
同學們,你們應該聽過盲人提燈的故事吧。這個故事講述了一個盲人行走時,總會提著一盞燈,起初,我覺得很奇怪,盲人明明看不著,為什么要提燈呢?原來,盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明,同時,又能注意到他,不會撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得其實,幫助別人很簡單。在見面的時候給人一句問候,行走的時候多一些禮讓,這都能給人心里帶來很大的溫暖;同學摔倒了,幫助扶起來;別人在看書,我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動彎腰撿起來……在別人困難的時候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過難關。我們何樂而不為呢?
同在一片藍天下,如果大家的心里都能裝著別人,時時刻刻為他人著想,那么這個世界將會到處充滿愛的氣息;如果同學們都能在別人有困難的時候伸出援助的雙手,那么我們的校園將會處處撒播快樂的種子!
我的演講到此結束,謝謝大家!
學會幫助作文 篇4
在關愛中長大的我,時刻都被親人的愛包圍著。從來都沒有也不懂得如何去幫助別人。但現(xiàn)在我已漸漸長大,我懂得了要互相關愛,我學會了幫助別人。
記得,那是一個星期天的下午。天下著蒙蒙雨,家里沒有人,無聊的我只能用那些看厭了的舊書來打發(fā)時間。突然,樓下的阿姨從窗外叫了我一聲,她說單位臨時有急事得去一趟,讓我?guī)兔φ疹櫺∶妹萌饺揭粫䞍。說實話,我在家連家務活都很少做,更別說照顧小朋友了。但一想到,我們是鄰居,要互相幫助,我便點頭答應了,也連忙下樓把小妹妹冉冉領到我家。
冉冉剛到我家似乎還有點陌生,我也有些不知所措。這時,我又想到了平時媽媽是如何照顧我和招待朋友的。于是,我就笑著對小妹妹說:“冉冉,姐姐帶你來認識認識姐姐的家,好嗎?”“好啊!”冉冉歪著腦袋說。然后,我又找出了故事書給她講好聽的故事,還拿出了我最喜歡吃的“阿爾卑斯”牛奶糖給她吃。一會兒,我們又一起玩游戲,她可開心了。這時,阿姨來接冉冉了,看著冉冉那舍不得走得樣子。阿姨夸我:“你干得真不錯!”我美滋滋地笑了。
學會幫助作文 篇5
以前,我是一個調皮的小男孩,由于我在家里最小,所以家里的人都很疼我,被幸福包圍的我,卻不懂得關心別人,只知道接受別人對我的關心。記得那次我小時侯,半夜忽然發(fā)熱,我臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。找不到藥,不知如何是好,就把我送往醫(yī)院,在醫(yī)生沒有得出結論之前,媽媽的心像十八個吊桶打水——七上八下,心怦怦直跳,生怕我有事,直到醫(yī)生說沒太大題目的時候,媽媽心里懸著的石頭才著了地,回到家后,媽媽精心照料我,我的病慢慢的好了,媽媽才放心。那時侯我很小,不懂得關心別人,直到慢慢長大后才懂得關心他人。
我學會了關心媽媽。媽媽生我后,身體一直不好,經常生病,還患有腰肌勞損,天天坐臥不安,非常痛苦。媽媽腰痛的時候就躺在床上,我?guī)蛬寢屚颇茫覇枊寢屖娣c了嗎?
媽媽說:“舒服點了!庇谑俏腋袆帕,雙手放在背上,用力向下推,固然很累,但是為了媽媽的舒服,要繼續(xù)按。我經常給媽媽推拿得滿頭大汗,再動作越來越遲鈍的時候,我心里默默數(shù)著,一二一二。這股勁使我堅持為媽媽推拿,推拿得手都軟了,也要堅持下往,媽媽覺得舒服后,叫我不推拿了,我才肯罷休。媽媽生病的時候,媽媽要吃藥,我就給媽媽吃藥,媽媽要喝水,我就給媽媽喝水。在我的照料下,病好的很快,我看到媽媽好得這么快,心里很興奮。
我還學會了關心婆婆,婆婆生病的時候,我關心得問:“你有什么不舒服嗎?婆婆沒有說話,我就知道婆婆非常不舒服。我再問他:“你吃粥嗎?”婆婆說:“不吃”我說:“為了身體著想,你還是吃點吧!”婆婆聽了我的話吃了一點粥。婆婆睡的時候我說:“你還有什么不舒服的嗎?”我們千叮萬囑,終于,經過我們不懈努力,婆婆的病終于好了。我們因此感到慶幸。
我還學會了關心同學。一次我的同學陳思杰在做數(shù)學作業(yè),他做到最后一題的時候,陳思杰迷惑不解,我就上往問他:“你什么題不會做。”陳思杰指著作業(yè)本說:“這道題!蔽夷托牡慕趟趺醋觥N艺f:“這道題應該先算這個,然后算這個,最后把這兩個的和加起來,再除2就是答案,陳思杰恍然大悟。以后碰到這種題知道該怎么做拉吧!碰到比較難的數(shù)學題要自己動腦筋。
我學會了關心,關心別人就是多留意別人,盡自己最大的`努力往幫助別人。關心是一股東風,熱著每一個人的心。關心是一把火把,照亮了每個人的行程,關心是一座港灣,安撫著每個遠航回來的人。
學會幫助作文 篇6
人人都有快樂的事情,我也一樣。我今天也跟大家分享一下我快樂的事情。
那是一個十分炎熱的夏天,太陽像一個大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘,抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法,換來那夢寐以求的一元錢,買一根冰棍,解一解夏天的炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲,我玩4399小游戲、7k7k小游戲。那天出奇地熱,我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一會兒去買根冰棍吧。吃完中午飯,我和我的哥哥去買冰棍。正當我買完冰棍,從超市里心滿意足地走出來時,看見一位老奶奶站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的臉。
盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人,可是沒有一個人理睬她,還有幾個人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。我翻翻衣兜,找到買冰棍剩下的五角錢,送到她手里,她眼里頓時充滿了感激,還用那眼神望著我,她的眼神仿佛要對我說:“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認為,這位老奶奶需要我們關心和幫助。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會,但是,那位老奶奶因為我的幫助而感到了快樂,使我也有了快樂。這件事我做得很值得。
快樂,可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話:幫助別人,快樂自己!去尋找快樂吧!
學會幫助作文 篇7
又是陽光明媚的一天,我路過了廣場,看見一群人圍成了個圈在指指點點竊竊私語。怎么回事?我抱著好奇的心理也走了過去。
在人群中央跪立著一個小男孩,一陣風吹過,他的衣袖隨風飄起,空蕩蕩的,天哪!他的兩只手臂居然都……而他卻不哭不鬧,表情木訥得讓人心疼。他面前是一個破破爛爛的小碗,里面只有兩枚硬幣。
我的手不由自主地探向口袋,那里面裝著買書的五十元錢。可如果給了他就買不成書了,回家難免要被媽媽訓一頓。反正周圍那么多人也沒給,要不就算了吧?
為了防止自己心軟,我拖著沉重的步伐想掙脫鐵索般一步一步離開,但突然出現(xiàn)的一個老婆婆止住了我的腳步。
那個老婆婆衣著樸素,干凈利落的襯衫長褲,頭發(fā)也梳得一絲不茍。只見她從包里掏出了二十元錢放入小男孩的碗里,又摸了摸男孩的頭,她嘴角帶著溫柔的笑,似乎是在告訴小男孩要堅強。然后她小心翼翼地扶起了小男孩,向周圍的人緩緩彎下了腰。
“大家都幫幫忙吧!”
許是眼前這一畫面感動了我,我拿出五十元錢放入碗里。也學著老婆婆的樣子扶住小男孩,并彎下了腰。時間在慢慢流逝,十秒……九秒……八秒……不知是誰在人群中喊了一句:
“大家真的要這么冷漠么?”
一只只手帶著錢伸入小男孩的碗里,男孩有些驚訝但最多的還是喜悅。只是一遍又一遍重復著謝謝。不止是錢,甚至有些人還買來了面包、牛奶?粗∧泻⒌男δ樜乙睬椴蛔越匦α顺鰜。隨后,在場的人都笑了。那些笑像一個個太陽,散發(fā)出明媚但不灼眼的陽光。
世上還有很多像這樣的孩子,在同齡人嘻笑打鬧的時候他們卻在卑微地乞討,而他們也是父母曾珍惜呵護的寶貝啊!我可能幫不了太多人,甚至在這之前,從來沒想過幫忙,但在那天我學會了幫助。
幫助——推倒了人心冷漠的墻;幫助——使世界變得美好。
學會幫助作文 篇8
今天,我想和大家談一談幫助的話題。
現(xiàn)在的社會是一種快節(jié)奏的生活,匆匆的行人,匆匆的表情無不說明著這一點。相信大家常常會看到的場景——一個人受傷了或者急需援助之手,可當他們向一旁的路人尋求幫助時,會聽到著樣的的話:“對不起,我不知道、不好意思、我不認識你……或者直接漠視走開。”大家想一想,如果那個需要幫助的人換作是你,你一定會感到孤獨無助,心里十分難受。是啊,大家都知道誰都會有難處,可為什么不在匆忙的生活中停下片刻給他們一點力所能及的幫助呢?這樣的幫助就像一個在黑夜里的人看到了星光一樣。
大家還記得二年級時學過的一篇也是關于幫助他人的課文嗎?對,就是那篇《閃光的金子》。文中樂于助人的徐虎只是一名普通的水電修理工,可是他卻用自己的一顆樂于助人,心中有他人的心,將溫暖和快樂傳遞給家家戶戶,大街小巷上,總有他忙碌的身影。如果大家都向徐虎那樣,人人為我,我為人人,世界將變得多么美好。在別人困難時給予一只手,一個肩膀,一個微笑,一句使人內心溫暖的話語……總之,人們需要你時請不要選擇“默默無聞”。
曾經我在電視上看到過這樣一個實驗。節(jié)目組讓嘉賓們假裝在馬路上受傷,看路人會有什么樣的反應。實驗開始了,嘉賓預測半小時內會有3人過來幫助自己。事實是,兩個小時后,沒有一個人過來主動幫助他們,根本不在意眼前看到的,大部分人都是瞟了一眼之后,便當什么都沒有發(fā)生過,如一陣風,吹完了,就沒了?赐炅诉@部影片,我深有感觸,現(xiàn)在的社會是一種獨立的社會,每個人都只顧自己,顧不上別人,F(xiàn)在的社會充滿了冷漠,人們之間越來越疏遠。話少了,見的面也少了……
同學們,我希望大家可以互幫互助,你對他們的幫助就像沙漠中的一泓清泉,雪地中的一團篝火。如果大家知道了幫助他人的重要性并行動起來,世界將充滿愛,從此歡聲笑語!
學會幫助作文 篇9
舍己為人是中國的美好品德,今天,我讀了《一個熱心幫助同學的人》這篇文章,真的是知道了舍己為人的好處。
這篇文章主寫了小作者的手劃破了一道口子,好朋友謝橗看見了,提醒小作者這口子千萬不能凍了。長跑的時候,小作者忘了帶手套,謝橗說:“我借給你吧!彪m然借給了小作者,把她自己的手卻凍得通紅。
我想,在實際中,我們也要多幫助同學,例如,同桌病了,幫她請假;作業(yè)不會了,教教她;考試不理想了,要鼓勵他,失敗是成功之母。若沒有失敗,就總結不了成功。她考試考好了,勸說他萬萬不可得意,要以高標準要求自己。學校中,無私的同桌情令我感動?荚嚂r,我緊張的居然忘了帶尺子,正慌張的尋找尺子時,同桌看見了,只聽‘卡擦’一聲,尺子斷了,我轉頭一看,原來是同桌折斷了尺子,她說:用吧。我十分感激,第一次嘗到被別人幫助的幸福。那還是他最喜歡的尺子呢。
在學校里,我們就應該這樣,團結同學。同學們的友誼,是絕對不可以出賣的。像謝橗,舍己為人,看自己的伙伴受凍,當然不忍心就那樣下去。熱心的他,不顧自己冷不冷,二話不說就借給了同學,我們很需要這樣的人,如果校園里都是這樣的人,我們的祖國不就能變得更加美好,更加和諧,更加有美好的品德了嗎?
學會幫助作文 篇10
人生的征程上,你總見過感動過你的事吧?很多人、很多事都漸漸被我遺忘,但有幾件事卻鐫刻在我的腦海里,永遠也揮之不去。
那是一天下午,太陽被云遮擋住了,一切東西都顯出一片灰白。我準備按媽媽的叮囑去買一袋面粉。我去了離我們家最近的一家雜貨店,那里的面粉都是已經被裝好了的。我拿起一袋面粉,掂了掂重量,當即決定:就買這袋了?墒窃诟跺X時我卻“驚奇”地發(fā)現(xiàn):還差兩元錢。沒辦法錢都交上去了,總不可能再要回來吧。于是,我對收銀員說:“對不起,呃……我可以回家取錢嗎?”她立刻用眼瞄了我一眼,帶著輕蔑的口吻,慢條斯理地否定了我的回答。我只好退到一邊去,將我衣服的口袋都“掃蕩”了一遍,卻一分錢都沒有。我忐忑不安地走到收銀臺前!笨晌覜]有……”“沒有?那就別走。”
我抑制住心底的怒火,低聲埋怨道“連回家取錢都不可以,你這里是“封建店鋪”不成?我暗暗發(fā)誓,以后再也不來這里買東西了?蛇@樣又無濟于事,我只好再次退到一邊。
當我下意識再去掏衣包時,我看到了一位在此旁觀良久的男孩,他的一只手在口袋里來回搓動,好似有什么扎手的東西在里頭,我很好奇。
這時,收銀員發(fā)話了:“找到了沒?”我也否定了她的問題:“沒有。”她冷冰冰地看著我,也不跟我斗嘴了。偌大的雜貨店,此刻除了門外呼嘯而過的寒風的風聲和電線桿上麻雀的聲音以外,十分寂靜,連一根針掉在地上的聲音都聽得見。
一會兒,這份寂靜被打破了。那位男孩將錢拿出來,低聲說:“我給你錢吧!蔽医舆^這兩張一元的紙錢,皺巴巴的,還帶有手心余溫。我將錢放在桌子上,把面粉拿過來,向那位男孩道謝。他微微笑了一下說:“這是每個人應該做的,別客氣!”說完,他就走了,我也退了出去。
出了門,我心中的緊張之情散盡了。抬頭一看,天好似更藍了,空氣也更加清晰,陽光也毫不吝嗇撒在每一個人的身上。我在熙熙攘攘的人群中走了出來,心想:如果世界上多一些像男孩一樣的人該多好呀!
至今,往事依然歷歷在目。因為那位男孩不僅給了我兩元錢幫我解圍,還給我上了重要的一課,讓我學會了幫助他人。
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