【推薦】助人作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的助人作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人作文 篇1
公交司機(jī)樂于助人的行為和拾金不昧的高尚品質(zhì)令人贊善。擁有一雙銳利的眼睛能為人民造福實(shí)在難得。
那日下午5時(shí)30分，祁師傅駕駛286路公交車行駛到名流人和天地車站時(shí)，一名小伙從前門慌忙下車，引起祁師傅注意。他印象中該小伙上車時(shí)手里拿著一個(gè)黑包。他趕緊停車起身查看，果然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色手包遺失在后門旁的一個(gè)座位下。將包收好后，他繼續(xù)開車前行。另一邊，乘客小劉下車回家后，發(fā)現(xiàn)把包落在了公交車上，慌忙聯(lián)系到286路管理人員。當(dāng)晚10點(diǎn)多，小劉趕到286路調(diào)度室，從等候在此的祁文勝師傅手中領(lǐng)回手包。
據(jù)了解，小劉是長沙人，在漢打工數(shù)年，當(dāng)天下班因忙著回家支付房租，而把手包忘在了車上，包里面有數(shù)張銀行卡和各種證件，800多元現(xiàn)金和蘋果手機(jī)一部，幾乎是小伙子全部的家當(dāng)。
據(jù)武漢公交集團(tuán)介紹，祁文勝師傅曾是武警特勤連的一位老偵察員，天生一雙銳利的“鷹眼”，5年前加入公交集團(tuán)從事公交駕駛。“沒想到我的一雙好眼睛，能幫助別人避免損失，心里很驕傲�！逼钗膭賻煾嫡f。
助人作文 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”
是啊，真情，就像一朵美麗的花兒。這朵助人之花就會(huì)在每個(gè)人的心中開放，溫暖人們的心胸。就比如那次公交車上……那次，我上暑假培訓(xùn)班。放學(xué)后，我就到候車的地方等。公交車終于到了，我們一伙人一窩蜂似地?cái)D上車。我終于擠上車，坐在座位上看窗外的風(fēng)景。
過一了會(huì)兒，一位老大爺拄著拐杖，顫顫巍巍地走上車。我環(huán)顧一下四周，人雖說不是擁擠，但是已經(jīng)沒有座位了。司機(jī)叫到：“誰給這位老大爺讓個(gè)位子啊？”大家都往車窗外看，似乎沒看見老大爺似的。司機(jī)喊了數(shù)聲，依舊沒有一人讓座。我心想：大家都不讓位，那我更不讓了。更何況，我還只是一個(gè)小孩子，不讓也就順理成章了。我抱著這種心態(tài)，仍坐在位子上。但我一想到老大爺摔倒的樣子，就不忍心。我猶豫了很長時(shí)間，終究站起來，對老大爺說：“老大爺，你就坐我這吧，我站著�！崩洗鬆斠豢次沂莻�(gè)孩子，連忙拒絕：“不不不，孩子還是你坐吧�！薄袄洗鬆�，你就坐那小朋友那里吧，小朋友坐我這里來�！鄙砗笠晃桓咧猩拥拇蟾绺缯酒饋碚f�！靶∨笥�，你還是坐我這吧�！薄安�，還是我站著，小朋友你來我這�！薄�
緊接著又傳來幾聲。最后，我坐在一位大哥哥的座位上，一位老奶奶說：“一車人，讓一個(gè)孩子教育了。”車上接著傳出一片笑聲。愛，其實(shí)就這么簡單，哪怕你撿起一塊紙團(tuán)，都是一種文明，一種傳播愛的表現(xiàn)。
就讓潔白無暇的助人之花組成一個(gè)大花園，讓助人之花在陽光下四處開放。
助人作文 篇3
放學(xué)后，突然下起了大雨，小明沒帶雨傘怎么辦呢？眼看著大雨一時(shí)半會(huì)停不了，小明只好用書本來擋雨，不一會(huì)兒衣服和書本就全部都濕掉了。突然，小明感覺有人拍了一下自己的后背，小明忐忑不安地問：“你……你……你是誰？”扭頭一看原來是好朋友小壯，小壯說：“小明，你沒帶傘我們合用一把傘吧！”小明說：“好哇，謝謝你了！”他們就一起說說笑笑開開心心地往家走。
同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)小壯樂于助人的好品質(zhì)。
助人作文 篇4
從我出生到現(xiàn)在，我記得曾經(jīng)有許許多多的人幫助過我，如：爸爸、媽媽、阿姨、同學(xué)等。 但使我最難忘的是：有一次，我剛放學(xué)回到家，小區(qū)門口放著一輛陌生的單車，我很好奇，于是就走過去騎了上去。可是，令我意想不到的是：我剛騎上去后，后面就追來了一大群小朋友，我以為是沖著我來的，我一時(shí)心慌起來，生怕他們抓到我，于是我就騎的很快，結(jié)果我重重的摔了一跤，我的手都摔斷了！ 回到家后，我痛哭起來，媽媽知道后既心痛又著急的把我送去醫(yī)院包扎了。由于我的手骨折了，所以要100天才能恢復(fù)健康。在療傷過程中，媽媽不辭辛苦的'喂我吃飯、洗澡、穿衣服，小心翼翼的、日日夜夜陪伴著我，我真的非常感謝我的媽媽。 還有一次，爸爸感冒、發(fā)燒了一個(gè)晚上都沒有睡好覺，第二天，眼看上學(xué)時(shí)間要到了，爸爸生怕我遲到就不顧自己的身體，騎著電單車就送我去上學(xué)了！
助人作文 篇5
這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí)，我去滑冰。我從來沒滑過冰，但是我滑輪滑，滑的還不錯(cuò)�？墒俏易詈笠淮位咽窃谝荒昵埃呀�(jīng)不太熟練，但我相信我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。于是，我首先扒著欄桿，慢慢的往前挪。過了一會(huì)兒，我的速度快了一點(diǎn)兒，但還是得扶著欄桿，突然，一群人圍繞著場邊沖了過來，“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過，呀！滑的真快！“哇！”我不由得感嘆道。但我也下定決心，一定要向他們滑得那么快，那么穩(wěn)當(dāng)。
我加緊練習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，終于可以滑了，但是還不是很穩(wěn)，我就開始放心大膽的滑了。突然，一堆人向我這邊沖了過來，我招架不住這么多人，沒站穩(wěn)，摔倒了！“哎喲喂，痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了�！皼]事吧？真是對不起！”他十分內(nèi)疚的說著。“沒事。”我說。他趕緊把我扶起來，還嘟囔著：“對不起哦……”“沒關(guān)系，謝謝！”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了，卻只有他來幫助我呢？難道是被請出來的一個(gè)代表？不！是由于他有一顆助人為樂的心啊！所以我決定，我也要像他一樣，去幫助那些需要幫助的人。
我又經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我已經(jīng)可以滑的飛快，而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧�。我也開始跟著人群繞場飛馳了！我們在場的左側(cè)，突然我看見了一個(gè)小女孩，她在中間那塊地區(qū)滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻沖出人群，滑到了她的身旁，把她扶起來，我說：“沒事吧，疼不疼啊？”“沒事，謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去幫助她，是由于我知道助人為樂是快樂的。
后來，我也經(jīng)常幫助他人：同學(xué)沒帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過馬路……
我是助人為樂的好少年！我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣，幫助更多需要幫助的人！
助人作文 篇6
星期二下午最后一節(jié)課是美術(shù)課，我們都拿出了美術(shù)用具，有白紙、彩筆、記號(hào)筆、蠟筆等！
老師說完要畫什么大家就開始畫畫了。當(dāng)我已經(jīng)快畫完時(shí)，看見李勁宏還趴在桌子上發(fā)呆，就問：“你怎么不畫畫？”李勁宏說：“我忘記帶美術(shù)工具了，大家都不給我借，所以我就畫不了了�！甭犃死顒藕甑脑挘矣挚戳丝次疫�有好幾張多余的紙，心想：就借給他一張吧，反正這些紙我也用不完。于是，我就借給了李勁宏一張紙，也把我的彩筆、蠟筆和記號(hào)筆全部借給了他。李勁宏高興地拿著這些紙和筆用心的開始畫畫了。不知為什么我心里感到很快樂。
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