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      2. 助人作文600字

        時(shí)間:2022-03-17 09:51:11 助人 我要投稿

        【實(shí)用】助人作文600字9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的助人作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】助人作文600字9篇

        助人作文600字 篇1

          隨著現(xiàn)在訛詐事件的不斷增多,人與人之間的關(guān)系逐漸變得冷漠,相互之間也不再信任了……可是有一些人依然能夠在別人危難時(shí)刻挺身而出,伸出援助之手。不久前我就親眼目睹了這感人的一幕。

          在家中我喜歡站在窗前往外看——看樓頂上的滾滾熱浪、看蒼翠欲滴的樹木,看披了錦衣似的路面。暑期中的一天,太陽(yáng)炙烤著大地,路上幾乎沒有行人,誰也不想在外面多停留片刻,只有不遠(yuǎn)處一位拄著拐杖的老人顫巍巍地走著,似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒。小區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)齼蓛稍跇涫a下聊著天,我也被樹上那只調(diào)皮的貓吸引著,忽然傳來“有人暈倒了”,我循聲望去,正是那位老人。樹蔭下的人們跑過來遠(yuǎn)遠(yuǎn)地圍成一圈,大家七嘴八舌地議論著,卻沒人敢前去幫他。陽(yáng)光無情地烘烤著,有些人看不下去準(zhǔn)備去幫他,卻被身旁的人制止了。眼看老人就要中暑了。就在這時(shí)人群中鉆進(jìn)兩個(gè)背著包的女生,好熟悉的面孔!原來是學(xué)校的學(xué)姐。只聽她們大聲向周圍的人喊道:“叔叔、阿姨快打110、120呀!”人們這才如夢(mèng)方醒似的掏出手機(jī)。其中一個(gè)小女孩從包里拿出濕紙巾敷在老人額頭上,并用礦泉水蓋子盛了一點(diǎn)礦泉水慢慢地滴在老人干裂的嘴唇上,另一個(gè)女生用隨身帶的紙扇幫老人扇風(fēng),也許被她們的行為感動(dòng)了,住在附近的人從家里拿來大傘替老人遮陰,那些懂醫(yī)術(shù)的也幫忙給老人按起了人中,慢慢地,老人微微睜開了雙眼,看到他醒來,兩個(gè)小女生高興地喊到:“爺爺再堅(jiān)持一會(huì)兒,救護(hù)車馬上就到!辈灰粫(huì)兒救護(hù)車?guó)Q笛而至,在救護(hù)人員的指導(dǎo)下,眾人七手八腳地將老人抬上車,車駛走后,那兩個(gè)小女孩才手挽著手一蹦一跳地走了。

        助人作文600字 篇2

          金秋時(shí)節(jié),天高云淡,北雁南飛。山林里楓葉似火,滿山紅遍,枝頭上橙黃橘綠,果實(shí)累累。山坡上遍地菊花,絢麗燦爛。野菊花下,秋蟲唧唧,它們正滿懷喜悅的期待著晚上將要開始的地下舞會(huì)。

          夕陽(yáng)西下,紅日西沉,太陽(yáng)終于收起了最后的光芒,大地暗了下來,月亮姑娘便靜悄悄地,帶著迫不及待的小星星們出來看舞會(huì)了,熱鬧非凡的舞會(huì)即將開幕。一只只螢火蟲正提著一盞盞小燈籠,急匆匆趕往舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

          明月松間照,清泉石⊥流,天上一輪明月,繁星閃爍,地上月光如水,月色朦朧,螢火蟲們正飛在月光婆娑的樹林里,突然聽見一陣著急的哭聲,它們飛下去一看,原來是小蝸牛在哭:我也要參加舞會(huì),可是我爬得太慢了!呱呱呱,小青蛙也趕來了,小青蛙說:別著急,我們一起趕路吧,正好做個(gè)伴。于是,小蝸牛爬到了小青蛙背上,小青蛙馱著小蝸牛,螢火蟲為它們打著燈籠,一起高高興興去參加舞會(huì)了。

          舞臺(tái)就在地下一個(gè)大洞,楓樹早己在洞口鋪上了紅地毯,歡迎小動(dòng)物們,蛐蛐、小螞蟻、蜘蛛,很多小動(dòng)物們都來了,大家排著隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。螢火蟲飛舞著,為舞臺(tái)點(diǎn)上了閃閃發(fā)光的小彩燈,小蝴蝶喧布舞會(huì)開始,蛐蛐唱起了歡快的歌,螳螂彈起了琴,蜘蛛在空中表演著雜技,小螞蟻們穿著漂亮的喇叭花裙子,手拉著手跳起了圓圈舞,小青蛙背著小蝸牛也隨著音樂起舞。明月幾時(shí)有,把酒問青天,小動(dòng)物們都陶醉在這迷人的舞會(huì)中了。

          月籠輕紗,星空萬里,夜已深了,小動(dòng)物們?cè)摶丶宜X了。小青蛙和螢火蟲又把小蝸牛送回了家,小蝸牛感動(dòng)地說:謝謝你們,我終于能參加舞會(huì)了!

        助人作文600字 篇3

          世界上雖然有許多人,但是他們性格各異,有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中,永遠(yuǎn)銘記在了我的心里,是我久久不能忘懷。

          那個(gè)星期天,我生病了,父親領(lǐng)我到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒,他馬上就回來了,隨后,父親慢慢的走了。我無聊透了,正左顧右看之時(shí),突然看見了一位中年人背一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌,穿過了中年人的臉頰,滲透了他的灰色背心,那位老爺爺很顯然就是中年人的`父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室,一切都安頓好了,中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。

          醫(yī)生做過來,面容嚴(yán)肅的對(duì)中年人說:還好及時(shí)搶救過來,否則就會(huì)出生命危險(xiǎn)了,你說說,你這個(gè)兒子是怎么當(dāng)?shù)模缓煤每茨愕睦细赣H。醫(yī)院里的人也紛紛簇?fù)砩先ィ肛?zé)中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了頭,向人們道歉,一個(gè)勁兒的說:都是我的錯(cuò),都是我的錯(cuò)。老爺爺躺在病床上,被人們斥責(zé)的聲音吵醒了,大聲說:都別吵了,他并不是我的兒子,他是在街上看見我昏迷不醒,才來救我的。圍觀者、醫(yī)生和護(hù)士們一切都明白了,都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了,就好像連自己的心跳、一根細(xì)如牛毛的針掉在地上也都能聽得一清二楚似的,中年人臉紅了,就像公雞的雞冠,在場(chǎng)的所有人都留下個(gè)滾燙的眼淚,紛紛向中年人道歉。寶貝,藥都買好了,回家吧,是爸爸的聲音,爸爸拉我的手走了,我還不時(shí)的回過頭,看一看那間急救室……

          雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人為樂、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學(xué)習(xí)。中年人,我一定要學(xué)習(xí)你這種精神!

        助人作文600字 篇4

          直到現(xiàn)在,過去的那一件事還讓我記憶猶新,那就是小祝幫助我的故事。

          那是春天的一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。那時(shí)我剛9歲,讀二年級(jí)。下課時(shí),我捉著一只白蝴蝶,蝴蝶飛向遠(yuǎn)方,我也向前追,跑著跑著,不知從哪冒出來一塊石頭,“哎喲,好疼!”我摔了個(gè)四腳朝天,膝蓋也蹭破了皮,流出了一些鮮紅的血,褲子也蹭了一個(gè)洞。我坐在地上,撫摸著受傷的膝蓋,不知如何是好,一旁的男生都嘲笑著我。這時(shí),我身后傳來一個(gè)非常親切的聲音:“沒事吧?”我轉(zhuǎn)過頭來,是我平時(shí)很少玩的小祝。她笑著伸出手扶我,她笑得可真美!我勉強(qiáng)站起來,但傷口太痛了,我難以向前走,她說:“我扶著你去找姚老師吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她用力扶著我艱難地走上二樓老師的辦公室。姚老師用藥水幫我涂在傷口,我休息了一會(huì)兒下了樓,找到小祝,不好意思地說:“謝……謝謝你,我……我跟你做好朋友吧!”她爽快地說:“嗯,好朋友!”我們握了握手。

          除了那次,小祝還經(jīng)常幫助我。上一次體育課,我們班在操場(chǎng)上投籃。我正玩得開心,突然,從天而降一個(gè)籃球,準(zhǔn)準(zhǔn)地砸中了我的頭。我的頭頓時(shí)像被流星雨給砸過了,痛得不能再痛。我用手捂住頭。這時(shí),小祝走過來,說:“小心點(diǎn),怎么被砸了?到一旁休息吧!”我坐到旁邊休息,這時(shí),一個(gè)籃球“飛”過來,差點(diǎn)又砸中我,小祝一腳把籃球踢了出去,還找到踢籃球的男孩,要他小心點(diǎn)別弄傷別人。小祝又一次“救”了我。

          小祝幫助了我無數(shù)次,她真是我樂于助人的好朋友。

        助人作文600字 篇5

          提起我們班的蘇靖宇,大家都會(huì)豎起大拇指。她是一個(gè)熱心的人,是我們班真正的“及時(shí)雨”。

          不管誰有麻煩,她都會(huì)幫忙,要么幫老師擦黑板,要么幫老師告訴學(xué)生她不能回答的問題。放學(xué)后,她還每天幫助值班學(xué)生做衛(wèi)生。哪里有困難,她就會(huì)幫助別人。

          有一次,一位語文老師要求考生寫作,但我忘了帶田子本。我就像熱鍋上的螞蟻。蘇靖宇看到后,立刻從他心愛的筆記本上撕下一張紙,放在我的桌子上,說:“快寫。老師很快就通過了考試!蔽也煌5卣f謝謝,就像小雞啄米一樣。然而,我也很尷尬。幾天前,她向我借了一塊橡皮,但我甚至沒有借她。我對(duì)她笑了笑,說道:“對(duì)不起,我太小氣了。”她用手示意說,“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我忘了。為老師的考試做準(zhǔn)備!

          不完全是。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和我的搭檔在比賽中跳繩。我們玩得很開心。我被跳繩絆倒了。其他學(xué)生看見了,很快就跑了。我的心仿佛打翻了一瓶五味酒,酸、甜、苦、辣、咸,尤其不是味道。這是什么樣的同學(xué)?這時(shí),蘇靖宇腳下一陣風(fēng),趕緊跑過去幫我起來,說:"疼嗎?"我哭著說,“很疼,當(dāng)然疼!彼駛(gè)大姐姐一樣安慰我,說:“沒關(guān)系,以后不會(huì)疼的!闭f著,扶我一腳深一腳淺地走向教室。當(dāng)她到達(dá)教室時(shí),她拿著紙,幫我擦去膝蓋上的血。媽的。她的白紗裙子上沾滿了血。她不在乎。她幫我用酒精消毒。我的心感到溫暖。你覺得我怎么會(huì)有這么好的同學(xué)?

          你認(rèn)為她是一個(gè)熱心人和“及時(shí)雨”嗎?

        助人作文600字 篇6

          小雨淅淅瀝瀝地下著,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)回家了。四(1)班的張蕾同學(xué)因?yàn)閭(gè)子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。

          沒過多久,張蕾就被人群包圍了。這么多人,卻沒有一個(gè)人去幫她,我也在其中,看見她滿身是泥,連頭發(fā)、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車都不會(huì)騎!”有的說:“這是誰呀?騎自行車都會(huì)騎倒!”

          正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,一個(gè)尖細(xì)的聲音響了起來:不許嘲笑她!剛才喧雜的場(chǎng)面變得安靜下來。這時(shí),一個(gè)女孩從人群中擠進(jìn)來,只見她個(gè)子比張蕾高一點(diǎn),體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張蕾的朋友吧!張蕾看見她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張蕾旁,親切地問:“你沒事吧?”張蕾搖了搖頭,女孩轉(zhuǎn)過身來,大聲斥責(zé)道:“譏笑她干嘛?你沒有摔倒過呀?”然后用手帕把張蕾身上的泥擦干凈,俯下身子說:“來,我背你,告訴我你家的地址。

          自行車等會(huì)兒我會(huì)推到你家的。”張蕾眼淚汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張蕾就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服,但她沒有休息。剛才嘲笑張蕾的一個(gè)人用自己的手帕把車擦干凈,然后向張蕾跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張蕾,讓她休息一會(huì)兒。想著想著,我也飛奔過去。大家都向張蕾跑去,一個(gè)扶著腳,一個(gè)抱著身子……終于把張蕾送到了家,每個(gè)人手上都粘著泥巴,但沒有一個(gè)人埋怨。再看看那個(gè)女孩,她衣服上全都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥巴,她卻說:“沒事,沒事,衣服洗洗就干凈了!

          今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂于助人,才能使自己快樂!

        助人作文600字 篇7

          我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好、很調(diào)皮的同學(xué),他就是王胤臻。

          而他真的是很調(diào)皮嗎?事實(shí)的確如此。但是我發(fā)現(xiàn)他身上有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。

          一次上數(shù)學(xué)課時(shí),我的作業(yè)本破了,而我又沒有帶剪刀和膠棒。于是,我膽怯地轉(zhuǎn)過身說:“王胤臻,我沒有帶剪刀和膠棒,你可不可以借我一下?”我焦急地問道。他看了看我,又用眼睛瞄了一下老師,對(duì)我微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,便毫不猶豫地轉(zhuǎn)過身,偷偷摸摸地將書包拉鏈拉開,手慢慢地伸進(jìn)去,東翻西找,將整個(gè)書包翻了個(gè)底朝天也沒有找到。那時(shí)正是冬天,我看見王胤臻的手被凍得紅通通的,可是他還是不顧被書本刺到的疼痛,堅(jiān)持幫我找工具。而在這時(shí),老師正好看見了正在東張西望的他,很奇怪,于是一聲令下讓他回答問題。而他呢?卻什么也不知道,用不解而又無知的眼神望著老師:“站著!”老師一聲吼,我看見他的身體微微抖動(dòng)了一下。老師繼續(xù)講起課,但王胤臻并沒有忘記要借我東西。只見他動(dòng)作敏捷地在地上找,抽屜里找,都沒有找到。但是,他是一個(gè)非常守信用的人,答應(yīng)別人的事情就一定要做到。我想說“算了吧,下課我問別的人借吧!”可是,當(dāng)我看到她那堅(jiān)定的眼神,就沒有說出口。他深深地吸了一口氣,在如此“危險(xiǎn)”的情況下幫我找東西,經(jīng)過他的不懈努力,終于在它的

          語文書里找到了我所需要的工具。他緩緩地將東西遞給我,我輕輕地接過他借我的東西,用敬佩的眼神望著他,心里充滿了感激。而他呢?是因?yàn)槲业脑,被罰站了一節(jié)課,我心里十分過意不去。我心想:他在老師和同學(xué)的眼里有很多缺點(diǎn),但也不能夠忽視他的優(yōu)點(diǎn)!每一個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的!

          又有一次,老師讓我們說王胤臻的缺點(diǎn),當(dāng)時(shí)我真是猶豫不絕。最后,我還是復(fù)述了別人的觀點(diǎn)。

          王胤臻就是一個(gè)可愛的、樂于助人的男生。

        助人作文600字 篇8

          一個(gè)炎熱的下午,我跟幾個(gè)同學(xué),一起去跑步,汗水猶如小雨一般揮灑在跑道上。太陽(yáng)公公跟藹的看著我們,多么融洽啊……

          “嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”一陣哭聲打破了這般跟諧,我們幾個(gè)人的目光轉(zhuǎn)移到了跑道中央的一個(gè)女孩兒身上,這個(gè)女孩兒十分矮小,一看是幼兒園的,兩個(gè)羊角辮顯得十分可愛。我們對(duì)視一眼,陳筱走了過去,彎下腰,問道:“小妹妹,你怎么了?”這個(gè)小女孩兒用手擦著眼淚,大聲叫道:“媽媽,媽媽……”陳筱撇了撇嘴,搖了搖頭,朝我揮了揮手。

          我歪了歪頭,走上去,用修長(zhǎng)的手摸了摸小女孩的頭,溫柔的問道:“小妹妹,你是不是找不到媽媽了?不然我們帶你去找媽媽吧!”小女孩好像感覺到了我沒有惡意,點(diǎn)了點(diǎn)頭,小小的手抓住了我的手,我輕聲問道:“小妹妹,你知不知道媽媽跟你說他去哪兒了?”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我媽媽……我跟丟了我媽媽……我不知道他在哪里……我記得我們剛才……在有很多魚的地方……”我們四人看了看魚池,拉著小女孩的手,飛奔過去。

          沒有,路芬提議道:“不如我們往這一邊看看吧,這魚池挺大的!”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,她好像不害怕了,旁邊有這么多哥哥姐姐保護(hù)著她:“這個(gè)是我媽媽!這個(gè)是我媽媽!”她指著一個(gè)時(shí)髦的中年婦女,大聲說道。

          中年婦人聽了,轉(zhuǎn)過頭,朝著女孩兒急切的跑了上來,抱著小女孩,說:“小花,你怎么跑到這里來了?我一直在找你。 毙』ǖ臏I水又流了下來,說道:“對(duì)不起……我剛才跟丟了,多虧這幾個(gè)姐姐跟哥哥!敝心陭D女抱起小花,站起來對(duì)我們說:“謝謝你們了,這幾罐優(yōu)酸乳送給你們,算是謝禮了!”我們搖了搖頭,笑著說:“阿姨,這是我們?cè)撟龅!”說完,留下一個(gè)瀟灑的背影,我們又陷入跑步之中。

          幫助別人快樂自己,算一聲謝謝,也是一份快樂。

        助人作文600字 篇9

          “咔嚓——呼”一聲尖響一陣寒風(fēng)驟雨灌進(jìn)車廂,沉悶擁擠的車廂前排那塊已有裂紋的玻璃窗,在公共汽車急轉(zhuǎn)彎中被震飛了大半塊。一陣忙亂之后,就聽見乘客中有人說:“大清早就遇這樣的霉頭!”“唉,現(xiàn)在乘車,真是……”后面那位留著童式短發(fā)的年輕女售票員紅著臉,一聲不吭地站起來,走到破玻璃跟前。看見座位上一對(duì)盲人夫婦手握著手,默默地坐著,雨水已經(jīng)打在他倆的臉上和衣服上。姑娘的臉更紅了,忙撐開手中的花折傘,堵住窗口。

          車廂里一下子靜了,大家向姑娘投去敬佩的目光。

          “對(duì)不起,乘客們。這塊玻璃應(yīng)該換了。怪我們……”姑娘的話剛說了一半,一股急風(fēng)把她那嬌小的身子刮退了半步,話也咽了進(jìn)去。這時(shí),一只大手抓住傘柄,助她往前一頂,只聽“噬——”傘面被尖利的玻璃劃了一道口子,傘骨也斷了一根,但洞口又封住了。姑娘朝著身邊這個(gè)40多歲、面帶歉意的大漢感激地笑了。

          “你去吧,我來!贝鬂h胸前的紅字表明他是一個(gè)鋼鐵工人,他的聲音就像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)有力。

          姑娘又忙著招呼售票,聲音比原來更甜更亮。

          “玻璃窗修好了?”盲人夫婦問。

          “修好了!贝鬂h神氣地回答。

          “那就好。”

          乘客們都會(huì)意地笑了。車廂里顯得格外溫暖。

          公共汽車又過了兩站,大漢旁邊的一位正在背外語的小伙子突然伸出手來:“你休息一下,交給我吧!薄昂!哈哈……”

          一站接一站,一人接一人,傘柄被人們捏得暖烘烘的。這上面的暖意不斷傳給接傘的后繼者,同時(shí)也傳到了每一個(gè)人的心里。

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