助人作文600字匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的助人作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人作文600字 篇1
如果要問老師和同學們對我的印象是怎么樣的,聽得最多的肯定是:“胡姬是個樂于助人的孩子!”為什么老師和同學們對我會有這樣的評價呢?因為我確實喜歡幫助別人。
從小,媽媽就教導我說,當看到別人需要幫助的時候,一定要盡自己最大的努力去幫助別人,這樣,自己也能獲得快樂。媽媽不僅是這么說,她確實也是這么做的。我經(jīng)?吹綃寢屇托牡亟o路人指路;小區(qū)停水的時候幫隔壁老奶奶到樓下去提水;幫鄰居照看小孩,等等。在媽媽的耳濡目染之下,我也逐漸養(yǎng)成了樂于助人的習慣。
在學校里,屈老師每天一早就去到飯?zhí)茫瑸樵鐭挼耐瑢W們留早餐?吹角蠋熞粋人忙里忙外的,我就想幫屈老師的忙。于是,之后我也天天一大早跟著屈老師來到飯?zhí)茫o早煉的同學拿包子饅頭,準備牛奶,還要在旁邊守著,以防別的同學不知道拿來吃。就這樣,一直等到早煉的同學來飯?zhí)贸栽绮土耍易约翰欧判某浴?/p>
我有過敏性鼻炎的毛病,對灰塵毛絮都嚴重過敏,所以林老師平常都避免讓我做班務(wù)衛(wèi)生,特別是掃地?墒钱斴喌轿覀兘M值日時,如果我不幫忙的話,那就剩下徐可一個人忙了。我不能站在一邊袖手旁觀啊,所以我總是忘了林老師的叮囑,還是拿起掃把,和徐可一起動手。盡管鼻子癢得厲害,但我還是堅持和徐可一起把衛(wèi)生搞完。
在宿舍里,我也時不時給別的同學幫忙。有一次,胡敏琪臨時回家,可她的內(nèi)務(wù)還沒做。宿舍長伊麗問誰愿意頂替,可是誰都沒吱聲,我立刻說:“讓我來吧!”,拿起抹布就忙開了……
每次幫助完別人,別人都會對我說“謝謝”、“麻煩你了”的話,但其實我心里并不是想得到別人的感激或表揚,我只是喜歡看到別人解決困難后開心的樣子。我想,每個人心里都會喜歡看到別人開心,愿意幫助別人的,只是可能還不習慣動手而已。
讓我們大家都動手,今天就動手,人人都助人為樂,那這個世界一定會更美好!
助人作文600字 篇2
你猜,在我們班我最崇拜的人是誰?嘻嘻,告訴你吧!是我們班的班長,她是一個樂于助人的好班干部。
班長不胖也不瘦,但是在班里她是比較高的。她的頭發(fā)有一點黃,但是很順,摸起來很舒服。一雙明亮的眼睛在管紀律時,總能發(fā)現(xiàn)說悄悄話的同學,記得有一次,有個同學和別人講話時把書拿起來擋住,不過這也沒有逃過班長的“火眼金睛”。我最愛班長笑起來的樣子,因為她笑起來讓人有一種很親切的感覺。她平常都是穿著校服,如果天氣較冷時她還會在外面披一件馬甲,雖然既簡單又樸素,但是看起來很精神。
我們班長在學校是出了名的“熱心腸”,只要是她能幫得上忙的,她都會伸出援助之手。有一次下午,老師叫我畫手抄報,又叫我畫黑板報,而且一個下午的時間必須完成。接到任務(wù)后,我發(fā)愁地說道:“哇,一個下午怎么能做完呀!”班長聽到了我的苦惱后,毫不猶豫地走了過來對我說:“我?guī)湍惝嫼诎鍒蟀桑 薄斑@樣好嗎?你也有事情要做呀!”我難為情地說。班長手一揮,說:“沒關(guān)系,我那些事情二十分鐘就搞定了。”“可是……”“哎喲喂,哪來的那么多話!”我的話被打斷了。說完,她轉(zhuǎn)身幫我去畫黑板報了。到了放學時刻,在班長的幫助下,我兩件事都做完了,我開心的對吳芳敏說道:“謝謝你!”“不用謝,這些都是舉手之勞!闭f完,她就背著書包回家了,望著她離去的背影,我感動不已。
班長不僅愛樂于助人,而且愛看書。她看到書,就猶如饑餓的小羊看到一片草地一樣。她有一次看書看了一整天,連午飯和晚飯都不吃。因為愛閱讀,班長語文成績很好,但是她數(shù)學有點差,如果不偏科,她的成績會更好。
這就是我們的班長,她也是我的好朋友,我很喜歡她,通過我的介紹,你覺得她怎么樣?
助人作文600字 篇3
一天晚上,我們家準備去蘇果超市購物。
來到鶴翔公園的'東門,只見一個小孩站在那里,媽媽夸獎?wù)f:“這個小孩真勇敢,一個人出來散步!弊呓豢,那個小孩正在抽泣著,我和爸爸異口同聲地對媽媽說:“你看,這個小孩原來是找不著父母了,才哭泣的!卑职謫柲莻小孩:“你今年幾歲了?”小孩沒出聲。爸爸又問:“你叫什么名字?”小孩只是哭,沒有回答。媽媽安慰小孩:“不要害怕!毙『⑼V沽丝,望著我們。爸爸又接著問:“你和父母在哪里丟的?”小孩還是沒作聲,好像聽不懂似的。爸爸耐心地問:“是不是在這里丟的。”小孩點頭。爸爸知道也問不出什么了,就打電話報警。報警后,爸爸來到車站旁,等待110的來到。我們在陪著小孩,110沒來之前,他的媽媽就已經(jīng)找到這里,只見,他的媽媽嚇得神慌意亂,兩條腿激烈地顫抖起來,好像要哭了似的,嚇得拍拍胸口,癱坐在臺階上,小孩地媽媽精神穩(wěn)定后,對那個小孩說:“你亂跑,媽媽會著急的!卑职謫栃『ⅲ骸斑@是你的媽媽嗎?”小孩點點頭。110來到了,爸爸對車上的警察說:“那個小孩的媽媽已經(jīng)找來了!卑职謫栃『寢專骸澳慵倚『⑹窃趺磥G的?”小孩媽媽說:“我和他去超市買東西的,他自己偷偷地溜出來,跑到這里來的!卑职謱π『⒌膵寢屨f:“現(xiàn)在外邊壞人多,要把小孩帶好了,丟了可不好找!毙『寢屵B聲說:“謝謝!”
這件事讓我懂得了什么是助人為樂,知道了一個人不能亂跑,我會銘記在心,永遠也忘不了的。
助人作文600字 篇4
不知道自信的人是否全部自信,但我確定,成功的人一定自信!}記
太陽高高懸掛,使秋月失去了他原本的氣息。食堂里人來人往,悶熱不已。我興致缺缺,一下一下?lián)v著碗中的飯,口中卻干燥不已,手上出了些細汗,心口直跳,那飯于是成了石頭,如何也教我提不起味。
我匆匆吞了兩口,便離開了食堂。頭一次,我第一個到了教室,坐下,擦汗,走出。我不知如何平息,腦中只想著一件事:中午十二點的演講比賽的串詞人?墒,我卻是個“三無”人員:無信息,無稿子,無準備。這對于我來說,無疑是個不小的挑戰(zhàn)。
過了小會兒,教室里稀稀地來了些人,我在走廊里來回踱步,等待語文老師的來臨,陪在我身邊的,是同樣參加演講的同學錢。我見了她,朝她笑笑,然后略帶玩笑的說:“我超級緊張,語文老師呢?”她攬上我的肩,給我打氣道:“加油,你是最棒的!”我不置可否,只是依舊在來回踱步。
十二點的太陽懸在正中。我坐在會堂的最前面,一偏頭便旬我們班上的五位同學。莫名其妙的他們都對上了我的視線。我一愣,手心的汗已決堤。他們卻只是看著我,看著我,一個個目光清明,卻令我發(fā)慌。因為在他們的臉上,我看見了我沒有的東西——自信。是的,自信。他們坐在那,沒有忐忑,只是坐在那你兒,令人瞧不見他們心中的慌張。耳畔忽而響起我的那句話:“加油!你是最棒的!”是的,老師選中了我,我被老師選中,我有什么理由不相信自己,又有什么理由放棄我的自信。我偏頭,去看五位戰(zhàn)友,目光依舊清明。
語文老師的聲音在對面響起:“有請主持人……”我起身,一步一步的,走上講臺,走上全場視線的焦點“又是一年……”
接下來的一切,我都似夢似真,可我記得,對視的那一剎,我得到了許多,明白了許多。
自信的人不一定成功,成功的人一定自信。
助人作文600字 篇5
我是一個樂于助人的人,但有時候呢,也會成為我最大的弱點。每次在同學們有困難的時候,我都會去幫助他們。
因為我離家比較近,很多時候,我都會幫助值日生打掃打掃教室,走的時候順便丟一下垃圾,這也是為什么我交了許多朋友的原因。他們都喜歡我,每次班上舉行打掃,或者是關(guān)于慈善的活動,我們都會主動參加,我的父母也會支持我,并不是叫我別參加。
記得有一天,我和同學一起回家,在回家的路上中,我看到了這一幕,老爺爺在路邊乞討,然后有一個初中生過來了,在老爺爺身邊,老爺爺拉著年輕人的手說:“小伙子給我點錢吧,我的孫子,現(xiàn)在病了,現(xiàn)在需要錢給他治病,他的父母一生下他就跑了,現(xiàn)在都是我在養(yǎng)他,您就給我點錢吧!蔽冶疽詾樗麜o老爺爺一些錢,結(jié)果他推開了老爺爺說你們這些騙子,我見多了,想騙到我的錢是不可能的,我聽見年輕人這么說,我很生氣,我真想和跟他打一架?吹嚼蠣敔斈敲纯蓱z,我就把身上所有的零錢錢都給了他,還把電話號碼給了老爺爺,讓老爺爺有事打我電話,我回家也跟媽媽說了這件事,媽媽說我是樂于助人,這是件是好事。我和媽媽一起去看望爺爺,媽媽還把一個月的工資幫助了老爺爺。
第三天,老爺爺打了個電話給我說很感謝你們能夠幫他度過了難關(guān),要是以后你們也有困難的時候也可以打電話給我們,我頓時感到很開心,我和媽媽說我們做了一件大好事,贈人玫瑰,人玫瑰手有余香,我開始更愛幫助別人了,因為這樣感覺很快樂,很開心,我的朋友也做了好多的好事,我們還受到了學校的鼓勵,老師的表揚,同學們的贊美。
還有一次村委會叫我們?nèi)W打掃一下我們學校旁邊那條污河,其實我早有這個打算了,因為每次我們一放學出校門的時候,那氣味總是好不好受,很多人都不愿意一去,這些樂于助人的人都主動參加了,清理了一下午,終于清理完了。讓我們呼吁人類,讓那些受到困難的人受到我們的幫助吧,讓我們團結(jié)起來幫助需要困難的人脫離困難吧!
助人作文600字 篇6
助人為樂是一種美德。我們時?梢栽谥藶闃分械玫娇鞓。
新學期剛剛開始,我對身邊的每一位同學都有著強烈的好奇心,當然最表示有好奇心的還是我的同桌。很幸運的,我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過一周觀察我發(fā)現(xiàn)啊,我同桌這個人喜歡抄作業(yè),但是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫,涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非!拔梗莻……你注意聽課。 蔽矣酶觳仓庾擦俗菜,提醒他道。誰知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我是為你啊,反過來還責備我?我當時是又委屈又惱火,心里說不出來的滋味。
到了公共自習,英語老師布置了作業(yè)后離開了,教室里只聽見刷刷的寫字聲,我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫錯了字母。我正準備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過來了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫?”呀呵,幾個短語就想打發(fā)我啊?上午你咋對我的咋不說呢?我越想越生氣,用一個僵硬的笑容回絕了他,繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫啊?教教我唄!”聽了這話,我的心有些動搖,但還嘴強牙硬:“你上午不聽課,現(xiàn)在知道問我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長,大美女,千金大小姐,你教教我吧!蔽蚁耄绻唤趟,以后給班級拖后腿怎么辦?還是教吧,于是我耐心的給他講解了起來。
到了下午,老師夸獎我同桌的作業(yè)有很大的進步,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!
幫助了別人,開心了自己,這種事一舉兩得,我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
助人作文600字 篇7
在一個金色的落葉鋪成地毯,到處飄著果香,到處充滿歡樂的森林里生活著一群小動物,它們“日出而作,日落而息”。在這個森林里每天都發(fā)生著讓你哭笑不得的事……
在秋風涼爽的一天,發(fā)生了一件大事?蓯鄣男“淄米咴诰吧说男÷飞,突然發(fā)現(xiàn)有一群小動物圍在小鹿妹妹的家。小白兔也擠了進去,它聽見周圍的人議論紛紛,有的說:“哎呀,這小鹿昨天還好好的,怎么今天就得瘟疫了?”有的說:“是啊,是啊,我得走遠點,別把我傳染了!”小白兔知道怎么回事了,它呆呆地望著躺在床上的小鹿妹妹,不知所措。
“這病太嚴重了,我要研究治病的藥,得要一個人照顧小鹿,你們誰愿意?”羊醫(yī)生急切的問道。許多動物都膽怯的退了一步,不停的搖頭。這時,小白兔站了出來,不假思索的說:“我來照顧小鹿妹妹吧!靶“淄玫恼Z氣是那么堅定!焙,希望你能做到!把蜥t(yī)生笑了笑。
就這樣,小白兔每天都在小鹿家。小白兔每天為小鹿煎藥,為小鹿收拾屋子,照顧小鹿養(yǎng)的花……這樣的生活持續(xù)了3年,可惜小鹿還是沒有醒來。
在一天,上帝被小白兔的精神感動了,他來到小白兔身邊。平易近人地問小白兔:“小白兔,我可以實現(xiàn)你一個愿望,不過你也要付出相應的代價!薄拔以敢庾屛易约禾稍诓〈采希屝÷购闷饋戆,反正我什么也不會,不像小鹿聰明美麗,求求你了上帝!”小白兔懇求道。上帝大吃一驚,他并沒有回復小白兔,只是對小鹿施了魔法,便走了。
又在一個金色的落葉鋪成地毯,到處飄著果香的秋季,小鹿醒了,而小白兔并沒有得瘟疫,還得到了許多物質(zhì)上的東西。原來是上帝被小白兔助人為樂的精神感動了,于是他便破例沒要任何代價實現(xiàn)了小白兔的愿望。
在這個秋季,小動物的笑聲格外甜美……
助人作文600字 篇8
我的媽媽中等身材,彎彎的眉毛下有一雙笑瞇瞇的大眼睛,和藹的臉上始終洋溢著自信的微笑,一頭齊耳短發(fā),很整潔,很精神。她是個小有名氣的熱心人,就喜歡做好事。有那么一些事,雖然它已經(jīng)過去很久了,但我至今記憶猶新。
有一天,媽媽跟往日一樣用轎車來接我回家。媽媽一邊開車一邊和我聊天,我們聊得正起勁,突然媽媽靠路邊停了車。我正納悶,只見她打開窗戶,對路邊的一位老婆婆很有禮貌地說:“婆婆,您是去新浦的嗎?”“是的!崩掀牌牌婀值鼗卮。“我們順路,那您上我的車,我?guī)闳グ!”老婆婆坐進車里,對媽媽說:“謝謝你,我們可是不認識的,你還帶我,真是太謝謝你了!現(xiàn)在像你這樣的好人可是不多了呀!”媽媽說:“這點小事不值得一提。做人嘛,總要做點好事才行!我看你年紀這么大了,走這路也不容易呀!”老婆婆一再表示感謝。媽媽詳細詢問了老婆婆家的地址,繞了一些路,直到把老婆婆送到家門口。老婆婆的家人甚是感謝,要請我們喝杯清茶小坐一會兒,媽媽婉言謝絕了,她說:“關(guān)心照顧老人,是我們每個人都應該做的!
還有一次,我值日,媽媽來教室接我,她發(fā)現(xiàn)我們班有一位同學一直訂正不對那道數(shù)學題,媽媽上前查看,發(fā)現(xiàn)他不理解應用題的意思,于是給他解釋題意?墒悄俏煌瑢W一下子聽不懂,媽媽就用打比方、舉例子的方法繼續(xù)講解,一直到那位同學完全弄懂為止。雖然這樣耽誤了一些時間,但媽媽說:“能力所能及地幫助別人做點有意義的事,這是人生最大的樂趣!薄安灰陨菩《粸椋灰詯盒《鵀橹!眿寢尳(jīng)常這樣教導我。是的,如果我們在生活中多去幫助別人,對別人付出一點愛,那社會就會成為愛的大家園。
助人作文600字 篇9
我的爺爺已經(jīng)年過七旬了,他那深深的皺紋里寫滿了他多年來的艱辛。即便如此爺爺還是老當益壯,還特別喜歡幫助別人。他說幫助別人可以讓他變得快樂。
他性格十分開朗,是我們的長輩,我在他的身上發(fā)行了許多值得我們學習的地方比如:樂于助人、關(guān)心下一代、互助鄰居等等,不過他干起活來的馬大哈,一點也不值得我們學習。
我每天六點半起來,爺爺總是準時的出現(xiàn)在樓下,手中拿著我的早餐,爺爺這樣已經(jīng)堅持了六年了。從來沒有斷過,記得我上三年級的一天,我上學晚了半個小時,爺爺就在樓下干等了半個小時,那天還下著雨,由于那天真是冬至所以非常的冷,爺爺已經(jīng)在雨中站了半個小時了吧,爺爺?shù)亩湟呀?jīng)變的通紅,我的鼻子一酸,辛酸的眼淚一大顆一大顆的往下掉,我一把奪過爺爺手中的早餐,往學校跑去,邊跑邊吃早餐,我感到今天的早餐好苦好苦!爺爺對我的愛勝他對自己的愛!
雖然爺爺對我很關(guān)心可 一干起活來就是個絕對粗心的馬大哈。爸爸媽媽經(jīng)常讓爺爺去兩個場里印花,比如說:讓他去A場他卻去了B場,讓他掛手刮樣,他卻打了數(shù)碼樣,這個花型先漂白,在印花,可他卻直接印花了。爺爺干活時的馬大哈成了我家吃飯時常談的事,馬大哈成了爺爺?shù)奶攸c。
爺爺也非常樂于助人,沒當過節(jié)給五十六歲以上的老年人發(fā)禮品,爺爺總是第一個站出來,發(fā)報告、養(yǎng)老保險,總是爺爺分發(fā)的,他從來沒有問他們要過報酬,物品也從來沒有少過。這一點是爺爺身上最值得我去學習的。
這就是我那喜歡助人為樂的爺爺。他將是我的永遠的好榜樣。
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