助人作文

時(shí)間：2022-04-19 10:14:09 助人我要投稿

【必備】助人作文匯編九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的助人作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】助人作文匯編九篇

助人作文篇1

　　一天下午，小紅放學(xué)了。她路過(guò)小明家，只聽(tīng)見(jiàn)有人在叫小紅"：小紅，你快過(guò)來(lái)！小紅一聽(tīng)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)小明正伸頭向窗外叫小紅。小紅走過(guò)去，問(wèn)"：你干嗎了？怎么沒(méi)去上學(xué)？小明嘆著氣說(shuō)"：唉，我生病了，沒(méi)去上學(xué)。"哦，你沒(méi)去上學(xué)呀？對(duì)啦！老師讓我轉(zhuǎn)告你-明天要考試了，讓你好好的預(yù)習(xí)一下。小紅說(shuō)。小明卻不高興地說(shuō)"：你讓我怎么預(yù)習(xí)呀？今天的課文我還沒(méi)學(xué)呢！還沒(méi)等小明說(shuō)完，小紅卻開(kāi)口了"：這也為難你了，今天的課文你還沒(méi)學(xué)呢！怎么會(huì)做呢？

　　小明機(jī)靈一動(dòng)，說(shuō)"：要不，你今晚把你們今天學(xué)的知識(shí)全告訴我，好嗎？"那只好這樣了，我也只能晚一點(diǎn)再睡，不過(guò)也沒(méi)關(guān)系。小紅笑著說(shuō)。小明說(shuō)"：那謝謝你啦！小紅說(shuō)著走了。晚上到了，小紅來(lái)到小明家，把今天學(xué)的全都講給了小明聽(tīng)，小明不明白的，小紅就仔細(xì)地分析給小明聽(tīng)直到小明弄懂為止。

助人作文篇2

　　在去年的一天，我和同學(xué)一起到外面游玩，忽然發(fā)現(xiàn)前面有許多人圍在一起，不知在做什么？

　　我和同學(xué)忍不住好奇，走了過(guò)去。原來(lái)，有一個(gè)人在路邊抓了一只小貓咪，正要把一個(gè)比小貓咪爪子還小的勁圈套在它的脖子上。

　　拉著小貓和時(shí)間賽跑。可憐的小貓?jiān)诘厣夏サ醚饽：娼腥藗模∝埻纯嗟亟兄莻€(gè)人不但不理小貓咪，還將小貓?zhí)崞饋?lái)，小貓?jiān)谀抢飺]舞著四個(gè)小爪子，想將那一個(gè)狠心的人傷害，但那個(gè)人將小貓揮起來(lái)，想那根繩子上什么也沒(méi)有一樣。

　　人們看了，敢怒不敢言，有的在一邊嘆氣，有的說(shuō)著那一個(gè)人，還有的搖搖頭走開(kāi)了。

　　同學(xué)和我看了一會(huì)兒，為那只小貓可憐了一會(huì)兒后，就離開(kāi)了。

　　小貓同樣是生命，而人們是如何對(duì)它的呢？

　　倘若人們有一天像小貓一樣，是什么感覺(jué)？

　　醒悟吧人們，讓我一起珍惜生命吧。

助人作文篇3

　　星期天的上午，哥哥寫(xiě)完了作業(yè)，弟弟就說(shuō)：“哥哥，你拉著小車(chē)帶我出去玩兒吧。”哥哥說(shuō)：“好，好，好。”說(shuō)完，哥哥就拉著小車(chē)上的弟弟在公園里，跑來(lái)跑去。弟弟微笑著說(shuō)：“哥哥真好。”

　　哥哥拉著小車(chē)一會(huì)兒跑到著兒，一會(huì)兒跑到那。突然，停了下來(lái)。弟弟不高興的說(shuō)：“為什么停下來(lái)？”“你看前面的那個(gè)老爺爺，年齡這么大，還背著個(gè)大包袱，一定很累。我們幫幫他吧。”哥哥說(shuō)。弟弟說(shuō)：“好，你快去吧。”哥哥在前面連追帶喊，那位老爺爺回頭一看問(wèn)：“小朋友，干什么呀？”哥哥說(shuō)：“老爺爺，您一定累壞了吧，我來(lái)幫您拿吧。”老爺爺說(shuō)：“謝謝你，可這包袱太重了。”哥哥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們有小車(chē)呢。”話音剛落，弟弟就拉著小車(chē)跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“老爺爺，快把包袱放上來(lái)吧。”老爺爺說(shuō)：“你們都是好孩子。”哥哥說(shuō)：“我們要從小助人為樂(lè)。”

助人作文篇4

　　一個(gè)春天的中午，陽(yáng)光明媚。小明正高高興興地走在放學(xué)的路上。走著走著，突然，小明發(fā)現(xiàn)前面路邊不遠(yuǎn)處有一位老奶奶摔倒了。小明連忙跑過(guò)去把老奶奶輕輕扶了起來(lái)，并關(guān)心地問(wèn)：“奶奶，您摔傷了沒(méi)有?”奶奶面帶微笑地說(shuō)：“不礙事，小朋友，謝謝你了!”小明笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，老師告訴我們要做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生呢!”老奶奶聽(tīng)了，笑了起來(lái)。

　　小明說(shuō)：“奶奶，我把您送回家吧?”老奶奶說(shuō)：“不用啦，我家就在前面不遠(yuǎn)，我自己可以走回家。”小明高興地說(shuō)：“我家也在前面，我們一起走吧!”于是，小明攙扶著老奶奶慢慢地走回家了。

助人作文篇5

　　今天，就讓我夸夸我的同學(xué)王小明吧！

　　說(shuō)到王小明，他可是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、心地善良、樂(lè)于助人的好同學(xué)。有一次，我在操場(chǎng)上跑步突然間摔倒了，由于當(dāng)時(shí)我沒(méi)看見(jiàn)前面有一塊磚松了，結(jié)果一腳踩上去就重重的摔倒了。我覺(jué)得自己的骨頭都要摔斷了，痛得直咧嘴。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，別的同學(xué)都沖進(jìn)教室去了，而我卻疼得不能走。王小明看見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)連忙把我起來(lái)，一直走到校醫(yī)室。醫(yī)生用藥水陌一點(diǎn)在我的傷口上，又貼了創(chuàng)口貼。已經(jīng)開(kāi)始上課了，他不顧上課遲到，慢慢的把我又扶回教室。結(jié)果我們遲到好幾分鐘，但他一點(diǎn)也沒(méi)有埋怨我。

　　我真感謝王小明，可惜沒(méi)有送給他一個(gè)禮物，不過(guò)我以后一定會(huì)向他學(xué)習(xí)，幫助那些有困難的人。

助人作文篇6

　　我有一個(gè)好朋友叫xxx，她梳著馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛中充滿了善意，讓人一看就是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。

　　記得有一次，我照常去上學(xué)，等走到學(xué)校門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)，糟了，沒(méi)戴黃帽，我忐忑不安地想：完了，不戴黃帽，不光自己要挨批評(píng)，還會(huì)給班級(jí)抹黑，要是回去拿也來(lái)不及了，這可怎么辦啊？我急得像熱鍋上的螞蟻。但我也只能硬著頭皮走進(jìn)校門(mén)了。

　　上課了，我也心不在焉，心里老是想著黃帽的事。下課后，她找到我，用她那雙水靈靈的大眼睛微笑的望著我，“怎么了，上課心不在焉的。”我說(shuō)：“今天沒(méi)戴小黃帽，真倒霉。”她依然笑瞇瞇的看著我，“沒(méi)關(guān)系，我?guī)Я藘身敚枘阋豁敯伞！彼敛华q豫地說(shuō)。我感覺(jué)她好誠(chéng)懇啊。我連謝謝都沒(méi)說(shuō)出口，她便三步并作兩步快速走回座位，一屁股坐在椅子上，頭都快扎進(jìn)書(shū)包了，兩只手在書(shū)包里摸索，突然，她抬起頭，雙手遞給我一頂嶄新的小黃帽。我連忙說(shuō)了一聲謝謝。我在心里暗暗地想：她真是樂(lè)于助人啊。

　　我緊張的.心頓時(shí)松弛下來(lái)，就像心里的一塊大石頭落地了。我感激地想：多虧了她的幫助，只是太謝謝她了。于是我懷著感激和愉快的心情，安穩(wěn)的度過(guò)了一個(gè)下午。

　　放學(xué)了，我拿起那頂嶄新的小黃帽，心中不禁充滿了感激之情，我忍不住朝她瞥了一眼，只見(jiàn)她默默地從書(shū)包里掏出一頂黃帽。定情一看，那黃帽已經(jīng)掉了色，上面還有幾道水彩筆的花紋。

　　我頓時(shí)明白了：原來(lái)她把那頂嶄新的黃帽毫不猶豫地給了我自己卻把那頂破舊的黃帽留給了自己。她仿佛看見(jiàn)了我再看她，她只是用她那雙水靈靈的大眼睛望著我，臉上還帶著微笑，仿佛愛(ài)對(duì)我說(shuō)：“別介意。”我想她真是大方啊。

　　這就是我的好朋友樂(lè)于助人的xxx。

助人作文篇7

　　大家都被別人幫助過(guò)，也幫助過(guò)別人。那么，大家有沒(méi)有真正理解幫助人快樂(lè)呢？我來(lái)和大家分享一下真正幫助人的快樂(lè)吧！

　　媽媽帶我去上街買(mǎi)東西，路過(guò)一家飯店，飯店門(mén)口有一個(gè)乞丐，衣衫襤褸，讓人看了第一眼就不想看二眼。但是有的人不這么認(rèn)為。因?yàn)檫@個(gè)乞丐不是一般的乞丐，他在飯店門(mén)口跳舞，雖然跳的不怎么樣，但也不是非常差。我的心頭悠悠的飄來(lái)了這樣的懸念：這個(gè)人那么多才多藝，很有可能是因?yàn)殚L(zhǎng)得丑才會(huì)被拒之門(mén)外。走到門(mén)口，我問(wèn)了一下店主：“您好，請(qǐng)問(wèn)門(mén)口的人是誰(shuí)？”

　　店主一臉微笑，似乎一聽(tīng)到這個(gè)話題就樂(lè)了，店主就津津有味的講起了這個(gè)故事：“這都是在三年前，他無(wú)路可走，我看他多才多藝就收了他在這里干活，這幾年了他非常賣(mài)力，都不肯休息，說(shuō)是不干活不吃飯。這個(gè)人其實(shí)非常好，只是因?yàn)槌蟛艜?huì)被拒之門(mén)外，真可憐。”

　　其實(shí)真正幫助人是“雪中送炭”這才是幫助；還有就是“錦上添花”，他們不需要幫助的時(shí)候你來(lái)了，需要幫助的時(shí)候呢？你在哪？

助人作文篇8

　　晚上，媽媽帶我去公園散步，說(shuō)要給我減減把。我們頂著寒風(fēng)向公園走去。

　　在路上，我看到一個(gè)小姑娘領(lǐng)著一個(gè)帶著墨鏡的叔叔，在路邊唱歌。寒風(fēng)中，小姑娘的臉凍得紅通通的，她不停地搓搓手，跺跺腳。叔叔在一邊唱歌，歌聲很好聽(tīng)。媽媽說(shuō)他們?cè)谫u(mài)藝賺錢(qián)。

　　我好想讓她們?cè)琰c(diǎn)回到溫暖的家里，我問(wèn)媽媽?zhuān)耗懿荒芙o點(diǎn)錢(qián)？媽媽給了我五元，我跑過(guò)去把放在她們前面的盒子里，小姑娘輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝！”

　　我很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭娜恕?/p>

助人作文篇9

　　那是一個(gè)星期天，媽媽叫我去看奶奶，我說(shuō)：“好。”

　　我一邊吃著糖，一邊哼著歌，這時(shí)，我看到前面有輛車(chē)在慢慢移動(dòng)，車(chē)上裝著很多箱子，我再走近一看，原來(lái)是王爺爺進(jìn)貨回來(lái)了。

　　我想：王爺爺年紀(jì)這么大了，車(chē)上又放了那么多大大小小的箱子，王爺爺怎么能吃得消呢？還是我來(lái)幫幫王爺爺吧。想到這兒，我連忙跑過(guò)去，對(duì)王爺爺說(shuō)：“王爺爺，這么重的箱子，還是我來(lái)幫您推車(chē)吧。”

　　“噢，那謝謝你。”王爺爺說(shuō)。我跑上去，扶著車(chē)杠，雙腳邁開(kāi)，使出九牛二虎之力推著車(chē)。剛開(kāi)始還好，后來(lái)推著推著，我感到力不從心了。王爺爺笑著說(shuō)：“怎么樣，還行嗎？如果吃不消的話，就先休息休息吧。”“不累，不累，還是先幫您推到家好啦。”我說(shuō)。推著推著，已經(jīng)到王爺爺家了，王爺爺叫我進(jìn)屋玩一會(huì)兒，我連忙說(shuō)：“不了，不了，媽媽叫我去看奶奶呢。”“那你去吧，謝謝你啊！”王爺爺微笑著說(shuō)。

　　走在去奶奶家的路上，我的心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

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