1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 幫助的作文

        時間:2022-06-11 09:11:58 助人 我要投稿

        【實用】幫助的作文3篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的幫助的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】幫助的作文3篇

        幫助的作文 篇1

          愛,是人間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!

          愛,有老師對學(xué)生的愛;有家人的疼愛;有助人為樂的愛。我就是一個愛助人為樂的人。因為只有你給別人一點(diǎn)愛,你才會有更多的愛。還記得那一天發(fā)生的事……

          那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時候,劉盛璽再一次檢查了文具盒,看看文具準(zhǔn)備好了沒有。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖的趴在文具盒里;橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑到哪里去了?他再一次檢查,嘴里還喃喃自語:“中性筆、鉛筆、橡皮……”還是不見尺子,他看了看戴在手上的表,糟了,快上課了,他著急的看著周圍的同學(xué),可是沒有人借他,因為每個人都只有一把尺子。就在這時,我看見了他的樣子,便跑過去關(guān)心的問:“劉盛璽,你怎么了?”他急忙的對我說:“我的尺子不見了,現(xiàn)在出去買已來不及了,再說我也沒錢,這可怎么辦。俊蔽衣犕旰笳f:“這好辦,交給我吧!”說完我連忙回到座位上從包里拿出一把嶄新的尺子,“啪”的一聲掰成了兩半,我拿著一半的尺子跑過去對他說“我把這一半借你,但是你一定要記住,以后一定要帶,文具就像戰(zhàn)士的槍一樣,你不帶文具,就像戰(zhàn)士不帶機(jī)槍就去上戰(zhàn)場,就會被敵人消滅掉。

          像這樣舉手之勞的事,我經(jīng)常做,比如:主動幫助班級打掃衛(wèi)生;幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;主動撿垃圾,還是老師的得力小助手……因為我相信愛心是可以傳遞的。

        幫助的作文 篇2

          在我的印象中,有誨人不倦的校長,老師,有活潑可愛的小伙伴,其中,使我的印象最深刻的是我的朋友張華。 記得,那是我五年級放暑假的時候,有一天,我和張華一起出去玩的時候,看見了一個行走不便的老爺爺背著一個沉重的包裹,把老爺爺?shù)谋扯家獕簭澚,張華看見了便上前去問那個老爺爺要去哪里,那個老爺爺說他要去開發(fā)區(qū),于是,張華二話不說,便將那個老爺爺?shù)谋嘲车阶约旱纳砩,并扶著那個老爺爺去開發(fā)區(qū),在去開發(fā)區(qū)的路上,許多人都把目光投向了張華,我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感,到了開發(fā)區(qū),張華把那個老爺爺?shù)谋嘲給了他,那個老爺爺說:“謝謝”張華連忙說不用謝,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的埃 記得,還有一件事是發(fā)生了他家的院子里,自從他家那里搬來了一個老爺爺,它的負(fù)擔(dān)更加重了,他每天回來做完作業(yè),不公要幫他媽媽做家務(wù)事,還要幫那個老爺爺做務(wù)事,例如:掃地、拖地、擦桌子等家務(wù)活,隨著張華年齡不斷地增加,他的負(fù)擔(dān)也越來越重了,他回家不公作業(yè)多了,幫媽媽和那個老爺爺做的家務(wù)事也載來載多,經(jīng)過了一年的時間,張華和那個老爺爺?shù)母星檩d來載深了,現(xiàn)在每逢過年過節(jié)的時候,張華還要送給那個老爺爺一件他自己親手做的禮物呢! 這就是我那助人為樂的好朋友張華。以后,我也要多學(xué)學(xué)他,也做一個助人為樂,把別人的困難當(dāng)作是自己的困難,把別人的快樂看作是自己的快樂。

        幫助的作文 篇3

          作文一:幫助人

          有一天我乘車到姑姑那里去。

          乘第一次公交車,車上太多人了,姑姑家有點(diǎn)遠(yuǎn),還好媽媽帶了餅干和水。

          乘第二次公交車,我看見一個小偷用夾子夾一個人的錢包。我想:“我必須幫助。”于是,我假裝要摔了,撞了小偷的手,我說了聲:“對不起。”我又對那個人做了一個手勢,那個人就把錢包拿到前在去了。結(jié)果,小偷又沒有偷到錢,但是又到了車站,所以必須下車了。

          今天,幫助了別人,我非常開心。

          作文二:樂于幫助人的“許肥”

          他,一雙小瞇縫眼鑲嵌在胖乎乎的臉上,圓乎乎的腦袋后還留著一根小辮子,長得虎背熊腰,人送外號“許小胖”,他就是我們班的許帥坤宇。

          雖然他學(xué)習(xí)一般,平時還有些霸道,但人人都有閃光點(diǎn),而他最大的'優(yōu)點(diǎn)就是對班上的“力氣活”總是積極、主動、熱情的搶著去完成,而且還樂于助人。

          記得那是去年三月。剛開學(xué),老師讓同學(xué)們?nèi)兔ΡS帥坤宇自告奮勇,他立即跑下樓去?匆娮雷由嫌袃纱筠麜匝咐撞患把诙畡荩饡洳洳洹絻刹脚艿浇淌,放下書,又往樓下跑,和同學(xué)們搶著抱書,好象有使不完的勁兒。他見低年級的同學(xué)抱不動書,就跑過去幫忙。該我抱書了,他又和我搶,我見他滿頭大汗的,就讓他歇會兒,他擦擦頭上的漢:“沒事,讓我抱吧,你看我多結(jié)實!彼呎f邊拍拍自己的胸脯,抱起書轉(zhuǎn)身就大步朝樓上走去。我望著他遠(yuǎn)去的背影,心里充滿了無限的敬佩。

          還有一次,他經(jīng)過二年級教室,見二年級沒水了,他不怕累,拎起一桶水就往二年級教室去了,換完水他累得滿臉通紅,像熟透的蘋果。

          學(xué)習(xí)好,只是一個方面。有一顆樂于助人的心,這個社會才能變得溫暖起來!

          作文三:愛幫助人的—田君

          我有一個同學(xué),她是我形影不離的好朋友。我們是從一年級認(rèn)識的,她最初給我的印象是胖乎乎的。但是,通過這5年我對她的了解,改變了我對她的認(rèn)識。

          有一天中午,我們吃完午飯后在教室里玩跳皮筋。當(dāng)我們玩得正高興的時候,忽然,從窗外傳來了小朋友的哭聲。我們聞聲走過去,看見一個小弟弟坐在草坪上失聲痛哭。她連忙走了過去,問:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟說:“我沒有帶錢,不能吃午飯了!”“小弟弟,你別哭了,我?guī)湍阗I吃的好嗎?”“可是……”“沒關(guān)系的,走吧!”“嗯!”她給小弟弟買了兩個面包,小弟弟狼吞虎咽的吃了起來。

          吃完了面包,小弟弟說:“大姐姐,謝謝你!”“不用謝,小弟弟,快回教室吧!”“嗯!”小弟弟蹦蹦跳跳的回教室了。

          她—就是田君,她—就是我最好的朋友,她—愛幫助人的田君。我為我有田君這個朋友而感到驕傲,我為我有天君這個朋友而感到自豪!

          作文四:愛幫助人的小雨點(diǎn)

          有一天,小雨點(diǎn)樂樂和姐姐們?nèi)ゴ笊掷锿,看到一朵小花蔫巴了。那朵小花好像在說:“樂樂,我想喝水,渴死我了!”樂樂就把她的兄弟姐妹們聚集在一起,“嘩嘩”下雨了,小花和其他植物喝了水都長大了。太陽公公出來了,天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。

          小雨點(diǎn)樂樂和姐姐們被太陽蒸發(fā)了,它們飄啊飄,飄到了小兔家。因為這里好久不下雨已經(jīng)沒有能喝的水了。小兔找不著水,心里很著急,它看見了樂樂,說:“樂樂,你能給我一點(diǎn)水嗎?”樂樂說:“行!”小雨點(diǎn)們越聚越多,不一會兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著水桶跑出來接水喝,別的小動物也趕緊跑出來接水喝。它們都很高興,說:“謝謝!”小雨點(diǎn)們要回家了,小兔跟雨點(diǎn)們說:“歡迎你們下次再來!

          小雨點(diǎn)樂樂幫助了許多植物和動物,很累但是她很高興。

          作文五:愛幫助人的小明

          小明是個樂于助人的人,他是小孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。

          一天,小明的奶奶感冒了,可是她不會吃藥,小明對奶奶說:“奶奶您感冒了,不能硬撐著,應(yīng)該吃對癥藥,您手中拿的藥每天吃兩次(早,晚),每次吃四粒;奶奶,您一定不要忘記哦!”

          記得有一次,一個小朋友在放學(xué)的時候家長沒有去接她,所以小明熱心幫助她,小明對小朋友說:“我來教你,先把電話卡正確地插入正確的地方,然后撥出你要打的電話,就可以打電話了!最后取出電話卡就可以了!

          記得還有一次,小明的表弟到小明家去玩,小明的表弟打算問一下毛筆的用法小明的他的表弟說:“拿毛筆和鉛筆的姿勢是不一樣的,要用食指和中指抓住毛筆的外端,無名指抓住毛筆的頂端,小指靠在無名指上面,用毛筆寫字的時候手要貼在桌面上,毛筆就是這樣用的。

          小明就像一個天使,到處的幫助別人!

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>