【精選】幫助的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的幫助的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
幫助的作文 篇1
早上，丁丁出門去上學，昨晚下了一夜的雪，路上積滿了厚厚的雪。丁丁正在小心翼翼地走著。丁丁看見前面有個小朋友滑倒了，趕緊上去扶起小朋友。小朋友對丁丁說：“謝謝你大姐姐。丁丁說：”不用謝，走路時一定要小心。小朋友說：“我知道了，一定會小心的�！�
大家不管認不認識，看見別人有困難，一定要互相幫助，這是我們中國的傳統(tǒng)美德。
幫助的作文 篇2
“錦上添花易，雪中送炭難”，盡管我們的關(guān)系并不親密，但你的幫助我會永遠記得。
“監(jiān)考教師進入試場，分發(fā)試題……”考試開始的提示音響起，同學們放好了復(fù)習資料，已為接下來的考試做好準備，我卻著急起來。
“小圓，你有沒有拿多余的2B鉛筆?我忘放進文具盒了。”我睜大了雙眼看向旁邊的小圓，期待聽到肯定的回答�！笆裁�?你沒拿?我也只拿了一支，這節(jié)考的可是英語，你可怎么辦呀?”我十分焦急，又向另一邊的小芳求助，“小芳你拿了幾支2B鉛筆呀?”我小心地問，生怕聽到不如意的回答�！耙恢а�，怎么了!”“我忘拿了。”我低聲回答，鼻頭有些泛酸。
我再一次把目光放到了前方的`小凱身上。“小凱，你拿了幾支2B鉛筆?借我一只
支，好不好?”有了兩次失望，這次如果再失望，我怕是會陷入絕望的吧。
然而老天就是不喜歡讓人如愿，我再次得到了讓我失望的答案。“我只拿了一支，不好意思�！�
考場前門隱隱傳來腳步聲，我仿佛下一秒就會看到監(jiān)考老師進入，我的身體開始發(fā)燙，我的心好似熱鍋上的螞蟻一樣正遭受著高溫的炙烤，額頭似乎有液體流下，我的耳邊響起了英語老師囑咐的聲音：“這次考試是我親自閱卷，前面的選擇題必須涂卡，誰要是犯沒涂卡這樣低級的錯誤，就給我把一卷抄十遍……”正當我陷入巨大的恐慌中時，后面的小英戳了我一下，將我拉回了現(xiàn)實。
“你沒拿2B鉛筆嗎?反正咱倆在前后桌，一會考試咱們一起用吧!”溫柔的嗓音，如同炎炎夏日里的一陣涼風，吹散了我的燥熱;熱心的行為又好似冬日里的一抹煦陽，溫暖了我的心房。我想說些感謝的話語，卻發(fā)現(xiàn)，什么文字也表達不出我此時的感激。
那次英語考試，我們共用一支2B鉛筆，滿心的感激化作一股力量，激勵我順暢的完成試題。那次英語考試，我取得了年級第一的好成績。我想，這應(yīng)該歸功于你的幫助。
盡管我和你的關(guān)系并不親密，盡管自那次考試后我們從未說過話，甚至只見過一面，但小英，你的幫助，我會永遠記得。
幫助的作文 篇3
在生活中，人與人之間的相互關(guān)心、幫助，就像一盞明燈能照亮前進的道路，就像冬日里的太陽能使人心溫暖。我就有過這樣的親身經(jīng)歷。
那是五年級時，有一次上體育課，我在跳長繩時摔倒了，扭傷了腳，老師讓我回教室休息。我的好朋友許言午，二話不說就來扶我。我的左腳真痛啊，只能用右腳單腳跳著前進，活像一只倒霉的獨腳雞。許言午把我的手臂搭在他的肩上，小心翼翼地扶著我，兩人終于從操場來到了樓梯口。上樓梯的困難就更大了，我雙手抓緊樓梯扶手，許言午在背后用力頂著我，我跳上一級，他緊跟著向上邁一步，還要承受我的后座力。等上了四樓，我們倆都累得滿頭大汗，我說：只有一點路了，我自己跳著過去吧。許言午說：不行！不行！你現(xiàn)在是傷員，萬一再摔倒怎么辦？說著又一把扶住了我后來去醫(yī)院診斷，我的左腓骨外踝骨折了，醫(yī)生給我的傷腳嚴嚴實實地打上石膏。老師和同學們都來幫助我，讓我享受vip貴賓待遇。許言午更是辛苦，每天中午總是提前五分鐘到食堂幫我去端飯菜，再送到教室給我享用，不管刮風下雨，天天這樣�？粗麨槲颐β档纳碛�，我心里說：謝謝你許言午！你真是我的好兄弟。
在許言午的感染下，我也學著去幫助別人。一個星期天的早上，我跟著奶奶到菜場去買菜，看見有兩個四五歲左右的小朋友，手里各拿著一串糖葫蘆在追逐打鬧，跑在前面的那個小朋友一邊笑一邊不時回頭往后看，一不小心摔了個四腳朝天，手里的糖葫蘆也摔壞了，他傷心得哇哇大哭。我連忙走過去，把他輕輕地扶了起來。那小朋友抹眼淚，撿起破糖葫蘆還想往嘴里送。我一見趕緊阻止說：這糖葫蘆弄臟了不能吃了！他一聽，又哭了起來。我看看他的可憐相，就向奶奶要了錢，立馬跑到買糖葫蘆的地方，買了一個新的遞給他。他破涕為笑說：謝謝你小哥哥！我說：不客氣。奶奶向我投來贊許的目光。
這件事雖然很小很小，但因為傳遞了愛，我的心里暖暖的。
幫助的作文 篇4
幾周前，我和爸爸一起去菜場買菜。因為家離菜場有點兒遠，于是我和爸爸決定坐公交車去。
我們剛上車沒多久，后面就上來了一位年過花甲的老爺爺。他剛一上車，車就啟動了。老爺爺一個人顫顫微微地拉著扶手，在兜里找公交卡。爸爸很擔心這位老爺爺摔倒，于是走上前對老爺爺說：“你先坐下來慢慢找�！痹捯魟偮洌职忠皇掷蠣敔�?shù)氖�，一手托著他的腰，慢慢地走到了空座位上�！爸x謝！謝謝！”老爺爺在座位上連聲道謝，一邊在兜里找公交卡。
找了一會兒，老爺爺終于找到了公交卡。他又想起身去刷，又是爸爸站起來，一邊拿他的卡，一邊說：“我?guī)湍闼��！薄班�！”刷好了，爸爸把卡還給了老爺爺，“謝謝！真得謝謝啊！”他又連聲說謝，還感激地笑了笑。爸爸也笑了，說“沒事。”
過了一會兒，我和爸爸到站了，一回頭，看到老爺爺也看著我，朝我慈祥地笑了笑，臉上的皺紋都舒展開了，我也沖他笑了笑，便扭頭下了車。
前天，我和姐姐去開太買肉松。購物完，正準備回家呢，發(fā)現(xiàn)馬路邊一位老奶奶正費力地跟一位出租車司機交談。
我和姐姐走到老奶奶身邊問她：“奶奶，你要去哪里��？”老奶奶看了我們一眼，用溫州話說：“銀泰！銀泰！”“哦！”我們明白了，對老奶奶說（用溫州話）：“銀泰不遠，自己走過去也可以��！”老奶奶搖了搖頭，深深地嘆了一口氣，看著地面，用溫州話說：“老嘍，走不動了，腿腳也不好了，不如你們年輕人啊�！边@時，我注意到老奶奶滿頭的白發(fā)，臉頰和額頭上的皺紋清晰可見，背也有點駝，雙腳也有些臃腫。姐姐若有所思地點了點頭，對司機說：“送老人去銀泰�！薄芭�！”司機明白了，“上來吧�！蔽液徒憬阋粋�扶奶奶上車，一個幫奶奶拿隨身物品。
看著那輛出租車遠去，姐姐笑了，也許這就是助人為樂吧。
幫助的作文 篇5
當你穿梭在熙熙攘攘人群中時，你是否發(fā)現(xiàn)人與人之間互相幫助的和諧畫面？其實這中畫面在我們生活中無處不在。只要你用心到處發(fā)現(xiàn)，你就會感受到：幫助，是美的！幫助一個人是簡單又不簡單的事，重要的是你愿不愿意去做。在馬路上看到一個拿著拐杖老眼昏花的老奶奶你會不會去扶她過馬路。在公交車上看到一個孕婦你會不會讓座。這些幫助對你來說微不足道，可是這對于別人，卻可以讓她很感動。
今天，我在街上亂逛時，發(fā)現(xiàn)在廣場上有兩個殘疾人。他們拿著一個話筒在廣場的中間唱著歌。起初，沒有幾個人在聽他們唱歌都是直接從他們身旁走過，甚至是看都不看一眼。不知是他們唱的好聽還是因為什么原因，最后在他兩的四周人越來越多了。路過的人也停下來當他們的觀眾。我當時手里也就只有五塊錢，想都沒想就往愛心捐款的箱子里投。然后也站在一旁聽他們唱歌。
聽了好一會，也不見有人往箱子里捐錢。可盡管這樣兩個殘疾人依然賣力的扯著嗓子唱歌，他們的歌聲像是在對路人說：幫幫我��！他們的嗓子都有些嘶啞了，終于看到有人往他們的箱子里投錢。一個兩個三個。最后，在場的觀眾似乎被這種氣氛感染了，陸續(xù)有人往愛心捐款的箱子里投錢。然后由在旁邊邊拍手邊聽著。今天，我很快樂，雖然我那五塊錢不能幫上太多忙但這件事更加讓我明白：在生活中，幫助并不是一件特別難的事，只要你用心，幫助也是一種美
幫助的作文 篇6
今天是星期天，爸爸媽媽上班去了。我寫完作業(yè)，感到?jīng)]事干，一個人坐在椅子上，聚精會神地捧著本書看。
這本書真好看，我一看就看到11點了。這時，奶奶拿著掃帚和撮簸，來到我身邊，說：“來，讓一讓，我要掃地了�！蔽铱粗棠淌稚系膾咧愫痛轸�，心想：哎，奶奶都那么累了，不如讓我來掃地吧�！澳棠�！我來掃地吧！”我大聲喊道�！鞍�，不要不要，我來就行了，你看你的書吧！”“哎呀，不要嘛，我來掃嘛！”……“哎，那好吧，喏，給你吧�！苯�(jīng)過我長時間的請求，奶奶終于肯讓我?guī)退龗叩亓恕?/p>
我拿著掃帚，來到客廳。我拿起掃帚“刷刷唰”幾下，便撮了一個小小的垃圾堆，“刷刷唰”幾下，又撮了一個小小的垃圾堆。不一會兒，我就把到客廳掃好了。后來，我又接連認真地打掃了廚房、餐廳、房間等地方。打掃完了，我看了看手表，嘿，才11點20，我好快啊！
我掃是掃完了，可還沒撮垃圾呢。想到這，我便飛快地拿起剛放下的掃帚和一直“躺”在地上的撮簸，去撮垃圾了。不一會兒，我解決了其它的地方，來到了客廳。我左手拿撮簸，右手拿掃帚，一個勁地撮。突然，我左腳踩到了一小堆垃圾，一滑，“嗵”！摔了個四腳朝天。過了一會兒，我好不容易站起來了，拍了拍褲子上的灰，又繼續(xù)一個勁地撮起來了。
過了好一會兒，我終于掃完了，累了一身汗。但我很滿足！
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