精選朋友的幫助作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的朋友的幫助作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的幫助作文 篇1
我的生活中有很多好朋友,俗話(huà)說(shuō)得好:在家靠父母,出門(mén)靠朋友,當(dāng)我們遇到困難,一籌莫展的時(shí)候,朋友總會(huì)拔刀相助,助你一臂之力。
我有一個(gè)最好的朋友,她就是我的同班同學(xué)張曉涵。每當(dāng)我遇到困難時(shí),她總會(huì)第一個(gè)幫助我。在下雨天時(shí),我忘帶雨傘,張曉涵就和我同打一把雨傘,把我送回家,我全身干爽,而她卻濕了半個(gè)身子;在上體育課時(shí),張曉涵本來(lái)跑得很快,看我落在隊(duì)伍的后面,她就會(huì)慢下腳步鼓勵(lì)我加快速度,堅(jiān)持和我一起跑向終點(diǎn);在我生病時(shí),頭暈得厲害,她會(huì)把我送到了醫(yī)務(wù)室,給我安慰,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝病痛。是她總在我需要幫助的時(shí)候把我拉起來(lái),是她總在我迷茫的時(shí)候,給我建議,她就像天上的星星閃閃發(fā)亮給我力量。
記得有一次,我寫(xiě)出了一篇作文《我的家鄉(xiāng)》,參加作文比賽,可是最后落選了,我十分傷心,張曉涵看到了并開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次寫(xiě)出更優(yōu)秀的作文來(lái)參賽!蔽蚁胂耄阂彩前,肯定是我寫(xiě)得不夠好,我要加倍努力寫(xiě)出更好的作文。
還有一次,我哮喘犯了,不能去參加廣場(chǎng)顏料畫(huà),心情特別沮喪,張曉涵又來(lái)當(dāng)我的心靈導(dǎo)師了:“身體健康是最重要的,廣場(chǎng)畫(huà)每年都有,明年再來(lái)參加吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得很有道理,是她的安慰幫助我克服心靈上的疙瘩。緊接著后面幾天,馬上又要進(jìn)行跑步測(cè)試了,“又要倒數(shù)了”我嘆了口氣說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系的,盡自己最大力氣去跑吧”,張曉涵對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了她的話(huà)我充滿(mǎn)了力量,雖然在測(cè)試中我的成績(jī)還是不太好,但是比以前進(jìn)步了很多。
很感謝生活中能有這樣的朋友,時(shí)刻幫助我,時(shí)刻鼓勵(lì)我,讓我充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量勇往直前!
朋友的幫助作文 篇2
駱駝和羊是好朋友,它們常常在一起。
一天駱駝?wù)f:“我們到山的那頭去玩吧?”
小羊說(shuō):“好的!
于是,它們出發(fā)了。走著走著,一條小河擋住它們的去路。駱駝慢慢地下河,河水正好到了肚子下面?墒,羊很矮,如果它下到河里去的話(huà),會(huì)淹死的。
小羊說(shuō):“那怎么辦?”
駱駝想了想說(shuō):“我來(lái)馱你過(guò)去吧!”就這樣,駱駝馱著小羊過(guò)河了。他倆高高興興地趕路了。不一會(huì)兒,就到了山的那一頭,它們開(kāi)始玩球了。忽然,球被駱駝踢到了一個(gè)小洞里,駱駝太高,鉆不進(jìn)去,小羊說(shuō):“看我的!敝灰(jiàn)小羊一下子鉆了進(jìn)去,把球拿出來(lái)了。駱駝?wù)f:“小羊真靈活。”它們玩到天黑才回家。
路上,駱駝和羊都覺(jué)得:高有高的好處,矮有矮的好處,只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就不怕困難了。
朋友的幫助作文 篇3
謝謝你一路走來(lái)帶給我那么多鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),當(dāng)我走近你的時(shí)候,我只想飲一滴甘露,你卻給了我一池的清泉,當(dāng)我想摘取一枚楓葉的時(shí)候,你又給了我整座的楓林,朋友這個(gè)詞語(yǔ)在每個(gè)人的心里都占有重要的分量,沒(méi)有朋友的人是不會(huì)快樂(lè)的,猶如一只孤寂的小鳥(niǎo)扇著翅膀在浩瀚的天空飛翔。
我和她只有一次很短的接觸,我不知道那樣樣算不算朋友,但是我還是非常愿她稱(chēng)她為朋友。那次與她的接觸已經(jīng)成為我腦海里一段雋永的回憶,永遠(yuǎn)也揮散不去。
記得那年春天,正值煙雨蒙蒙的季節(jié),我打了把小傘走在上學(xué)的路上。途中忽然間有一個(gè)七八歲的小女孩從我身后鉆了出來(lái),她的頭發(fā)濕漉漉的,雨水順著臉頰流了下來(lái),臉冷得通紅,急促地呼著氣,我驚異地望著她,她上氣不接下氣地說(shuō):“大姐姐,我……今天忘了帶傘,可……可以跟你一起共傘嗎?”“好吧!”我嘴上雖然答應(yīng)了,可心里一萬(wàn)個(gè)不愿意:“這傘本來(lái)就小,現(xiàn)在再加上一個(gè)你,那我豈不要淋雨?哼,沒(méi)那么便宜!庇谑,我將傘將我這邊挪了挪,綿綿的春雨落在了她身上,她抬頭看了看我,并沒(méi)有說(shuō)什么,那么安然,而我卻顯得不知所措。走了一段路,拐彎時(shí),一腳沒(méi)站穩(wěn),打了個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒,但是干凈的褲角卻弄壞了一大塊,我萬(wàn)分焦急。她從口袋里掏出一塊潔白的手絹,遞給我說(shuō):“大姐姐,用它擦一擦吧!”“不、不、不,弄壞了你的手絹,你媽媽會(huì)罵你的。”“不會(huì),不會(huì),媽媽常常教育我,助人為樂(lè)才是好孩子呢!”
于是,她干脆蹲下來(lái),幫我擦了起來(lái),我便乘機(jī)問(wèn)她:“今天下雨,你為什么不帶傘?”“沒(méi)有,是因?yàn)槲铱匆?jiàn)鄰居大哥哥沒(méi)帶傘,他上中學(xué)路途遠(yuǎn),我把傘借給他了!”“。!”聽(tīng)了她的話(huà),感覺(jué)有點(diǎn)驚訝,沒(méi)想到——一個(gè)七八歲的小女孩竟然如此懂事,而我——比他大那么多,卻是如此自私,在她面前,我顯得多么渺小……
經(jīng)過(guò)這件事,我改變了許多,從那以后,我懂得:“助人為快樂(lè)之本,幫助他人,等于給自己快樂(lè)!痹谶@里,我還是要感激地說(shuō)上一聲:“謝謝你,我的朋友!”
朋友的幫助作文 篇4
我叫粟江琳,今年12歲了。6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,但還有很多事沒(méi)做到最好。但同學(xué)之間的友情我卻做到了最好。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和幾名同學(xué)去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見(jiàn)了,忙把嘴閉上,旁邊的人見(jiàn)了。忙說(shuō):“這是誰(shuí)家的`孩子呀?這么不愛(ài)清潔呀!”我見(jiàn)了,忙說(shuō):“叔叔阿姨對(duì)不起,實(shí)在是對(duì)不起了,這些嘔吐的東西我們會(huì)處理的!闭f(shuō)著我拿出衛(wèi)生紙用手一把一把的捏了起來(lái),起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點(diǎn)習(xí)慣了。小明見(jiàn)了忙說(shuō):“粟江琳,謝謝了,我嘔吐了你不但不蒙住嘴,反而幫我清理了我嘔吐的垃圾,我真是太感動(dòng)了,謝謝你你對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!”大家看見(jiàn)了這動(dòng)人的場(chǎng)面,一一伸出了援助之手,我看見(jiàn)了這動(dòng)人的場(chǎng)面,熱淚在我的眼眶中打滾,淚珠像斷了線(xiàn)的珠子一樣,直往下滾。后來(lái)我們把小明送回了他家。在回家的路上,我想著今天做的是。心里比吃了密糖還甜,因?yàn)槲易隽艘粋(gè)做人最不可缺少的公德心,也知道了社會(huì)并不是我想象的那么糟糕!八边是有友情的。
朋友的幫助作文 篇5
對(duì)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)等級(jí)考試的重要意義就甭說(shuō)了。趕巧的是今天他也來(lái)了,還和我同一考場(chǎng),座位一前一后緊挨著。我心里不禁有些怪怪的感覺(jué)……
一個(gè)星期前,我倆還是形影不離的“鐵哥們兒”,但是因?yàn)檫x“三好”時(shí),他居然沒(méi)投我的票,我們二人反目成仇。而且事后他居然還說(shuō):“‘三好’,不過(guò)是榮譽(yù),實(shí)力才是真本事!蔽也挪还苁裁礃s譽(yù)和實(shí)力呢,我就納悶兒,寫(xiě)上我的名字對(duì)他來(lái)說(shuō)怎么就那么困難?所以,這一個(gè)星期我都在疏遠(yuǎn)他……
筆試終于完了,接下來(lái)要進(jìn)行口試,本以為可以解除和他這般“近距離”的接觸了,可誰(shuí)知他競(jìng)大模大樣地站在了我身后。因口試而緊張至極的我也無(wú)暇理會(huì)他的存在。我攥了攥拳,盡力讓冰冷的手心恢復(fù)溫暖;調(diào)整氣息,全力讓小鹿一樣蹦跳的心,盡快從嗓子眼兒處回歸胸腔。可我的“小鹿”偏偏如此地不爭(zhēng)氣——我的身體每向口試教室接近一些,“小鹿”的“跳躍運(yùn)動(dòng)”就加劇一分,額上也開(kāi)始冒汗了。手足無(wú)措之間,我下意識(shí)地回頭四顧,正好與他笑盈盈的目光相接。對(duì)視片刻,我忙轉(zhuǎn)回頭,繼續(xù)安撫我的“小鹿”。
“給,”猛覺(jué)有人拍拍我的肩,再回頭,但見(jiàn)他手上遞過(guò)一張紙巾,正笑著對(duì)我說(shuō),“擦擦汗,沒(méi)事,去吧。”笑容、紙巾,再加上這七個(gè)字,組合成一股暖流,讓我心里的“小鹿”倏地平靜了下來(lái),手心的冰冷感覺(jué)像化了似的消失了。我也笑了,舒心地笑了,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了聲:“謝謝。”
在接下來(lái)的口試中,我的臨場(chǎng)發(fā)揮極好。是因?yàn)槟切θ荩磕羌埥?那句安慰?我也說(shuō)不清,反正當(dāng)時(shí)的感覺(jué)舒爽極了。幾天后,證書(shū)發(fā)了下來(lái),我合格了!而且口試成績(jī)超乎尋常地好,處于絕對(duì)優(yōu)秀的行列。
事后,我對(duì)他從疏遠(yuǎn)又變成了零距離——還是朋友,不,是摯友!因?yàn)檫@時(shí)我已明白了那笑容,那紙巾,那句安慰中飽含的東西——最真最誠(chéng)的幫助。
朋友的幫助作文 篇6
每一次的站起,因?yàn)橛心銕椭;每一次的奮進(jìn),因?yàn)橛心愕墓膭?lì);曾經(jīng)多少次地在心底呢喃:謝謝你,朋友!——題記
人生如同大海充滿(mǎn)急灘險(xiǎn)流,考驗(yàn)著進(jìn)取的心。忘不了每一次跌倒時(shí),你送來(lái)的問(wèn)候;忘不了每一次成功時(shí),你送來(lái)的祝福;忘不了!
少年的我們?nèi)缤跻?jiàn)光明的、在黑暗中沉睡的巨人,喜歡將自己偽裝得無(wú)堅(jiān)不摧,自以為擁有一身傲氣和勇氣就可以獨(dú)闖天下,不久便嘗到了狂妄的代價(jià),撞得頭破血流的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了親切的話(huà)語(yǔ),抬起頭,印入眼簾的是那張亙古不變的臉和依然如昔透著關(guān)心和安慰的神情。這一刻我讀懂了朋友的意義,悄悄在心底補(bǔ)上一句:謝謝,我親愛(ài)的朋友!
初次嘗到成功滋味的我們,感覺(jué)有光環(huán)在身邊環(huán)繞,總喜歡不時(shí)回味成功那濃濃的味道,殊不知自己已經(jīng)停下了探索的步伐。空氣是種不錯(cuò)的介質(zhì),給我們傳送來(lái)朋友溫馨的提醒。沒(méi)有春風(fēng)的柔弱,沒(méi)有北風(fēng)的凜冽,卻能在你的心里漾起漣漪。于是清醒了,開(kāi)始策馬常追。這一刻,明白了朋友的價(jià)值,一句“謝謝你,朋友”緩緩地在心里流淌。
友誼是一杯香茗,芬芳四溢;友誼又如一片薄荷,讓你神清氣爽。友誼不一定會(huì)華貴,但一定會(huì)真誠(chéng),給予你不可替代的養(yǎng)份。
謝謝你,朋友!心里的感激無(wú)需更多言,卻也道之不盡!因?yàn)橛心闩惆,前進(jìn)的路上不再有寂寞和憂(yōu)傷;因?yàn)橛心愕呐惆椋宦飞隙汲錆M(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香;生活因你而精彩,生命因友誼而繽紛!
【朋友的幫助作文】相關(guān)文章:
朋友的幫助作文08-18
朋友的幫助作文12-31
幫助朋友的作文01-12
幫助朋友作文11-27
幫助小朋友作文08-30
朋友對(duì)我的幫助作文06-21
難忘朋友的幫助作文11-08
學(xué)生作文:朋友的幫助10-28
朋友幫助我作文07-13
幫助朋友的英語(yǔ)作文09-24