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      2. 助人的作文

        時(shí)間:2022-07-07 14:17:16 助人 我要投稿

        精選助人的作文10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的助人的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選助人的作文10篇

        助人的作文 篇1

          我有一個(gè)好朋友,她叫董嘉怡。董嘉怡的頭發(fā)烏黑,頭上常常帶著一個(gè)綠色的發(fā)夾。她的眼睛水汪汪的,眉毛像月牙一樣,鼻子下面有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴,嘴角有兩個(gè)大大的酒窩,笑起來甜甜的。一看董嘉怡就是一個(gè)活潑可愛的人。

          在一年級(jí)的時(shí)候,有一次,數(shù)學(xué)課上老師要讓帶三角板,而我的三角板中最重要的一個(gè)三角板不見了,我緊張的到處亂翻,把書包都找遍了也沒有找到,董嘉怡這時(shí)走過來問我“你干嘛呢?”我緊張的告訴她三角板找不到了,董嘉怡看了看表說,‘馬上上課了來不及去買了,我先借你一把吧!蔽腋吲d的說:“謝謝你,董嘉怡,”董嘉怡說了句:“不用客氣,我們是朋友!闭f完就遞給我一把三角板。

          還有一次,我的鋼筆墨囊用完了,董嘉怡知道后把她備用的墨囊又借給了我。像這樣的事情還有很多,董嘉怡熱心的幫助每一位需要的同學(xué)。我很感動(dòng)于她的樂于助人,也很欣賞她的這種精神,我要向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。

        助人的作文 篇2

          每個(gè)人在一生當(dāng)中總會(huì)與好人相遇,也會(huì)與壞人相碰。既使是好人也會(huì)做壞事但是壞人也會(huì)做好事。

          從我小時(shí)候到現(xiàn)在我都還在聽爸爸講自己遇到壞人和好人的故事,因?yàn)槲业浆F(xiàn)在還沒有遇到什么無惡不做的壞人和什么對(duì)我特別好的人(除了我的親人)所以我看見那些老婆婆之類的人我就非常想上去幫上一把,但是卻不知道要如何開口,所以我每次都會(huì)于心不忍心不忍的走開,裝做什么都好像沒看見似的。

          但是自從我看過那個(gè)故事后我就開始立志像雷鋒叔叔那樣樂于助人了。

          幫助人總是要從小事做起,雖然只是扶小女孩起來但是那也是我第一次幫助人。

          我看見有個(gè)女孩摔倒了就走了過去,要知道笫一次幫助人的感覺是很緊張的。我的心怦怦怦的跳得飛快,我站在她面前我都不知到要干么了,就傻傻的伸出一只手,沒想到她拉起了我的手站了起來她還向我笑。就這樣我交到了第一個(gè)在學(xué)校的朋友,也第一次感受到了幫助別人的快樂。這個(gè)笑容成為了我再次去幫助別人的勇氣和力量。

          就在今年,使我印像最深的就是那天去山上去玩,其實(shí)也不算是上山只是小坡而己。我們?cè)谀怯龅搅艘粋(gè)正在收菜的老婆婆,她長(zhǎng)得白花花的頭發(fā)瘦得只剩骨頭。于是我就上前問:“阿婆這些都是你的菜嗎?”阿婆點(diǎn)點(diǎn)頭。得到肯定后我就幫阿婆把這些菜一片一片的收了起來,這些菜很快就被我收完了。在收菜的時(shí)候阿婆還在問我問題,我如實(shí)的回答了一切。阿婆還不停的夸我“真是一個(gè)好姑娘”之類的話。阿婆剛要把菜提下去,我一看坡這么陡,我就好事做到底,讓阿婆停了下來自己挑起擔(dān)子到了平地上……

          從這之后,我得到了贊美,使人認(rèn)識(shí)到了我,我也有了幫助人的勇氣和力量。

        助人的作文 篇3

          徐老師帶著我們?nèi)ゲ稍L苦難人,對(duì)我印象最深的是于淑珍奶奶。

          于奶奶今年75歲,個(gè)子挺高。在于奶奶的頭上有著一根根銀發(fā),顯然是吃苦、操心、勞累的結(jié)果。一張瓜子形的蒼老的臉,爬滿了皺紋。淡淡的眉毛下長(zhǎng)著大眼睛,深深地陷入眼眶。從于奶奶的眼神里可以看見陽光,可以看見生活的艱苦和辛酸。鼻子挺挺的,長(zhǎng)著一張哀求的嘴。于奶奶有一個(gè)菩薩似的心腸,不喜歡社會(huì)有著孤兒的流浪和眼淚。于是,她決定收養(yǎng)孤兒,丈夫也同意了。

          丈夫是1993年因得了腦血栓而死,于奶奶家負(fù)債累累,于奶奶無錢抵債。于是,債主把于奶奶告上法庭,于奶奶一無所有,只有一套房子,她把房子給債主,債主不要。打了三、四年的官司,最后,法官判給了債主那套房子,才免去于奶奶的債務(wù)。

          于奶奶收留的第一個(gè)孤兒叫李鵬,今年39歲了。本來這時(shí)的李鵬應(yīng)該贍養(yǎng)于奶奶的,他年輕時(shí),游手好閑、不務(wù)正業(yè),反倒成了負(fù)擔(dān),于奶奶想:“我把他養(yǎng)得這么大,也沒有用,還增加了家庭負(fù)擔(dān)!

          7年前,于奶奶通過法律解除了與大兒子的撫養(yǎng)關(guān)系。大兒子和他的妻子去了密山,到了密山不知什么時(shí)候就得了腦出血,經(jīng)治療保住了生命,真是命大呀!妻子和李鵬離了婚,讓人把李鵬送回來了,是一個(gè)啥事也不懂,身患腦出血后遺癥的男子漢。這對(duì)于奶奶的生活是雪上加霜,增加了生活負(fù)擔(dān)。

          于奶奶收留的第二個(gè)孤兒名叫李月輝,今年16歲了。本來考入高級(jí)中學(xué),可是沒有錢上,就在職高上學(xué),需各種費(fèi)用2千多元錢。這對(duì)于于奶奶來說是多重的負(fù)擔(dān)!于奶奶對(duì)二兒子說:“這學(xué)咱不上了,行嗎?”兒子淚流成河,一天都沒吃飯。于奶奶于心不忍,去找了職高校長(zhǎng),講到這里時(shí),于奶奶淚流滿面。校長(zhǎng)免一些可免去的費(fèi)用,這筆費(fèi)用由學(xué)校來承擔(dān)。李月輝每次考試都是前四名,多么優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),這真使于奶奶安慰啊!

          于奶奶收留的第三個(gè)孤兒名叫李月紅,今年15歲了,在市一中上學(xué)。有一次學(xué)校讓交資料費(fèi)7元,李月紅不知如何向于奶奶開口。她的心思似乎被班主任看穿了,老師知道李月紅的家庭困難,就自己代替李月紅交了。老師不讓李月紅告訴于奶奶,人心都是肉長(zhǎng)的,李月紅能不告訴于奶奶嗎?于奶奶聽了,雙眼再一次被淚水沖洗,于奶奶一直在說:“好人呀!好人呀!”

          3年前,綏芬河日?qǐng)?bào)曾經(jīng)報(bào)道過于奶奶一家的生活,有許多好心人給予生活上的幫助。邊防大隊(duì)的戰(zhàn)士把于奶奶的債務(wù)全部還清了,還給于奶奶捐了款,于奶奶又一次被感動(dòng)。綏芬河鎮(zhèn)政府蓋了兩間磚房,就是于奶奶現(xiàn)在住的房子。雖然有人幫助,但是現(xiàn)在生活仍然十分困難。

          于奶奶家徒四壁,沒有家具,沒有電燈。有人會(huì)想太夸張了吧!不,這一點(diǎn)也不夸張,于奶奶家用的是過去的油燈,吃的那就更可憐了,一家三口每天只能吃一小碗米做成的稀飯,每一天都填不飽肚子,一年可以吃上一次肉就三生有幸了,咱們一年的豆油相當(dāng)于于奶奶家吃十年,衣服和鞋全都是好心人捐贈(zèng)的。多么艱苦呀?多么可憐呀!

          看一看于奶奶一家,再看一看我們,他們用的是油燈,我們用的電燈。他們每天吃的是稀飯,我們每天吃的是米飯,有的時(shí)候還剩飯,還吃零食。他們的衣服、鞋子都是捐贈(zèng)的,我們呢,衣服、鞋子都是名牌,有時(shí)不買名牌就不要。唉,真是慚愧!這真是個(gè)鮮明的對(duì)比。我們比于奶奶一家幸福多了,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

          盡管這樣,于奶奶一直頑強(qiáng)地拼搏著,用她的風(fēng)燭殘年無私地?fù)狃B(yǎng)孩子。她勇于面對(duì)生活,不怕命運(yùn)挑戰(zhàn)精神,給我留下了十分深刻的印象,將永遠(yuǎn)保留在我的記憶中。

        助人的作文 篇4

          我們班的同學(xué)朱莉紅是一位學(xué)習(xí)勤奮、樂于助人的學(xué)生。她有一張紅紅的臉,小小的眼睛,耳朵也不大。頭發(fā)烏黑烏黑的,不大長(zhǎng),梳著一只短辮子,樣子非常有趣。平時(shí),她上課認(rèn)真聽講,積極思考,作業(yè)按時(shí)完成;下課,只要有空,她就專心看課外書。所以,不管天上的地下的,她都知道,講起來頭頭是道,幾乎沒有一個(gè)人能夠難得住她。同學(xué)遇到困難,她總會(huì)去幫助他們解決。

          有一次,我們要上美術(shù)課。這一節(jié)課上課前老師就通知我們要帶上水彩筆或者蠟筆。

          上課了,我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶水彩筆。怎么辦?出去跟別班的同學(xué)借,已經(jīng)來不及了。跟班上的同學(xué)借,可是誰會(huì)多帶呢?正當(dāng)我左望右看的時(shí)候,朱莉紅看到了。她二話沒說,就把水彩筆全部借給了我。我不好意思地說:“你把水彩筆借給了我,等一會(huì)兒要用的時(shí)候怎么辦?”她說:“沒有關(guān)系,我畫得比你慢,你可以畫好后再給我!薄袄蠋煏(huì)批評(píng)你的!”“沒關(guān)系!”這時(shí),老師走了進(jìn)來。我們就都不說話了。

          老師講了一會(huì)兒,又畫給我們看,并且指導(dǎo)我們?cè)趺赐款伾。然后,老師就讓我們自己?dòng)手畫了起來。我用鉛筆很快勾好了圖畫的輪廓,然后用水彩筆著色。著好顏色,我看到她已經(jīng)畫好坐在那里等了。老師正在她邊上問她為什么不帶水彩筆。她沒有吭聲。老師叫她以后對(duì)老師的話要記在心里,不要當(dāng)作耳邊風(fēng)。她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了!”我大聲對(duì)老師說:“老師,你批評(píng)錯(cuò)了。應(yīng)該批評(píng)的是我,是我忘了帶水彩筆。她把自己的借給了我,F(xiàn)在,我可以還給她讓她涂色!崩蠋熣f:“噢,是這樣,那你應(yīng)該記住。”我說:“知道了!”

          有一天,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)以后,老師在課堂上提了一些問題。大家都回答不出來。我也不知道。可是,她卻一一回答出來了。我想她真行,怎么會(huì)都答出來呢?下課后,我立刻走過去問她有什么方法。她說:“竅門是沒有的,我只是預(yù)習(xí)了!编蓿瓉硎沁@樣,我以后也要像她一樣努力學(xué)習(xí)。

          她可真是一位學(xué)習(xí)努力、樂于助人的好學(xué)生。

        助人的作文 篇5

          我們班有個(gè)唯一的“天才”——于瑤。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還很關(guān)心同學(xué)。

          于徭有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張小巧玲瓏的嘴。

          記得有一次上體育課時(shí),老師叫我們練習(xí)做俯臥撐,我雙手撐在地上,腳尖頂著,練得十分賣力。這時(shí),老師說:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始比賽做俯臥撐,看誰能得第一名!蔽乙矃⒓恿吮荣悺]喌轿視r(shí),我邊做邊數(shù)一、二、三、四……當(dāng)數(shù)到二十下時(shí),我累得氣喘吁吁的,本想停下來,可看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑湍枪蓜艜r(shí),我又做了二十三下。

          “吳琪第一名!”老師向大家宣布。同學(xué)們不服氣地說:

          “不對(duì),是吳賢慧的第一!”“本來就是吳琪第一名嘛,有什么好爭(zhēng)的!薄安恍小⒉恍!蓖瑢W(xué)們大聲嚷道。

          解散后,同學(xué)們圍著我,有的說 “吳琪是犯規(guī)的! 有的說“這盤不算!”我被吵的委屈地哭了。

          這時(shí),于瑤走過來,安慰我:“吳琪,別哭,他們總是向著吳賢慧的,別哭了,行嗎?”我被于瑤的話感動(dòng)了,沒有想到于瑤這么善良……

          這就是我們班助人的“天才”。

        助人的作文 篇6

          宋岱也是小樹,是個(gè)活潑開朗、積極向上的女孩子。我特別喜歡她,她和我一起上學(xué)和我一起回家。她是穿著一身紅白圓點(diǎn)的.美麗的衣服,老是穿著她那可愛的喇叭褲。

          一天,我和小樹去了奧特萊斯的哈根達(dá)斯的冰淇淋店。宋岱開玩笑地說:“啊,這里好冷!”過了一會(huì)小樹說到:“這里好熱!”我和媽媽都被弄糊涂了。真是太好玩了!媽媽突然問了一句:“你們要不要吃美味的冰淇淋?”都把我和宋岱嚇了一跳。 我們都興奮地說:“好呀!好呀!”突然,耳邊傳來一陣嚎啕大哭的聲音。原來是一位嬌小的小妹妹哭了。因?yàn)楸苛鼙淮蚍。我和宋岱一起慢慢得走了過去,小妹妹淚汪汪的眼睛看著我們,接著我們把一人一半的冰淇淋給了小妹妹。小妹妹的傷心一下子不知道飛哪去了,高高興興吃起了冰淇淋。我和宋岱對(duì)視了一下,就回到了我們的座位。媽媽高興地說:“我們回家吧!蔽液退吾纺醯佚R聲道:“好啊!”

          這就是可愛又慷慨的宋岱, 一個(gè)機(jī)靈又活潑的小女孩。

        助人的作文 篇7

          在我的記憶里,有許多事情是非常難忘的。但是,有一件事讓我記憶猶新。

          有一天,我放學(xué)了。突然,下起了傾盆大雨。因?yàn)槲覜]有帶傘,所以就只好自己走回家。由于路很滑,我一不小心,摔倒了,扭傷了腳,坐在地上哇哇大哭。突然,一位阿姨看見了,發(fā)揮過來關(guān)心地問:“小朋友,你怎么了?”我說:“我扭傷了腳,回不了家!卑⒁陶f:“乖,別哭,我送你回家!闭f完,就蹲下來。我騎到阿姨的后背,阿姨站起來,叫我拿著雨傘。阿姨走了一會(huì)兒,我看見阿姨濕淋淋的頭發(fā),就拿雨傘遮住了阿姨,心想:我寧愿自己被淋濕,也不讓阿姨淋濕。

          走了一會(huì)兒,阿姨背著我來到一個(gè)大水坑前,阿姨一步一步地走過大水坑。我問阿姨:“你累不累,阿姨?如果你累就放我下來。”阿姨說:“我不累的,你的腳還疼不疼,小朋友?”我說:“還有一點(diǎn)點(diǎn)疼!卑⒁陶f:“我一定會(huì)把你送回家!

          阿姨把我送回了家,我連聲感謝阿姨,不知如何報(bào)答她,我只能把阿姨的好品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

        助人的作文 篇8

          冬日,萬物都換上了白雪紡制的衣裳。人們按耐不住,有的歡樂地打著雪仗,有的興高采烈的上街購物?蛇有人吃不飽也穿不暖的,他們的冬天也許只有寂寞和寒冷。

          記得一年冬天,街上的風(fēng)吹起來令人發(fā)抖,嗖嗖的讓人感到有些害怕,天氣的惡劣程度你可想而知。在我采購文具時(shí)遇到了他,他衣衫襤褸,身無分文,背著一張破爛不堪的草席,估摸著有六十多歲。這樣一個(gè)老人,怎么會(huì)流落街頭呢?

          我不忍心,一把年紀(jì)了,這樣的話,跟家人走散了還是被家人弄丟了,有一萬種可能。但先不管,老人看上去很冷,也很餓,我決定給老人先買一碗粥和一杯熱豆?jié){。

          我買好東西走向他那邊,把東西遞給了他,他停下了手中的活,兩只渴望的眼睛望著我。我嘆了嘆口氣,對(duì)老人問道:“老人家,這么冷的天,你不回家干嘛?”我對(duì)此感到十分疑惑的時(shí)候,“嗚啊嗚啊”老人發(fā)出這樣的聲音,用他那骨瘦如柴的手指指著自己的喉嚨,我懂了,原來他是個(gè)啞巴。他不會(huì)說話,但是我能從他眼神里明白一切。我心里突然被什么東西撞了一樣,對(duì)這個(gè)老人產(chǎn)生了憐憫之心,我用手指幫他打開粥蓋,放到他手里,“給,這里有勺子”,我哽咽著說。一邊幫他把吸管插進(jìn)豆?jié){杯子里,不知道為什么此刻全身沒有一點(diǎn)寒意,內(nèi)心深處感到很快樂。他狼吞虎咽地把食物一掃而光,吃完后我把身上剩下的零錢都給了他。此時(shí)“嗚啊嗚啊”,這種聲音再次響起,更加沙啞,原來老人家在哭,我能感覺到,因?yàn)檫@可能是他第一次被人尊重吧?粗麩o助的眼神,我也想哭,為什么老天如此不公平?有的人是健康的,而有人是殘疾?想到我能夠?yàn)樗M的微薄之力,一定也會(huì)有好多跟我一樣的人,我又感到很欣慰和高興。

          冬日,看似寒冷的風(fēng),在人們的溫暖面前不堪一擊。這個(gè)冬天給了我別樣的感悟。

          冬日,萬物都換上了白雪紡制的外衣,也許他們的冬日也不怎么寂寞和寒冷了,因?yàn)橛腥嗽敢饨o他們驅(qū)走寒冷的風(fēng),帶來溫暖。助人為樂,使我快樂。

        助人的作文 篇9

          “陶爺爺好!”我一踏進(jìn)院子就對(duì)守門爺爺打了聲招呼,他也笑瞇瞇地對(duì)我打了聲招呼。他,就是我們?cè)鹤邮亻T的老爺爺——陶爺爺。

          陶爺爺已經(jīng)年過六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿了皺紋,只要他一笑,臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善,我們?cè)鹤永锏男』锇榭偸亲鹁吹亟兴疤諣敔敗薄?/p>

          我不禁一邊上樓,一邊回想起來……

          記得是在一個(gè)周末,我在院子了騎自行車玩,讓清爽的風(fēng)為我梳理頭發(fā)。在滑下一個(gè)坡的時(shí)候,我沒注意輪下有一個(gè)小石坑,“嘭”地一聲,連人帶車一起摔倒在地上,“哎喲!好疼!”我不由得喊起來。陶爺爺聞聲趕來,一邊扶起正在揉腿的我,一邊說:“快起來,摔疼了吧?瞧,車也摔壞了。你去樹陰下歇歇,我?guī)湍阈扌捃!蔽疫B忙說:“不用了爺爺,我……”“哎呀,沒關(guān)系的!碧諣敔敶驍嗔宋业脑,這時(shí),陶爺爺已經(jīng)把工具箱拿出來了。只見爺爺點(diǎn)著一卷煙,然后蹲下,仔細(xì)地瞧了瞧,拿起鉗子左扭扭右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);馃岬奶栐谒^上照著,幾顆豆大的汗珠從陶爺爺?shù)念^上淌了下來,可他顧不上擦,一個(gè)勁地的幫我修車,我心里真不是滋味兒。

          時(shí)間一分一秒地過去了了,車終于修好了。我樂得蹦了起來:“謝謝爺爺!”“不用謝,下次一定要注意啊!”陶爺爺捶了捶背笑著說。

          有一段時(shí)間,小偷特囂張——有許多小區(qū)里的電動(dòng)車被偷了。我們家剛新買了電動(dòng)車,聽到這個(gè)消息,我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法。可是,大半天過去了,一個(gè)好辦法都沒想出來。這時(shí)候,陶爺爺走了過來,親切地說:“如果不介意的話,就鎖在守門室旁邊吧!我在窗戶上打個(gè)洞,用一根鐵鏈鎖著。”爸爸媽媽瞪大了眼睛:“真的嗎?那太謝謝您了!”從那以后,陶爺爺家沒少進(jìn)老鼠和蟑螂,可他卻說沒關(guān)系。我們?nèi)叶己芨屑に?/p>

          一為年過六旬的老爺爺,本應(yīng)該在家中安享晚年,可他卻在小區(qū)熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。

          “哎,你這孩子,怎么還不進(jìn)家門?外頭涼,小心感冒!”原來是陶爺爺上樓打掃衛(wèi)生了!芭,我馬上進(jìn)去!”不知怎么的,一股暖流涌上心頭……

        助人的作文 篇10

          我的爸爸很愛管閑事,這不又開始了。

          “這是誰家的衣服?”爸爸挨家挨戶地問,跑到房頂才知道,“你們把衣服放好,過一會(huì)兒就要下大雨了,被大風(fēng)吹跑可找不到了!

          我的爸爸一米八的個(gè)子,彎彎的眉毛像兩只小船,眉毛下面有一雙很小的眼睛,笑起來就瞇成了一條縫,高高的鼻子上架著一副眼鏡,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。爸爸很少買衣服,媽媽經(jīng)常說:“你爸啊,不買就不花錢,一買就幾千多!碑(dāng)然,爸爸最大的特點(diǎn)還是喜歡管閑事。

          每天中午,爸爸回來給我們做飯,但他不是沒吃。就是吃一半就走了,因?yàn)槲覀兊泥従用刻於紩?huì)吵一次架。

          這不又開始了!拔颐看味冀o你們做飯、洗襪子、拖地、刷碗,你居然還不把衣服洗洗?”“我每次上班那么累,回來還給你洗衣服!”爸爸走了過來,我跟著爸爸!巴!卑职诌呎f,邊打了個(gè)停的手勢(shì),“你們每天都吵架,有什么用,衣服它能自己洗嗎?就算你太累太忙,也要關(guān)心一下你的妻子吧?她做飯,拖地,哪樣沒給你做,你卻這樣說她。”爸爸一邊說,一邊把叔叔拉過來說悄悄話。

          下午,爸爸請(qǐng)了半天假,開車帶著叔叔出去了,我和妹妹留在家照顧阿姨。到了四點(diǎn)鐘,門開了,一臺(tái)洗衣機(jī)被爸爸和叔叔搬了回來。原來爸爸問叔叔他們家有沒有洗衣機(jī),叔叔搖搖頭,爸爸就和叔叔商量買一臺(tái)。

          爸爸幾乎每一天都處理一兩件“閑事”,我喜歡這樣樂于助人的爸爸。

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