熱心助人的作文合集9篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的熱心助人的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
熱心助人的作文 篇1
一天,天氣晴朗,兔妹妹芳芳和兔姐姐琪琪去小河打水,到了小河,她倆正準(zhǔn)備打水一不小心,水桶掉進(jìn)了小河,被水沖走了,她倆傷心極了。
芳芳和琪琪一直順著河水流動(dòng)的方向跑,想把水桶撿回來(lái),芳芳?xì)獯跤醯卣f(shuō):“姐姐我跑不動(dòng)了,怎么辦?”說(shuō)完,忍不住哇哇大哭。這時(shí),不遠(yuǎn)處的一頭大象聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了”?芳芳說(shuō):“我的水桶掉進(jìn)小河了,撿不回來(lái)了!贝笙笳f(shuō):“別哭了,我來(lái)幫你!
大象的腿又粗又大,鼻子又長(zhǎng)。它走進(jìn)河里,用它的長(zhǎng)鼻子把水桶卷上來(lái)。并用鼻子吸完后噴到水桶里。
“謝謝你大象”。小兔芳芳,琪琪開(kāi)心地說(shuō)。
“不用謝!闭f(shuō)完大象慢悠悠地走回家了。
熱心助人的作文 篇2
說(shuō)起一個(gè)熱心助人的人,當(dāng)然是我們班的優(yōu)等生代卜文,這就要從兩件事情開(kāi)始講起了。
一
有一次我的筆袋忘在家里了,東找西找還是沒(méi)有找到,急得我滿頭大汗。這時(shí)候代卜文從我旁邊經(jīng)過(guò),看到了我著急的樣子,他關(guān)切的問(wèn)我:“劉子豪,怎么了?”
“我,我的文具袋忘在家里了!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)道。
代卜文說(shuō):“哎呀,是這樣的呀,你怎么不早點(diǎn)和我講?我文具袋里有幾只多余的鋼筆,等等我這就去給你拿!
過(guò)了一會(huì)兒,他把鋼筆借了我一支!爸x謝!”我不好意思地說(shuō),激動(dòng)地握住他的手不放開(kāi)。
二
某個(gè)星期一,語(yǔ)文考的試卷發(fā)了下來(lái),我只考了60分,看著鮮紅的分?jǐn)?shù),我的心情糟透了。非常糟糕,還有好多都不理解,試卷上還有好多不會(huì)的題目熱心的他知道后看著我沮喪的樣子,他便一題一題的教我,在草稿紙上幫我指點(diǎn)。
不過(guò)一會(huì)兒試卷都訂正完了,不懂的題目也都懂了,草稿紙上到處是公式。我對(duì)代卜文說(shuō):“謝謝你幫助我!”他不以為然的說(shuō):“謝什么,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。記住下次再遇上你不會(huì)的題要問(wèn)我,我來(lái)教你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
從這兩件事讓我知道了,但不完是一個(gè)熱心助人的人,同學(xué)們,你們喜歡代步卜文嗎?
熱心助人的作文 篇3
鄰居是什么?指的就是在地緣關(guān)系上組成的團(tuán)體。俗話說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰”,就是指說(shuō)遠(yuǎn)的親人不如在附近的鄰居更了解,原因就是有常;(dòng)、交談才會(huì)了解我們的左鄰右舍,使關(guān)系變得更密切。
我家前面的鄰居就是我學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的家雖然我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都上了初中了,但是他們也會(huì)對(duì)我很好。以前在學(xué)校里,他們對(duì)我很眷顧,因?yàn)樗麄兊男暮苌屏迹强吹絼e人在欺負(fù)弱小時(shí)就會(huì)挺身而出幫助人,心地非常善良,在我的眼里,他們就像英雄一樣保護(hù)別人,而且雖然他們的爸爸媽媽都在工作,沒(méi)空理他們,但他們也沒(méi)有抱怨說(shuō)你們一天到晚在工作,沒(méi)時(shí)間陪我們,從來(lái)沒(méi)有,而且只要一放假他們就會(huì)聚在一起吃飯、一起出去踏青、一起在飯后散步,非常和樂(lè)融融,只要他們的爸爸媽媽一回家,他們就像火箭一樣快沖去迎接他們的爸爸媽媽,他們的爸爸媽媽累了,就會(huì)主動(dòng)幫忙按摩,讓他們的爸爸媽媽非常安慰。
我家旁邊還有一位叔叔,他非常幽默,總是有辦法把我逗得哄堂大笑,簡(jiǎn)直快笑破肚皮了,非常幽默,而且他假日有空時(shí)會(huì)邀我去健走,因?yàn)槲页I,所以叔叔就?huì)邀我去健走,活動(dòng)筋骨,順便當(dāng)成運(yùn)動(dòng),每天去的地方都不大一樣,有時(shí)會(huì)走去海邊,有時(shí)走去另外一個(gè)村里玩,或者是走去一間又一間房子附近,但我印象最深刻的`是去一座靜謐的森林,那里處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,彷彿到了飲間仙境──烏托邦一樣,那里有一間房子,斑駁的墻壁好像是在訴說(shuō)那古老的故事,到了那里讓我整個(gè)人心情放松了下來(lái),煩惱就全都忘了,如人生重新一般。
我的左鄰右舍是一群和藹可親、熱心助人的人,使我們這冷淡又冰冷的社會(huì)添加了許多溫暖,這就是好心有好報(bào),因?yàn)樗麄兙拖駸o(wú)名英雄一樣在幫助人,而且又不求回報(bào),使這個(gè)社會(huì)有了溫暖,希望社會(huì)上有更多無(wú)名英雄一樣在幫助別人,因?yàn)闊o(wú)名英雄是不求回報(bào)的好人,默默的幫助人。
熱心助人的作文 篇4
我是一個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)的新學(xué)生,有些東西還不知道。但我很喜歡這所學(xué)校,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們一直關(guān)心照顧著我,讓我感覺(jué)十分的溫暖。同學(xué)中武玥最關(guān)心照顧我。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去十分聰慧。
記得有一次,這天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我高高興興地來(lái)到教室中,準(zhǔn)備交作業(yè)。交完作業(yè)后,我把書(shū)放進(jìn)課桌里,讀書(shū)。這時(shí),老師來(lái)了,發(fā)下了練習(xí)冊(cè)讓我們訂正。于是我翻開(kāi)文具盒,準(zhǔn)備拿出鉛筆和橡皮,我這才發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)有帶。我急得像熱鍋上的螞蟻。我的樣子被正在接作業(yè)武玥看見(jiàn)了,她說(shuō):“凌志偉,你怎么了?”“我忘了帶橡皮。”“那我借你一塊吧!”我說(shuō):“那你就沒(méi)了!彼f(shuō):“沒(méi)事的!蔽疫B忙說(shuō):“謝謝你,謝謝你。”
武玥不僅樂(lè)于助人,而且還是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士呢。記得有一次,我和武玥一起掃地,有一些臟東西,都把他給弄掉。一個(gè)人走了過(guò)來(lái),把一張紙給扔在了地上。她對(duì)同學(xué)說(shuō):“你不能亂扔垃圾,如果每一個(gè)人都扔一張紙,那校園就變成了垃圾堆。”同學(xué)聽(tīng)了慚愧地低下了頭,把紙扔進(jìn)了垃圾桶,對(duì)武玥說(shuō):“我以后不會(huì)這樣了!
武玥樂(lè)于助人,愛(ài)看書(shū),關(guān)心集體,幫助同學(xué),勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,是個(gè)品德優(yōu)良的學(xué)生。
熱心助人的作文 篇5
“那里發(fā)生什么事了?”我趕緊跑過(guò)去,定睛一看,原來(lái)一位老人摔倒了,一直幫助她的年輕人挺身而出,扶起了她,并和她一起回家。
我問(wèn)了問(wèn)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,終于知道了事情的來(lái)龍去脈。
原來(lái),這位老人住在我附近,她通常都是自己一個(gè)人住在一間小房子里,兒女們都出外打工去了,只有過(guò)新年是或其他節(jié)日時(shí)才會(huì)回來(lái)看一看她,所以,她只能自己打理生活。
今天,她又來(lái)買菜了,不過(guò),她卻打扮得很好:一只昂貴的龍頭拐杖,一件紅色的旗袍,上面印著幾條黃色的龍,原來(lái),這些都是兒女們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候送她的。
她向菜鋪?zhàn)邅?lái),我慢慢地發(fā)現(xiàn):她身后跟著一個(gè)年輕人,正扶著這位滿鋪蹣跚的老奶奶,讓老奶奶走起路來(lái)不用那么吃力。
過(guò)了一會(huì),老奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō):“老了,眼睛不中用了!闭f(shuō)著,便想拿出老花鏡。老奶奶還沒(méi)動(dòng)手,年輕人便把手伸進(jìn)老奶奶的褲袋中,幫老奶奶拿出了老花鏡,又幫她打開(kāi)老花鏡,幫老奶奶帶上,老奶奶連聲說(shuō)謝謝。
不久后,老奶奶不小心摔倒了,在那一瞬間,年輕人馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),扶起了老奶奶。周圍響起了一片熱烈的掌聲,老奶奶感激地對(duì)年輕人說(shuō):“謝謝你!你一直在幫助我,不然,剛才我就會(huì)摔斷骨頭了!”
年輕人說(shuō):“不用謝,我送你回家!蹦贻p人扶著老奶奶回家了……而我的心頭,卻多了一番滋味……
熱心助人的作文 篇6
我的媽媽中等身材,彎彎的眉毛下有一雙笑瞇瞇的大眼睛,和藹的臉上始終洋溢著自信的微笑,一頭齊耳短發(fā),很整潔,很精神。她是個(gè)小有名氣的熱心人,就喜歡做好事。有那么一些事,雖然它已經(jīng)過(guò)去很久了,但我至今記憶猶新。
有一天,媽媽跟往日一樣用轎車來(lái)接我回家。媽媽一邊開(kāi)車一邊和我聊天,我們聊得正起勁,突然媽媽靠路邊停了車。我正納悶,只見(jiàn)她打開(kāi)窗戶,對(duì)路邊的一位老婆婆很有禮貌地說(shuō):“婆婆,您是去新浦的嗎?”“是的。”老婆婆奇怪地回答。“我們順路,那您上我的車,我?guī)闳グ!”老婆婆坐進(jìn)車?yán),?duì)媽媽說(shuō):“謝謝你,我們可是不認(rèn)識(shí)的,你還帶我,真是太謝謝你了!現(xiàn)在像你這樣的好人可是不多了呀!”媽媽說(shuō):“這點(diǎn)小事不值得一提。做人嘛,總要做點(diǎn)好事才行!我看你年紀(jì)這么大了,走這路也不容易呀!”老婆婆一再表示感謝。媽媽詳細(xì)詢問(wèn)了老婆婆家的地址,繞了一些路,直到把老婆婆送到家門口。老婆婆的家人甚是感謝,要請(qǐng)我們喝杯清茶小坐一會(huì)兒,媽媽婉言謝絕了,她說(shuō):“關(guān)心照顧老人,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的!
還有一次,我值日,媽媽來(lái)教室接我,她發(fā)現(xiàn)我們班有一位同學(xué)一直訂正不對(duì)那道數(shù)學(xué)題,媽媽上前查看,發(fā)現(xiàn)他不理解應(yīng)用題的意思,于是給他解釋題意。可是那位同學(xué)一下子聽(tīng)不懂,媽媽就用打比方、舉例子的方法繼續(xù)講解,一直到那位同學(xué)完全弄懂為止。雖然這樣耽誤了一些時(shí)間,但媽媽說(shuō):“能力所能及地幫助別人做點(diǎn)有意義的事,這是人生最大的樂(lè)趣。”“不以善小而不為,不以惡小而為之!眿寢尳(jīng)常這樣教導(dǎo)我。是的,如果我們?cè)谏钪卸嗳椭鷦e人,對(duì)別人付出一點(diǎn)愛(ài),那社會(huì)就會(huì)成為愛(ài)的大家園。
熱心助人的作文 篇7
我的爸爸中等個(gè)子,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉和一雙很大的眼睛,還有漂亮的雙眼皮,這樣一張“娃娃臉”使他看起來(lái)比實(shí)際年齡小。
爸爸的本職工作是電腦維修,他對(duì)待工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé),我很敬佩他。爸爸還有一個(gè)令我敬佩的優(yōu)秀品質(zhì),那就是他十分熱心助人。
那是一個(gè)星期天的上午,陽(yáng)光明媚,我們一家人到天心公園去散步。天心公園景色怡人,游人如織,我和爸爸媽媽徜徉在鮮花綠樹(shù)之間,感覺(jué)心曠神怡。就在我們即將走出天心公園的時(shí)候,遇到了一位奶奶和一位姐姐。那位姐姐小心翼翼地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)到南門口怎么走?”爸爸微笑著回答:“我們剛好要到城南路上坐車,你們和我們一起走一程吧!”到了分岔路口,爸爸抬手給她們指明方向后,正準(zhǔn)備說(shuō)再見(jiàn),她們?cè)俅伍_(kāi)口詢問(wèn):“在南門口能坐地鐵到岳麓山嗎?長(zhǎng)沙城里還有什么好玩的地方?可以請(qǐng)問(wèn)一下路線嗎?”這個(gè)問(wèn)題的范圍可廣了,爸爸立刻掏出手機(jī)上網(wǎng)查地圖,就站在路邊上對(duì)她們進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。爸爸不停地在手機(jī)上指點(diǎn)著,一邊說(shuō)一邊招呼她們看手機(jī)。那位奶奶和姐姐把頭湊到手機(jī)上方,一邊認(rèn)真地聽(tīng)一邊點(diǎn)頭,還不時(shí)地插口問(wèn)幾句,爸爸都一一為她們作答。這一說(shuō)就說(shuō)了二十多分鐘,我們要坐的公交車都過(guò)去好幾輛了,我和媽媽一臉無(wú)奈地站在旁邊等待。我心里有些郁悶:哪有人這樣問(wèn)路的?也沒(méi)見(jiàn)過(guò)像爸爸這樣指路的!
在回家的路上,我不禁埋怨爸爸:“您又不認(rèn)識(shí)那兩個(gè)人,干嘛因?yàn)樗齻兊⒄`那么多時(shí)間!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兩個(gè)外地人到長(zhǎng)沙來(lái)玩,一老一少,人生地不熟,難得她們對(duì)我們這么信任,我們不能辜負(fù)這份信任,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)!”媽媽笑了:“你爸爸在幫助他人這方面挺熱心的!”
我敬佩爸爸這種可貴的品質(zhì),我要向爸爸學(xué)習(xí),做一個(gè)熱心幫助他人的人。
熱心助人的作文 篇8
在一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球般燒烤著大地,熱得我一心直想快點(diǎn)回到家中。
· 當(dāng)我走到立交橋上時(shí),看見(jiàn)一位奶奶,正大汗淋淋,皺著眉頭吃力地拖著一輛小車,這時(shí)候,兩個(gè)剛放學(xué)回來(lái)的小姐姐路過(guò)這里,看見(jiàn)了那位老奶奶說(shuō):“那位老奶奶真辛苦呀!我們?nèi)蛶退。”“好的”,另一個(gè)小姐姐說(shuō)。于是她們倆連忙跑過(guò)去對(duì)著老奶奶說(shuō):“老奶奶,我們來(lái)幫您推車吧!崩夏棠搪(tīng)了,高興地說(shuō):“謝謝你們!眱蓚(gè)小姐姐于是一左一右二人伸出雙手在后面奮力地推著,沒(méi)推一會(huì)兒汗水就順著額頭直下往下淌,小臉漲得通紅,口里不停地喘著大氣,老奶奶見(jiàn)狀急忙說(shuō):“孩子,累了吧,推不動(dòng)就歇歇吧!薄安焕,奶奶我們不累,我們要一鼓作氣,把車推上橋,沒(méi)事的,我們行”。于是,她們又奮力地向前推了起來(lái),只見(jiàn)小車又緩緩地向前行走著,在兩位姐姐齊心協(xié)力地幫助下,車終于推上了立交橋。小姐姐紅紅的臉露出了笑容。老奶奶微笑著說(shuō):“孩子,真謝謝你們了,沒(méi)有你們的幫助我真的很難拖著上橋,你們真是助人為樂(lè)的好孩子!眱蓚(gè)小姐姐搖搖手說(shuō):“不用謝,雷鋒叔叔是我們的榜樣,我們應(yīng)該幫助你的。說(shuō)完之后二個(gè)小姐姐就蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。
看著二個(gè)小姐姐那么熱心助人,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也要向二位小姐姐學(xué)習(xí),今后要多幫助有困難的人,做一個(gè)熱于助人的好孩子!
熱心助人的作文 篇9
只要我們每個(gè)人都有一份愛(ài)心,雷鋒就會(huì)無(wú)處不在。今天我向大家介紹一下我身邊的活雷鋒——方叔叔。
方叔叔是我的鄰居,他今年40多歲了,為人厚道大方,臉上常常掛著笑容,好像他從來(lái)都沒(méi)有煩惱和憂愁似的。他是我們小區(qū)里大名鼎鼎的熱心人,不管誰(shuí)家出了什么麻煩事,都少不了他的幫忙。
記得有一次,鄰居黃奶奶和許奶奶在小區(qū)院內(nèi)各建了一塊小菜地,可有一天,黃奶奶發(fā)現(xiàn)正在菜地里挖菜的許奶奶用的鏟刀和她以前用的一模一樣,黃奶奶皺著眉頭對(duì)許奶奶嚷道:“你那鏟刀是我家的,難怪我好久沒(méi)看見(jiàn),原來(lái)是你拿了!”“怎么是你的?它一直隨我用好多年了,誰(shuí)說(shuō)是你的!”許奶奶聽(tīng)了頓時(shí)大發(fā)雷霆。就這樣,你一言我一語(yǔ),兩位奶奶針?shù)h相對(duì),互不相讓,越吵越厲害。正在這時(shí),方叔叔循聲趕來(lái)連忙勸阻:“二位奶奶有話好好說(shuō)嘛,都是老鄰居,這樣吧,黃奶奶,我家有一把鏟子正好沒(méi)用,我拿來(lái)送給你用!闭f(shuō)完,方叔叔掉頭跑回家,不一會(huì)兒,只見(jiàn)他拿著一把不銹鋼的鏟子遞給了黃奶奶。看著方叔叔的一舉一動(dòng),黃奶奶和許奶奶慚愧的低下了頭,從此以后,兩位奶奶在方叔叔的感染下再也不爭(zhēng)吵了。
方叔叔就是這樣一位熱心腸的人,哪里有事,只要讓他碰到,他都會(huì)伸出熱情的雙手。
天有不測(cè)風(fēng)云,記得還有一次,剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間天空卻下起了蒙蒙細(xì)雨,家家戶戶都在忙碌著收拾晾曬的衣被,可是一樓高阿姨家的棉被還在外面安然無(wú)恙的“沐浴雨露”,就在這時(shí),路過(guò)高阿姨門前的方叔叔看見(jiàn)了,急忙在外面大聲喊:“高姨!高姨!外面下雨了!快收被子呀!”?珊捌粕ぷ右矝](méi)人應(yīng)答,方叔叔確定高阿姨家肯定沒(méi)人。眼看雨馬上要下大了,方叔叔二話不說(shuō),迅速跑進(jìn)高阿姨家院子里,三下五除二將棉被“一網(wǎng)收盡”,方叔叔扛著被子直奔樓梯道,正在這時(shí),高阿姨也氣喘吁吁地趕回來(lái)了,她看見(jiàn)方叔叔肩膀上扛著她熟悉的潔凈干爽的棉被,激動(dòng)地說(shuō):“真謝謝你啊,小方,要不是你,我家被子早就淋濕了。”“沒(méi)關(guān)系!沒(méi)關(guān)系!舉手之勞嘛,都是鄰居,說(shuō)什么客氣話!”方叔叔又露出他那張憨厚的笑臉。
方叔叔做的好事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,每一件事情都感動(dòng)著我們。誰(shuí)說(shuō)雷鋒離我們遠(yuǎn)去?方叔叔就是我身邊的活雷鋒!
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