助人的作文300字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的助人的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的作文300字 篇1
“啪——”只聽雷聲轟隆隆地響。天空霎時(shí)間烏云密布。
在一所學(xué)校里,同學(xué)們放學(xué)了,其他同學(xué)被自己的家長(zhǎng)接走了,小烏龜和小兔子急得像熱鍋上的螞蟻似的,小烏龜說(shuō):“我們?cè)谶@等,還不是白等呀?時(shí)間是不等我們的!”“現(xiàn)在我們家長(zhǎng)不來(lái)接,雨傘又沒(méi)有帶,現(xiàn)在只能跑回家呀!我怎么沒(méi)想到呢?”兔子說(shuō)。“Hi,兔子你跑得快,可我怎么辦呢?”烏龜說(shuō)!皼](méi)辦法。”兔子垂頭喪氣地說(shuō)。
“唰唰唰!彼鼈冋谂Φ赝芭堋觚斝南耄航裉煳业耐槎颊f(shuō)我背上的殼很硬,如果當(dāng)雨傘那不就行了!”
烏龜把殼小心翼翼地拿了下來(lái),跑到了兔子前面。“小兔子覺得天空仿佛不再下雨了,剛往上一看,原來(lái)烏龜?shù)臍。它一蹦三尺高,瞪大眼睛,吃驚地說(shuō):“小烏龜,這怎么行呢?這樣會(huì)感冒的!”“沒(méi)關(guān)系!毙⊥米蛹(dòng)極了,流了一串淚花。小兔子和小烏龜在路上有說(shuō)有笑,到了家才停嘴。
烏龜懂得了一個(gè)道理:給予別人,是世界上最快樂(lè)的一件事情!
助人的作文300字 篇2
有一天,我和母親去超市買東西,在剛進(jìn)門的`賣金魚處,我看見有一個(gè)小弟弟一邊嚎啕大哭,一邊著急地四處張望。我不禁走過(guò)去詢問(wèn)他為什么要哭,原來(lái)是他跟母親走散了。
于是我找母親商量,最后決定去服務(wù)臺(tái)廣播。到了服務(wù)臺(tái),服務(wù)員也熱情地幫助小弟弟廣播找母親,這時(shí)我和母親正要離開服務(wù)臺(tái),我回頭看到小弟弟一臉的緊張與害怕,于是,我要求留下來(lái)陪弟弟等母親。
接下來(lái)我想辦法讓小弟弟開心一點(diǎn),其中有陪他玩游戲,給他講故事,小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一會(huì)兒,有一個(gè)阿姨急急忙忙地跑過(guò)來(lái),小弟弟看見是母親來(lái)了,就撲上去緊緊地抱著母親……
看到這一刻,我的心里比吃了糖果還要甜,還要蜜,也體會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到快樂(lè)。
助人的作文300字 篇3
我的“超級(jí)死黨”非廖倩莫屬了。她有著活潑開朗的性格。每天都綁著馬尾辮,高高的額頭,不管是春夏秋冬,她臉上總是綻放燦爛的笑容。我一直都很佩服她,不單單是因?yàn)樗芸鞓?lè),還因?yàn)樗兄己玫钠焚|(zhì)。
記得有一次放學(xué)后,我們幾個(gè)小伙伴在校門外等廖倩。過(guò)了一會(huì)兒,廖倩跑過(guò)來(lái),正準(zhǔn)備要走,廖倩的目光停留在一個(gè)臉色看起來(lái)很焦急的小女孩上。我不耐煩地推著她說(shuō):“快走吧!哥們,你還回不回家啊?”廖倩擺了擺手,示意我們先走。我們可是哥們,當(dāng)?shù)纫幌。廖倩朝我們笑了笑,跑到那個(gè)女孩身邊,跟她說(shuō)了幾句話,倆人牽著手過(guò)來(lái)了。我打量著小女孩,口無(wú)遮攔地說(shuō):“哥們,哪撿的一個(gè)小妹妹?”廖倩向我吐了吐舌頭說(shuō):“她,就住在我家旁邊。今天她媽媽沒(méi)來(lái)接她,就由我送她回去!痹诨丶业穆飞,廖倩怕小女孩很孤單,就跟她聊起來(lái)。我疑惑不解地問(wèn)道:“你身邊帶一個(gè)小朋友不煩嗎?”廖倩拍拍我的肩膀,笑著回答:“呵呵,你不是很羨慕我的快樂(lè)嗎?我之所以很快樂(lè),因?yàn)閹椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”我停下腳步,愣住了,終于明白了她為什么快樂(lè)。
就是這樣一個(gè)因助人而快樂(lè)的“死黨”,所以我很佩服她。朋友們,你們不是都想要快樂(lè)嗎?幫助別人,快樂(lè)自己。
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