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      2. 助人的作文600字

        時間:2022-07-30 20:45:45 助人 我要投稿

        【精選】助人的作文600字八篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的助人的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】助人的作文600字八篇

        助人的作文600字 篇1

          初中時代,隨著下課的鈴聲響起,你會看到一對死黨不約而同的向那走出來,你看到其中的一個,旁邊總會有另一個,所以,你會看到她們形影不離,你會看到她們總是在路上打鬧著,對,這里說的就是我和一死黨。一切印在腦海里,我們共同做過的一件助人為樂的事。

          那是一個雷電、風雨交加的傍晚,當是我只帶傘了,我本能的把傘打開,正要走的時候,我看我一班上的同學默默的站在那里,靜靜的看著這一切似乎不給他面子的天空,此時下著大雨。我走過去,笑著問她:你沒帶傘嗎?我借你吧,她茫然地看著我,我知道她想說,你只有一把傘,還是你用吧!但我沒等她說出口,快言快語的說,我哥哥待會會來接我的,你用吧!隨后她微笑著說:謝謝你了,雨傘明天還你,我淡淡的搖搖頭說:沒事。

          我一蹦一跳的跑到死黨面前說:親愛的,我們要淋雨回去咯!她裝作生氣的說:哼,真有你的,你個沒良心的,我可是你死黨也!你的傘居然給了平常我們并無交集的,要死黨跟你一起淋雨,哼!不理你了,看著死黨那可愛摸樣,我笑著說:你真生氣啦,那我現(xiàn)在把傘要回來嘍!哎呀!你個笨蛋,騙你的啦!我們一起雨中漫步,聽到這里,我真的覺得我很幸?鞓。我牽著她的手,慢慢地消失在月色當中。

          回想起來,我也不知道那天我為什么寧愿和死黨冒著雨走,傘借給她,我也不知道,為何會騙她我哥會來接我,而且,對于那件事我并無言論,反而很高興,感覺非常好;蛟S這就是所謂的自豪吧!暮然回首,想想這一切清晰的出現(xiàn)在記憶中,幫助別人,給予了人家的幫助,高興了我們,我們何樂而不為呢!

        助人的作文600字 篇2

          在一個夏天的傍晚,烏云很低,沒有一絲風。就好像一個人要打噴嚏,卻打不出來。一會兒,風來了,雨也下大了……街道上彌漫著濃濃的霧,空氣中帶著絲絲涼氣。我打著傘,走在回家的路上。

          突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個老奶奶,大約六十來歲。老人家獨自一人走在下雨的馬路上,沒有撐傘,身上的衣服也被雨淋濕來,正在焦急地趕路。我看到這里,心想:不能讓老奶奶這么淋著,要不然非得生病不可。我撐著雨傘立刻沖了上去,扶著老奶奶說:“奶奶,您和我打一把傘吧!要不然淋濕了會生病的!蹦棠虆s說:“謝謝你,小姑娘。我沒事,身體好著呢,別把你給淋濕咯!”我連忙解釋道:“沒事,我的傘大,三個人都可以一起打呢!”我這樣勸說下,老奶奶這才答應了。

          在路上,我發(fā)現(xiàn)老奶奶一直用手搓著胳膊,身體不禁微微發(fā)抖,我就關(guān)切地問道:“奶奶,您冷嗎?”“孩子,你真懂事,奶奶身體好,不怕冷。”聽完奶奶的話,我心想:都身體發(fā)抖了,還說不冷,怎么這么不關(guān)心自己的身體呢?我想著,突然記起我的書包里還有一件薄薄的外套,連忙從包里取出來外套給奶奶披上了。奶奶面帶慈祥的笑容說了聲:“謝謝你,好孩子!笨斓轿壹业臅r候,我突然想起來奶奶的家在哪呢?“奶奶,您家住在哪?”奶奶笑呵呵地說道:“奶奶的家就在對面,你把我送到這里,我自己回家就行。”“太好了,我家也住在馬路對面,我把您送回去吧!”

          到了奶奶家,奶奶為了感謝我,送了一個玩具小狗,還不住地夸獎我是一個樂于助人的好孩子。

          贈人玫瑰,手留余香。我想幫助別人,是一件多么快樂的事情!

        助人的作文600字 篇3

          他在我心中猶如宇宙中最閃亮的一顆星星,他助人為樂的品質(zhì)和他那多得數(shù)不勝數(shù)的事跡令我欽佩。

          他有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴,他就是我的好朋友----小明。

          那是一個星期六,陽光明媚,天空中萬里無云。我和小明一邊跑一邊拍著球向小區(qū)娛樂中心跑去。是為了霸占一個籃球架來讓我們練習投籃,不然我們就要“各回各家,各找各媽”了。快要到球場了,忽然我們看見路邊有一個老奶奶,看樣子非常著急,老奶奶好像找不到路了。小明見了剛要走過去,就被我攔了下來:“干什么去?”“去看看老奶奶怎么了,需不需要幫助?”說完他一陣風似的從我身邊溜了過去,沒辦法我也跟了過去。

          等我們過去一問,果然忘了出去的路。她是來看兒子的,只記得兒子家住在54幢1單元4樓1號。我們按老奶奶說的去找,把整個小區(qū)都找便了,都沒有找到,我悄悄跟小明說:“找了一遍都沒找到,不如我們別找了吧?”。這時小明說:“怎么能這樣呢?答應了的是就要做到。這樣吧,你和老奶奶在這里等著,我去找!倍昼姾笮∶魃蠚獠唤酉職獾嘏軄碚f:“54幢在后門那里,快走吧!”于是我們把老奶奶送了回去。把老奶奶送了回去,老奶奶說:“好孩子,給你們點水果表示我的謝意吧!”小明說:“不用了,我們這是樂于助人,不用回報。”出來以后我一看表:“15點了!快跑不然沒場地了!”說完,我倆猶如瘋了的野牛向球場狂奔而去,但是盡管我們奮力跑向球場,還是沒場地了。這就是我的好朋友,一個愛樂于助人的好朋友。

        助人的作文600字 篇4

          那一天,我騎著自行車到了一個十字路口。車超出了斑馬線前面一點,我等著綠燈。這時候,一個交警叔叔走過來,他年紀有點大,身材高大,臉上有一道刀疤,看起來就是一幅兇惡的樣子。他走過來朝我吼了一聲:“小子,后面去點!不然,車撞你我可不管!”因為這句,我開始討厭他,對他的第一印象就不好。

          但是經(jīng)過之后的那一回,我改變了對那位交警叔叔看法,而且是徹底改變。

          那一回,我還是騎著我的小單車回家,正當我騎得開心的時候,又到了那個十字路口。一件讓我意想不到的事情發(fā)生了。我的自行車前輪胎,估計是被什么東西扎到了。輪胎“嘭”的一聲爆炸了,我沒有料到,還沒反應過來就和自行車一起“擁抱”在大地上。“哇!好痛啊!”我一邊大叫,一邊慢慢地站起來。哪個缺德的家伙干的,我知道了一定好好教訓他!這時有一個人扶了我一把,我轉(zhuǎn)頭一看,天哪!更糟糕了!是那位交警叔叔!怎么辦?怎么會是他?他不會又要吼我吧!他小心地扶我起來,再扶起我的自行車,把我們一起“扶”進了一個小涼亭。我有點忐忑不安,總覺得他要打擊報復我,更害怕他給我開張罰單讓我罰錢,我身上可沒帶錢啊。

          出乎我意料的是,他什么都沒有說,竟然還拿起修自行車的工具開始幫我修起了自行車。我有點驚訝,又有羞愧,還有點感動。

          大約15分鐘過后,他擦了擦臉上的汗,對我說:“車修好了,你身上磕到的傷,趕緊回家看看吧。”直到我騎出好一段距離,我才反應過來。我仔細地想了想,我終于明白了,這位交警叔叔只是說話大聲,但是他是一位樂于助人的好交警。我對他的態(tài)度發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)彎。甚至覺得他看起來十分得可靠。他樂于助人,幫助他人的精神,值得我去學習。

        助人的作文600字 篇5

          在連綿起伏的秦嶺山地里有一只小熊,它住在一棵大樹洞里。雖然他長得又高又大,而且少言寡語,給人印象很兇猛,因此森林里的小動物都很怕他,沒有人和它玩,它覺得十分孤獨。

          這天小熊出去散步了,走著走著,小熊看見了一塊黑色的東西,不知道那是什么。走近一看,原來是一只小燕子,它的翅膀受傷了,她痛苦地躺在那里,呻吟著。小熊看到這里,急忙小燕子抱回了自己的家。把他放在自己的大床上,安慰小燕子說:“不要緊,我會幫你的!比缓笏持鹱由仙饺ゲ闪艘恍┎菟幓貋,小心翼翼地幫小燕子清洗傷口,輕輕地把草藥敷在小燕子的翅膀上。

          它細心地照顧著她,小燕子餓了捉蟲子喂她。在他的精心照顧小燕子翅膀上的傷很快好了,小燕子感激地說:“謝謝你,小熊,謝謝你治好了我的翅膀,我們做朋友吧!”小熊興奮地叫道:“好啊,我終于有朋友了!睆拇艘院螅⊙嘧雍托⌒芤黄鹑コ燥,一起去玩游戲,一起睡覺。形影不離的過著平靜的日子。

          不知不覺的'幾個月過去了,秋天來了,小燕子感覺天氣很冷了,自己身體也承受不住了,她把自己要去南方過冬的消息告訴了小熊。

          小熊聽了后傷心地說:“你不要走,多住幾天行嗎?”小燕子拉著小熊的手戀戀不舍的說:“不行啊,我也舍不得你啊,可是這里太冷了,我要飛回南方了,明年春天我還會回來找你玩的,因為我們是好朋友呀!”小熊只好對小燕子說:“我等著你,明年春天早點回來!

          小燕子點點頭,含著淚飛到空中和雁群一起飛向了南方。

        助人的作文600字 篇6

          小狗正在農(nóng)場上快樂的放風箏。他放風箏技術(shù)很不錯,一會兒放松線,一會兒又拉緊線,風箏在空中平穩(wěn)地飛著。突然一陣大風吹來,把風箏連同線一起從小狗手中吹走了,吹到了附近的一條小河里?墒切」凡粫斡,他急得傷心的哭了起來。心中暗自責怪風娃娃太調(diào)皮了。

          小狗“嗚嗚”的哭聲給小鴨子聽到了。小鴨子問:“小狗你哭什么呀?需要我?guī)兔?”小狗抽泣著回答說:“我的風箏掉進了小河里。小鴨子眼睛一亮,眉毛一揚,心想:游泳可是我的強項,我可以幫他呀,他想到這兒就安慰了小狗一會兒,并讓小狗等在這兒。立即他就叫上小馬一起去撈風箏,小鴨子爬上小馬的背大喊一聲出發(fā)嘍,小馬便逐漸加速,又慢慢地減慢下來,小河到了,小鴨子“撲通”一聲,從小馬背上直接跳進了河里,他可真是個游泳健將,只見她兩腳蹭蹭的劃水加上水速本來就很快,就這樣他神速前進,可是突然前面有瀑布。好在遠遠地小鴨就看見前面斷了路,他趕緊游上岸啪嗒啪嗒的和小馬往前跑,幸好瀑布旁還有斜坡,小馬馱著小鴨子往下跑去,他們又走了一段,終于看到了一個大大的風箏,小馬狂奔起來,終于趕到了風箏前面,他把小鴨放下來,風箏正好經(jīng)過,小鴨又跳下水飛速前進,終于叼住了風箏,他游上岸讓小馬馱著風箏。

          最后他們回到了農(nóng)場,把風箏還給了小狗,小鴨還開了個玩笑,風箏味道不錯,如果我沒東西吃的話,風箏就得犧牲一下啦,惹得大家哈哈大笑起來,小狗也破涕為笑,他擁抱著小鴨說:“小鴨,謝謝你!你真樂于助人”。

        助人的作文600字 篇7

          這是一個陽光明媚的下午,我和常林像往日一樣踏在放學的小路上,哼著小曲哼著哼著一個東西咚的一聲掉到我頭上,我下的東跑西跑,常林幫我把頭上的東西看看,原來是只小鳥,常林告訴我,經(jīng)過我們仔細觀察,原來這只小鳥中暑了,它和我們?nèi)祟愐粯拥,也需要喝水,再說這天40多度,熱死了!我們帶著這個小鳥去找水,到常林家的門衛(wèi)室,那位慈祥、頭發(fā)花白的門衛(wèi)老爺爺依然頂著烈日堅守在自己的崗位上,每次見到我都會樂呵呵的打招呼,對我可好了,我有禮貌的問老爺爺:“有水嗎?讓小鳥喝點!崩蠣敔斀o了我們一瓶水,我們小心翼翼的把小鳥的嘴輕輕的扒開,讓它喝了一點,但令我們出乎意料的事情發(fā)生了,小鳥喝完,我想看它是否恢復體力,我往空中一扔,它像往日一樣的自由飛翔在遼闊的天空上。

          快到我家門口,又發(fā)現(xiàn)有兩只麻雀躺在地上,我自言自語的說怎么還有兩只啊!我還想用剛剛的辦法去救它們,它們好像很不給我面子,依然躺著沒有一點反應,唉!這到底是怎么回事,我無能為力了,常林大聲說:“我來吧!超人閃亮登場!”他像媽媽小時候為他吃奶一樣撫摸他的頭,唱著兒歌,我說你這招走都過時了,你不知道鳥聽不懂人語嗎,常琳臉紅的像猴屁股似的,一會麻雀睜著微弱的眼光望著我們,仿佛有千言萬語想對我們說,不一會那微弱的眼光消失了,死掉啦!

          我倆都非常難受,眼看著弱小的生命離去,在此時我想呼吁大家,在當今快速發(fā)展的社會,低碳生活就在我們身邊,也許都是一些不起眼的小事,卻能使我們養(yǎng)成良好的生活習慣,減少二氧化碳的排放,保護地球生態(tài)環(huán)境!

        助人的作文600字 篇8

          我有一雙能發(fā)現(xiàn)需要幫助的人的眼睛,一雙能幫助需要幫助的人的手。

          星期六、星期日我都會上英語班。因為接送學生的英語班的車比公交車要小一些,我們英語班有40多人坐車,所以就會有很多人坐不上座。由于我家離英語班上課的地方遠一些,車子是從遠處接起,這樣,我總能在車子上有坐的位子。

          我雖然能坐上座子,可是人多了以后,我就只能半個屁股坐在座子上了。在車里我看到他們一個個垂頭喪氣地站著,聽到他們有的不耐煩地說:“這個破英語班連個車都坐不上,我以后再也不來了!蔽铱吹剿麄冞@樣,我想,他們肯定是因為沒有座位不想上的,我給他們讓座吧,于是我把座位讓給了他們。

          有一次,我一個人坐兩個座子,我看見他們站著很累,就讓他們來坐,我站著。剛開始我還歡聲笑語,過了一會兒,我開始站得不那么直了,我漸漸地越來越累,可是我努力地堅持著,我終于堅持到了最后。

          在班級里,我也會幫助他人。

          我的同桌的鋼筆找不到了,他很焦急地找著,頭上的汗珠不由自住地流了下來。我看他那么著急,就把自己的鋼筆借給了他。他說:“那你用什么?”我說:“沒事,我使用圓珠筆。”“謝謝你!”他真心地說。

          還有一次,放學了,我的同學在連一個人坐在那里都很困難的座位上穿羽絨服,不小心把前位的筆盒給帶到了地上,她的筆盒里的筆撒得滿地都是,這時我急忙幫她一個個地撿了起來。她雖然沒有說“謝謝”,可是我從她的表情上知道,她在心里是感謝我的。

          我平常也很努力。

          在上一年時,我上了美術(shù)班,學起來后感到很難,我真的不想學了?墒俏铱吹轿业耐嗤瑢W都學得很起勁,我想,人家能學,我為什么不能學,說不定因為學好了美術(shù)還能有一份好工作呢,于是我也堅持往下學。沒多久,我就感到很有樂趣了。

          我長大以后,想做一份能多為人們做點事情的工作。

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