有關(guān)助人作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的助人作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人作文 篇1
助人為樂是一種美德，一種風(fēng)度，更是一種修養(yǎng)。它既善待生活又善待別人。它的境界使心靈恬淡而寧靜，讓自己的心靈得到慰籍和升華。助人為樂，是人生前行的一張通行證;助人為樂，是幸福微笑的一包催化劑。所以，我們的生活也因幫助他人而精彩。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這是大家都熟知的一句名言，可是又有多少人真正聽到了心里去又正真用實際行動去證明了?生活中少不了互幫互助，樂于助人讓生活變得更和諧。
就拿大家都熟知的屈原來說吧，他從小就有一顆善良的心。一個下午，屈原去街上玩兒。他穿了媽媽給他做的新鞋子，那兩根雪白的鞋帶是最亮眼的地方。突然發(fā)現(xiàn)路邊有一條若隱若現(xiàn)的米粒的痕跡。他抬頭尋找“米路”的盡頭，發(fā)現(xiàn)是一位老婆婆背著一大袋米艱難地往前走，這些米就是從那米袋后的窟窿里漏出來的。屈原低頭看了看自己的鞋，靈機一動，想用鞋帶把窟窿扎住，于是他叫住了老婆婆。最后他怕老婆婆一個人背不動，還幫老婆婆把米袋運回了家。小屈原回到家，看看自己那雙少了一根的鞋帶，心里十分滿足。
小屈原心中的快感并不是人人都能體會到的，只有當你正真用心去幫助別人了，別人才會以這種快感來回報你。
給予別人力所能及的幫助，看似付出，實際自己也有成就感愉悅感。我的媽就經(jīng)常教育我做一個助人為樂的人，印象中這也成為我們家家教之一。
那是多年前的一天，行走在冬夜的冷風(fēng)中。嗚嗚作響的風(fēng)聲卻被一陣掃地聲打破。我循聲而去，原來是一位老大爺還在掃大街。我想起了媽媽教導(dǎo)我的話，我很想上去說大爺我來幫你掃�？墒沁@么冷的天，誰愿意做這種活呢?而且我要是回家遲了，媽媽還會說我的啊。我的內(nèi)心掙扎了許久，最終還是走上前去想要幫大爺掃地。大爺很熱情，一直在問我的情況。掃完了地，感覺全身也都熱乎起來了。大爺見我扭頭就走，連忙喊道，“誒!丫頭!你家在哪?要是順路的話，我蹬三輪車送你回去!”“不用不用，我家就在前面，我自己走還能暖和點呢�！薄澳悴粫窃谙訔壈尺@三輪車吧?”“沒有沒有，怎么會呢。昂，那好吧，大爺，你就把我送到前面就行了�！蔽易罱K還是坐上了大爺?shù)娜嗆�，耳邊嗚嗚作響的風(fēng)在此刻仿佛變得是在滴答作響，愉快的心情伴隨著我一同上了三輪車。大爺開始蹬三輪車，他通過跟我聊天來掩飾他的吃力，但我還是看得出來大爺?shù)耐仍陬澏�，他的氣喘得很急，他的腰在左右擺動……就這樣，大爺把我送回了家。
贈人玫瑰，手有余香。也許，這就是媽媽一直教導(dǎo)我要樂于助人的原因吧。人在困難時得到他人的幫助，心里總是很感激，但我們?nèi)菀缀鲆暿录牧硪幻妫簬椭�，心中也會有一絲快感。
樂于助人不是一句口號，讓我們把他變成人人為我我為人人的實際行動吧!
助人作文 篇2
“只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間……”
是啊，真情，就像一朵美麗的花兒。這朵助人之花就會在每個人的心中開放，溫暖人們的心胸。就比如那次公交車上……那次，我上暑假培訓(xùn)班。放學(xué)后，我就到候車的地方等。公交車終于到了，我們一伙人一窩蜂似地擠上車。我終于擠上車，坐在座位上看窗外的風(fēng)景。
過一了會兒，一位老大爺拄著拐杖，顫顫巍巍地走上車。我環(huán)顧一下四周，人雖說不是擁擠，但是已經(jīng)沒有座位了。司機叫到：“誰給這位老大爺讓個位子��？”大家都往車窗外看，似乎沒看見老大爺似的。司機喊了數(shù)聲，依舊沒有一人讓座。我心想：大家都不讓位，那我更不讓了。更何況，我還只是一個小孩子，不讓也就順理成章了。我抱著這種心態(tài)，仍坐在位子上。但我一想到老大爺摔倒的樣子，就不忍心。我猶豫了很長時間，終究站起來，對老大爺說：“老大爺，你就坐我這吧，我站著�！崩洗鬆斠豢次沂莻�孩子，連忙拒絕：“不不不，孩子還是你坐吧�！薄袄洗鬆�，你就坐那小朋友那里吧，小朋友坐我這里來。”身后一位高中生模樣的大哥哥站起來說。“小朋友，你還是坐我這吧�！薄安唬�是我站著，小朋友你來我這�！薄�
緊接著又傳來幾聲。最后，我坐在一位大哥哥的座位上，一位老奶奶說：“一車人，讓一個孩子教育了�！避嚿辖又鴤鞒鲆黄β暋�，其實就這么簡單，哪怕你撿起一塊紙團，都是一種文明，一種傳播愛的表現(xiàn)。
就讓潔白無暇的助人之花組成一個大花園，讓助人之花在陽光下四處開放。
助人作文 篇3
我有一個樂于助人的同學(xué)，他經(jīng)常幫助別人，而且從來都不需要回報，我們也習(xí)慣了，忘帶了東西，就向他借。
他的個子比較矮，有一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴，一個扁扁的鼻子，好想被誰摁的，還有一對大大的耳朵，他的名字就是——張景隆。
有一次上美術(shù)課的時候，我只帶了彩筆和鉛筆，卻忘記了帶最重要的畫紙。這時，我想到了那位喜歡助人為樂的同學(xué)——張景隆，他就在我的不遠處，于是我對他小聲說道：“‘隆子’，借我一張畫紙�！�(‘隆子’是張景隆的外號。)他看一下老師，因為老師這時不讓借東西，然后慢慢的從袋子里抽出一張八開的畫紙放在手心里，眼球不停地滾動著，看一眼我，再看一眼老師，等到老師一轉(zhuǎn)身，就在迅雷掩耳之際把紙放到了我的桌子上，然后又看了一眼老師，發(fā)現(xiàn)老師沒有看見，就松了口氣，好像什么事情都沒有發(fā)生過一樣，繼續(xù)畫他的畫，到了下課的時候，我走過去，給他說了一聲“謝謝�！彼魺o其事的回答我：“不用謝，都是同學(xué)嗎!”說著，便走開了。
助人為樂當然是一件好事，可是你幫助別人，時間一長，他可能就養(yǎng)成了習(xí)慣，忘帶東西就向你借，所以還應(yīng)該自己帶來。
助人作文 篇4
大家都知道樂于助人是一種美德，對吧？在奇怪國里有個地方。叫做樂于助人省。
在樂于助人省，你的生活簡直一團糟！
早上，你一起床，就會冒出很多人來幫你做飯，刷牙，洗臉……這些人大概會飛檐走壁吧？No，這是因為這些人都是小偷！如果他們要想偷你的東西，那你就必死無疑了：會立馬沖出一伙樂于助人省的市民來幫助小偷偷你的東西，如果你養(yǎng)了狗，這狗也馬上會變臉。
中午，大部分人家都是空空蕩蕩的——市民一個一個地幫助別人偷東西，夸張一點的甚至幫助別人偷自己家里的東西！中午這段時間，應(yīng)該是破案的時間，樂于助人的警察就算是上刀山，下火海也要找到。不過，警察剛發(fā)完這個誓，他騎上車子沖了出去，這車子也助人為樂，不消耗汽油，而且跑得飛快。
可是，你一定會問：“所有的物品都幫助警察，這樣扔出去一根繩子不就行了嘛！”是的，因此山也幫助小偷……這樣一來二去，你所有財產(chǎn)都回來了。這一天，你只吃了早飯，一定很餓了吧？這一切都不需要你動手，只要說：“Help me!”立刻就會沖過來一只豬，點上火跳進油鍋里去，在鍋里為自己添加胡椒粉、糖……然后盤子會幫助你……
奇怪國的其它市民呢？不用擔(dān)心他們，他們的身體助人為樂，不想因為自己的生命延續(xù)而殺豬宰羊，因此，他們很堅強地生活著�？諝饽�，也不例外，它努力把自己凈化，加入了：消毒氣體、食用氣體、快速繁殖氣體……所以，這里的人們不但不用吃飯，還可以長生不老呢！
如果在助人為樂省里，晚餐、早餐你一定要吃完，否則，會進來一大伙人幫你吃！而且，你還不要出去散步，因為外面有很多小學(xué)生拿著自己做完的作業(yè)區(qū)同學(xué)家讓同學(xué)抄呢！這個時候，就會來一大群鳥，這一下子可就麻煩了，這些鳥如果你不上去，他們就會在這里等到變成死鳥才罷休……
不對，他們因為這兒的空氣，不會死，不過，每天晚上你睡覺的時候，嘰嘰喳喳的聲音就會傳來。你坐上去之后，會發(fā)現(xiàn)有很多倒霉的人不得已坐上來了，因為人太多了，鳥兒們互相謙讓，結(jié)果，沒有一支隊伍先走，那么鳥兒們就只好在這兒等待先走的那一些鳥了……
助人作文 篇5
記得有一次放學(xué)，我們同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地被家長領(lǐng)回了家。只有我和閆敏祺等五位同學(xué)還留在學(xué)校的大操場上，等家長來接。
那時候，天氣悶熱，連一絲風(fēng)也沒有。我把書包放在了樓梯口，就和幾位同學(xué)去倒水喝�；貋砗�，發(fā)現(xiàn)書包失蹤了，很著急，急得團團轉(zhuǎn)，這時突然聽到一個熟悉的聲音，我往那兒一看，原來是閆敏祺的奶奶，她告訴我，是我外公把我的書包拿走了，而且這時外公正四處著急地找我呢。于是她陪我到學(xué)校附近的小店打電話給外公，打完后又陪我回到學(xué)校并囑咐我不要著急，到教室坐著等外公來。過了不久，外公來接我了，見面等一句話是：“幸好有閆敏祺的奶奶給我打電話，不然真不知道如何是好，急死我了�！�
直到現(xiàn)在，我還一直記著這件事，我覺得閆敏祺的奶奶真是位樂于助人的奶奶。
助人作文 篇6
世上有很多很多的快樂，比如：競爭成功的快樂，別人表揚得到的快樂……但是，在我眼里最快樂的事情就是幫助別人。
我們班上有一位同學(xué)，別人發(fā)言時他總是插嘴。遇到這種情況，別的同學(xué)一般是擺他一眼。而我沒有，我每次總是大聲的提醒他：“別插嘴。”漸漸地，課堂上聽到他插嘴的聲音越來越少�？吹竭@樣，我十分快樂。 第一因為課堂安靜了很多。第二則是因為我感受到那種助人為了的深層快樂，那種用語言表達不出的快樂。
還有一次，我們進行數(shù)學(xué)測驗�？荚嚦煽兂鰜砹�。我的一位同學(xué)只考了了86分。正當他苦惱時，我鼓勵了他一句。他立刻由陰轉(zhuǎn)晴，不再煩惱了。他快樂了，我哦也十分快樂。因為他沒有再煩惱了，我的表情和內(nèi)心也放松了許多，不再為他擔(dān)心了�？粗巴獾乃{天白云，我覺得自己的心情也像那彩云，飄來飄去，自由自在，不受拘束。
同學(xué)們，你想快樂嗎？想快樂，請多多幫助別人。那種快樂是吃再多漢堡，玩再多電腦也比不上的。記住，助人為快樂之本！
助人作文 篇7
贈人玫瑰，手留余香。愛幫助別人的人，自己也是快樂。因為幫助別人，看到別人因你的.幫助而快樂，自己也會快樂。而我，也感受到這樣的快樂。
那是在一個暑假，我在鋼琴班里練琴，在把一天的任務(wù)完成之后，叫老師來檢查。但鋼琴老師不在，前臺老師就過來幫我檢查了一下，但因為她專修的是舞蹈，并不會鋼琴，也就聽出我彈得很流暢，并不知道對錯。這樣檢查我還行，因為我考過級，對錯自己心里知道。但一些新手，并不知道自己對錯，于是，前臺老師就派出我來當一回檢查小老師。我激動得快要跳起來，腦子里浮現(xiàn)出老師站得筆直，兩手交叉擺背后，邁著優(yōu)美的步子在教室踱來踱去，一會看看這間教室，一會瞅瞅那間。有時走進一間教室，在那停下來，彎下她那面條似的柔軟的蠻腰，伸出背在身后的纖纖玉指，溫柔而又有力的抓住學(xué)生的手，一點一點糾正指法....我正想的入神，突然臺前老師叫了句：“曉雪，你楞那干啥？還不快去.....”我的臉唰一下紅了起來，慌忙跑進鋼琴教室。
第一個要檢查的是比我低一屆的小妹妹，那個小妹妹的手彈琴的的時候總是軟軟的，沒有力氣，并且總是忘這王那的，必須要一句一句的教，我彈一遍，讓他跟著彈一遍，有的句子兩遍下來就過關(guān)了。但有的句子我不管怎么教，她就是不開竅，剛才那種激動興奮的心情像是被一陣大風(fēng)刮跑了一樣，瞬間變得急躁上火，真想吼她幾嗓子，看看她稚嫩的小臉，剛比鋼琴高出一點點的小身板，細小無力的小手.......我還是忍住了，又從頭開始教起來，一遍又一遍，那一刻時間好像是靜止的，我們反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著......那一刻，我真體會到，老師真的不容易......
后來，鋼琴老師看了小妹妹的演奏后，直夸我教地好，真像個“小老師”，我聽了心里美滋滋的�？吹叫∶妹猛瓿裳葑嗦冻鰻N爛的笑容，我的心里真像是真開了朵花呢。
助人作文 篇8
在我的記憶中，有一顆又大又亮的星星，那顆星星令我自豪，令我驕傲，我記憶猶新。那顆星星使我終身難忘。
那顆星星指的是——助人為快樂之本。
在我的記憶中我清楚的記得這樣一件事：在我9歲時，在非常嚴熱的夏天的晚上，我剛剛吃完晚飯，全身都冒出了熱汗，于是我決定到公園走走，涼快一下，我剛剛走進公園，看見一位老爺爺，頭帶墨鏡，手拿拐杖，慢步行走。我開始沒有在意，覺的沒有什么，就坐在旁邊的椅子上面，我看著老爺爺，他和那邊墻上貼著的尋人啟事上的老爺爺長得非常相似，我走進一看，發(fā)現(xiàn)那位老爺爺是個盲人。我向旁邊的清潔工阿姨借了一部手機，打電話給那位老爺爺?shù)募胰耍蠣敔數(shù)募胰粟s到這里以后，說：“這個老爺爺正是那位叔叔的爸爸。”我當時非常激動，又蹦又跳的，高興極了。那位叔叔高興地說：“謝謝你，小朋友，你這么聰明，長大后一定很有出息�！蔽也缓靡馑嫉匦α�，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
我?guī)椭艘晃恍枰獛椭睦蠣敔�，做了一件有意義的事情，我是非常快樂的，我以后要繼續(xù)保持這種優(yōu)良的品德，要記�。褐藶榭鞓分�。
助人作文 篇9
開學(xué)的前幾天，我沒帶課外書，有同學(xué)借我課外書看。后來，我也帶了課外書借給同學(xué)看，我發(fā)現(xiàn)幫助別人原來是那么快樂的事。當我把書借給沒帶課外書的同學(xué)時，當同學(xué)贊揚我?guī)У恼n外書好看時，我覺得非常開心。
現(xiàn)在，我堅持每天帶2本課外書去學(xué)校，可以跟同學(xué)分享更多我的快樂，同時也帶給了我許多助人時的快樂！
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