精選助人的作文400字合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的助人的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
助人的作文400字 篇1
作為一個(gè)少先隊(duì)員,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神;幫助殘疾人、老人或兒童。
那是一個(gè)星期六的下午,我和我的好朋友們在樓下玩兒,我正玩的起勁兒時(shí),突然看見一位老奶奶柱著拐杖很吃勁的上著坡兒,我看見了,想:我需不需要去扶老奶奶上坡呢?正當(dāng)我扭頭想走時(shí),我想起我是一位少先隊(duì)員,我應(yīng)該幫助老奶奶上坡兒,但是,我還要和朋友完呢,不管她了,反正她自己也能上去,但如果我不幫她,怎么對得起我胸前的紅領(lǐng)巾呢?”
想到這兒,我不顧朋友們的叫喊,急忙跑到老奶奶身邊,對她說:“奶奶,讓我扶你上坡吧!崩夏棠绦χ鴮ξ艺f:“小姑娘,不用了,我自己能上去的!薄澳棠,你就邊推辭了,還是讓我扶你上坡吧。”老奶奶說:“真是個(gè)有愛心的小女孩兒呀!”我對奶奶說:“這是我應(yīng)該做的,誰叫我是個(gè)少先隊(duì)員呢?”我們一路上說說笑笑,奶奶一直夸我是個(gè)有愛心的人。不一會(huì)兒我就把老奶奶送上了坡兒。我笑著對老奶奶說:“奶奶,今天我真高興啊,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事兒,我?guī)椭宋倚枰獛椭娜!蹦棠虒ξ艺f:“是啊,你今天的確做了一件好事,你幫助了你要幫助的人啊!”我開心的合不攏嘴。老奶奶看見了,也開心得笑了。小伙伴也紛紛向我豎起大拇指。
直到今天,我才知道樂于助人是那么開心,那么快樂呀,能得到那么多人的夸獎(jiǎng)。
助人的作文400字 篇2
我在馬路上偶然看到了,一個(gè)陌生人做的一件事,那件事讓我銘記在心。
有一天,媽媽帶著我徒步去超市,路程走了一半,我看見有一位賣蔬菜的老爺爺,推著三輪車,手還扶著后面的蔬菜,向前走去賣菜,但是走著走著不知怎么回事蔬菜掉了一地,老爺爺在路上撿,路過這里的人瞥了一眼就走了,根本沒有在意老爺爺在撿蔬菜,有一個(gè)人騎著電動(dòng)車,頭發(fā)被風(fēng)吹的很亂,看是要趕著上班的樣子,她個(gè)子不高,梳著長辮子,戴著一副眼鏡,穿的很樸素,她經(jīng)過這里看見老爺爺?shù)氖卟说袅艘坏兀蠣敔斪约涸谀抢飺,沒有人幫他撿,她就把車子停到一邊,然后彎下腰幫老爺爺把蔬菜一個(gè)一個(gè)的撿起來,老爺爺看見她在幫忙,就說:“別撿了,你上班去吧,別耽誤了你上班時(shí)間。”她說:“沒事,離上班還有好幾分鐘,工作的地方也不遠(yuǎn),不耽誤!彼龓屠蠣敔敯咽卟藫炱饋,擺好,蔬菜撿完了,她幫老爺爺把剛才摔到地上壞了的蔬菜給老爺爺拿了個(gè)袋子裝起來,然后給了老爺爺,老爺爺非常感激的對她說:“謝謝!”她說:“沒事!崩蠣敔斈昧撕脦讉(gè)蔬菜裝起來讓她拿著,她說:“不用了,樂于助人本來就是我該做的,你把這個(gè)賣了,多掙點(diǎn)錢吧!崩蠣敔斦f:“那我走了!彼龓屠蠣敔敺鲋竺娴氖卟死蠣敔斣谇懊嫱浦铱粗麄儩u漸遠(yuǎn)去的身影。
雖然我不認(rèn)識(shí)她,我也不了解她,但是我從這件事上看出了她是個(gè)樂于助人的人。
助人的作文400字 篇3
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們來到了一個(gè)全新的教室。里面緊張的氣氛使我們屏住了呼吸,紛紛東張西望。原來,我們要舉行期中考試,這里便是我們的考場。
走進(jìn)考場,我們聽從老師的命令,一切有序的進(jìn)行著。但是在英語考試時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小插曲:有一道題要用彩筆,可我沒有帶。我心急如焚,心想:“這可怎么辦呢?眼看老師就要收試卷了,我只好向同桌求助。你能借我一只彩筆嗎?”可以的,”他爽快的答應(yīng)了,并丟給我一只漂亮的彩筆。幸好老師允許借東西,不然,我們的竊竊私語被發(fā)現(xiàn)后,會(huì)被加以處罰。我接到彩筆后,立即開始做題。最后順利交上了試卷。
我的同學(xué)是個(gè)樂于助人的人,我要向他學(xué)習(xí)。
愛打抱不平的同學(xué)
我有一個(gè)朋友通通,他愛打抱不平。遇到欺負(fù)同學(xué)的“壞人”總是“以牙還牙,以眼還眼”。
有一次,班里幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橄蚶蠋焾?bào)告:幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在課間打人。一下課“告密”的同學(xué)就將要慘遭一頓打。只見一個(gè)個(gè)搗蛋鬼“殺氣騰騰”的手拿尺子,氣憤的望著幾個(gè)“告密”的同學(xué)。當(dāng)那幫搗蛋鬼就要打“告密”的同學(xué)時(shí)。一直在旁邊冷眼觀看的通通,立即拉上我和幾個(gè)高大威猛的同學(xué)沖上去,擋住了那幫搗蛋鬼。阻止他們沖過去責(zé)打那幾個(gè)“告密”的同學(xué)。后來,我們經(jīng)過“惡戰(zhàn)”后,終于保護(hù)了那幾位“告密”的同學(xué)。
通通與高大威猛的同學(xué)一直保護(hù)著嚇的心驚肉跳的“告密者”慢慢走入教室。他們那主持正義的身影也留在了我的心中。
助人的作文400字 篇4
小丹,是我最好的朋友,她,喜歡樂于助人。她長著一個(gè)長方形的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小小的櫻桃似的小嘴巴,長得瘦高瘦高的,很漂亮!她最大的優(yōu)點(diǎn)就是――樂于助人。有一天,我和小丹去附近的公園玩。正當(dāng)我們玩得盡興的時(shí)候,突然,我的腳踩空被一顆釘子扎到了,血不停地向外冒,嚇的我哇哇大叫。小丹連忙把隨身帶的面巾紙給我包扎上,可血還是不停地向外流。小丹不慌不忙地解下她生日時(shí)媽媽送給她的粉紅色的圍巾,我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。便說:小丹,這條圍巾可是你最喜歡的啊!小丹笑著說:沒事,你的腳要緊。我聽后,眼眶紅紅的!血終于止了!小丹高興的叫起來。然后扶著我回家。
回到家中,媽媽見我一瘸一拐的,很奇怪。便問:孩子,你怎么了?我焦急地說:我的腳被釘子扎到了,好痛啊,多虧了小丹。媽媽連忙找來消毒水,再擦上藥膏,最后再用紗布包上,這樣就包扎好了!最后,再向小丹說了一句謝謝,她依然說誰叫我們是朋友嘛!
這就是樂于助人的小丹,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
助人的作文400字 篇5
在我美好的回憶中,回想起那一件事,我覺得助人為樂的感覺真好。
一次,我走在回家的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正焦急地在十字路口走來走去。我跑過去一問才知道原來老奶奶想過馬路,可是馬路上的汽車川流不息,所以老奶奶非常焦急。
這時(shí)候,我非常想幫助老奶奶,可今天晚上老師布置的作業(yè)特別多,還要回家做作業(yè),這可怎么辦?
這時(shí),蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一個(gè)天使的我和一個(gè)惡魔的我。天使:“去幫助老奶奶吧,助人為樂是應(yīng)該的!”這時(shí)惡魔把天使踢到一邊說:“做作業(yè)要緊啊,做完了可以玩的!”可我看到老奶奶那焦急的神情時(shí),心中大喊一聲:“夠了!我要幫老奶奶!”
我對老奶奶說:“老奶奶,我扶你過馬路吧!闭f著,我扶著老奶奶走在斑馬線上,很快到了對面。老奶奶說:“你真是一個(gè)好孩子。”
望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,我心中非?鞓。有句名言說道:幫助別人,快樂自己。
然而在這一時(shí)刻,天使的我把惡魔的我打得落花流水,慌忙而逃。
這件事,讓我感到助人為樂的感覺真好!
助人的作文400字 篇6
助人為樂,是人類的本質(zhì),也是人類美好的品德,每當(dāng)你幫完別人以后便會(huì)覺得很快樂,當(dāng)你再次走過你幫助每個(gè)人的地方,大腦中便會(huì)讓畫面再次翩翩起舞,心中便會(huì)浮起一絲絲快樂和輕松……又是在小小的商店門前,我又遇到了那一對婦夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下來會(huì)發(fā)生什么事呢?讓我來給你講講吧!
那天中午,我?guī)еp快的步伐走在回家的路上,當(dāng)我快要走過小商店時(shí),突然,我看到了兩個(gè)熟悉的身影,!是那對婦夫,當(dāng)我看到他們正在費(fèi)勁地將那天的三輪摩托車正推向人行道上,那三輪摩托又在張狂地大笑,好像在說:“哈哈!這次不會(huì)有人再來幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭,想起媽媽說過:“助人為樂,會(huì)讓別人快樂,也會(huì)讓自己快樂。”我一想便毫不猶豫地上前去幫忙,我將身心都放在這三輪摩托上,正在這時(shí)頭頂響起一個(gè)聲音說:“謝謝啊!小女孩!”我說:“沒關(guān)系,助人為樂是我應(yīng)該做的!”雖然是這樣說,可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻,就在這時(shí),那位叔叔和阿姨又出現(xiàn)了,他們義不容辭地來幫忙,在我們的齊心協(xié)力下,三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭,那位婦夫又拿出錢包給我和那位叔叔和阿姨錢,看著他們把錢推來推去的,我悄悄地把錢放在地上;加快步伐,跑回了家。
此時(shí)此刻,我好像完成一件了不起的事一樣,輕松、高興……
助人的作文400字 篇7
有一次,梁xx同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常說:“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”梁心悅見有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了來爺爺?shù)脑捴,梁心悅忙說:“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說什么來表示感謝了。
還有一次重陽節(jié),梁心悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,梁心悅同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把楊徑送出大門口,梁心悅對老奶奶說:“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來陪您!”
同學(xué)們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為梁心悅同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢?
助人的作文400字 篇8
肖平是我的鄰居。她今年上初三。平時(shí)很樂意幫助他人。只要你一有了困難,她就會(huì)向你伸出援助的雙手。
記得去年夏季的'一天,我正在學(xué)校做作業(yè)。突然,一點(diǎn)水從窗口飄進(jìn)來,打在我的臉上,我以為是誰和我鬧著玩呢?我說:“別耍了,我還要做作業(yè)!笨墒菦]有回音,我抬頭一望。呀!天下大雨了,怎么辦呢?我想,爸爸、媽媽都在上班。奶奶雖然在家里,可是,她已經(jīng)七十多歲了。唉!只有冒著雨回去了。當(dāng)我正想冒雨回去,突然看見雨中有一個(gè)熟悉人影,正向我奔來。我定眼一看那不是鄰居肖姐姐嗎?。我高興地跳起來喊著:“肖姐姐”。她走過來把傘給了我,并關(guān)切地說:“走,我們回家吧?”我感激地間道:“你怎么給我送傘來呢?”她笑著答道:“我放學(xué)回家見天下起雨,又見你爸爸媽媽都還沒有下班,就到你家問奶奶你回來沒有?她說,你還沒有回來,可能是你沒有帶傘的原因。我怕你在學(xué)校等得焦急,會(huì)冒雨回來!
她拉著我的手一起奔向了茫茫的雨幕中,踏上回家的路途。我對肖姐姐的敬佩之情更深了,她的形象在我心目中越來越高大。
助人的作文400字 篇9
我是一位小仙女,在草叢里飛來飛去,每天我都在需找需要幫助的人,因?yàn)橹司褪俏业目鞓分尽?/p>
突然,一個(gè)小女孩在草叢里哭泣。我飛到她面前,小聲問道:你為什么哭這么傷心?她難過地回答:我把剛買的一串面包丟了,我不敢回家了,怕媽媽罵我。我說:別怕,我給你一串面包吧,你就可以回家了!說完,我變出一串香噴噴的面包,給你!謝謝小仙女!小女孩結(jié)果面包高興地走了。
我又飛到了公園里,忽然我看見一位老爺爺坐在椅子上很痛苦的樣子。我飛上前去,老爺爺,你怎么一個(gè)人在這里。坷蠣敔斦f:我的腳站不起來了。是誰把你丟在這里啊?老爺爺無奈地說:我在公園里走了一圈,累了在這個(gè)椅子上坐著,休息了一會(huì)兒腳就動(dòng)不了了。我拿起我的小魔棒,在老爺爺腿上一揮,老爺爺?shù)哪_就恢復(fù)正常了。老爺爺高興地說:小仙女,真謝謝你了。我沒等老爺爺說完,就飛到其他地方去,去尋找需要幫助的人了。
小仙女今天過得真充實(shí)。力所能及地去幫助需要幫助的人,會(huì)比任何人都快樂。
助人的作文400字 篇10
《三國演義》中的魯肅他十分機(jī)智聰明,而且還是一個(gè)樂于助人的人物,因此我十分喜歡他,他的樂于助人主要在三氣周瑜中的《草船借箭》中體現(xiàn),那次諸葛亮遇到周瑜給他出的三天造十萬支箭的這個(gè)難題時(shí),最能看出他的樂于助人了,俗話說得好:患難之中見真情,助人為樂獻(xiàn)愛心。當(dāng)時(shí)諸葛亮請他幫助,他竟然不畏生死的要他坐船逃跑,寧可讓自己受罪,可是諸葛亮并沒有打算要逃跑,只是問他借一些東西,魯肅豪不猶豫地答應(yīng)了他借二十條船,二十個(gè)軍士,一千個(gè)草把子的請求。此時(shí)在魯肅的心中只有救諸葛亮或幫諸葛亮脫離困難的這些念頭。
令我印象最深的那要數(shù),《赤壁之戰(zhàn)》了,從中最可以看出魯肅的機(jī)智勇敢了,在《赤壁之戰(zhàn)》中,魯肅抓住北方人會(huì)暈船的這個(gè)特征,于是就讓黃蓋去向曹操提出:把船用鐵絲綁在一起,這樣就穩(wěn)定了,不會(huì)出現(xiàn)暈船的現(xiàn)象,這個(gè)建議。當(dāng)時(shí)黃蓋是訓(xùn)練水兵的,所以曹操便輕易的相信了它,魯肅知道了交戰(zhàn)那天刮得是東風(fēng),就乘機(jī)放火,由于曹軍的戰(zhàn)船,都用鐵絲連接在一起,所以根本就無法順利的逃脫,因此燒光了所有戰(zhàn)船,取得了最后戰(zhàn)斗的勝利。
以上這些能體現(xiàn)出魯肅機(jī)智勇敢的也不止這些,但他――魯肅。在我心目中印象永遠(yuǎn)是最深的。
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