【熱門】助人為樂作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的助人為樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
助人為樂作文1
助人為樂助人為樂有一天,狂風(fēng)大作,剛從學(xué)校門口出來的小亮沒帶傘,,幸虧小明看見了馬上跑到小亮旁邊說:“我跟你拼傘回家吧!毙×琳f:“不行啊,你媽媽今天生日,家里有很多客人等著你。”小亮說:“不行啊小明。”小明說:“沒關(guān)系!
就這樣,小明把小亮送回了家,小明把傘給了小亮帶,自己跟在后面,卻被雨淋濕了,心里卻暖洋洋的。走著走著,不知不覺就到了小亮家。到了家,小亮對小明說:“謝謝你,你真是我的好朋友,你的助人為樂的精神真值得我學(xué)習(xí)!闭f完,小明不好意思的笑了。
助人為樂作文2
有一天,陽光燦爛,哥哥拿著照相機(jī)帶著小明去公園里游玩。
來到了公園里,哥哥拿起相機(jī)正打算給小明照一張相片的時(shí)候,小明聽到了不遠(yuǎn)處傳過來了一個(gè)小女孩的哭聲。小明跑過去一看,原來是一個(gè)小女孩在玩的時(shí)候不小心摔倒在地上,受傷了。小明連忙把小女孩扶起來,細(xì)心地看了看她的腳,小女孩站起來對小明說:“謝謝你的幫助,大哥哥,我沒事了!毙∶髡f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,你沒事了就好!
不遠(yuǎn)處的哥哥看見了這一幕,臉上露出了贊許的笑容。他還幫小明和小女孩拍了一張照片。在回家的路上,小明的臉上一直掛著甜甜的笑容,他心里想:幫助了別人,別人開心,自己也很開心。
助人為樂作文3
我的媽媽非常愛幫助人。
記得有一次,我和媽媽一起乘車回家,突然,司機(jī)停下車。噢,原來有一位老奶奶要上車,媽媽見了,趕緊讓座。那位老奶奶說:“謝謝你!眿寢屝χf:“不用謝,幫助別人是我應(yīng)該做的。”
還有一次,媽媽見一位老爺爺在背一個(gè)很重的包袱,就對他說;“我?guī)湍惆!蹦俏焕蠣敔斦f:“謝謝你,像你這樣的好人可不多嘍!眿寢屨f:“不用謝!
還有一次,媽媽見一位老奶奶正在過馬路,就上前去對她說:“我扶你過馬路吧。”那位老奶奶高興的說:“謝謝你,年輕人!眿寢屨f:“不用謝。”
媽媽告訴我,幫助別人是一件非常有趣的事情,它會使我們的生活變得更加有趣。
我愛我的媽媽,更愛樂于助人的媽媽。
助人為樂作文4
美德其實(shí)并不是沒有,而是我們沒有一雙能發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們留心生活,留心周圍,就可以發(fā)現(xiàn)美德就在你我的身邊。
有一次,葉老師布置了一樣作業(yè)給我們,叫我們寫完兩頁補(bǔ)充習(xí)題。雖然不怎么多,但是少歸少,難還是很難的。我聽了,就抓緊時(shí)間做啊做,可是,做到第一頁最后一題的時(shí)候,說什么把一個(gè)平行四邊形做一個(gè)草坪,而其中間還有一個(gè)小的平行四邊形,求那個(gè)大的平行四邊形的面積。這一題我不會寫,就去問葉老師?墒侨~老師說:“自己想,學(xué)習(xí)是需要鉆研的。”聽了以后,我又去問謝俊杰,可是他不耐煩地說:“我還沒做到那道題,問別人去!”然后,我又去問我們班的班長張鎮(zhèn),張鎮(zhèn)就一步步地跟我講,直到我聽懂為止,我非常感動。
從張鎮(zhèn)那兒我懂得了以后我也一定要幫助別人。
助人為樂作文5
“贈人玫瑰,手有余香”,我被爸爸媽媽助人為樂的品質(zhì)深深地感動了。
記得有一次,鄰居李奶奶左手一袋大米,右手一袋青菜,艱難地上樓梯。那粗重的喘息聲如同拉風(fēng)箱一樣呼呼直響。爸爸看見了,急忙跑過去,幫李奶奶提東西,三步并作兩步地把東西提上樓去。他見李奶奶走一步停兩步,又下樓扶著李奶奶上樓。李奶奶樂得直夸:“真是個(gè)好孩子!”爸爸卻笑著說:“遠(yuǎn)親不如近鄰呀,誰讓我們是鄰居呢!”
爸爸用實(shí)際行動告訴我,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!笨匆娨晃回䞍E著身影、蹣跚著腳步的老大爺正要過馬路,他瞇著眼睛左顧又盼,躊躇不前。我急忙上去扶著老大爺慢慢地朝馬路對面走去。過完馬路,老大爺笑呵呵地說:“這孩子真乖呀!”我聽了心里像喝了蜜一樣甜,可高興了!
幫助別人,真開心!
助人為樂作文6
助人為樂的形式有很多種。在學(xué)校可以幫助同學(xué)。比如說:同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會寫作業(yè),你可以指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書,你可以借給他看;同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課,你可以幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……
在生活中,你可以幫助他人。比如說:在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來還給失主;看見別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來;看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂,這個(gè)世界就會更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”!
助人為樂作文7
周日上午,萬里無云。哥哥和弟弟帶著平板車出去玩。哥哥拉著平板車,弟弟坐在平板車上。弟弟手里揮舞著一根小樹枝,嘴里唱著動聽的歌兒,連小鳥也被吸引過來了。
忽然,哥哥停了下來。他指著前方,對弟弟說:“弟弟,前面有一個(gè)老爺爺,他背著一個(gè)大袋子,走得也很吃力我們一起去幫幫他吧!”弟弟拍著手說:“好啊,好啊,我們?nèi)退伞!?/p>
兩人拉著平板車,跑到老爺爺面前。只見,老爺爺彎著腰,駝著背,艱難地走在路上。豆大的汗珠從他的頭頂滾落下來。哥哥說:“老爺爺,我們來幫您啦!請您把袋子給我們。”老爺爺開心極了。
他們把大袋子放在平板車上,哥哥在前面拉,弟弟在后面推。老爺爺說:“你們可真是樂于助人的好孩子!”
“嘩啦啦,嘩啦啦!”平板車唱著歌兒出發(fā)啦!
助人為樂作文8
王阿姨是一名清潔工,他負(fù)責(zé)我們這幢樓的清潔工作。她很熱心幫人,臉上總是笑嘻嘻的,好像沒有煩惱似的。
有一次,我和媽媽去超市買了很多東西回來,媽媽提了三袋,我也提了兩袋。東西很重,我和媽媽累得上氣不接下氣,好不容易到了電梯口,手已經(jīng)酸的提不起東西了。這時(shí),正在擦玻璃的王阿姨走了過來,她二話不說就幫我們把東西提了回家。媽媽連說:“謝謝阿姨!”還叫我給阿姨倒杯水,阿姨說:“不用了,大家互相幫助是應(yīng)該的!卑⒁绦χf完就走了。
王阿姨還幫助過很多人,她把17樓的老奶奶扶回家,幫隔壁的林叔叔找回丁丁小妹妹,還有很多很多。
王阿姨做的都是生活中的小事,但卻實(shí)實(shí)在在地幫助到別人。我們要向王阿姨王阿姨學(xué)習(xí)她那助人為樂的精神力所能及地去幫助別人。
助人為樂作文9
一天下午,我在放學(xué)回家的路上,看見一個(gè)阿公吃力地推著三輪車。
我二話不說沖上前去扶住三輪車后面的糧食,我雙手緊緊地推著糧食,腳頂著地使出了吃奶的勁向前推。阿公一下子覺得輕松了很多,他奇怪地想:怎么一下子輕了?于是他轉(zhuǎn)過頭一看,看見我正在幫他推車,他非常開心,對我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會兒,下坡了,我又緊緊抓住三輪車,不讓三輪車滑下去。
下坡后,阿公停下車,感激地對我說:“謝謝你啊,小朋友,我給你一些米就當(dāng)是給你一個(gè)感謝吧!”我笑著擺擺手說:“不了,這是我應(yīng)該做的!”
我興高采烈地跑回了家,把剛才幫阿公推三輪車的事情向媽媽一五一十地說了一遍,媽媽夸我是個(gè)學(xué)雷鋒的好學(xué)生。
從此以后,我一直都在幫助同學(xué)們和其他人。我一直都這樣保持,大家說我像雷鋒一樣助人為樂。
助人為樂作文10
今天下午,我寫完當(dāng)天媽媽布置的寒假作業(yè)之后,媽媽就帶我到我家附近的星月廣場玩,玩了一會兒覺得很沒有意思。我坐在健身器材上東張西望,看看有沒有熟悉的小朋友。突然,看到有小朋友要買阿姨的智力拼圖,說時(shí)遲那時(shí)快小朋友已打開了拼圖的袋子,拼圖就一個(gè)一個(gè)的掉了下來,阿姨趕緊撿起來試圖拼一拼,拼了半天還是拼錯了很多地方,又有人來買阿姨的東西,阿姨就把拼圖放到地上,問哪個(gè)人想要什么?我拿起拼圖,不大一會兒就拼好了,我趕緊把拼好的拼圖給了阿姨,阿姨趕忙把拼圖裝在包裝袋子里,去找買拼圖的人。
阿姨回來后直夸我聰明、熱心并對我說了謝謝,我笑著對阿姨說:這算什么,區(qū)區(qū)小事何足掛齒呢!不用客氣!我?guī)椭藙e人,同時(shí)也快樂了我自己!
助人為樂作文11
今天,我和媽媽去逛街,在路上,我看見一個(gè)殘疾的孩子,她很可憐,沒有了雙腿,我管媽媽要了一元錢,媽媽問我:“寶貝,你干什么”?我說:“給那個(gè)殘疾的孩子”。聽了我的話,媽媽笑了。媽媽給了我一元錢,我給了那個(gè)殘疾的孩子,殘疾的孩子說:“謝謝”。我說:“不用謝”。媽媽夸我有愛心,我和媽媽高高興興地回家了。我回家把這件事告訴了爸爸,爸爸說我是個(gè)助人為樂的好孩子。
今天我過得非常開心!因?yàn)槲易隽艘患苡幸饬x的'事。
助人為樂作文12
一天,是個(gè)討厭的陰天,冬冬放學(xué)后走在回家的路上,前面是一條很陡的坡,冬冬走得有些吃力。
突然,冬冬看見一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老爺爺,穿著一套破舊的衣服和褲子,推著一輛自行車。老爺爺還把自行車改造了呢,他在自行車上放了一塊木板,木板上放了兩袋食物,正在氣喘吁吁地推著自行車,老爺爺累得滿頭大汗。推著推著,后面的兩袋食物快要掉下去了,老爺爺連忙把自行車停下,他想把兩袋食物往前推,可是自行車卻咕嚕咕嚕地往下跑,老爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。冬冬急忙跑過去對老爺爺說:“老爺爺,我?guī)湍阃浦鴥纱澄,你推著自行車!崩蠣敔斦f:“好的,孩子!闭f做就做。
老爺爺在冬冬的幫助下把食物運(yùn)回了家里,老爺爺對冬冬說:“你真是個(gè)助人為樂的好孩子。”冬冬心里美滋滋的。
助人為樂作文13
給你們猜一個(gè)謎語:一個(gè)長方形,有好多小窗戶,還有好多的座位,能坐好多人。你們猜猜這個(gè)謎底是什么?偷偷告訴你們吧!這個(gè)答案是“公交車”。接下來讓我和大家分享一下在公交車上發(fā)生的事情吧!
去年的暑假,我和媽媽去李晶藝術(shù)學(xué)校參加古箏夏令營。在公交車上,我和媽媽好不容易找到了一個(gè)座位,趕緊坐了下來。
過了一會兒,公交車的廣播說:“南公園站到了!边@時(shí),有一位老爺爺上來了,他滿頭白發(fā),手里還提著一個(gè)黑色的大袋子。他左顧右盼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有座位了,就準(zhǔn)備拉著扶手。我和媽媽連忙說:“老爺爺,您請坐!薄安挥昧耍阕!”老爺爺微笑著說。“老爺爺,不用了,我們一會兒就到站了!蔽覀円贿厰[了擺手,一邊站了起來。沒過多久,茶亭公園站到了,我們就下車了。
我覺得幫助別人,能給別人帶來快樂。同時(shí),也讓我們自己感到快樂,我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人。
助人為樂作文14
我們班有一個(gè)樂于助人的女孩,她在我們班比較高,比我胖,眼睛不大也不小,嘴巴小小的。她喜歡笑,一笑,眼睛就瞇成了一條縫。她平時(shí)喜歡梳馬尾辮,愛穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰?對了,她就是李小麗。
李小麗和我一樣外向,他總是很喜歡幫助同學(xué),同學(xué)受傷了,她會把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室;同學(xué)有不會做的題,她會耐心地給同學(xué)講解。
有一次,我上學(xué)忘帶筆袋了,便問李小麗:“李小麗,我的筆袋忘在家里了,你能不能借我一套文具?我中午回家把筆袋帶到學(xué)校里,就把文具還給你。”她二話沒說,立馬就給了我一套文具!爸x謝,你真樂于助人!”我高興地說。她答道:“不客氣!蔽覄傄换匚,二班的同學(xué)就來問她借東西,她又熱情地借給了二班的同學(xué)。
李小麗真樂于助人呀!
助人為樂作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗,陽光明媚的早上,小明在上學(xué)的路上看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上,小明連忙跑到老奶奶身邊把老奶奶扶起來關(guān)心的問到:“老奶奶,您沒事吧?”
老奶奶說:“我沒事!毙∶髡f:“老奶奶,您沒事就好!毙∶骺戳讼伦约菏直,老奶奶說:“小朋友,你快去上學(xué)去吧,不然要遲到了!
小明一到學(xué)校里,老師說:“小明,你為什么遲到了?”小明把早上的事情告訴了老師,老師說:“大家要向小明學(xué)習(xí)做個(gè)助人為樂的好孩子。”
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