幫助別人，快樂自己作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的幫助別人，快樂自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幫助別人，快樂自己作文1
星期天，我和媽媽去涿州城里買新衣服。我倆坐上公共汽車，車開了一段路后，有一位阿姨上了車。只見她懷里抱著一個小孩兒，胳膊上還挎著個大包，看起來很吃力。這時車上的座位已經(jīng)坐滿了人�？吹竭@情景，我連忙站起來把座位讓給了這位阿姨。阿姨笑著對我說：“謝謝你，小朋友，你真是好孩子！”我回頭一看，媽媽對我笑了，沖我挑起了大拇指。
一天下午，媽媽帶我和弟弟從姥姥家回來。到了我家胡同口，我們看見一位老奶奶正在吃力地推著一大三輪車的白菜上坡。車子很重，坡也有些陡，眼看著老奶奶就要沒勁兒了，車子好像也要往下滑。我和媽媽趕快上前去幫忙，幫老奶奶把這車大白菜推上了坡。老奶奶沖著我和媽媽連連點頭，說：“謝謝！謝謝！”我和媽媽不約而同地說：“不客氣！”
有一次，我和弟弟正在家門口玩兒，看見一位老爺爺走過來，他穿的衣服非常破舊。弟弟大聲地叫來媽媽。媽媽小聲對我說：“他可能是個乞丐，大概是想要些吃的吧�！蔽液艹泽@，沒等媽媽把話說完，就趕快跑進院子，把我最喜歡吃的小面包拿了出來，還有我用零花錢買的餅干，都送給了這位老爺爺。老爺爺用一雙粗糙的手捧著我給他的東西，連連對我說：“謝謝！謝謝你，小姑娘！”我沖著老爺爺笑了笑，說：“不客氣，您快吃吧！”看著老爺爺漸漸遠去的背影，我的眼睛有些濕潤了。這位老爺爺真是太可憐了！我多么希望老爺爺有一個溫暖又幸福的家，不要在外面這樣飄泊了。
這是我成長過程中經(jīng)歷的一些事，我覺得我長大了，懂得幫助別人了，這與父母對我的教育和影響是分不開的。我真心地希望大家對那些有困難的、需要幫助的人伸出援助之手，幫他們度過難關(guān)。因為在幫助別人的同時，你自己也擁有了快樂。
幫助別人，快樂自己作文2
常言道：愛的心靈是快樂的；愛的力量是無窮的；愛的人生是美麗的。愛，可以使我們的家庭美滿；愛，可以使我們社會安定；愛，可以使世界和平。讓我們?nèi)巳硕极I出一點愛，讓社會到處都充滿愛！一天，爺爺抽出時間帶我上街去書店購買作文書，我和爺爺來到了街頭，我和爺爺正在等車。就在這時，我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖，滿臉皺紋的老奶奶，慢慢地向我們走過來，問：到桃花二組怎么走？我問：奶奶你上桃花二組誰家？老奶奶說：我上我的小女兒家�？墒牵颐月妨�，拐了半天也不知道從哪里走了。我又問：那你有你小女兒的電話號碼嗎？老奶奶說：沒有。這時，我發(fā)現(xiàn)老奶奶的手腕上有一條黃絲帶，我想起了，我在電視上看到，老年人手腕上戴黃絲帶的，就是兒女們害怕老人走失專門戴的，上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶，只見上面寫她小女兒的電話號碼，我趕緊按照黃絲帶上面的電話號碼打過去，那邊的電話打通了，老奶奶的小女兒說：我們姐妹們都在找媽媽，就是不知道她上哪里去了，謝謝你給我們聯(lián)系！請你不要讓我媽媽走了，我馬上去接媽媽！不一會兒，老奶奶的小女兒開著一輛車到了我們跟前，她看到自己的媽媽沒有事情！非常激動！便從身上掏出一百元錢往我手里塞，我說什么也不能要這錢，我說阿姨，我?guī)椭棠淌俏覒?yīng)該做的，你給我錢就見外了。阿姨說：要不是你打電話聯(lián)系我們，我們還不知道媽媽在什么地方了，謝謝你！我說不用謝！奶奶找到就好！說著，我?guī)椭⒁�，將奶奶扶上車，奶奶坐在車上不停的向我和爺爺招手，并且大聲地說：有時間到我們家玩！我看著遠去的車子，心里美滋滋的！此時我想起了一句歌詞：人人都出獻一份愛，讓愛充滿人間。予人玫瑰，手留余香讓我們都來幫助別人，快樂自己吧！
幫助別人，快樂自己作文3
我是一個樂于助人的人，因為幫助別人快樂自己。
幫媽媽買菜。11月28日那一天，我去幫媽媽買菜。我先拿好媽媽開好的單子，知道自己買什么？然后又拿了錢去買菜。到了菜市場，我問阿姨：“阿姨，這豆角怎么賣？”阿姨說：“三塊錢一斤�！蔽揖驼f：“阿姨，給我來五塊錢的豆角吧！”阿姨給我裝好了。接著我又買了三塊錢的肉絲，阿姨又給我裝了三元的肉絲。我總共花了八塊錢�；氐郊乙院髬寢尵驼f：“孩子，你真棒！能給媽媽買菜了�！敝形纾瑡寢尀榱岁麆谖�，給我做了豆角炒肉絲這道菜，我很高興。這個中午，我就品嘗到了自己的勞動果實，更嘗到了幫助媽媽的快樂。
幫助同學(xué)改錯題。幫助同學(xué)改錯題，我可是行家里手。同學(xué)黃欣怡來找我說：“白恒碩，我有一道題不會，你能教教我嗎？”我說：“好呀！”過了一會兒，我就黃欣怡的錯題讓她徹底弄明白了，也把她說得心服口服。從此，她的學(xué)習(xí)成績就有了很大的改進，而且，不斷地得到了提高�？吹剿M步了，我也很高興，我也體會到了幫助別人的快樂。
幫助老師拿書。每天上課前，我都會幫老師拿書，不管什么科目我都是一樣。今天上午第二節(jié)課是語文，我?guī)驼Z文老師拿課本、《同步練》、還有紅筆等等的東西。然后，我把這些東西放在講臺桌上，等待老師過來上課。第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我也會幫助數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)書、《課時練》、量角器、三角板等幫老師準備好，等老師一來就可以上課了。老師每次都會夸獎我，說我是一個樂于助人的好孩子。聽了老師的夸獎，我覺得自己很快樂。
“幫助別人，快樂自己。”這句話說得一點兒也不假，你幫助了別人，別人快樂，你自己也快樂。就像培根說的那樣：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂。作文
幫助別人，快樂自己作文4
有人說贈人玫瑰，手留余香，也有人說幫助別人，快樂自己。我覺得，幫助別人，能夠滋潤我心靈的花朵，使我心花綻放。
有一次，我在奶奶家門口的小廣場上玩，看到一個小弟弟焦急地朝著一個方向張望。我順著小弟弟看的方向一望，原來小弟弟的風(fēng)箏掛在了樹上。恰好我會爬樹，于是，我決定幫這個小弟弟拿回風(fēng)箏。
我走過去，對他說：小弟弟，哥哥幫你取回風(fēng)箏，好嗎？小弟弟轉(zhuǎn)悲為喜，太好了！謝謝你，小哥哥。我二話沒說，朝那棵樹走去。
這棵樹，比我之前爬過的樹難爬多了，到處都是小的枝枝叉叉，很難落腳，還有許多葉子，遮擋著視線，使我看不到風(fēng)箏的具體位置。我不得不一邊勉強踩著樹杈，一邊用力扒開樹葉向上爬。爬著爬著，我來到一段枝繁葉茂的地帶，我奮力地扒開樹枝，咚的一聲，不小心被一根掉下的樹枝砸中了腿，搞得我驚慌失措，差點掉下來。我緩了緩神，繼續(xù)找，終于瞄見了風(fēng)箏的影子，可是我卻犯了難。風(fēng)箏在一根不是很粗的樹枝最那頭兒吊著，這下難度可大了。我看了看下面，這么高��！不禁打了個寒顫，心中有了一絲膽怯，可是望見小弟弟那期待的眼光，我還是鼓起勇氣邁出了步子。我一只手扶著上邊的樹枝，一只手扒開亂七八糟的枝葉，在那根不是很粗的樹枝上，艱難地一步一步地向前挪動。離風(fēng)箏只剩一米遠的距離了，我的思維也高度集中起來，一步之遙了，站著危險太大了，不如慢慢爬過去，既能拿到風(fēng)箏，安全性也有所上升。于是我彎下腰，貼著樹枝慢慢地爬到枝頭，所幸我很瘦，樹枝雖細，卻也結(jié)實，我順利拿到了風(fēng)箏，拋給小弟弟，自己也原路返回。
待我爬下樹，小弟弟已經(jīng)拿了風(fēng)箏在樹下等我，他開心極了，笑瞇瞇地看著我。我也笑了。爬樹拿風(fēng)箏的過程雖然艱險，但是能夠幫助別人，我的內(nèi)心充滿了快樂。
通過這件事，我感受到了幫助他人的快樂，以后，我會盡我所能，幫助那些有需要的人，因為：幫助別人，快樂自己。
幫助別人，快樂自己作文5
愛的力量是無比大的，愛的色彩是無比美的，她可使心中有愛的人幸福，貢獻出愛的人快樂，得到愛的人歡笑。可使家庭美滿，使社會安定，使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛，讓我們一起把愛貢獻出來，給社會，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛。
記得是我在四年級的時候，老師在上課的時候?qū)ξ覀冋f：“在生活中，要幫助別人，自己就覺得很溫暖，很快樂。”我始終無法理解老師這句話的真正的含義。前些天的一個晚上，我自己走在回家的路上。突然，聽見身后“啪”的一聲，我回頭一看，原來是一位老奶奶摔倒了，看上去有70多歲，正趴在地上，仔仔細細地摸著什么。這時，在我的腦海中突然閃出兩個念頭：一是去幫助老奶奶；二是不去幫她，理由是，不是我弄倒的。很快，第一個念頭戰(zhàn)勝了后者，我走了過去，發(fā)現(xiàn)老奶奶在地上找她的眼鏡�？赡苁怯捎谔焐^晚，再加上老奶奶的眼神不好，一直沒發(fā)現(xiàn)就在旁邊的眼鏡，我趕緊扶起老奶奶，幫她撿起了眼鏡，老奶奶激動地連連說 “謝謝！謝謝！”“人歲數(shù)大了，太沒用了�！�。經(jīng)過交談才知道，老奶奶的眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物，非常貴重，這時我不由得感到自己做了一件了不起的事，心里暖烘烘的，覺得很快樂。社會需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開，讓我們一起來奉獻自己的愛心，一人是人，二人為從，三人成眾，戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎？
是呀，讓我們獻出愛心，收獲快了吧！
幫助別人，快樂自己作文6
在我的內(nèi)心里，有一件事讓我印象深刻——那是一個烈日炎炎的中午
那天中午，我正在火熱炙人的十字路口等著紅綠燈，路上的汽車在飛快的飛馳著，還有人騎著電瓶車像閃電一樣從我面前閃過。紅燈時間足足就有九十多秒，我邊上的人都流露出了著急的神情，有一位年輕人、一位小朋友和他的媽媽，還有一位拄著拐杖的老人，他們都流著豆大的汗水。
這九十秒時間終于過去了，年輕人、小朋友和媽媽都爭先恐后的過馬路，因為，過馬路的時間只有這短短的十五秒，忽然，我的目光像被磁力吸引過去一樣，我看見——一位拄著拐杖的老人正吃力的向路邊走去，不知道我為什么去扶老人過馬路，出于直覺，我仿佛不受控制似的，一路帶跑的走向這位吃力的老人，老人繼續(xù)走著，我上前去一手扶著老人那粗糙的手，另一只手扶住了老人那突出的腰骨，老人轉(zhuǎn)過頭來，我說了一句：“老奶奶，我來扶你過馬路吧！”老奶奶像耳朵不好使似的說了一句“啊”。我又重復(fù)了一遍，老人說了一聲：“謝謝”我沒有做聲。突然，人行橫道的紅綠燈由綠色變成了紅色，我以為汽車會呼嘯而過，可是卻出乎我的預(yù)料。他們并沒有發(fā)動汽車，而是在原地等待我們走過馬路。時間一分一秒的過去了，老人走過了黑色的馬路。這時，司機們才發(fā)動汽車，一輛輛汽車井然有序的通過，我的內(nèi)心感到了無比的欣慰。
真的，就是這樣，正如我的題目一樣幫助別人，快樂自己。還有那些司機叔叔都有一顆善良的心。其實在這個世界上人人都有一顆幫助別人的心，我相信這句名言——只要人人都做一件善事，世界將會變得十分美好、甜蜜！
幫助別人，快樂自己作文7
樂于助人是種美德，我就幫助過這么一位老奶奶。
那是一個星期天的早晨，我們一家急急忙忙地登上了開往萍鄉(xiāng)的汽車。車上的人真是摩肩接踵，我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩(wěn)。我急切地盼望著車上的人能下去一些好讓自己的空間能大那么一點點兒，不過偏偏不如我所愿，反道越來越擠了。我都快窒息了，心情真是郁悶極了，心想著那就快點到吧。
車緩緩地行走到顛簸的道路上，“吱”的一聲車停了，哦，原來是有人又要上車了，我探出頭一看，是一位看上去八十歲的老奶奶上車來了，這時小小的我看看車里的人們：有的人不停地接打著電話好像很忙，沒空理會身邊的事與人；有的人假裝睡覺，這么擠他還真睡得著呀；還有的人真的是無事可做雙手環(huán)胸視而不見�？傊褪菦]有一個人看到了老奶奶是站著的，或者假裝沒看到，沒有一個人有讓座的樣子。
這時，我的腦海中出現(xiàn)了兩種聲音，一個說：“不要讓，堅持一會兒，就會有讓座的了，再說了你讓了，你一個小孩子上哪坐去呀？”另一個說：“讓！如果你不讓對得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎？”最后，經(jīng)過一番短暫的思想斗爭，我還是決定讓出我那窄小的地方讓老奶奶坐下，我對老奶奶說：“奶奶，我讓你給坐，你坐我這里來吧�！崩夏棠唐D難地走到我跟前激動地握著我的手說：“謝謝，好孩子。”這時，車上的人都動起來，也夸我是個好孩子，好學(xué)生，我一轉(zhuǎn)身看到那些不讓座的人紛紛低下了頭，此時此刻，我心頭一熱，這事我做得太對了。突然心情不再因為車內(nèi)的擁擠而感到煩燥了。
樂于助人是一種美德，幫助他人使整個社會得到愛的滋潤，也使得我們的生活更加得美好，我深信：幫助他人，快樂自己！
幫助別人，快樂自己作文8
生命，就像是一種回聲，你付出了什么，就會得到什么；播種什么就會收獲什么；給予什么，就會回報什么。同樣，如果幫助別人使別人快樂，那么，我們自己也會快樂的。
那一件事雖過去了好久，但至今想起來都讓我感覺快樂。
“唉，真倒霉，新買的涂改帶就壞了�！蓖佬÷暠г怪�，這話正巧被我聽見了，便主動要求幫助他，修好后他又向我道謝，并且說以后我有困難也會幫助我。在以 后的日子里，我又幫助過其他的一些同學(xué)，而這些微不足道的幫助讓我在以后的日子得到了回報，這種回報比我付出的要多出幾倍，甚至十倍。
一次交保險費，而粗心的我卻忘了帶錢，在這之前，老師一再強調(diào)，必須帶，否則將錯過這次保險。焦急萬分的我迫不得已的向同學(xué)借錢來交上這次保險，很多同學(xué)都把自己的零用錢借給我，不一會，我得手里就湊齊了38元保險費，這些錢是同學(xué)主動借給我的，我甚至不知道是誰借的，借的是幾塊錢。在同學(xué)們的幫助下，我交齊了這次保險的費用。我感動萬分，并且不停的感謝同學(xué)們對我的幫助。從這一刻起，我才真正理解到“幫助別人就是幫助自己這句話的深刻意義”。
善事一種循環(huán)，起點是愛，終點也是愛，更多的時候，善不是僅僅簡單的循環(huán)，如空中降灑的甘露，滋潤大地后，又升華到空中……我們在幫助別人時做的一些看似 微不足道的小事，卻可能引起別人對你的感激，更有對我們的回報，這時，不僅別人的心里快樂，我們也會收獲快樂，這種快樂不是一份，兩份，可以是更多……
幫助別人，快樂自己作文9
從小的時候媽媽就經(jīng)常對我說：當(dāng)別人有了困難你要伸出雙手去幫他一下，因為多幫助別人自己也能感到快樂。雖然媽媽對我說，不過我一直不知道這句話是什么意思，幫助了別人，別人應(yīng)該快樂，我為什么快樂呢？但是那一次讓我深深地體會到了。
那是一個星期六的晚上，我和媽媽吃完飯出去遛彎，走著走著看見前面有個賣書的，我和媽媽就走到書攤前停下腳步，因為我和媽媽都喜歡看書。我和媽媽就開始選自己喜歡的書，我們各自挑了一本，媽媽掏錢給了賣書的老爺爺，然后我們高興地走了。
我們剛走不遠就發(fā)現(xiàn)天氣陰的厲害，快要下雨的樣子。我和媽媽異口同聲的說：“咱們趕快回家吧！”我們手拉手開始往家跑，剛跑了幾步，媽媽停了下來對我說：“天都要快下雨了，剛才那個賣書的爺爺擺了那么多書肯定著急，咱們要不去幫幫他吧！一會兒雨下起來，會把那些寶貝淋濕的�！蔽艺f好的。我和媽媽跑著返回書攤，看看老爺爺正著急著往車上裝書，我們趕緊過去幫忙。老爺爺看見我們連聲說：“謝謝，謝謝�！蔽覀儞u搖頭，讓老爺爺不要客氣。我們?nèi)齻�人一起弄，不一會兒就把書都收拾完了�？吹揭呀�(jīng)放在車里的書，我和媽媽都高興的笑了。
天已經(jīng)開始掉雨點了，老爺爺又要謝我們。我們搖搖頭，飛快得往家跑。一到家，雨就下起來了。我看著那大雨，對媽媽說：“多虧我們幫老爺爺把書收好了，不然這大雨肯定會把那些寶貝書淋濕的�！眿寢岦c了點頭。通過這個小事我知道了，幫助別人自己也快樂的意思。我以后會自己主動幫助別人，幫助別人自己也能得到收獲。
幫助別人，快樂自己作文10
放學(xué)了，我背著書包跑到公交車站。等了10來分鐘16路的公交車終于來了。我瞬間高興得一蹦三尺高，連忙喊：“停車，快停車�！币贿吅耙贿厯u著手說。在我的一旁站著兩個小女孩，她們一邊拿著吃的，一邊也大聲互相喊著�！翱禳c，要不然車開走了！”“好了，馬上就好�！奔贝掖业嘏苌瞎卉�。頭也不抬地就跑上上了公交車。
兩個小女孩上了車仍一刻不停得在吃，車起步了向著河頭村開去�！笆迨�，停一下，停一停�！蔽覀兂隋e車了！“叔叔你這是幾路��！”“對啊！您開錯路了吧！”另一女孩也奇怪地附和道�！皼]開錯��！我是16路呀！”“�。〔粚ρ�！不是······”“叔叔你能不能把我們剛才塞進去錢拿出來��？”“不能！錢都塞進去了怎么可能拿出來�！薄翱晌覀兂说氖�8路車，可我們上了16路車······”兩個小女孩話還米說完，公交車司機就連忙說：“快下車吧！被耽誤我開車！”可她們懊惱地說道：“我們剛才只剩下2元錢乘車，其它的錢都買了零食了�！彼齻兙屯弁鄞罂奁饋�。她們懇求車上的叔叔能不能給她們2元錢�？墒腔卮鹚齻兊氖恰叭トト�，把錢都買零食吃了。還想找我要，活該？”聽了這番話，我趕緊摸了摸口袋，覺得她們挺可憐，可是我又把手伸了回來——如果不借給她們，她們就回不了家，但是我要是給了她們二元錢，我······”但我還是鼓起勇氣說：“這2元錢給你們�！八齻兘舆^那“2元錢”，淚流滿面地對我說：“謝謝，謝謝你�！本挖s緊下了車。
我下了車到了家，心想雖然給了她們2元錢，但也我也很高興。因為我做了一件好事，心里比吃了蜜還要甜。
幫助別人，快樂自己作文11
暑假里，我觀看了《飄揚的紅領(lǐng)巾》——“大山的呼喚”，講的是大山里的留守兒童張玉玲的故事。我被故事里主人翁的事跡深深地感動了！一個13歲的女孩張玉林，父母長期在外打工，只留下她在家里照顧爺爺奶奶。玉林感到非常的孤獨，不快樂。直到有一天，她聽說了“幫助別人，快樂自己�！边@句話。她開始了幫助別人的行動。那時山里正好鬧旱災(zāi)，玉玲組織了一個少先隊員送水隊，為全村困難的家庭送水，他們一邊送水一邊唱著歌。她還幫助很多老人家，為他們送去食物和水。
玉林像一個大姐姐一樣，她找到了同樣的留守兒童，帶著他們?nèi)ヅ郎�，爬上高高的山頂，大聲地呼喚爸爸媽媽，把想對在城里打工的爸爸媽媽說的話喊出來：“爸爸媽媽，我們好想你們！爸爸媽媽，你們辛苦了！爸爸媽媽，我會好好學(xué)習(xí)的！”于是，小玉玲在幫助別人的時候也找到了自己的快樂。
有一天，奶奶的病發(fā)作了，在床上痛苦地打滾，小玉林非常著急，奶奶叫她用小刀在自己的手背上劃幾刀，這是他們鄉(xiāng)下的土辦法，用刀子劃幾道傷口，把污血擠出來，就沒那么辛苦。小玉林不忍心，她第一刀劃錯了，因為非常緊張，第二刀還是劃錯了，第三刀總算劃對了。經(jīng)過這件事，她想要當(dāng)一名醫(yī)生。爸爸媽媽不在的時候，自己也可以幫奶奶治病。
看了《飄揚的紅領(lǐng)巾》，我決心以后要向張玉林學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅強不屈、樂于助人的好品質(zhì)！相比這些大山里的孩子，我們是多么幸福，可以享受爸爸媽媽的愛撫，可以坐在明亮的教室里上課，吃得飽、穿的暖。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，幫助有困難的人們！
幫助別人，快樂自己作文12
我常聽到這樣一句話：幫助別人，快樂自己。在茫茫人海間，無論大家熟悉還是陌生，幫助無處不在，一份細致入微的關(guān)懷、一聲鼓勵、一個攙扶，都讓我們感到世界如此美好，生命如此快樂。
記得有一天，我和爸爸、媽媽在家看電視。電視上的畫面吸引住了我：在邊遠山區(qū)一間簡陋的小屋里，傳來朗朗的讀書聲，一位老師正在教授幾個孩子讀書。窗戶沒有玻璃，用紙殼遮擋凜冽的寒風(fēng)；沒有桌子，用紙箱子當(dāng)桌子；幾個人擠在一起共同使用一本書。已經(jīng)到了寒冷的冬天，孩子們還穿著單薄的衣裳，但凍紅了的小臉蛋上那一雙雙眼睛卻閃爍著求知若渴的光芒�？吹竭@里，我淚流滿面。我們在寬敞明亮的教室里讀書，穿著漂亮、暖和的.棉衣，吃著酥香的面包，喝著香甜的牛奶，還經(jīng)常到“肯德基”吃上一頓，花掉50元錢一點不在乎……為什么同在一個藍天下，卻有著如此天壤之別��？我的心情久久不能平靜。
一天，媽媽拿回一個捐助“春蕾兒童”的倡議書。我很興奮，急忙拿出我的“小豬”儲蓄罐和錢包，這是我的全部“財產(chǎn)”了，共有153元錢。我鄭重其事地交給媽媽說：“媽媽，也讓我出一份力吧！”
不久，媽媽收到了一封來自平度農(nóng)村一位叫辛晴雪小妹妹的來信。信上說，她的爸爸生病久臥病床，還有一個小弟弟，家庭很困難，但因為我們的幫助讓她如愿以償背上了書包，她還說，她每次考試都得第一名，因為她要回報讓她能夠上學(xué)的人……看了這封信，我感到從未有過的快樂。
生活因愛而絢麗，世界因愛而美好。贈人玫瑰，手留余香，一朵花的愛能夠換回整個春天的溫暖。
幫助別人，快樂自己作文13
幫助別人是一種快樂，朋友，你幫助過別人么？最近，我就幫助過我的同學(xué)！
今天是一個風(fēng)和日麗的日子，我和伙伴們上完課就集中在教室門口，玩起了滑冰大戰(zhàn)。
我們有四個人，就玩起了團隊賽，參賽者有我、小萬、小煜、小逸。我們開始分隊了。由于以往多數(shù)是我和小萬勝利，所以大家就把我們兩個分在不同的隊里，我的隊友是我們兩隊中技術(shù)最差的小逸，而小萬的隊友是這兩隊中選手實力的第三名。
接著，我們就開始玩游戲了！經(jīng)過一場龍爭虎斗，結(jié)果出來了，小萬第一，我第二，小煜第三，小逸第四。就在這時，小萬不小心腳一滑，摔倒在地上，還把小逸給踢了。小逸也跟著摔了，撞到了我。我收不住腳，向前一倒，也撞在了小煜身上。小煜沒穩(wěn)住，結(jié)果把自己摔了個四腳朝天，疼得他哇哇大哭。我和小逸、小萬看到了他又狼狽又搞笑的樣子，就想哈哈大笑。但是我們想起老師說過要互相幫助的話，我們就把小煜抬到辦公室。
我們抬著他，走得非常吃力，走走停停，終于到辦公室了。經(jīng)過醫(yī)生的一番檢查，知道小煜沒有事，我們才松了一口氣。
又有一次，下課時我正抱作業(yè)往教室走，就看見小萬正在下樓。忽然，就在小方走到最后一層的時候，小萬一不留神踩空了，結(jié)果，他摔得四腳朝天，眼中的淚水像瀑布一樣流個不停，而且還掉了兩顆牙，流了很多的血，我就扶他到辦公室，叫老師打電話給家長，接小萬回家。
后來，我把這兩件事告訴了媽媽，媽媽夸我做得對，我心里美滋滋的！我以后要盡我所能幫助更多的人！
幫助別人，快樂自己作文14
“幫助別人，快樂自己�！边@句諺語常常在我的耳邊響起，可是我卻并不怎么明白它真正的含義�？墒牵且淮伟l(fā)生的一件事卻讓我深刻的明白了它真正的含義。
記得那是一年前的一個寒風(fēng)呼呼直吹的晚上，風(fēng)吹在人臉上尤其的疼。放學(xué)后，同學(xué)們都以最快的速度回到家，迫不及待的想要回到家，在暖暖的烤火爐上享受冬日的溫暖。我也不例外的像其他同學(xué)一樣，一路飛奔，巴不得快點回到家。正當(dāng)我心急的朝家趕時，天空卻突然開始下起了小雨。沒過多久，雨竟然越下越大，轉(zhuǎn)眼間就變成了傾盆大雨。
“幸虧出門時，沒有忘記媽媽的囑咐，帶了傘……”我小聲的念叨著。從書包里抽出一把傘撐了起來，繼續(xù)往家里趕。突然，一陣哭聲不知從哪傳出來，我尋著哭聲走了過去，原來是一個小妹妹正在道路一旁的屋檐下哭泣，我心想，這個妹妹肯定是出來玩，準備回家，半路上下雨了，卻發(fā)現(xiàn)沒帶傘，正著急的哭呢！于是我走了過去輕聲問道：“小妹妹，你是不是沒有帶傘？”
小妹妹邊哭邊說到：“我把傘弄丟了，怕衣服弄濕了，回家媽媽會也怪我……嗚嗚”看著小妹妹哭的那樣可憐，我想了一想，將手中的雨傘遞給了小妹妹，說道：“給，姐姐的傘借給你，把眼淚擦干凈，你快回家去吧！”小妹妹聽了一臉感激的看著我，跟我道謝之后便回家去了。雖然，之后我被淋成了“落湯雞”，可是我心中卻是感到甜蜜蜜的。那一刻我才明白什么叫做“幫助別人，快樂自己�！碑�(dāng)你幫助了別人時，哪一種發(fā)自內(nèi)心的快樂，是無論什么都替代不了的，這才是一種真正的快樂！
幫助別人，快樂自己作文15
一天，下午放學(xué)的時候。我正準備回家，忽然聽到一聲嘆息，順著聲音望去，發(fā)現(xiàn)好朋友王勇低著頭沒精打采地坐在座位上。我轉(zhuǎn)身走向他。問他怎么啦？他一開始不愿意告訴我。經(jīng)過我的再三盤問。他領(lǐng)我到了一個僻靜的角落，低聲告訴我：最近，他的老爸，老媽一直在吵架，已經(jīng)到了快要離婚的地步。他說他很害怕，如果父母分開，少了一個人，家不成家，怎么辦呢？我問他:“為什么事鬧呢？做兒子的你可不可以勸一勸，調(diào)解調(diào)解呢?”“就是因我而起的呀！”他沮喪的說。原來，王勇一直很貪玩，學(xué)習(xí)不用心，成績差。；老師屢屢批評，無效。只好投訴家長。家長很生氣，互相責(zé)怪對方不管兒子。老爸喝酒，拍桌。老媽出去打麻將不回家。事情就這樣，而且發(fā)展得越來越來嚴重。
知道王勇煩惱的來龍去脈之后。我下決心幫助他。
第二天一大早，我們在學(xué)校見面的時候，我把想了一夜的辦法告訴他：“是家庭矛盾的主角。所以應(yīng)該首先改變自己。學(xué)業(yè)要努力，家里表現(xiàn)要好。至于功課，每天由我來輔導(dǎo)你。”“已經(jīng)跟老師說了，把的座位調(diào)在一起�！蔽依^續(xù)說�！爸x謝，你想得真周到！”他一臉的真誠……
日子一天天過去了。王勇不再愁眉苦臉。他的學(xué)習(xí)在一點點的進步。開家長會的時候，我看到他的爸爸媽媽都來了。
有一天，我和王勇在操場上打籃球。休息的時候，他讓我仰望天空。那蔚藍的晴空，燦爛的太陽，還有朵朵的白云。很美！我說。王勇說：“我現(xiàn)在的心境就像這天空”他誠摯地對我說：“朋友，謝謝你的幫助！”
此時，我為自己創(chuàng)造了一句格言：得到幫助很開心，幫助別人更開心！
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