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      2. 助人為樂(lè)小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-11-13 09:41:37 助人 我要投稿

        助人為樂(lè)小學(xué)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的助人為樂(lè)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

        助人為樂(lè)小學(xué)作文

        助人為樂(lè)小學(xué)作文1

          在一個(gè)晴朗的下午,我和媽媽準(zhǔn)備乘車回家。

          站在公交車站,我焦急地等待車的到來(lái)。好不容易,公交車終于來(lái)了,我們連忙上了車,想找一個(gè)位置坐下來(lái),可是車上的位置已經(jīng)坐滿了,我只能靠在柱子邊,兩手緊緊地拉著扶手。下面還有人在上車,幾乎把車廂都擠滿了。這時(shí)上來(lái)一位大娘,她手里抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒,旁邊還有一位不到十歲的孩子,大娘的腳下磕磕絆絆,好像隨時(shí)可能會(huì)摔倒。她向四周瞧了瞧,然后嘆了一口氣,便站在車中間。

          過(guò)了一會(huì)兒,車開(kāi)始啟動(dòng)了,只見(jiàn)大娘的身體不由自主地向前沖,腳下不僅打了個(gè)趔趄。車慢慢地快起來(lái)了,大娘的腳下更不穩(wěn)了,身體不停地在搖晃,懷里的嬰兒也發(fā)出了幾聲哭聲,大娘不得不靠在左邊的柱子上。

          忽然,前面一個(gè)轉(zhuǎn)彎,大娘一個(gè)站不穩(wěn),差點(diǎn)把懷里的嬰兒摔出去,嬰兒受到了驚嚇,發(fā)出了震耳欲聾的哭聲。這時(shí)后面一位阿姨急忙上前扶住大娘,讓她坐在自己的位置上。那位阿姨自己站在旁邊,并幫助大娘哄孩子。孩子漸漸地停止了哭喊。大娘高興不已,連連向那位阿姨道謝,口中不停地嘮叨著:“好人哪!好人!”

          看到這一幕,讓我非常感動(dòng)。是啊!人世間每個(gè)人都可能需要幫助,哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng),就可能幫助到所需要幫助的人。幫助了別人,別人高興了,自己的心里也會(huì)開(kāi)心。

        助人為樂(lè)小學(xué)作文2

          今天我去幫著鄰居家的老爺爺干活。今天,我寫(xiě)完作業(yè)之后,就跑出去玩了。玩了一會(huì),就看見(jiàn)鄰居家的老爺爺在地里干活,我想:老爺爺歲數(shù)都這么大了,還在干活,不如去幫幫老爺爺吧。想著想著,我情不自禁地走了過(guò)去,我說(shuō):“老爺爺,我?guī)湍牲c(diǎn)活吧!崩蠣敔斝χf(shuō):“你真是個(gè)好孩子啊!”

          我不好意思地說(shuō):“老爺爺,那我能幫你干什么呢?”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“你執(zhí)意要干活的話,就幫爺爺澆水和鋤雜草吧。”于是,我就高高興興地去干活了。我很使勁地干著,先把雜草都鋤去,拔的時(shí)候我想著:不就是澆水和鋤草么,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小事,真是小菜一碟,可是這兩件小事做起來(lái)就很難了。

          我一口氣拔了十幾棵,于是興高采烈地跑去跟老爺爺說(shuō):“爺爺,你看我拔了這么些雜草了呢!”老爺爺苦惱地說(shuō):“孩子啊,這些不是啊…”我一下子垂頭喪氣了,老爺爺看出來(lái)我不認(rèn)識(shí)雜草,于是給我簡(jiǎn)單介紹了一下雜草的樣子,于是我就正確地把雜草都拔了出去了。接著,我又準(zhǔn)備開(kāi)始澆水,可我總是把水澆到自己的鞋上,爺爺看見(jiàn)了,于是又對(duì)我說(shuō):“做任何事情都需要全神貫注,否則什么事情都做不好!蔽衣(tīng)取了爺爺?shù)慕ㄗh,認(rèn)真地澆水,最后終于把所有事情都做好了。我很開(kāi)心,幫爺爺干了這么多活。通過(guò)這件事我了解到,在幫助別人的時(shí)候我們也能得到快樂(lè)!

        助人為樂(lè)小學(xué)作文3

          有一天,我走在馬路上,汽車尾氣正拼命地污染著空氣;S、 造紙廠等不斷地“生產(chǎn)”出廢物,污染了大自然和有限的資源……

          我來(lái)到街道旁,看見(jiàn)民警叔叔正在抓小偷,小偷好可惡,他把阿姨的錢包偷走了。終于,民警叔叔滿頭大汗把小偷抓住了。

          我又來(lái)到了農(nóng)村,農(nóng)村里的孩子們沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有那些非常可憐的殘疾兒童們,他們中有的看不見(jiàn)花兒的美麗,有的聽(tīng)不見(jiàn)悠揚(yáng)的去琴聲,有的不能跟著我們一起奔跑玩!

          其實(shí)我是一個(gè)小魔女,我有法力無(wú)邊的魔杖、神奇的水晶球,我能帶著自由飛翔的飛天掃帚。當(dāng)然,我還有許多魔法用具和魔法。

          我坐著飛天掃帚飛到了城市,用魔杖讓工廠、汽車“生產(chǎn)”出的廢氣變得更干凈, 恢復(fù)大自然的美麗。

          我又坐著飛天掃帚來(lái)到了山村,我用點(diǎn)金術(shù)把光禿禿的山丘變成了大片大片的森林,讓滅絕動(dòng)物重新復(fù)活,自由生活在屬于他們的世界。把枯草變成了豐收的麥子,把不能用的泥土種上大片的果樹(shù),把草房子變成了樓房。讓農(nóng)民們變富,讓他們的孩子能上干凈、寬敞的教室,受到好的教育。我還讓殘疾兒童們變得和我們一樣健康快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮度過(guò)美好的童年。

          最后,我要把我的隱形披風(fēng)送給民警叔叔,讓壞蛋跑不出民警的手掌心,叔叔們抓壞蛋不用吹灰之力。

          沒(méi)錯(cuò),我就是樂(lè)于助人、法力無(wú)邊的小魔女,有可能在22世紀(jì)的某一天,你會(huì)在電視新聞里見(jiàn)到我。

        助人為樂(lè)小學(xué)作文4

          我是一個(gè)喜歡幫助別人的人,一看那位我覺(jué)得助人為樂(lè)的人最美麗了。

          那是一個(gè)炎熱的夏天,我突然看見(jiàn)一位老奶奶昏倒在馬路邊。我連忙跑過(guò)去,把老奶奶扶起來(lái),媽媽去買了一瓶水和一條毛巾。媽媽買來(lái)后,我又向別人家里找來(lái)一盆水,把毛巾弄濕,放在老奶奶的頭上,然后把老奶奶扶起來(lái),喝了一點(diǎn)水。我和媽媽把她送到醫(yī)院。一路上,我擔(dān)心又著急,生怕老奶奶出了什么意外。終于到了醫(yī)院了,醫(yī)生問(wèn)我:“你是不是病人家屬。”我搖搖頭說(shuō):“不是,她在路上昏倒,被我看到了!闭f(shuō)完,我累得氣喘吁吁,頭上還不停地冒出豆大的汗珠,但雖然如此,我的心情還是特別高興,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

          還有一次,媽媽和我一起去超市買東西,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說(shuō);“媽媽,媽媽,你在哪里?……”我和媽媽走過(guò)去對(duì)她說(shuō);“別怕,我們帶你去找媽媽!毙∨⒙(tīng)見(jiàn)了“媽媽“,這個(gè)詞,連忙就不哭了。

          我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的母親,過(guò)了一會(huì)兒,小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里,那著急的眼神,讓我看出她多么愛(ài)她的女兒。那位母親的頭上滿是汗珠,感激地說(shuō):“謝謝你們,……。”我們連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!

          我喜歡幫助別人,幫助需要幫助的人,給別人帶來(lái)幸福和快樂(lè),我自己也會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。我希望每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,幫別人一把,要知道,助人為樂(lè)是最美的。

        助人為樂(lè)小學(xué)作文5

          我看了看手表,。≡愀饬,都已經(jīng)一點(diǎn)了,我可是和張樂(lè)約好一點(diǎn)見(jiàn)面的呀。

          于是我以每秒1米的速度飛快地奔向目的地。這速度差不多比劉翔還要快,只因?yàn)槲也幌肱c張樂(lè)失約。

          路上有很多很多看了讓人心曠神怡的景物,但我無(wú)心欣賞沿途的美景,只是看著前方一個(gè)勁兒的跑。當(dāng)我回頭一看時(shí),一個(gè)陌生的人在我身后慢慢地跑著。

          不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當(dāng)時(shí)正好是紅燈,這時(shí)陌生人來(lái)到了我身邊。我仔細(xì)的打量了他一番,他身穿黑白相間的休閑服,臉龐大大的,他的眼睛像閃閃發(fā)光的黑寶石,鼻子高高的……看起來(lái)很有氣質(zhì)。

          這時(shí)紅綠燈開(kāi)始閃了,他迫不及待的想邁出第一步。我抓住他并說(shuō):“不可以!闭l(shuí)知他不聽(tīng),反而變本加厲邁出第二步,接著第三步……這時(shí)一輛貨車飛奔過(guò)來(lái),在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我一把拉住了他。他連忙退回來(lái),非常后悔,帶著歉意對(duì)我說(shuō):“謝謝你,孩子,你是真正的少先隊(duì)員!蔽衣(tīng)后心里美滋滋的。

          我又想起了另一件事:暑假里,我和李碩義賣報(bào)紙得了20元。李碩說(shuō):“我們留下10元捐10元,好嗎?”

          “不行,既然是義賣,就不能有私心,要大公無(wú)私!闭f(shuō)著我將錢放入存款箱。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)四川的失學(xué)兒童已經(jīng)可以上學(xué)了,我和李碩異常的開(kāi)心。

          這難忘的一天讓我更懂得了一個(gè)道理:幫助別人是快樂(lè)的。

        助人為樂(lè)小學(xué)作文6

          一天早上,小明像往常一樣興高采烈地走在上學(xué)的路上。走著走著,突然,他發(fā)現(xiàn)原來(lái)熟悉平坦的路上竟出現(xiàn)了一個(gè)坑。小明想:是誰(shuí)在路上挖了一個(gè)坑?如果老人、小孩一不留神掉了下去,一定會(huì)受傷的。

          正在這時(shí),只見(jiàn)對(duì)面走來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他戴著墨鏡,拄著拐杖,正一步一步慢慢地朝著坑走來(lái)他好像根本沒(méi)看見(jiàn)路上的坑。小明見(jiàn)情況緊急,就大叫一聲:“危險(xiǎn)!”但老爺爺還是像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,若無(wú)其事地向前走。小明仔細(xì)一看,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)老爺爺是個(gè)盲聾人。已經(jīng)來(lái)不及阻攔了,就當(dāng)老爺爺快要一腳踏進(jìn)坑中的時(shí)候,小明想也沒(méi)想,就縱身跳進(jìn)了坑里,雙手撐地,彎腰屈膝,用自己的身體搭起了一座“小橋”。當(dāng)老爺爺一腳踩在小明背上時(shí),小明痛得汗直流,有些撐不住,但是他咬牙堅(jiān)持著,不讓身體晃一晃,讓老爺爺安安穩(wěn)穩(wěn)地從“橋”上走了過(guò)去。

          小明從坑中爬上來(lái),心想:萬(wàn)一再有盲人經(jīng)過(guò)這里,誰(shuí)來(lái)提醒他們呢?不如,我干脆把坑填了。于是,他找來(lái)鏟子,用石塊和泥土把坑填平了。然后,他又追上了那位盲聾爺爺,悄悄跟著,準(zhǔn)備在危險(xiǎn)的時(shí)候幫助他,把老爺爺順利地送到了目的地。

          等小明急急忙忙趕到學(xué)校時(shí),已經(jīng)遲到了40分鐘,有整整一節(jié)課沒(méi)上。老師生氣地問(wèn):“干什么去了?”小明把剛才在路上發(fā)生的事情告訴了老師。老師臉上“陰轉(zhuǎn)晴”,高興地說(shuō):“好極了,同學(xué)們,你們應(yīng)該學(xué)習(xí)小明這種助人為樂(lè)的精神!苯淌依锪⒖添懫鹆藷崃业恼坡,小明笑了,老師也笑了,全班同學(xué)都笑了。

        助人為樂(lè)小學(xué)作文7

          一句問(wèn)候,給人春天般的溫暖,一個(gè)動(dòng)作,給人無(wú)盡的關(guān)懷。而有一天在超市,我就幫忙了一位老婆婆。

          星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購(gòu)物,挑好商品后,爸爸去收銀臺(tái)付款,我去取放在存包箱里的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當(dāng)我拿著東西等我爸爸付完錢的時(shí)候,從門(mén)口來(lái)了一位老婆婆,看樣貌她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不明白怎樣存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來(lái),掉在了地上,箱子開(kāi)了,老婆婆沒(méi)有把東西放在箱子里,我看她好像準(zhǔn)備把東西拿到超市里的時(shí)候,這時(shí)候,我上去指導(dǎo)老婆婆,說(shuō):“你拿好這張紙,把東西放在里面,關(guān)上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了!

          老婆婆對(duì)我所說(shuō)的話有點(diǎn)半信半疑,于是另外一個(gè)阿姨來(lái)指導(dǎo)那位婆婆,說(shuō):“要取包的時(shí)候,就按照上頭的密碼,在輸進(jìn)去,就行了。”聽(tīng)了這位阿姨的話,才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里,正當(dāng)老婆婆放好包,準(zhǔn)備購(gòu)物的時(shí)候,她給我說(shuō)了一聲多謝,我笑了一笑說(shuō):“不用謝,應(yīng)當(dāng)?shù)摹!彪m然天氣很熱,可是聽(tīng)了她的話之后,我還是感覺(jué)到很涼快。

          從此以后,我變得更愛(ài)幫忙人了,因?yàn),我之中相信著這樣一句話:幫忙別人,歡樂(lè)自我。

        助人為樂(lè)小學(xué)作文8

          我,樂(lè)于助人我,一個(gè)普普通通的女孩,性格開(kāi)朗,生性活潑,樂(lè)于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

          我這個(gè)人有一個(gè)毛病,就是不太會(huì)說(shuō)話,總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜!不過(guò)我認(rèn)為,作用最大的就是樂(lè)于助人,當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)起反作用。作為一個(gè)學(xué)生,遇到難題是再正常不過(guò)的事情,面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們首先想到的就是問(wèn)同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會(huì)了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人,就是愛(ài)“多管閑事”,別說(shuō)是別人問(wèn)我,讓我碰上了,就算是不問(wèn),

          我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開(kāi)朗;另一種是惱羞成怒,說(shuō)我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說(shuō)一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!

          盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子,不過(guò)更多的時(shí)候,是看到一張感激的.笑臉。有一次,剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時(shí)已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我

          主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒(méi)用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí),終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!

          現(xiàn)在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái),還依舊那樣令人高興。沒(méi)錯(cuò),這就是我,一個(gè)熱心而又樂(lè)于助人的人。

        助人為樂(lè)小學(xué)作文9

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,森林舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          那一天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海,參賽的有小狗,老虎,獵豹,兔子,老鼠···熊貓叔叔是裁判員。

          比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們站在賽道上,只聽(tīng)見(jiàn)口哨聲一響,就像是離了弦的箭沖了出去。先是獵豹跑在第一,再是老虎第二,兔子,小狗。老鼠緊接在后。

          忽然,樹(shù)上傳來(lái)了一陣哭聲,原來(lái)是小松鼠,可參賽員們怕王位被別人搶去,只好繼續(xù)向前跑,只有小狗安慰小松鼠:“小松鼠,你怎么了?”

          “我····我找不到家了”。小松鼠嗚咽著說(shuō)。

          “沒(méi)事,我送你回家吧!”小狗說(shuō)。

          “那·····那太謝謝你了!毙∷墒笸V箍奁屑さ貙(duì)小狗說(shuō)。

          “走吧!”

          等小狗送完小松鼠回家后,冠軍已經(jīng)被獵豹搶走了,小狗十分傷心,只好失望的往家走。忽然,一個(gè)東西套在了他的脖子上,小狗扭頭一看,原來(lái)是裁判員熊貓叔叔,小狗驚訝極了,熊貓叔叔說(shuō):“小狗,這個(gè)冠軍其實(shí)應(yīng)該是屬于你的!

          “啊,為什么啊?”小狗疑惑不解的問(wèn)。

          “因?yàn)槟阍诒荣悤r(shí)不顧自己,而是去幫助小松鼠,友誼第一,比賽第二,你助人為樂(lè),所以冠軍應(yīng)該屬于你!

          “謝謝,謝謝熊貓叔叔!

          小狗這種助人為樂(lè)的精神,是不是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的呢?

        助人為樂(lè)小學(xué)作文10

          雷鋒的精神就像一朵鮮艷的花朵,永遠(yuǎn)開(kāi)在我們心中。

          我還記得雷鋒說(shuō)的那句經(jīng)典的名言:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊!笔澜缟,就曾經(jīng)有過(guò)像雷鋒叔叔這樣助人為樂(lè)的人。

          這一天,媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜,很巧合,卻碰見(jiàn)了一位年邁的老奶奶,她看上去大概有八九十歲,摔倒在地,旁觀的人看了都無(wú)動(dòng)于衷,可令人難以置信的是:有一個(gè)看上去四五歲的兒童毫不猶豫的把老奶奶扶了起來(lái),又用關(guān)切的語(yǔ)氣說(shuō):“奶奶,您沒(méi)事吧?”老奶奶笑了笑說(shuō):“孩子,你真懂事,感謝你救了我這把老骨頭,你叫什么名字,家住哪里?改天我送些東西給你們!”那孩子微笑著搖搖頭并說(shuō):“不用了,我這是學(xué)雷鋒叔叔,要知道,雷鋒做的好事咧!做好事不是為了獎(jiǎng)勵(lì),而是為了自己的良心快樂(lè)。”

          我看了這個(gè)情景,不由得流下了眼淚。他只是一個(gè)四五歲的孩子,竟懂得學(xué)雷鋒,做好事,而我都十一二歲了,還沒(méi)有像他那樣的精神,和他相比之下,我顯得多么渺小哇!

          我悟出了一個(gè)道理:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃生命中的每一盞燈;到的是燈,照亮了前方的路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌!不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,把學(xué)雷鋒變成生活習(xí)慣。

        助人為樂(lè)小學(xué)作文11

          我有一個(gè)十分要好的朋友,名叫雯君,性格開(kāi)朗,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬、年段里名列前茅,而且?lè)于助人,向有困難的人伸出援助之手。

          有一次,我們星期天來(lái)到美麗的公園,那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有許許多多五顏六色的花朵。走著走著,讓我們意想不到的事情發(fā)生了:有一個(gè)人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,雯君見(jiàn)了,慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無(wú)幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,留意翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了,雯君也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可雯君卻謙虛的說(shuō):不用謝,這然而我就應(yīng)做的。真然而樂(lè)于助人!

          還有一次,我們一齊去河濱路散步,忽然一幕畫(huà)面映入我們眼簾:一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車菜。雯君見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車,雖然她的力氣不大,但在她的幫忙下那板車簡(jiǎn)單地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點(diǎn)頭向雯君表示謝意,雯君拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。

          同學(xué)們,這就然而我那樂(lè)于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!

        助人為樂(lè)小學(xué)作文12

          每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒(méi)有他們的心那么簡(jiǎn)單,我的心是一顆樂(lè)于助人的心,是一顆美好的心。

          就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候,我和我的朋友就看到一位奶奶穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過(guò)馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問(wèn)那一位奶奶:“請(qǐng)問(wèn)這一位奶奶,您好。請(qǐng)問(wèn)您這是要去哪?需不需要我們兩位人來(lái)送你過(guò)馬路啊?”于是,這一位老人就說(shuō):謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對(duì)老人說(shuō):“沒(méi)有事的。》凑覀儸F(xiàn)在又沒(méi)有事干,你就讓我們來(lái)幫幫你嗎!再說(shuō)了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說(shuō)了,這些車的車主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)!是不是?你要是一不小心,你的命都會(huì)沒(méi)有了,是不是啊,還是讓我們兩來(lái)幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位奶奶過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后,這位奶奶說(shuō)我們很懂禮貌,懂得愛(ài)護(hù)他人,關(guān)心他人。

          我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂(lè),這真的是一舉兩得。

          所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

          這就是我的一顆善良的心,一刻樂(lè)于助人的心。

        助人為樂(lè)小學(xué)作文13

          我們班有五十多個(gè)同學(xué),他們各有優(yōu)點(diǎn),有的對(duì)人很友好;有的很有責(zé)任心;還有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人為樂(lè)的蒲海萍。她長(zhǎng)著烏黑亮麗的短頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,老是忽閃忽閃的十分可愛(ài),對(duì)人說(shuō)話總是笑嘻嘻的。

          蒲海萍不僅愛(ài)笑,而且還很樂(lè)于助人。

          有一次,上科學(xué)課前我沒(méi)有帶科學(xué)用具,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出準(zhǔn)備好的材料,我十分著急不知道該怎么辦才好,眼淚都要流出來(lái)了,我用手輕輕地揉揉眼睛,就像頭上出現(xiàn)了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看見(jiàn)了,她見(jiàn)我這樣,便笑著對(duì)我說(shuō):“我們一起分工合作吧!”聽(tīng)到這話,霎時(shí),我的雨云上突然出現(xiàn)了一個(gè)太陽(yáng),我的救星出現(xiàn)了。

          很快上課了,我們先打來(lái)一杯水放在桌子上,然后老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了,或者怎么樣。一開(kāi)始,我們先往水中倒了一些膠水,根本沒(méi)有關(guān)心老師說(shuō)的話,只是關(guān)心它的顏色與氣味。膠水在水中沒(méi)有一點(diǎn)兒顏色和氣味,于是蒲海萍沉不住氣了,嘩啦嘩啦地往水中倒醋,馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說(shuō):“可真像咖啡呀!”

          蒲海萍笑著說(shuō):“像是像咖啡,我們可不能亂喝喲!”

          我瞟了她一眼又說(shuō):“是呀!我們不能把醋當(dāng)成咖啡喝!闭f(shuō)著我們又在水中加了許多酒精,變得又香又刺鼻。

          時(shí)間總是過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,到了下課時(shí)間,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我還不知道怎么辦呢!

          蒲海萍可真是又很愛(ài)笑,又很樂(lè)于助人的好同學(xué)。

        助人為樂(lè)小學(xué)作文14

          大家好,我是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,擁有一頭烏黑的秀發(fā)和一雙明亮的眼睛是我的特點(diǎn)。

          就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光一樣,我們每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我不僅愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng),在學(xué)校里是老師的小助手,而且我擁有一顆善良的心靈,因?yàn)槲覙?lè)于助人。

          那天放學(xué)的時(shí)候,雷聲大作,天空下起了傾盆大雨,我打著傘走在回家的路上。

          在快回到家的時(shí)候,我看見(jiàn)一位腿腳不方便的老奶奶,正一步步艱難地向前走著,突然,她腳底一滑,“嘭”的一聲摔在了地上,雨傘也落在了地上。我連忙走過(guò)去扶起了老奶奶,關(guān)心地問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)事吧?”老奶奶十分感激地說(shuō):“小朋友,謝謝你!奶奶沒(méi)事,你真是好孩子!蔽椅⑿χf(shuō):“不用謝,我把您送回家吧!庇谑俏揖头鲋夏棠桃徊揭徊降刈呋亓思。然后,我微笑地跟老奶奶說(shuō):“老奶奶,時(shí)間不早了,我也該回家了,媽媽一定等急了,再見(jiàn)。”于是我就開(kāi)心地回家了。

          回到家,媽媽問(wèn)我怎么這么晚回來(lái),我便一五一十的把這個(gè)事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了非常高興,她高興地對(duì)我說(shuō):“禹森,你長(zhǎng)大了,懂事了,知道關(guān)心別人了!蔽议_(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人!

          我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。我喜歡幫助別人,在幫助別人度過(guò)困難的時(shí)候,心中就會(huì)有一股難以言說(shuō)的自豪感會(huì)涌現(xiàn)出來(lái),助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿陽(yáng)光。

        助人為樂(lè)小學(xué)作文15

          助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我身邊,就有這樣一個(gè)人,她熱心而助人為樂(lè),她的名字叫做張曉。

          有一次,我們倆一起出去到公園玩,帶了點(diǎn)錢準(zhǔn)備買點(diǎn)東西吃。到了公園,我們倆玩了起來(lái)。大約玩了兩個(gè)多小時(shí),我們倆的肚子都餓了,準(zhǔn)備去超市買點(diǎn)東西吃。我們走到超市門(mén)口,發(fā)現(xiàn)一對(duì)母女在可憐的乞討,那個(gè)小女孩只有三四歲的樣子。我馬上掏出一元錢來(lái),準(zhǔn)備遞給那個(gè)小女孩,可張曉拉住了我,說(shuō):“你就給他們一元錢嗎?”我沒(méi)想到她會(huì)提這個(gè)問(wèn)題,不覺(jué)愣了一下。她緊接著說(shuō)道:“她們這么困難,咱們多給他們一些錢吧!”話音剛落,她就把身上所有的錢給了那對(duì)母女,雖然我的肚子在咕咕的叫,但是我還是把錢給了那對(duì)母女,那個(gè)小女孩用稚嫩的童音對(duì)我們說(shuō)了一聲:“謝謝!”聽(tīng)了小女孩的話,我們倆的鼻頭都酸酸的。在回家的路上,我們倆都一言不發(fā),突然,張曉大聲地說(shuō):“我長(zhǎng)大了以后一定要讓全世界的人過(guò)上幸福的日子!”我緊緊的握住她的手,對(duì)她說(shuō):“嗯,我們倆一起努力!”

          張曉是我的榜樣,她的心中有愛(ài),盡管對(duì)于整個(gè)地球來(lái)說(shuō),她做了一件多么微不足道的事情。可是,如果說(shuō)張曉的愛(ài)是微不足道的小愛(ài),那么許多這樣的小愛(ài)就會(huì)匯集成改變世界的大愛(ài),世界將變得多么美好!沒(méi)有黑暗,沒(méi)有欺詐,沒(méi)有窮苦。。。。。。讓我們?yōu)樽约旱男奶锕噍斠稽c(diǎn)小愛(ài),一起匯聚成大愛(ài)!從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)吧!

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