樂于助人的作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的樂于助人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
樂于助人的作文1
善于幫助別人的我兩個頭發(fā)整齊的劉海的黑色麻花。一雙閃閃發(fā)光的大眼睛,小嘴,這是誰?哈哈,猜不到!當然是我。我叫鄭彥露。今年九歲。文三在小學讀三年級。我溫柔可愛是一個樂于助人的小學生。一天中午,我吃完飯在學校走廊玩,突然看到比我小的孩子摔倒了。我看到了,趕緊跑過去,細心地扶著孩子,說:“弟弟,不疼嗎?”問。你想去醫(yī)務室看看嗎?“我看到妹妹一直在哭,所以沒有回答我的話。我覺得應該很嚴重,所以趕緊把她扶去醫(yī)務室。醫(yī)務室老師說。"沒關系。只是剝點皮,過幾天就可以了!拔宜闪艘豢跉猓妹靡矝]哭。這時上課鈴響了,我把妹妹帶到她教室門口,我才回到教室,我遲到了幾分鐘。班主任問我。“你為什么這么晚來上課?”,我把剛才發(fā)生的事再次報告給了老師,老師和同學們都稱贊我真的很善良。這就是我,你們喜歡我嗎?
樂于助人的作文2
叮鈴鈴,下課鈴響了,小烏龜剛走出教學樓,看到天空陰云密布馬上就要下一場傾盆大雨。
小烏龜走了一會兒就下開了豆子大的雨點,小烏龜說:“這可怎么辦?”它看到道路旁邊有一片大荷葉,靈機一動就把荷葉舉到頭上頭頂上當雨傘,雨越下越大,它慢悠悠地走在路上。
它走著走著,看到前面的大樹底下有自己的伙伴在躲雨,小白兔,小鴨子,小青蛙和小刺猬很傷心的樣子,就上前問道:“你們怎么了?”小伙伴們說:“我們沒有傘,回不了家。”小烏龜說:“你們別怕,我這就回去給你們拿傘!
小烏龜回到家拿上傘就著急地往出走,烏龜媽媽問:“你怎么剛回來就著急出去呢?”小烏龜說:“我的小伙伴們正在等著我給它們送傘呢!”說完就沖向了雨中。
小伙伴們拿到傘都感動得哭了。第二天,小伙伴們把傘還給了小烏龜對它說:“昨天真是太謝謝你了!”小烏龜開心地說:“不用謝,這是我應該做的!闭f完,它們都笑了。
樂于助人的作文3
我的鄰居張婆婆已經50多歲了,她的臉圓圓的,眼睛大大的,長得非常慈祥。她經常幫助別人。
記得有一次,放了學,我回到家門口,敲了敲門,家里沒有人。我餓極了,又沒有鑰匙,怎么辦呢?這時,張婆婆滿頭是汗的提著菜回來。張婆婆問我:“你怎么不進家門呢?”我說:“家里沒有人,我只好在這兒等他們!睆埰牌庞终f:“那你可能要等很久吧!好孩子,就到我家去吃飯吧!蔽艺f:“不,謝謝您。我媽媽一會兒就會回來的。”我剛說完,媽媽就回來了。我對媽媽說:“媽媽,剛才我在家門口等您時,張婆婆怕我餓壞了,叫我到她家去吃飯呢!她那么熱心,以后張婆婆有困難,我們也要幫助她!眿寢屨f:“是的,看到別人有困難時,應該伸出你的援助之手!
我要向張婆婆學習,學習她樂于助人的精神。
樂于助人的作文4
我有一個樂于助人的好朋友,那就是我們班的劉xx。下面,就讓我來介紹一下她吧。
她長得胖胖的、壯壯的,有一雙機靈的大眼睛,臉上經常帶著笑容,看起來很可愛。有一次,剛開學的時候,我的課程表還沒有抄完,所以上美術課的時候,我忘了帶美術工具,急得像熱鍋上的螞蟻,這兒問問,那兒瞧瞧,可就是沒人借給我工具,這一切都被劉xx看到了,她說:“來吧,我的工具借給你!蔽冶粍x的行為感動得流下了眼淚。拿著她借給我的工具,我心里感到非常溫暖。
還有一次,我的數學作業(yè)有一道題不會寫,怎么想也想不出來。她知道后,就走過來,耐心地給我講解,很快,我就弄明白了。以后,我有什么不會做的題,她都會幫助我。她不僅是我的好朋友,還是我的好幫手。
她就是一個熱心的人,有這樣的一個好朋友,我覺得好開心呀!
樂于助人的作文5
今年我才9歲,可我已經做過許許多多的好事,不信我就給你們講一件。
寒假的一天,我正在小區(qū)里騎車。突然,我看見傳達室的婆婆剛上完廁所,正要從廁所里出來。我知道婆婆的腳得了很嚴重的風濕病,常常會一瘸一拐的,行動很不方便。于是,我馬上跳下了自行車,飛快地跑到婆婆面前,微笑著說:“婆婆,我來扶你回傳達室吧!”婆婆擺了擺手,說:“不用了,你自己玩自己的吧!”我說:“沒事。”說著,我走上前去,雙手緊緊攙著婆婆的手臂,一步一步慢慢地把婆婆送回傳達室。直到婆婆坐到了椅子上,我才松了一口氣。婆婆見我滿頭大汗,拿起了桌子上的一瓶礦泉水,對我說:“謝謝你,你真是個好孩子,來喝口水吧!”我搖了搖頭,說:“不用了,婆婆,這是我應該做的。”雖然我有點累,但我的心里還是美滋滋的。
我覺得以后還要做更多的好事,才會使自己更加快樂。
樂于助人的作文6
早上,天氣晴朗,兔媽媽對小兔說:“孩子,你長大了,幫媽媽去采點蘑菇回來好嗎?”小兔答應了,它來到小河邊,想:河水流得這么急,我該怎么過河呢?這時,迎面走來一頭小象,小兔有禮貌地對小象說:“小象,你能把我背到河對岸去嗎?”小象說:“沒問題!”于是小象背著小兔,踏著沉重的腳步過了河。小兔突然興奮地叫道:“我看到蘑菇了!”小兔采完蘑菇,小象又把它背了回來;氐郊,小兔把事情的經過全都告訴了媽媽,媽媽高興地說:“它真是一個樂于助人的小象!”
樂于助人的作文7
大家好,我叫翁xx,今年九歲了,來自羊山新區(qū)十一小,我的愛好是畫畫。
過去的我胖乎乎的,眼睛水靈靈的,頭發(fā)短短的,F在的我長著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)長長的,我的愛好是畫畫,每次寫完作業(yè)我都會拿起畫畫本和彩紙開始畫畫。雖然以前的我很調皮,但我現在很愛樂于助人。有一次放學后,正趕上下班高峰期,馬路上堵車了,于是我站在原地等待著。這時,我看見一個年邁的老奶奶正準備過馬路,然后我快步上前,挽住老奶奶的胳膊過馬路,最后,我們安全的到達了。“謝謝你!”老奶奶高興地說,“不客氣,這是我應該做的。”我也高興地說。雖然這是一件很小的事,但我能幫助別人,讓我感覺很快樂,以后我要多做好事。
聽了我的介紹,你們對我了解了嗎?我是普通卻與眾不同的人,你們喜歡我嗎?
樂于助人的作文8
我是個樂于助人的好學生,我的名字叫萌萌。
記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。
我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
這就是我,一個樂于助人的女生,大家喜歡我嗎?
樂于助人的作文9
我的同桌是一個愛看書,愛幫助別人的人,她曾經幫過我很多次。我的同桌--張詩琴她幫助別人時總是面帶微笑,我想起來還要感謝她呢!
我記得,在一次重要的考試時,寫著寫著,突然我的筆沒墨了,我打開文具盒翻了翻,發(fā)現全都沒有墨,我小聲的對同桌說:“張詩琴,我的筆全沒有墨了,借我一只筆,謝謝!”她二話不說,打開文具盒,拿了一只黑色外殼,透明的筆芯遞給我。我立刻寫了起來,“鈴鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,交卷了,我在最后一秒完成了,我非常感謝我的同桌。
還有一次,我的書沒帶,她把她的借給我,我們一起讀,一起看,突然,老師問:“誰沒有帶書?”我默默的舉起了手,老師看了一下,什么也沒有說,繼續(xù)講課。我看了一下我桌子,發(fā)現桌子上有一本書,原來她把書放在了我的桌子上,所以老師才沒有說什么。
我的同桌張詩琴,她是一個樂于助人的人,你的身邊有沒有這樣的人呢?總在你有困難的時候伸出她的手來幫助你!
樂于助人的作文10
陽光明媚的早晨,小美在公園里畫畫,她看見了一只小鳥在唱歌,還有天空上的幾朵白云,好像在跳舞一樣。地上還有小花和小草,隨著風娃娃的身影,在舞動。小美一手拿著調色盤,一首拿著畫筆在畫板上畫了起來。
突然,小美聽到了一陣哭聲,就隨著哭聲走去,她看見原來是一個小女孩被絆倒了,她連忙把小女孩扶了起來,問道:“你怎么啦?為什么哭了呀?”小女孩擦擦眼淚說:“我是不小心絆倒了,謝謝你大姐姐!毙∶勒f:“你下次要小心哦!”小女孩點點頭就轉身找媽媽去了。
樂于助人的作文11
一天,小烏龜和小兔子一起去學校。走到半路中,忽然下起雨來了,小兔子被淋得直打哆嗦。
小烏龜在一旁看在眼里,心里卻在想:有沒有辦法造一把雨傘呢?這時小烏龜想到了自己的外殼,于是它把外殼脫了下來,撿了根樹枝,做成了傘柄,這就成了一把雨傘。小烏龜幫小兔子撐著雨傘,小兔子一回頭,看見小烏龜幫自己撐傘,小烏龜自己卻在淋雨,小兔子用感激的目光看它看它對它說:“謝謝你,可是你這樣會發(fā)燒的!毙觚斝α诵φf:“沒事,我們?yōu)觚斕焐驮谒镩L大的,淋點雨會有什么事呢!”小兔子笑了,小烏龜也笑了。
就這樣,小兔子和小烏龜一起高高興興地上學了。
樂于助人的作文12
我不僅可以聰明的人活潑,還很可愛,是個樂于學習助人的小女孩。
我的同桌忘了帶這本書,我提出借給他;我的.朋友把鉛筆弄壞了,我借給了她;我的新同學,我把它借給了她的課外書;當我在美術課上時,我也把它借給了其他學生。樂于助人是我的特點。
我記得當時我是在幼兒園,有一天,下著很大的雨,我的好朋友主流沒帶傘,我?guī)退膫。她是短比我做的,所以當傘更加方便,為她的安全,我讓我的母親,她站在中間,不倒雨打她,讓別人不能碰她。最后,我們還沒有下雨,她很開心,我也很開心。
我特別喜歡可以幫助學習別人,我也得到過很多學生朋友的幫助。媽媽曾經對我說:幫助需要別人就是在進行幫助我們自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會選擇繼續(xù)努力做一個樂于助人的好孩子。
樂于助人的作文13
我有一個叔叔,但是我忘記他叫什么,但他的外貌樣子已經深深的刻在我的心里,他比一般人要高,身材高大,不胖也不瘦,體型中等,相貌平平,雖然他的外貌樣子不怎么出眾,從早到晚他有一顆善良、樂于助人的心。
我記得我第一次看到他的時候是在我五歲那年,那時我不懂事,他剛來我家的時候,因為他很高,我以為他是壞人,一看見他來了,就躲起來。漸漸地,我發(fā)現他不是壞人,相反,我常?匆娝麕椭先诉^馬路,幫助一些殘疾人做事情,面對那些需要幫助的人,總是毫不猶豫地去幫他們。從那以后,我主動與他打招呼,他也關心我,常常給我買一些小禮物,也在學習上幫助我,如果我遇到難題,也會去請教他,他總是耐心地教導我,我覺得我越來越喜歡這位叔叔了。
后來,叔叔搬走了,我就沒見過他了,我真懷念這位叔叔,雖然他與我相見不多久,但我永遠記得他。
樂于助人的作文14
我的妹妹高高的個子,水靈靈的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,黑黑的頭發(fā),可愛極了!
有一次妹妹在我家玩,妹妹說:“姐姐,我們倆搭車去濱湖公園玩吧?”我說:“好呀!”我們先搭13路車,上了車我看見了兩個空座位,我和妹妹就坐了上去,我們快到的時候上來了一位孕婦,妹妹看見了就起身對她說:“阿姨,當心小寶寶呀,我把這個座位讓給你吧!”阿姨說:“謝謝你,小朋友!”
我們下車了后過馬路時看見了一位老奶奶,妹妹就對老奶奶說:“老奶奶過馬路要當心,不會開車的叔叔會撞到你呀,還是讓我扶您過馬路吧!”老奶奶說:“好的,小朋友。”
我們到了濱湖公園時我就對妹妹說:“妹妹你為什么要幫助阿姨和老奶奶?”
妹妹說:“我?guī)椭⒁淌菗男殞,我(guī)椭夏棠淌且驗槲遗吕夏棠虝鲕嚨!?/p>
記得還有一次,“5·12”大地震捐款時,妹妹把所有的零花錢都捐出去了。
我因為有這樣一位樂于助人的妹妹感到自豪!
樂于助人的作文15
有一天,萬里無云、春風拂面,小白兔興高采烈地到森林里去采蘑菇。它想:我一定要采一個又大又新鮮的蘑菇。于是,它就采了一個蘑菇準備回家。突然,烏云密布、電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。它心里非常著急,忽然,它靈機一動,想出了個好主意,它撐著蘑菇傘,急匆匆地往家跑。
在回家的路上,它遇到了蜜蜂和蝴蝶,看到它們的翅膀都被豆大的雨點打濕了。
蜜蜂和蝴蝶看著小白兔手上拿著的蘑菇傘,睛前一亮,就對小白兔說:“小白兔,我們可以躲在你的傘下避避雨嗎?”小白兔痛快地答應了。它把“雨傘”往它們身上一遞,它們就淋不著雨了。小白兔還把它們分別送回了家呢!
小白兔回到家里,看到自己全身都濕透了,像一只落湯雞似的,它趕忙洗了個澡。然后,它把衣服都洗干凈了,就拿到陽臺上去曬。
太陽公分見了,伸出大拇指,對小白兔說:“你真是一個樂于助人的小白兔!”小白兔的臉紅了,它對太陽公公說:“這是我應該做的!”
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