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      2. 幫助的作文

        時間:2022-11-23 08:42:01 助人 我要投稿

        【推薦】幫助的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的幫助的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】幫助的作文

        幫助的作文1

          花要葉扶,人要人幫。幫助別人是一件快樂的事情,有一件事讓我留下了深刻的印象。

          有一天,上午還陽光明媚,太陽高照,到了下午突然烏云密布。媽媽說:“咱們趕緊上天臺收被子!”聽到媽媽的話,我趕快放下手中的餅干,跑上樓,我把自己家的被子給收了,轉(zhuǎn)身一看,呀!鄰居家的被子還沒收呢!我想:“馬上就要下雨了,我也要把鄰居的被子給收了。”剛收完被子,緊接著下起了傾盆大雨。鄰居上來收被子了。我把被子遞給了鄰居,鄰居高興地連聲感謝我,我回了家心里美滋滋的。

          幫助別人,就是把愛灑向周圍的人,同時把快樂留給自己。

        幫助的作文2

          從我們很小的時候開始,我們就接受過很多幫助。當(dāng)我們“哇哇”大哭時,母親會給予我們幫助,母親會用溫柔的歌聲,制止住我們的哭聲,讓我們睡得又香又甜。當(dāng)我們剛學(xué)會走路時,父親會給予我們幫助。父親會用大山般的身體扶著我們,讓我們走的更穩(wěn)更遠。當(dāng)我們走出家門,來到校園時,老師和同學(xué)們就會給予我們幫助。他們會用火熱的心,讓我們的成長無比快樂!

          在我們接受幫助的同時,也應(yīng)該付出幫助。撿起地上的垃圾、扶起摔倒的人、帶著盲人過馬路、在公交車上讓需要座位的人得到座位,這一切都是幫助,也許會顯得很不起眼,也可能在幫助的同時受到種種困難,但當(dāng)我們得到別人對我們說“謝謝”時,我們會無比的快樂。這也許是我們從未體驗過的快樂。讓我們伸出援助之手,讓需要幫助的得人到幫助。讓快樂常伴心身,讓笑容不再離開。

        幫助的作文3

          星期五的夜晚,上完補習(xí)班,我騎著爸爸的自行車先獨自回家。

          正是年少氣旺的我,沒多久就把爸爸甩得無影無蹤。當(dāng)我到達南窯小學(xué)時,車子忽然騎不動了,第六感告訴我車子鏈條掉了。

          鏈條掉了我有什么辦法?又不會修。于是心一橫,牙一咬,反正都到小區(qū)門口了,把車子扛回家吧。

          但剛走一半路就扛不動了,這時旁邊一位遛狗的老爺爺見我有車不騎,還在扛,感到很奇怪,便上前看了一下說:“這車鏈條掉了,我來幫你修吧!蔽艺恢趺崔k,這時殺出個幫忙的程咬金,當(dāng)然求之不得,忙不迭的說:“好啊,謝謝爺爺!

          在老爺爺?shù)膸椭,車子很快修好了,終于我又可以騎車回家了,那份高興勁就甭提了,我也更深刻地體會到了《愛之鏈》這篇課文所蘊含的美。

        幫助的作文4

          今年寒假,我的姨丈在世紀陽光買了一套房子。

          我想過去看他們裝修得怎么樣了,可是那里當(dāng)時還沒有裝修好。于是,我就去下面玩,玩得開心極了!過了一會兒,來了兩個大哥哥,他們在那邊打羽毛球,我就在旁邊看著他們打,過了半個小時,他們走了,我忽然想起我該回家了,就上去給姨丈說再見,下來的時候,我發(fā)現(xiàn)門口有一輛自行車倒了。我心里想:誰這么缺德,把別人的自行車弄倒了也不扶起來。我把自行車扶起來過后,心里很高興,蹦蹦跳跳的回家去了。我回到家后,把這件事情告訴了爸爸媽媽,他們知道了也直夸我。他們說我長大了懂事了。

          今年寒假,我的姨夫在世紀陽光買了一套房子,我去看他們裝修得怎么樣了,可是那里當(dāng)時幫助別人真快樂!

        幫助的作文5

          “嘩啦啦,嘩啦啦……”大雨淅淅瀝瀝地下個不停,絲絲涼意襲來,可每當(dāng)這時候,我的心總是暖暖的,因為我曾經(jīng)在這個時候受到過幫助。

          記得那是一個驕陽似火的夏天,太陽曬得人睜不開眼睛?墒欠艑W(xué)的時候,天說變就變,豆大的雨點飛流直下。我被這突如其來的變化驚呆了,正當(dāng)我發(fā)愁怎么回家的時侯。我感覺有人拍我,我回頭一望發(fā)現(xiàn)同學(xué)正在打傘望著我,她說:“我們一起回家吧,如果你一個人淋雨家,會感冒的!蔽衣牶蟾袆訕O了,我們邊聊邊回家,到了分叉路我依依不舍的和她告別。當(dāng)我走出幾步后,她往我這跑來說:“反正我家離這近,找個地方躲躲雨就行,我把傘借你吧!”我說:“那怎么行,你把我送到這里,我已經(jīng)非常感激,所以我不能再麻煩你了!彼犕,一把把傘塞到我手里,自己飛快地跑回家了。

          望著她遠去的背影,我的鼻子酸酸的,淚水在眼里打轉(zhuǎn),心里想到:這才是真正的朋友,患難見真情。

        幫助的作文6

          前幾周上班會課時,沈老師向全班同學(xué)布置了一項任務(wù):要組織兩個志愿者隊伍,目的是為了幫助那些學(xué)習(xí)上,紀律上有困難的同學(xué)。我們小組的幫助對象是馮宇卿同學(xué),志愿者是劉芷涵,錢月林和袁則等,我們團隊的名字叫“小紅帽志愿者隊”。

          上個星期我們還沒有開展工作,從本星期一起我們首先幫助馮宇卿訂正語文測試卷。他的測試卷錯的地方很多,而且他的字寫得特別慢,我們只能耐心地等待他一一訂正錯的地方。在訂正過程中他有些抵觸情緒,時常會不耐煩,還會發(fā)脾氣。一次吃午飯后,他還悄悄地溜進圖書室,幸虧我們及時發(fā)現(xiàn)了情況,就把他“請”回了教室,讓他繼續(xù)訂正卷子。

          雖然我們盡了很大的力去幫助他,但還是沒有很好地全部完成任務(wù),這說明要幫助一個人也不是一帆風(fēng)順的,更不是輕而易舉的?墒俏覀儧Q不灰心,我們將繼續(xù)努力,把老師交給我們的任務(wù)認認真真地完成。做個真正的助人志愿者。

        幫助的作文7

          這是一個春天的早晨,陽光明媚,小鳥在枝頭上唱著歌,小明正高高興興地跑去上學(xué)。

          在過一條馬路的時候,小明看見一位盲人奶奶正拄著拐杖,站那里過不去,路上又車來車往,非常危險。他就趕忙跑過去對老奶奶說:“我和您一起過馬路吧!”老奶奶高興地說:“謝謝你!”于是小明一只手緊拉著老奶奶的衣角,另一只手扶住老奶奶過了馬路。到了馬路的另一邊,老奶奶對小明連聲道謝。而小明蹦蹦跳跳地朝學(xué)校的方向跑去了。

          小明走后,老奶奶的眼眶里冒出了淚花,因為她感受到了社會的溫暖和關(guān)愛。

          這時,一陳春風(fēng)吹來,小草打了一個瞌睡,從地下冒出來,展現(xiàn)著它的青春活力。很多人也都在享受著春天的溫暖。

        幫助的作文8

          春天來了,萬物復(fù)蘇,柳樹正在慢慢地吐出新的枝芽。有一群小螞蟻正在樹下搬食物,只見它們有的在前面拉,有的在后面推,還有的在喊:“兄弟們,加油啊,我們要趕快把食物搬回家!

          突然,天空烏云密布,下起了傾盆大雨,小螞蟻們趕緊跑到柳樹下躲雨。不一會兒雨停了,路上被大雨沖出一條小水溝,小螞蟻們七嘴八舌地說:“這可怎么辦呀,我們過不去了!闭谒鼈兇诡^喪氣的時候,柳樹爺爺說話了:“小螞蟻們,不要著急,我借給你們一根樹枝當(dāng)橋吧!”小螞蟻們開心極了,連忙說:“謝謝柳樹爺爺,這可真是個好辦法!”于是,小螞蟻們開始搬樹枝,可是樹枝太大,搬也搬不動。

          這時,有一只小鳥飛過,就對它們說:“我來幫你們吧!”小鳥銜起樹枝放到水溝上,做成了橋。小螞蟻們感激地對小鳥說:“太謝謝你了,這下終于可以過去了!毙▲B說:“不客氣,相互幫助是應(yīng)該的!”于是,小螞蟻們齊心協(xié)力地搬著食物過了橋,開開心心的回家了。

        幫助的作文9

          下午,我走在回家的路上。

          忽然,我看見前面一位叔叔摔倒了,正在很困難的摸索著爬起來,我連忙邁開大步跑上去,仔細一瞧,原來是一位盲人。我一邊慢慢地扶起他一邊關(guān)心地問:“叔叔,您摔傷了沒有?”叔叔說:“沒有。唉,眼睛看不見真不方便!”接著,我又問叔叔:“叔叔,您要去哪兒?”叔叔回答說:“我剛買了一些生活用品,準(zhǔn)備回家!蔽彝厣弦豢矗灰娙鰸M了東西,我趕快幫忙撿起來,然后爽快地說:“叔叔,我送您回家去。”于是,我小心翼翼地扶著叔叔一步一步慢慢走,一直把叔叔送到家門口,叔叔向我連聲道謝。正在這時,我忽然想起要趕回家去上圍棋課,這會兒時間已經(jīng)來不及了,我飛快地跑回家。頭頂著夏天的烈日,我滿頭大汗,衣服也汗?jié)窳,后來,我上課也遲到了,但是我一點也不后悔。

          我?guī)椭嗣と耸迨,心里美滋滋的。因為我?dāng)了盲人叔叔的眼睛,給他帶來了方便,做了一件力所能及的事情。

        幫助的作文10

          記得那年冬初的一天,天氣寒冷,還刮著風(fēng)。媽媽騎著電動車送我去上學(xué),當(dāng)我們經(jīng)過中華廣場,正巧看見一只流浪的小狗在廣場的水池臺上想喝池水,它試了幾次就是夠不著水池里的水,可能是因為太渴了,它就試著把頭和身子用力向前延伸,突然小狗失去了平衡,一下子掉進水池里。

          媽媽立刻把車子停下,我還沒等媽媽把車子停穩(wěn),就從車子上跳了下來,以迅雷不及掩之勢跑到了水池旁。我看到驚慌失措的小狗用爪子使勁地刨著水,拼命地掙扎著,它用祈求的眼眼看著我。我顧不上媽媽在后邊叫我,迅速將身體趴到池臺上,雙臂使勁伸向小狗,抱起小狗把它放到了地上。小狗好像受到了很大的驚嚇,尾巴加得緊緊的,一溜煙地跑走了。

          幫助就是一種快樂,那天讓我真正地感受到這句話的.意義。

        幫助的作文11

          前幾天,老天爺把一場不該下的雨下在了我們這里,我毫無防備,差一點就成了一只落湯雞?墒,由于沒看天氣預(yù)報,住在一樓的小妹妹被淋了一個從頭到腳濕。我一看不好,就拿起地下室的傘,向她沖去。知道把它們送到大門口,我才放心。

          我體會到,在一件幫助別人的小事上,如果你不干,那么這份快樂就會與你擦肩而過,如果你做了,人家會高興,會連聲說謝謝,你也會高興,因為人家一直在向你道謝。我干這樣的事不是第一次了,還有一次,我在學(xué)校的健身廣場健身,可是天公不作美,開始下雨了。不巧的是,幼兒園的小朋友可成了落湯雞,我看到一個小朋友正在向我所在的方向跑來,(因為他住在后面的宿舍樓,我碰巧在這個方向)我二話沒說,脫下我的外套頂在他的頭上,我一直把他送到后操場。雖然我的衣服濕了,但是我還是很高興,因為我做了一件助人為樂的好事。

          啊,我領(lǐng)會到了,你幫助了別人,自己就會快樂。

        幫助的作文12

          在生活中你會遇見許多形形色色的人,他們像流星一樣與你擦肩而過。會在你困難的時候幫助你,照亮你的整個人生。最讓我印象最深的還是一個多月前的早晨,一位陌生的叔叔幫助了我。

          和往常一樣,我吃完飯準(zhǔn)備去上學(xué)?斐鰝兊臅r候,媽媽囑咐我不要忘了帶傘天氣預(yù)報說今天有雨。我走到一半時才想起忘了帶傘,天空中還有太陽是晴天。可能是心里想這事情吧,一不注意就摔到了。摔在了膝蓋上,沒有什么大問題只是隔著衣服有點疼。可以正常走路不過有點慢。因為是夏季,經(jīng)常有雨而且還是雷陣雨。雨沒有聲息悄悄地來了,我只能在路邊商鋪的屋檐下躲雨。

          大約過了一兩分鐘,商鋪里面走過來一位叔叔。他對我說:“小朋友,我送你去上學(xué),我正好順路!薄昂玫闹x謝您!蔽艺f。那位叔叔把我送到了學(xué)校,在路上他告訴我要盡力幫助別人。

          這件事我想我永遠不會忘記。

        幫助的作文13

          對我?guī)椭畲蟮娜瞬皇羌议L,不是同學(xué),而是我的語文老師。她是我們班的班主任,很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。

          每次上課,她都非常地投入教學(xué)。當(dāng)我們聽不懂時,可以隨時向老師提問,或老師與同學(xué)一起幫他(她)解決難題。入學(xué)一周后,我就喜歡上了這位老師授課。平時,她非常體貼同學(xué)。

          有一次,我被同學(xué)撞了一個包,疼得大哭不止。語文教師找了一張餐巾紙擦我的眼淚,還覺得對我的愛還不夠,為我解除疼痛。止住哭泣時,我第一眼看到的是老師親切的笑容。我被深深地打動了。老師,您像母親,舍棄了自己,溫暖了我;您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了人們;您像火柴,犧牲了自己,點亮了人心;您像園丁,永不辭勞累。如果畢業(yè)了,我也忘不了你,親愛的老師。

        幫助的作文14

          善良的本質(zhì)是奉獻,奉獻果實,奉獻愛心。每當(dāng)你奉獻了愛心,你一定會感到十分自豪,十分欣慰----我?guī)椭藙e人。對此,我深有體會。

          昨天,我和陳茵一起去洗澡。洗完后在更衣間里,我把鑰匙插進鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊,有一個小女孩也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,心里突然涌出一種沖動,我要幫她打開衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝她一笑,說;‘打不開嗎?我來幫你吧。小女孩讓開了。我把鑰匙插進去,向右邊擰過去,可是鑰匙懶洋洋的一動也不動,好像千斤巨石一般。怎么辦?是幫還是不幫?我為什么要幫她呢?是愛心、我又把鑰匙往里插了插,然后我用全力把鑰匙向右推去,鎖終于開了。我激動地把鑰匙塞到小女孩手里!爸x謝你,姐姐。”小女孩高興地說。“不用謝!蔽腋吲d地和陳茵一起回家了,我真是太高興了。

        幫助的作文15

          一天我去洗澡的時候不小心摔了一跤,把腳跟劃傷了。第一天早上媽媽說:“你腳都這樣了,等養(yǎng)好了再去上學(xué)!”我說:“不行!要是不去了我就不像小鳥那樣自由了,而是一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥。我要做一只自由的小鳥!而且我還要學(xué)習(xí)新的知識和見我班的小伙伴呢!”然后爸爸背著我去了學(xué)校。

          第三節(jié)課我想上廁所,我走不了,怎么辦呢?同學(xué)們伸出了熱情的雙手把我慢慢的扶到了廁所。我很感動!此時我感覺到朋友不是用好玩好看的東西來引誘的,而是用心去溝通的。我們要團結(jié)友愛、互相幫助。在別人需要幫助的時候我也要伸出雙手去幫助他們。

          通過這件事,我又想到了在青海玉樹的小朋友們,他們在做什么呢?他們一定不會>孤獨、害怕,有全國的人們在幫助他們,他們一定會有美好的家園。

          我們學(xué)校也進行了為玉樹自愿捐款的行動,我把我的零花錢全部的捐了出去。雖然捐的很少但是也奉獻了一點愛心。

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