一個(gè)助人為樂的人作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的一個(gè)助人為樂的人作文,歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)助人為樂的人作文1
班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉,一個(gè)助人為樂的人。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了,小學(xué)生作文《一個(gè)助人為樂的人》。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒有看到。正在我著急的時(shí)候,姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來?墒,兩個(gè)人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時(shí),姚嘉莉直起腰來沉思了一會(huì)兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對(duì)她說:“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)!彼痤^驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時(shí),我激動(dòng)得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個(gè)樂于助人的學(xué)生呀!
一個(gè)助人為樂的人作文2
每當(dāng)我徘徊在我家的樓梯上,總會(huì)想起那張布滿皺紋的臉,那個(gè)和藹的笑容,她就是我家以前那個(gè)助人為樂的老鄰居——李奶奶。
李奶奶60出頭,布滿皺紋的臉上總掛著笑容,看起來象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親,熱心助人,以前我們都叫她“解難員”。
這個(gè)“解難員”可當(dāng)?shù)貌缓?jiǎn)單,以前,要是誰家晾了衣服,卻遇上大暴雨也不用著急,等到下班,李奶奶一定會(huì)把干凈的衣服送到你手上;誰家的孩子生病了,自己要上班,這時(shí),李奶奶準(zhǔn)會(huì)幫你承包,帶孩子去看病。
李奶奶助人為樂的好品德,我也深有體會(huì)。
一天放學(xué),我剛要掏出鑰匙開門,找來找去找不到鑰匙,原來今天出門的時(shí)候忘記帶了,我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上,但李奶奶的門也關(guān)上了。進(jìn)不了屋是小事,可今天的作業(yè)多著呢!要是作業(yè)做不完,我就。。。。。。
然后,我就隨著李奶奶進(jìn)了屋,李奶奶首先進(jìn)廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯,說:“小彥,快趁熱吃了這碗米飯吧,別餓著了,盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過飯了,但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了,因?yàn)檫@是李奶奶給我做的愛心米飯,如果我不吃,李奶奶就會(huì)不開心了!
吃完飯,李奶奶還讓我休息一會(huì),才允許我做作業(yè)。過了快兩個(gè)小時(shí)了,李奶奶一點(diǎn)也沒打擾我,為了不打擾我做作業(yè),連她最喜歡看的電視劇也沒看,終于我在媽媽回來之前,把作業(yè)完成了。
后來,李奶奶搬家了,可我們卻沒忘記這位助人為樂的好鄰居,還經(jīng)常去看望她!
一個(gè)助人為樂的人作文3
一個(gè)星期天下午,我姐姐和我在街上的公園里捉迷藏。
突然,我姐姐被一塊石頭絆倒了,右膝張開了嘴。我急忙把我妹妹從地上抱了起來,看到她的手?jǐn)嗔耍沾滿了石渣和幾小塊玻璃,F(xiàn)在我很著急。我不知道該怎么辦。砰,一只硬底皮鞋的腳步聲從遠(yuǎn)到近。一位二十多歲的姑姑來到我們跟前,穿著筆直的西式連衣裙和時(shí)髦的卷發(fā)。姐姐,你怎么了?一個(gè)溫柔的聲音傳到我的耳朵里。我懷疑地看著她。當(dāng)我回來的時(shí)候,她帶著她的妹妹去了醫(yī)院。我趕緊追上來。然后我發(fā)現(xiàn)她美麗的衣服被她姐姐腿上的血弄臟了。當(dāng)她到達(dá)醫(yī)院時(shí),她注冊(cè)并找到了另一位醫(yī)生。當(dāng)她姐姐的傷口被包扎時(shí),她帶我們?nèi)ニ幍耆∷。?dāng)她忙的時(shí)候,她拿出一個(gè)白色的手帕,擦去她臉上的汗水。
我不知道我媽媽什么時(shí)候去醫(yī)院。當(dāng)母親知道發(fā)生了什么事時(shí),她感激地看著她不認(rèn)識(shí)的姑姑說,謝謝你。姨媽微微一笑,遞給她媽媽說再見,轉(zhuǎn)身走了。看著姑姑的遠(yuǎn)方,我默默地想:姑姑不僅美麗,而且更美麗。她真是個(gè)好姨媽。
一個(gè)助人為樂的人作文4
她長(zhǎng)著中等個(gè)子,烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮。她就是我班最樂于助人的人——張xx。
有一次,我的鼻子流血了。當(dāng)時(shí),正在上課,我覺得鼻子熱乎乎的,好像有什么東西往外涌,用手一摸鼻孔原來是“血”,這時(shí)我一手捂住鼻子,一手掏手紙,可是怎么也找不到。就在這時(shí),張xx看見我的鼻子正在流血。她不但把自己僅有的一些手紙全給我拿來了了,我還動(dòng)員全班同學(xué)給我送紙。張xx焦急地說:“快,李xx鼻子流血的,大家快拿些紙來!”同學(xué)們紛紛把自己的紙給了我,她細(xì)心地把紙疊好,迅速地遞到我手中。接著,她又帶我到水管邊沖洗干凈,還幫我把桌子和地上的手紙打掃干凈。
她不但是個(gè)熱心幫助人的人,而且還是一個(gè)善于調(diào)解的人。在一次課間活動(dòng)中,有兩位同學(xué)因?yàn)閾屔嘲l(fā)生矛盾,爭(zhēng)著爭(zhēng)著竟動(dòng)起了手。周圍的同學(xué)圍著看熱鬧,有的甚至叫起好來。這時(shí),張xx不知從哪兒跑了過來,她往中間一站說:“別打了,都停下手,什么大事至于動(dòng)手嗎?”其中一人大聲說道:“他和我搶包,是我先拿的!绷硪蝗苏f:“是我拿的。”他們各執(zhí)己見,誰也不肯認(rèn)輸,這時(shí)張xx卻鎮(zhèn)定地說:“你們還在一起玩,好嗎?大家都是一個(gè)班的,這樣吵來吵去別的班會(huì)笑話咱們的!眱蓚(gè)同學(xué)聽了她的話,都羞愧地低下了頭?粗h(yuǎn)去的背影,心中不由得升起敬佩之感。
她樂于助人、關(guān)心集體的品質(zhì),為我樹立了榜樣,她將是我今后要學(xué)習(xí)的楷模。
一個(gè)助人為樂的人作文5
他是我最好的朋友,他叫李苗,是我的同班同學(xué),他長(zhǎng)著一張瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)到腰部,炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。
記得去年的春季一天早上,晴空萬里。太陽高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘,背起書包高高興的上學(xué)去了。哪知天有不測(cè)風(fēng)云,快到中午的時(shí)候天突降傾盆大雨,總以放學(xué)的時(shí)候就能停,而且越下越大,我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎?我獨(dú)自走在回家的路上,總感覺路是如此的漫長(zhǎng)。突然后邊有一個(gè)熟悉而陌生親切的聲音傳了出來,晨曦~他親切地問我今天怎么沒拿傘啊?我親切的的回答她。我們?cè)诼飞线呑哌吜模覀円宦氛勑︼L(fēng)生,他的家住在小區(qū)里,我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區(qū)里呢,又不好意思借傘那能怎么辦呢?還不是一樣會(huì)變成落湯雞的?
我正在想她突然把手中的傘遞在我手里,并說從這里離家還很遠(yuǎn)你拿著傘回家吧,別淋感冒了她奔跑似的跑回家去,這時(shí)我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的,延邊也是是暈的,無法用語言來形容當(dāng)時(shí)的感受。她這種樂于助人的精神值得大家學(xué)習(xí),值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)。
一個(gè)助人為樂的人作文6
在我們身邊,有很多助人為樂的人,如我的同學(xué)xx。
xx長(zhǎng)的很漂亮,大大的黑葡萄似的眼睛下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。她是一個(gè)大大咧咧的女孩,活潑極了,跟她在一起根本就感覺不到傷心,只有快樂。她既是一個(gè)“開心果”,又是一個(gè)助人為樂的好女孩。
記得有一次上美術(shù)課,我翻江倒海地把書包里的書全部倒了出來,尋著、找著。為什么呢?因?yàn)槲颐佬g(shù)工具—彩紙沒帶。我著急極了,簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻一樣,沒辦法,我只好厚臉皮借了。“章睿,你能不能借我?guī)讖埐始?”“金穎,你能不能借我?guī)讖埐始??/p>
“不行。對(duì)不起!薄皒x,你能不能借我?guī)讖埐始?”“不可以!蔽沂仲u力地到處借著彩紙,可就沒有一個(gè)人肯借我,因?yàn)樗齻兊睦碛啥际牵何揖蛶Я藥讖埥璨涣四。我明明都看到有人帶了一盒,還硬說幾張。我心急如焚,因?yàn)轳R上要上課了。沒辦法,只得等著挨批了。
突然,有人喊了一聲:“黃婧!”我疑惑地回頭,只見xx拿著幾張彩紙沖我揮手。我飛奔過去,如同抓住救命稻草一般的抓住彩紙,感激地說:“謝謝你,xx!”恰巧這是上課鈴聲響了我不安的心平靜了下來不怕老師懲罰我了。果然,老師剛走進(jìn)教室就問:“誰沒帶工具?”好多同學(xué)都站了起來,老實(shí)說:“寫反思!”呼,我吐了口氣。
還好有xx,不然我就遭殃了,我十分感謝她,一個(gè)助人為樂的女孩。
一個(gè)助人為樂的人作文7
我有一個(gè)鐵哥們,他叫樊宇軒。眼睛很小,眉毛很淡,頭發(fā)也是又稀又黃。但他的眼神跟姿態(tài)總是給人一種很酷的感覺。
我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)三年了,一起經(jīng)歷了大大小小許多事情,我們一起唱歌,一起學(xué)習(xí),他就像我的親兄弟一樣,親密無間。讓我們成為好朋友,以及最讓我敬佩的原因是他那樂于助人的品質(zhì)。
記得那是一次美術(shù)考試。老師一聲令下,教室里頓時(shí)安靜下來。同學(xué)們有的凝神思考,有的在圖紙上勾畫輪廓。這時(shí),我看見樊宇軒卻在那里玩橡皮,我趕緊勸告他:“宇軒,別玩了,后果很嚴(yán)重!”樊宇軒不以為然地說:“沒事,我早已胸有成竹。”我只能最后警告:“不聽孫培焱,吃虧在眼前。”等我畫完輪廓,準(zhǔn)備涂上顏色的時(shí)候,我翻過來,扒過去,找不到涂料。我頓時(shí)慌神了,就在這時(shí),一只手伸了過來,我抬眼望去,樊宇軒正酷酷的看這我,又一笑,說:“用吧!”我接著趕緊涂顏色。心里莫名的感激。鈴聲響起,我看著完成的作品,滿意的笑了。這時(shí),我斜眼看見了樊宇軒涂了一半的作品。心里一下子明白了。他卻還是酷酷的樣子,看著我笑。
樊宇軒,謝謝你!你是我一輩子的好兄弟!
一個(gè)助人為樂的人作文8
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)助人為樂的人,雖然我不知道他的名字叫什么,但他會(huì)牢牢記在我們心中。
我家附近住著一個(gè)孤寡老人,她每天臉上似乎都沒有一絲笑容,所以我們周圍的小朋友見到她都會(huì)有點(diǎn)害怕。一直到有一天,有一個(gè)老爺爺經(jīng)常在我家附近來往。我心想,他不會(huì)是小偷吧,我絕不能讓他偷到東西。于是,我就悄悄地跟了上去。沒想到,他去了老奶奶家。那里沒人敢去呀!我很害怕,就在外面等他出來。當(dāng)他出來時(shí),身上并沒有什么東西,我很想查個(gè)清楚,就像偵探小說中的那樣。但是我沒有勇氣。忽然,我一下子變得大膽起來,好像有人在鼓勵(lì)我似的,就走進(jìn)去問:“老奶奶,剛剛您有看見一個(gè)老爺爺進(jìn)來過嗎?”“有!”她的聲音是那樣的慈祥,使我更有自信心了。我又問:“您為什么笑呢?”老奶奶微笑著對(duì)我說:“因?yàn)槟莻(gè)人和我聊天,給我講笑話,我很高興,這還是第一個(gè)跟我說話的人呢!”原來是這樣。∈俏义e(cuò)怪他了。老奶奶她并不是可怕的人,她是因?yàn)楣陋?dú),誰沒有笑容呢;氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽,媽媽告訴我,其實(shí)那個(gè)老爺爺經(jīng)常來陪姥姥講講話,聊聊天,是一個(gè)很好的人呢!
這就是我家鄉(xiāng)的一個(gè)助人為樂的人,他幫助別人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)助人為樂的人作文9
在我的童年里,有許多幫助我的人,其中一位阿姨給我留下的印象最深。
記得那時(shí)候我還在上小學(xué)三年級(jí),媽媽就已經(jīng)讓我自己打車去上學(xué)了。那天早晨,太陽已經(jīng)爬上樹梢了,我才從睡夢(mèng)中醒來,拿起我心愛的寶貝----鬧鐘一看,“!八點(diǎn)了,糟了,要遲到了”。我顧不上吃早飯,拎著書包就打車去上學(xué)了。一路上,心里老是念叨“快點(diǎn),快點(diǎn)”,學(xué)校終于到了,下車時(shí)因?yàn)槲姨保U(xiǎn)些跌倒,幸虧是一位阿姨扶住了我,要不然,我非得摔個(gè)大跟頭不可,這是我打心底里感謝這位阿姨,急忙向阿姨深深地鞠了一躬,連聲說:“謝謝,謝謝”,阿姨撫摸著我的頭微笑著說:“孩子,慢點(diǎn)”。
一天的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,傍晚我早早的回到家。媽媽正在做飯,要炒菜了這時(shí)才發(fā)現(xiàn)家里沒有鹽了,媽媽叫我替她到超市買鹽,并且還多給我一元錢讓我買零食,一想到零食我口水都快流出來了,于是我想快樂的小鳥一樣奔向超市,超市到了,可超市的那扇大門我怎么也推不開,正當(dāng)我為推不開大門而著急時(shí),一雙手伸了過來,幫我推開了大門,我不禁仔細(xì)打量這位好心人,“嗯,這不是上午在公共汽車上幫助我的那位阿姨嗎?”這時(shí),我不由自主的說了聲“謝謝”,阿姨微笑著又一次摸了摸我的頭說“別客氣,孩子”。
阿姨急匆匆的走了,望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我不禁暗下決心,“我以后,一定要像這位阿姨一樣去關(guān)心別人,幫助別人,做一個(gè)助人為樂的人”。
一個(gè)助人為樂的人作文10
在我們身邊,有很多助人為樂的人,如我的同學(xué)張文琪。
張文琪長(zhǎng)的很漂亮,大大的黑葡萄似的眼睛下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。她是一個(gè)大大咧咧的女孩,活潑極了,跟她在一起根本就感覺不到傷心,只有快樂。她既是一個(gè)“開心果”,又是一個(gè)助人為樂的好女孩。
記得有一次上美術(shù)課,我翻江倒海地把書包里的書全部倒了出來,尋著、找著。為什么呢?因?yàn)槲颐佬g(shù)工具—彩紙沒帶。我著急極了,簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻一樣,沒辦法,我只好厚臉皮借了!罢骂,你能不能借我?guī)讖埐始垼俊薄敖鸱f,你能不能借我?guī)讖埐始垼俊?/p>
“不行。對(duì)不起!薄霸S莉萍,你能不能借我?guī)讖埐始?”“不可以!蔽沂仲u力地到處借著彩紙,可就沒有一個(gè)人肯借我,因?yàn)樗齻兊睦碛啥际牵何揖蛶Я藥讖埥璨涣四。我明明都看到有人帶了一盒,還硬說幾張。我心急如焚,因?yàn)轳R上要上課了。沒辦法,只得等著挨批了。
突然,有人喊了一聲:“黃婧!”我疑惑地回頭,只見張文琪拿著幾張彩紙沖我揮手。我飛奔過去,如同抓住救命稻草一般的抓住彩紙,感激地說:“謝謝你,張文琪!”恰巧這是上課鈴聲響了我不安的心平靜了下來不怕老師懲罰我了。果然,老師剛走進(jìn)教室就問:“誰沒帶工具?”好多同學(xué)都站了起來,老實(shí)說:“寫反思!”呼,我吐了口氣。
還好有張文琪,不然我就遭殃了,我十分感謝她,一個(gè)助人為樂的女孩。
一個(gè)助人為樂的人作文11
三月,春回大地,正是植樹綠化和美化環(huán)境的好季節(jié)。雙休日,社區(qū)組織我們小區(qū)的孩子們參加活動(dòng)。在綠地種植花草樹木。
那天,陽光明媚。一大早,同學(xué)們就帶著勞動(dòng)的工具興沖沖地來到了中心綠地。在社區(qū)指導(dǎo)員王伯伯的帶領(lǐng)下,植樹活動(dòng)正式開始了。同學(xué)們有的用鐵鏟挖樹坑,有的小心翼翼地移植花草和樹木,有的用桶拎水給剛種下的樹木澆灌,有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有說有笑,干得熱火朝天
我和幾位同學(xué)是負(fù)責(zé)挖樹坑的,我們揮動(dòng)著鐵鏟用出吃奶的力氣,不停地挖著,我們的力氣實(shí)在太小,挖了好一會(huì),坑洞還是很淺。但是豆大汗珠卻不停地從額頭上掉落下來。累得夠嗆!腳發(fā)軟,心發(fā)慌,渾身無力。唉!誰叫我這些“小皇帝”們平時(shí)缺乏鍛煉呢。但是既然干了,就要干好。于是我們休息了一會(huì),又拿起工具繼續(xù)干了起來。
收工了,夕陽的.光輝照在我們身上,我們雖然很累,而且手上都是泥土,但是我們臉上洋溢著幸福。因?yàn)槲覀優(yōu)榱诵^(qū)的綠化,流過了汗,出了一份力。當(dāng)想到不久之后,這里會(huì)長(zhǎng)出棵棵小樹,朵朵小花,青青的小草。我感到一陣暖意,心里甜甜的。
一個(gè)助人為樂的人作文12
王伯伯是一個(gè)退休工人,大約50幾歲,他住在我們這幢的8樓。王伯伯很和藹,見到我就會(huì)對(duì)我微笑打招呼。
他擅長(zhǎng)修理電視和家具。有時(shí)鄰居家的門卡住了,王伯伯就會(huì)幫他們修而且王伯伯都會(huì)把物品修好才回家。他是一個(gè)助人為樂的人。
有一天,家里的電視機(jī)壞了,王伯伯聽說了這件事就拿工具箱到我家來幫忙修理電視。王伯伯戴上老花眼鏡,小心地把電視的后蓋拆開,仔細(xì)查看說:”這根電線沒插好,而且接口有一點(diǎn)點(diǎn)裂縫!鞍职謱(duì)我們說:”那我去買電線!巴醪泵φf:”不用了!罢f完從工具箱里拿出一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的電線,小心翼翼地裝上去。這時(shí)外面太陽猛的很,樹上知了不停地叫著,屋子里越發(fā)悶熱。王伯伯滿頭大汗。我爸爸媽媽不停地對(duì)王伯伯說:”謝謝你,王伯伯!巴醪畢s擺擺手,不一會(huì)兒便把電視裝好,他說:”現(xiàn)在應(yīng)該可以了。“媽媽按著遙控器,可還是不行。于是,王伯伯又從箱子里拿出鐵片插進(jìn)去。這電視機(jī)奇跡般地好了,屏幕上正播放著中國(guó)好聲音。王伯伯提著嗓門說:”以后有事可以找我!罢f完就走了,臉上還帶著一絲微笑。
一個(gè)助人為樂的人作文13
我有一個(gè)很要好的朋友,圓圓的腦袋,水靈的眼睛,伶俐聰明。他就是------朱睿濤
有一次,下課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)把中午的作業(yè)抄在黑板上,上課了,象棋老師來了,象棋老師原本想把黑板上的字擦了,可是有一位同學(xué)說:“老師別擦,我們還沒抄完!毕笃謇蠋熣f:“那就再給你們五分鐘的時(shí)間,快點(diǎn)抄,要不然就我擦了!蓖瑢W(xué)們都在專心致志地在那抄。我抄不了,因?yàn)槲叶亲臃浅、非常的痛,?dòng)也動(dòng)不了,一動(dòng)肚子就痛,我心里想應(yīng)該怎么辦?怎么辦?要是沒抄就要被老師罵了。我痛得趴在桌子上,想等到放學(xué),可是等到放學(xué)還要很久,我在那哭。突然朱睿濤抄完了作業(yè)并且做完了作業(yè),他問我:“你要不要去劉醫(yī)生那里!蔽艺f:“我和同學(xué)下課去了,劉醫(yī)生不在,好像去學(xué)習(xí)了!彼f:“要不要打電話,叫你家長(zhǎng)把你接回家。”我說;“不用了!彼纸又f;“給。你拿回家去抄作業(yè)吧!”我說:“下午我一定會(huì)還給你的!
他幫了我一個(gè)大忙,我不知道怎么感謝他,不過我要向他學(xué)習(xí)。
一個(gè)助人為樂的人作文14
一個(gè)星期天的下午,我和妹妹在馬路旁玩耍。突然,妹妹被一塊石頭絆了一跤,傷口流了血。我忙著把妹妹從地上扶起來,只見她手上和腳上都摔破了皮,傷口上還沾了石渣和幾塊玻璃碎片,這下可把我給急壞了,一時(shí)不知該怎么辦才好。
“噔噔噔”,一陣硬低平鞋觸地聲音急促地由遠(yuǎn)而近傳來。一個(gè)約二十來歲的阿姨朝我和妹妹跑來。她高高的個(gè)子,身著筆挺的西裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)。她跑到妹妹面前,彎下腰,親切地對(duì)妹妹說:“小妹妹,你怎么了?”我疑惑地看著她,當(dāng)我回過神時(shí),她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追上去。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),阿姨她那漂亮的衣服被妹妹腳上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院后,她又是忙著掛號(hào),又是找醫(yī)生。等妹妹腳上的傷口包扎好后,她又領(lǐng)我到藥房幫妹妹領(lǐng)藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹,擦去她頭上那豆大般的汗珠。
不知什么時(shí)候,媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)媽媽知道了事情的經(jīng)過后,感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨,連聲道謝。而阿姨微微一笑,把藥遞給了媽媽,說了聲再見,轉(zhuǎn)身就走了。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我心中默默地念著:“阿姨不僅外表美,心靈更美!
一個(gè)助人為樂的人作文15
助人為樂是中華民族一個(gè)偉大的精神。而現(xiàn)在這種精神慢慢流失,每個(gè)人都覺得自己會(huì)遇到碰瓷,警戒心越來越重幾乎沒有人會(huì)無緣無故幫助別人。而我遇到了那個(gè)人。
那天,我和媽媽去超市里買吃的。看見一位阿姨帶著她的寶寶買奶粉,那位阿姨抱著寶寶,把奶粉放到收銀臺(tái)上,摸了摸自己的口袋慌張的說了句“我的錢包呢?”那位收銀員阿姨延伸縹緲不知道怎樣跟她說,哪有人會(huì)不給錢就給別人東西的,只好尷尬的說了一句:“你再仔細(xì)找找。要不然你好是下次再來吧!”那位阿姨緊皺著眉頭,張著嘴巴,不停搜著自己的各個(gè)口袋。望了望四周,大概是想借錢?墒侵車斯室獾谋荛_了她的眼神。她嘆了口氣。準(zhǔn)備把奶粉放回去的那一刻。
就在這時(shí),一位中年婦女掏出了錢包,一邊掏錢,一邊問多少錢。收銀員阿姨也嘆了口氣說:“128元。”那位中年婦女掏出錢給收銀員。那位阿姨笑著感激的對(duì)她握了握手說:“你電話號(hào)碼多少,我下次給錢給你!蹦侨苏f:“下次要帶好錢包,13......”那位阿姨打開手機(jī)記了下來。臨走前對(duì)那人說了一聲“謝謝”。
站在她旁邊的朋友對(duì)她說:“你就不怕被坑錢!蹦侨诵α诵φf:“現(xiàn)在錢哪里好掙啊!都不容易,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)兒!迸赃吥侨说溃骸澳氵真是個(gè)大好人!
那人仿佛知道我在注視著她,回過頭來,沖我一笑。那笑容像夏天的荷花,雖不燦爛,但卻很甜。
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