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助人的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的助人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人的作文1
在一個陽光明媚，天氣晴朗，鳥語花香的清晨。有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖步履蹣跚的走到公交車站牌前等225路公交車。
滴、滴，225路公交車來了，老爺爺搖搖晃晃的走上車。他上車后，四處張望，看看有沒有空座位，結果一個空座位也沒有，老爺爺還看見，有一只小豬躺在座位上正呼嚕呼嚕的睡大覺，而且他還占了兩個座位，老爺爺只好無奈的走到了小兔子冬冬的旁邊。
小兔子冬冬看見了，她立即起身讓開座位，熱情的大聲說：“老爺爺，您坐這里吧！”老爺爺說：“謝謝你，好孩子�！庇谑�，老爺爺就走了過去，小白兔冬冬攙扶著老爺爺坐到了座位上。
隨后，小白兔冬冬抓緊扶手，站在搖搖晃晃的車上。
小豬可可被一陣剎車聲驚醒后，他揉揉眼睛，撓著頭，當他聽到小白兔冬冬剛才的所作所為時，他慚愧的說：“冬冬，以后我要向你學習�！庇谑�，他坐正，讓開了一個座位給小白兔冬冬坐，小白兔冬冬說：“謝謝你，我的好朋友可可�！毙∝i可可說：“不客氣，小白兔，好朋友就應該互相幫助�！庇谑牵鼈兏吲d地去了小白兔冬冬的家。
這個故事告訴我們，要做一個樂于助人尊老愛幼互相幫助的好孩子。
助人的作文2
我叫盧家欣，今年九歲多了，中低個，烏黑的頭發(fā)，性格活潑，天真，我的愛好是我喜歡小狗，小貓，小兔，小魚
優(yōu)點是我喜歡幫媽媽做家務，缺點是我上課不積極舉手發(fā)言，我的特長是我喜歡畫畫，彈鋼琴，練書法，做手工，也特別喜歡媽媽給我買的書。
有一次我從小區(qū)走出去我看見一位很老的老爺爺，年紀比我爺爺的年紀還大哩！于是我就去問：老爺爺你在做什么呀！老爺爺就說：我在搬磚呢。我又問：老爺爺我?guī)湍惆嵋恍┌桑±蠣敔斢终f：那好吧。
于是我和老爺爺堅持不懈，終于搬完了。我和老爺爺的頭上都是汗水。老爺爺說：謝謝你啊小朋友。我說：不客氣，老爺爺。然后，我一蹦一跳回家了，在回家的路上，我看見了一個小妹妹被石頭絆倒了，坐在地上哭，我就上前去幫助小妹妹站了起來，小妹妹站起來就不哭了，對我說謝謝姐姐，我說不客氣，幫小妹妹找到了媽媽，我也高高興興的回家了。我回到家對媽媽說，今天我做了兩件好事，媽媽對我說姑娘真棒。
這就是樂于助人的我。
助人的作文3
今天中午放學后，我回到，在家門口敲了很久的門，可媽媽沒有像往常一樣來給我開門。我一下就著急了，心想：這下該怎么辦呢？我進不去了？
就在我愁眉苦臉，不知道該怎么辦的時候，鄰居家的門打開了，鄰居阿姨關切的問我：“怎么了？”
“我敲了好久的.門，可媽媽一直都沒有把門打開�！蔽覀牡鼗卮�。
鄰居阿姨微笑著說：“上學回來應該餓壞了吧，你媽媽可能不在家，你先來我家吃飯吧！等你吃完飯我打個電話給你媽媽問一下，如果有事的話，那你就先在我家寫一會兒作業(yè)，行嗎？”
我頓時覺得自己被天使拯救了，趕緊回答說：“好的�！�
于是我被鄰居阿姨帶進了他們家吃午飯。阿姨打了電話給媽媽，媽媽說她單位臨時有事要開會，所以今天會晚一些回家。
在阿姨家吃完飯以后我就安心地留下來寫了作業(yè)，寫完作業(yè)以后看了一會兒電視，然后就和鄰居阿姨的孩子一起去上學了。
這就是我的鄰居。有時候鄰居阿姨的孩子也會來我家寫數學作業(yè)，因為我奶奶是數學老師，她可以輔導鄰居阿姨的孩子寫作業(yè)。
我一直記得鄰居阿姨對我的幫助，她可真的是一個樂于助人的鄰居呀！
助人的作文4
有一座大森林，里面草長鶯飛，小河清澈見底，還住著許多可愛的小動物。
小山羊沒有房子，快到冬天了，小山羊再這樣下去，就要凍死了。它準備建一座房子。它來到森林里開始砍木頭。砍完木頭，小山羊又發(fā)愁了：“我力氣小，怎么運木頭呢？”這時大象來了，說：“我來幫你運木頭吧�！贝笙髱托∩窖虬涯绢^運到小山羊指定的地方，就走了。一天過去了，小山羊終于建好了房子，幫它度過了一個寒冷的冬天。到了春天時，小山羊找到大象，說：“感謝你幫我運木頭，讓我在家里度過了一個寒冷的冬天�！贝笙笳f：“沒關系，我們都是好朋友�！�
大森林里傳揚著大象幫小山羊的事。這時，小白兔來到大象家，說：“我家的房子著火了，請你幫我滅掉火。”大象先來到小河邊，吸了一鼻子水，跟著小白兔來到它家，只聽“嘩啦啦”的聲音，水像下雨一樣灑了出來。過了幾分鐘，火已經滅了。小白兔高興地說：“謝謝你！”大象說：“不用謝，我們都是好朋友�！�
小動物們都愿意找大象幫忙，大象因此成了森林里的大人物。
助人的作文5
她紅撲撲的臉蛋兒上有兩條烏黑的柳葉眉，眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，一張有點大的嘴巴，兩只耳朵隔“山”相望。扎著一個不長不短的馬尾辮。
去年的暑假里，小學生最流行滑滑板。有一天晚上，人越來越多，滑板的輪子如星星般閃亮著，密密麻麻的，人們越來越擠，滑著，滑著，那個小女孩看見一位大哥哥一不小心撞到了一位的小妹妹。
只聽“哎呦”一聲，那個小妹妹一下子摔倒在地上了。用手捂著膝蓋，哇哇大哭起來。而那個大哥哥卻飛快地滑走了。那個小女孩想：我是一名少先隊員，應該多多幫助別人。那個小女孩二話不說扔下滑板，快速跑過去，把那位小妹妹扶起來，小妹妹對那個小女孩說：“謝謝你，姐姐！”那個小女孩回答說：“不用謝，這是我應該做�！蹦俏恍∶妹醚劾餃I汪汪的。小妹妹撲到她媽媽，在她媽媽的耳邊說了這件事，她媽媽教育她說：“你要向這位大姐姐學習愛幫助人的高尚品質！”那個小女孩對那母子說了一聲：“再見”，就滑著滑板到別處玩去了。俗話說：贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。那個小女孩真愛幫助人。
也許你已經猜到了吧？這位愛幫助人的小女孩，就是我！
助人的作文6
我的同學唐敬智有許多優(yōu)點，我最想說說他的樂于助人。
記得有一次，正好在一個下雨的下午，快要放學了，可是我早上忘記了帶雨傘，這下可該怎么辦呢？眼看同學們都走出了校門，我的心里如十五個吊桶打水——七上八下。
我著急地找著和我同路的同學，可是和我同路的同學都找不到，那時恨不得拿個望遠鏡來找，這時我想起了，今天爸爸媽媽都有事不能來接我了，怎么辦呢？正在我發(fā)愁的時候，我的同學也是我同學唐敬智走過來，拍了拍我的肩膀對我說：“顧安臣，你怎么不回家��？”我焦急的說：“我今天爸爸媽媽都有事不能來接我了，下雨了我也沒帶雨傘，正不知道該怎么回家呢？”唐敬智說：“正好我今天帶了一把大傘，我們倆一起回家吧！”我說：“那謝謝你了唐敬智，要不是你我都回不了家了呢�！碧凭粗钦f：“不要客氣，這只是舉手之勞而已�！闭f著，我們倆高高興興地向著家的方向走去。
助人的作文7
公交司機樂于助人的行為和拾金不昧的高尚品質令人贊善。擁有一雙銳利的眼睛能為人民造福實在難得。
那日下午5時30分，祁師傅駕駛286路公交車行駛到名流人和天地車站時，一名小伙從前門慌忙下車，引起祁師傅注意。他印象中該小伙上車時手里拿著一個黑包。他趕緊停車起身查看，果然發(fā)現一個黑色手包遺失在后門旁的一個座位下。將包收好后，他繼續(xù)開車前行。另一邊，乘客小劉下車回家后，發(fā)現把包落在了公交車上，慌忙聯(lián)系到286路管理人員。當晚10點多，小劉趕到286路調度室，從等候在此的祁文勝師傅手中領回手包。
據了解，小劉是長沙人，在漢打工數年，當天下班因忙著回家支付房租，而把手包忘在了車上，包里面有數張銀行卡和各種證件，800多元現金和蘋果手機一部，幾乎是小伙子全部的家當。
據武漢公交集團介紹，祁文勝師傅曾是武警特勤連的一位老偵察員，天生一雙銳利的“鷹眼”，5年前加入公交集團從事公交駕駛�！皼]想到我的一雙好眼睛，能幫助別人避免損失，心里很驕傲�！逼钗膭賻煾嫡f。
助人的作文8
“這道用這個數乘這個數……”聽，這是我們班長在教同學解題呢！她有一雙閃爍著聰明的大眼睛，扎著一個馬尾辮。她十分愛助人為樂，因此同學們都很喜歡跟她一起玩。
有一次，一位同學向她借數學作業(yè)，而班長并沒有借給她作業(yè)，問她：“你哪道題不會？我教你�！薄拔叶疾粫�！”那個同學沒借到作業(yè)，一下子就生氣了，沖他大喊。同學們一看那個同學這么不講理，紛紛對班長說：“班長，別理他，不給他講了。”“班長給你講題你還不樂意，真是的�！闭l知班長并沒有生氣，反而一道題一道題給他仔細地講了起來，可是他卻不領情，說道：“你真煩瑣，直接借給我你作業(yè)抄不就行了！”班長心平氣和的對他說：“現在我可以借你抄，可是考試的時候誰借你？”那個同學被問得啞口無言，靜靜地聽她講題。從那以后，那個同學以后只要有不會的題就問她，每一次班長都十分熱情。
我們的班長在同學有困難時開導他；在同學生病時探看他；在同學傷心時安慰他；在同學……我們的班長只要同學有困難來趙冬她來者不拒！我們的班長就是這樣一個人！
助人的作文9
自從我經歷了一件事，我便學會了樂于助人，這件事還要從頭講起。
一天，我和爺爺坐公交車去森林公園玩。一上車我就搶到了一個座位，馬上坐了下來，過了一會兒，有一位老奶奶上了公交車，突然，廣播里響起了“請給老人、軍人、孕婦等讓座，謝謝配合”的提示音。可是沒有人給老奶奶讓座，大家都在埋頭，沉浸在自己的世界中。過了一會兒，還是沒有人讓座，突然，一個小男孩兒對那位老奶奶說∶“老奶奶，您坐吧！”老奶奶說∶“沒事沒事，我馬上就到站了�！崩夏棠陶f完，許多有座位的人都把頭埋得更深了；也有一些人在看外面的風景，就當沒看見；還有一些人聽也沒有聽見，低下頭在看手機。而這件事卻讓我記住了心里。
到了下午，我們又坐著公交車回家了，一上車，我又立刻搶到了一個座位，做到了第三站的時候，又有一位老人上了公交車，他沒有座位，我便對那老人說∶“爺爺，您坐吧！我站著不累�！庇谑悄俏焕先藢ξ艺f∶“謝謝，你真是一個好孩子！”我不好意思的說∶“沒關系，這是我應該做的�！币粫䞍�，終點站到了，我們便回家了。
通過了這件事，我懂得了∶幫助別人就是幫助自己。
助人的作文10
一天，二（1）班正在考試。
小明和小蘭是同桌，小蘭在認真地考試，因為昨天她好好復習了，所以今天試卷上的每一題她都會，小明昨天也復習了，可是沒有小蘭那么認真，看到一道題都不知道怎么做，他一直都在抓耳撓腮，想不出答案。
小明看見他的同桌小蘭做這份試卷好像很輕松，想抄小蘭的試卷，于是小明把眼睛瞄了過去，可是看不到，他又伸長了脖子，像一只長頸鹿，小明快看到答案了，可是他的同桌小蘭給他了一個眼神，小明不敢再看小蘭的試卷了。
過一會小蘭小聲地對小明說：“這是考試，同桌不能相互抄�！毙∶餍南耄哼@下好了，我的一百分泡湯了。
外面下起了狂風大雨，小蘭打著傘來到了小明的家，小明問：“你怎么來了？”小蘭說：“那題你不是不會做嗎？我過來教教你�！敝笮∶鞯挠喺紝�，小明說：“謝謝你小蘭，冒著大雨來教我做這道題。”小蘭說：“不用謝，同學之間就是要互相幫助的�！�
小蘭真是一個助人為樂的好孩子。
助人的作文11
他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一個高高的鼻子，最有特色的是他的嘴巴特別大。他就是我的同桌，也是我最親密的好朋友。
因為樂于助人，他經常得到老師的表揚。有一次，我忘記帶字典，四處找同學借，同學們有的沒有帶，還有的不愿意借給我。就在我急得快哭的時候，突然他把字典放在了我的手上，告訴我用完，再還給他。我感動極了，心里特別感謝他，于是輕輕地拉著他，說了一聲：“謝謝你�！彼皇俏⑽⒁恍�，沒多說什么。
記得上個星期五，我和他一起走在回學校的路上，突然他往小巷里跑去，我疑惑地跟了上去，看見他正在幫一位老奶奶撿起掉在地上的水果和蔬菜，我也連忙上去幫忙。老奶奶給了我們每個人一個蘋果，我們開心極了，他告訴我：“經常幫助別人是一件非常開心、快樂的事情�！蔽乙采钌罡惺艿搅诉@種神奇的魔力。
這就是我的同桌，一個樂于助人的人，你們猜到他是誰了嗎？
助人的作文12
有一天早上，天氣晴朗，小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱呢！小明和小華忍不住跑出去玩耍，還帶上了自己做的木板車。由于小華是哥哥，所以他讓弟弟小明坐在木板車上，一只手用一根繩子拉著車，走走跑跑。小明眉開眼笑，不亦樂乎。
突然，小華放下繩子，指著前方，對一臉不解的小明說：“你看，那位老爺爺背的東西非常重，我么要不要幫幫他？”弟弟一臉贊同地回答：“對呀！對呀！老爺爺的確累得滿頭大汗�？墒俏覀円鯓訋退�？”兩個人交頭接耳了一會兒，小華靈機一定，說：“我想到辦法了！”于是他們追上了老爺爺。老爺爺駝著背，氣喘吁吁地問：“孩子們，怎么啦？”小華說：“爺爺，讓我們來幫你吧！”
最后，那個重重的袋子被放到了木板車上，小華在前拉，小明在后推。老爺爺如釋重負，對他們豎起了大拇指。
看著小明和小華發(fā)自內心的笑，我懂得了助人為樂為快樂之本。
助人的作文13
她就是我的同學小佳，她是一個非常樂于助人的同學！
記得，有一回班上上體育課科可以自游活動了，同學們都高興的歡呼起來手舞足蹈。就在這時候陳研同學突然肚子痛無法上體育課，老師問大家誰愿意在教室陪陳研同學？頓時班里雅雀無聲，連一根針掉下都聽得一清二楚，這時候，小佳同學顫抖的舉起一只手，忽然又放下又舉起來，這時老師發(fā)話了：“小佳同學這種為別人而犧牲自的快樂的精神，直得我們學習。”后來同學們都下去操場玩耍了，只有小佳同學在教室里陪著陳研同學，陳研突然嘔吐，吐了一些臟物小佳馬上拿產子到后操場鏟了一些沙子倒到臟物上用掃把把臟物掃掉，倒到垃圾堆里去，再用拖把拖干凈，洗完手，還跑到辦公室向老師要了一個次性杯用自己的水倒給陳研喝，喝完后陪她到傳達室打電話讓她媽媽來帶她回家，小佳怕陳研著涼就幫她在外面等她媽媽來接她，小佳看見她媽媽來了，把陳研送到她媽媽車上，等她們走后小佳才回教室。
看！小佳就是一個樂于助人的同學！
助人的作文14
我的同桌叫夏雨露，長著長長的頭發(fā)、黑黑的眼睛、瘦瘦的身材和大腿。夏雨露很樂于助人。
有一次，夏雨露和田創(chuàng)新來我家做客（那時我也在家里），我們都想玩捉迷藏的游戲。首先，我們猜拳，田創(chuàng)新輸了，就蹲在墻角（墻角的地上有根釘子，我一直興奮著他們來，望記告訴他們了），閉上眼睛，開始數數。我和夏雨露都藏在門后面。田創(chuàng)新終于把數數完了，忽然，他一不小心，手指被釘子扎爛了，還大叫一聲“啊”！我和夏雨露見了，連忙跑過去一看，原來是田創(chuàng)新的手指被釘子扎爛了，我這才想到墻角旁有個釘子，不過現在想到有什么用呢？我和夏雨露都不知道該怎么做。忽然，夏雨露靈機一動，有了辦法，她連忙端了一盆水、拿了一塊布。首先給田創(chuàng)新洗洗爛的地方、然后包好。田創(chuàng)新感激的說：“謝謝你，夏雨露。”夏雨露說：“不客氣，不過下次你可要小心了。”田創(chuàng)新不好意思地點點頭。
夏雨露就是這么樂于助人，我要學習夏雨露的樂于助人，你呢？
助人的作文15
一天下午放學，天下起了大雨，像瓢潑一樣，我放學往家跑，心想：唉，真倒霉，天氣這么惡劣，竟忘了帶雨具.一不留神，我摔了一跤，我回頭一看，竟然踩在西瓜皮上，膝蓋被擦破了皮，是誰這么缺德，敢在大街上亂扔西瓜皮。我爬起來，一瘸一拐的往家走去，心里還在想著在大街上摔倒的那件倒霉事。
這時，一輛三輪車過來了，心想：坐三輪車吧，就不用被雨澆了.可翻了翻兜，一分錢也沒帶，我繼續(xù)往前走，車夫要拉我，我說：“我沒帶錢.”說完，我繼續(xù)往前走.雨越下越大，我的衣服被淋透了，天上響著雷，打著閃電，車夫又過來說：“不要錢送我回家.”我愣住了，他為什么不要錢還拉我。我上了車，心想：在我這樣倒霉的情況下，竟然有人來幫助我，真是苦盡甘來。
車夫飛快的蹬，我坐在車上打量著他，他穿著土黃色的拖鞋，背上還有幾塊補丁，我被他助人為樂的行為感動了。 “嘎……”車停了，我到了家，我說：“您真好，噢，對了，您在這等著，我去給您取錢�！碑斘一厝ソo他取錢的時候，他卻走了。
我望著他遠去的身影，想著他高尚的品質，淚水不由得濕透了胸膛.助人為樂的車夫，我尊敬您！
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