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      2. 助人為樂(lè)作文500字

        時(shí)間:2023-02-11 19:35:03 助人 我要投稿

        助人為樂(lè)作文500字

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的助人為樂(lè)作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        助人為樂(lè)作文500字

          助人為樂(lè)作文500字 篇1

          這天,宅在家無(wú)聊的我正在刷抖音。突然,一個(gè)小視頻震撼了我:一位冒著大雨手里拿了兩個(gè)木箱子的中年大叔,小跑到警察局前,將兩個(gè)木箱子交給警察說(shuō):這是我好不容易得來(lái)的口罩,送給你們,別被感染了。說(shuō)完面帶微笑匆匆離開(kāi)了。我深深地自愧:為什么同樣是血肉之軀,同樣是中國(guó)人,為什么我卻做不到像他那樣,為別人做點(diǎn)什么呢?一抬頭,那平日里總是綻放的花兒仿佛在向我皺眉,平日,那總是像燈籠一樣的太陽(yáng),板著一張臉?biāo)坪踉谫|(zhì)問(wèn)我為什么

          唉,能做點(diǎn)什么呢?我冥思苦想。突然我的眼睛掃射到了柜子上的口罩,要不把家里的口罩、消毒水送給小區(qū)看門的老大爺,讓他幫忙分發(fā)給小區(qū)里需要的人吧。想到這,我不禁興奮了起來(lái),我還是第一次做這種有利于大家的事呢!對(duì)了,還得看看家里有沒(méi)有囤貨。我故作淡定地問(wèn):媽,咱家里有沒(méi)有多余的口罩?媽媽悠哉悠哉地說(shuō):有,我統(tǒng)計(jì)了一下,還有120個(gè)口罩還沒(méi)有等她說(shuō)完,我興奮地從沙發(fā)上跳了起來(lái),拍著桌子說(shuō):太好了,太好了,那我們把多余的口罩全給看門的`老大爺,讓他發(fā)給小區(qū)里的人,另外,消毒水留下一瓶,其他全部給老大爺,口罩就拿100個(gè)給他們。

          聽(tīng)我說(shuō)完,爸爸眼睛一亮,微微一笑說(shuō):不錯(cuò)嘛,學(xué)會(huì)分享了,真棒!媽媽皺著眉,半憂半喜地說(shuō):好是好,那咱們家的口罩夠用嗎,消毒水就留一瓶?

          放心,不夠我用零花錢頂上。我趕緊表態(tài)。媽媽嘴巴微張,遲疑地問(wèn):你今天怎么這么大方?我重新數(shù)了數(shù)口罩?jǐn)?shù)量,怕爸媽會(huì)反悔,就趕緊給老大爺送去了。

          老大爺看到我拿來(lái)這么多口罩,震驚地對(duì)我行了個(gè)禮,離開(kāi)時(shí)我嘴角上揚(yáng),雙眼微瞇,心里的甜蜜無(wú)法形容。

          這就是助人為樂(lè)嗎?

          助人為樂(lè)作文500字 篇2

          以前沒(méi)有幫助過(guò)別人,所以體驗(yàn)不了那種說(shuō)不出來(lái)的心情,要說(shuō)甜蜜,那么它比甜蜜還要甜蜜一些,我愛(ài)這種感覺(jué)!

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去了菜市場(chǎng)。當(dāng)我們?cè)谶^(guò)紅綠燈時(shí),我看見(jiàn)了一位老奶奶,他的步伐很吃力,像個(gè)三歲小孩似得,走路一跛一跛的。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我等會(huì)就回去,你先去買菜吧!薄昂冒,那你小心一點(diǎn)吧,早點(diǎn)回來(lái)!”“知道了,拜拜!备鷭寢尩绖e后,我向那位老奶奶奔去,我跑到她身邊,對(duì)她說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你吧,好嗎?”“不用了,我可以的。”奶奶面帶慈祥的對(duì)我說(shuō)。“沒(méi)事的。”“那真是謝謝你啦!”“不用謝!

          我把奶奶送到家,把他扶到了一個(gè)軟綿綿的沙發(fā)上。我看見(jiàn)了奶奶額頭上那豆大的'汗珠,便找了一個(gè)塑料杯子,給奶奶接了一杯水。我把誰(shuí)拿到奶奶跟前,對(duì)她說(shuō):“奶奶,走了那么久,一定很累吧?來(lái),把這些水喝了吧!蹦棠绦χ鴮(duì)我會(huì)說(shuō):“真是個(gè)好孩子,你也累了吧,你也去接一杯吧。”“沒(méi)事,我不渴!薄皝(lái),奶奶給你一些吃的!蹦棠绦Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)!澳棠,我要走啦,媽媽在家里等著我呢!”“來(lái),這些吃的給你。”“好,謝謝你,奶奶。再見(jiàn)啦!薄岸,慢走啊!痹诨丶业穆飞,我心里比吃了蜂蜜還甜。

          回到了家里,爸爸媽媽都生氣啦!他們問(wèn)我為什么那么晚回家,我對(duì)他們說(shuō):“我?guī)椭艘晃焕夏棠。”“恩,那很好!卑职謩倓偟幕饸忸D時(shí)沒(méi)有了。幫助人真快樂(lè),我以后要多多的幫助別人!

          助人為樂(lè)作文500字 篇3

          助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的不要總是覺(jué)得助人為樂(lè)是多么困難的事情,助人為樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

          以前的我總是不懂。那是一年級(jí)的時(shí)候,一天,正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試,同桌同學(xué)的自動(dòng)鉛筆突然壞了,可她沒(méi)有多余的'鉛筆,急得大汗淋漓。這時(shí),同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小聲地說(shuō):“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用!笨墒俏覅s裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧做自己的考卷,明明還有一支鉛筆,就是不借她。她借不到鉛筆,只好呆呆地坐著。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高興:看你還跟我爭(zhēng)第一。這時(shí),教室里傳來(lái)一陣傷心的哭聲,原來(lái)是同桌。你看,那時(shí)侯的我是多么小氣呀!

          現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,嘗到了助人的樂(lè)趣。一天,我去逛街。突然,我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過(guò)半百的老人正駝著背,向?qū)γ孀邅?lái)。仔細(xì)一看,他渾身臟兮兮的,連衣服都破得稀巴爛了。只見(jiàn)他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了?粗膹纳砼宰哌^(guò),我想到剛才那位老人可憐的樣子,又想到他得不到吃的后果,心里開(kāi)始像大海中的浪花翻滾著,久久不能平靜。于是,我做了個(gè)決定——幫助他。

          我拿著手中的五元錢,快步跑到面包店里,買了幾個(gè)面包,又到隔壁的店里買了一瓶礦泉水,再次快步地跑到那位老人面前,遞給了他面包和水。只見(jiàn)那位老人一見(jiàn)到面包,就像見(jiàn)到什么似的,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。看著他吃得上氣不接下氣,我高興極了。

          你看,幫助別人其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,有時(shí)候只是一只鉛筆,有時(shí)候只是一塊面包。只要你有心,只要肯伸出你的手去幫助其他人,相信你也一定可以收獲助人的快樂(lè)。

          助人為樂(lè)作文500字 篇4

          人人都有一雙手,如果用我們的雙手去幫助他人、溫暖他人,這是一件多么值得大家高興的事情!因?yàn)橹藶闃?lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

          記得有一次,我們一家人在外地旅游。在游玩中,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖一步一步艱難地走著,她的視力似乎不太好,走到一個(gè)大坑前時(shí),她竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),差一點(diǎn)就摔倒了。眼看著大坑的前面就是馬路,如果老奶奶因?yàn)闆](méi)看清楚路面而摔倒,那就有可能引發(fā)一場(chǎng)交通事故。為了避免這樣的事情發(fā)生,我趕緊跑上前去把老奶奶的手牽著,攙扶著她繞開(kāi)了大坑,朝著斑馬線走去。我寸步不離地拉著老奶奶一步一步的向前走著,看見(jiàn)這車水馬龍的.道路,我的心緊張的砰砰直跳,生怕這飛馳的汽車向我們開(kāi)來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把老奶奶護(hù)送到了馬路對(duì)面的安全地帶,老奶奶不斷地夸我是一個(gè)乖孩子,路人見(jiàn)我做的好事也紛紛表?yè)P(yáng)我。聽(tīng)了這些話,我的心像吃了蜜糖一樣甜。路兩旁的花草舞動(dòng)著輕盈的身姿,朝我微笑;柳樹露著綠油油的新芽,對(duì)我點(diǎn)頭,好像在對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子”。

          幫助了別人,自己也從中獲得了快樂(lè)!樂(lè)于幫助別人,讓我們的世界充滿愛(ài),讓愛(ài)布滿世界的每一個(gè)角落。小朋友們,現(xiàn)在就讓我們從身邊的小事做起吧!

          助人為樂(lè)作文500字 篇5

          樂(lè)于助人,這是一種樸實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧,我也會(huì)在別人困難時(shí)伸出援助之手。

          有一次勞技課,老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有一個(gè)同學(xué)忘記帶來(lái)了,可是,我?guī)Я嗽S多。我拿出標(biāo)志放在桌上,然后埋頭做自己的事。我一眼瞥見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)不停地在其他人的座位上游走,好像挺著急呢!最后,他失落的走回座位,低頭小聲的說(shuō)著什么。問(wèn)了別人才知道,那位同學(xué)忘記帶安全標(biāo)志了,沒(méi)有人愿意借他。他的.眼圈微微泛著紅,看到他滿頭的汗珠,我想:我自己有這么多,反正也用不完,到最后還得丟掉,倒不如用多余標(biāo)志的幫助那位同學(xué),讓他免受老師的批評(píng)。

          這樣想著,我站起身來(lái),本能地將手中的標(biāo)志剪開(kāi)一半,走到那位同學(xué)的座位上,說(shuō):“你沒(méi)帶標(biāo)志,老師肯定會(huì)批評(píng)你的,我?guī)Я嗽S多,給你一些,這樣老師就不會(huì)批評(píng)你了!蔽乙贿呎f(shuō)一邊將手中的安全標(biāo)志遞給他。他接過(guò)標(biāo)志,臉上的焦急化為激動(dòng),連連說(shuō)著感謝的話。

          上課了,老師讓沒(méi)帶安全標(biāo)志的同學(xué)站起來(lái),全班沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái),老師滿意的笑了,我的心里也美滋滋的。

          從這件事中,我悟出了一個(gè)道理:幫助別人快樂(lè)的是自己。

          助人為樂(lè)作文500字 篇6

          春光明媚的星期六,我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場(chǎng)上,微風(fēng)吹拂過(guò)臉頰,感覺(jué)暖暖的……

          突然,我們耳邊傳來(lái)了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲,我們忙尋聲趕過(guò)去,躲到一個(gè)花壇后面查看情況。咦?我的眼睛花了嗎?我們不約而同地揉了揉眼睛,沒(méi)錯(cuò)!這的確是一只高大、黑白相間的'野狗,正對(duì)著一個(gè)大概二十多歲的阿姨狂吠!可我們聽(tīng)到的明明是小孩子的哭聲!我們突然懷疑自己的耳朵出了問(wèn)題!而且,那阿姨站在那兒,連半滴眼淚都沒(méi)流下來(lái)。∑媪斯至!野狗離她只有一小步遠(yuǎn)了!

          阿姨憤怒地瞪著那只狗,僵持了幾分鐘,那狗估計(jì)是被她嚇到了,夾著尾巴一聲不吭地跑了!一會(huì)兒,從她身后探出了個(gè)小腦袋,原來(lái)是個(gè)小女孩!小女孩煞白著臉,真誠(chéng)地對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝您,阿姨!我很怕狗……”這時(shí),一個(gè)五十來(lái)歲的婦女慌里慌張跑過(guò)來(lái):“你這孩子怎么能到處亂跑,你知道我有多著急嗎?”再對(duì)阿姨說(shuō):“對(duì)不起,給您添麻煩了!謝謝你,我是她奶奶。”阿姨連忙說(shuō):“不用謝啦!小朋友以后可不能亂跑了噢!”小女孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著跟奶奶走了。

          一旁的我們懸著的那顆心終于落地了,一股暖流涌入心田!“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在別人有困難時(shí)施以援手,別人會(huì)因?yàn)槟愕膸椭械娇鞓?lè),你也會(huì)更快樂(lè),這就是助人為樂(lè)!

          助人為樂(lè)作文500字 篇7

          在碩果累累的秋天里,讀了《雨花賦》這篇文章,我不禁被文中的小男孩助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)。他在秋雨淅瀝的傍晚,撐著傘送一位素不相識(shí)的'老人回家。俗話說(shuō)得好:“鳥美在羽毛,人美在心里!币粋(gè)人,心靈美是最重要的。有了美德,大家都會(huì)喜歡你。如果你心靈丑陋,長(zhǎng)得再美,人們也不愿意與你交往。

          有一次,放學(xué)后,我走在校園的水泥路上,太陽(yáng)當(dāng)頭照,一些人怕曬,帶上了遮陽(yáng)傘。我看見(jiàn)一位年輕的女教師,把書頂在頭上,在陽(yáng)光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然,一個(gè)小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽(yáng)傘,很快靠了上去。她挽著老師的胳膊,為老師遮住火辣辣的陽(yáng)光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想:小女孩兒一定是老師的學(xué)生吧!瞧她們這親熱勁兒!我羨慕地看著她們,覺(jué)得陽(yáng)光格外明媚。

          過(guò)了一會(huì)兒,她們閃進(jìn)了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個(gè)甜美的聲音跑出來(lái):“孩子,你叫什么名字……謝謝你呀!”“這沒(méi)什么!敝灰(jiàn)這小女孩兒撩起衣袖,擦擦額頭上的汗,邊跑邊說(shuō)。她這紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。

          我怔住了。目送這小女孩兒在陽(yáng)光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽(yáng)光,卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

          人們常說(shuō);“好花要有綠葉扶,好漢要有眾人幫!敝灰巳硕加幸活w善良的心,擁有助人為樂(lè)的美好品質(zhì),世界將會(huì)變成美好的人間。

          助人為樂(lè)作文500字 篇8

          “鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,每個(gè)少先隊(duì)員都會(huì)涌起一股自豪感,可我卻會(huì)禁不住臉紅,想起那天的事——

          那天放學(xué)回家,因?yàn)榘职謰寢屵沒(méi)來(lái)接我,我就獨(dú)自一人走在回家的路上。在我不遠(yuǎn)的前面有一個(gè)小坡,走過(guò)那個(gè)小坡就上了大路。忽然一位老奶奶映入我的.眼簾。這位老奶奶很瘦,頭發(fā)全白了,滿臉皺紋,讓人第一眼就覺(jué)得她沒(méi)有什么力氣。在她的旁邊是一輛三輪車。雖然這個(gè)坡并不大,可是她怎么騎也騎不上去。沒(méi)辦法,只好跳下來(lái)用力把三輪車往上推,她的臉漲得通紅,可還是推不上去。

          我看到這副情景,我就想笑。心想:“這力氣也太小了吧!這樣也推不上去?”我沒(méi)理她,笑著、搖著頭從她身邊走過(guò)。就在我走到她身邊的時(shí)候,她用一種異樣的眼神盯著我胸前的紅領(lǐng)巾。我低下頭看了看紅領(lǐng)巾,沒(méi)問(wèn)題。于是我也看著她,用我的眼神告訴她別一直看著我。也不知她明不明白我的意思。在我離她正前方不遠(yuǎn)的地方,她用一種好似嘲笑但又并非嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)道:“什么素質(zhì)!虧你還是少先隊(duì)員呢!看到有人遇到困難也不幫一下。你不配帶著這塊紅領(lǐng)巾。你帶著它,只會(huì)玷污這塊紅領(lǐng)巾,只會(huì)玷污‘少先隊(duì)員’這個(gè)稱號(hào)”。

          我聽(tīng)了她的話,停下來(lái),細(xì)細(xì)地想了一下,覺(jué)得我剛才做得很不對(duì)。不幫也就算了,居然還嘲笑別人。想到這,我的臉像火燒一樣,通紅的。于是我轉(zhuǎn)身繞到三輪車后面用手用力一頂,三輪車就上去了。老奶奶看了我一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“知錯(cuò)就改還是好的!闭f(shuō)罷就騎著三輪車走了。

          雖然從那以后我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她,可是她說(shuō)的那番話,我至今也沒(méi)忘卻。

          助人為樂(lè)作文500字 篇9

          放學(xué)的時(shí)間終于到了,我背著沉重的書包走出校門,來(lái)到下洋車站等車去體育館打乒乓球!昂伲晃乙粋(gè)人等車,終于不用擠車了!”我暗暗地想。這時(shí)只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一輛漂亮的57路駛了過(guò)來(lái),上了車,“呵,右邊有一個(gè)座位呢!”我自言自語(yǔ)道,快步走向座位,安然地坐了下來(lái),環(huán)顧四周,已經(jīng)沒(méi)有了座位。

          車子快速地開(kāi)著,轉(zhuǎn)眼間就到了省一建,只見(jiàn)一位體態(tài)稍胖但氣色紅潤(rùn),面容慈祥的老太太蹣跚地走上階梯,找了地方握住了欄桿。突然,我覺(jué)得心中的'小惡魔與天使打了起來(lái):“嗯,老師教過(guò)我們應(yīng)該要讓座……不,不,我上課已經(jīng)很累了,還背了個(gè)沉重的書包……你才錯(cuò)了,應(yīng)該要讓座,這才是好少先隊(duì)員。不是的,既然自己很累了,為什么要讓呢?再說(shuō),別人也會(huì)讓座的啊!再等等看吧……”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),司機(jī)已暗了三次的給老人讓座,他似乎有點(diǎn)生氣,便不再按了。

          “再等等,別人會(huì)讓的……”我默默地提醒自己,只見(jiàn)老人還是帶著慈祥的面容從容的站著,它的眼神卻透露出期盼。我心里有所一動(dòng):“應(yīng)該要讓座的,我坐得舒服,可老太太卻站得累啊!笨尚耗в峙芰顺鰜(lái),“不,不,別人會(huì)讓做的,會(huì)的!”小惡魔的想法讓我稍稍放下了讓座的心。我再次環(huán)顧四周,還是沒(méi)有人讓座,我又思忖著:“我不是學(xué)過(guò)一篇課文嗎——《將心比心》,要想想,如果你是一位老人,見(jiàn)沒(méi)人給你讓座你會(huì)怎么想?讓座可也是一個(gè)美德啊!”想畢,我便站起身來(lái),微笑地說(shuō):“奶奶,過(guò)來(lái)坐吧!”只見(jiàn)奶奶慢慢地走向座位,嘴里連聲說(shuō):“謝謝,謝謝。”我倚在欄桿旁,心里洋溢著從未有過(guò)的快樂(lè)……

          幫助他人,你也會(huì)收獲快樂(lè)!

          助人為樂(lè)作文500字 篇10

          今天,我跟幾個(gè)同學(xué)決定要去做幾件助人為樂(lè)的事情。首先,我們?cè)诔菓c小區(qū)的公園里集合,劉老師也來(lái)了還有電視臺(tái)的記者。我們第一個(gè)活動(dòng)是去看望老人,我們把自己勤工儉學(xué)掙的錢為老人買了東西。

          我們一起到了老人的院子里,這個(gè)院子里住了好幾家人,我們先把準(zhǔn)備的禮物送給了老人。電視臺(tái)的記者接著對(duì)老奶奶進(jìn)行了簡(jiǎn)單的采訪,老奶奶看到有這么多得人來(lái)看望她還特地為她準(zhǔn)備了禮物感動(dòng)的哭了起來(lái),我們又安慰了好一會(huì),這才止住了她的哭泣。

          我們接著又到了一個(gè)很老舊的小區(qū),并看望了另一個(gè)老奶奶,在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢買的.以后對(duì)記者說(shuō):“我今天很高興,這么多得孩子來(lái)看望我,還給我?guī)Я诉@么多的東西,太謝謝你們了。”我們又幫老奶奶打掃了房間。

          我們的第一個(gè)活動(dòng)告一段落了,下面是我們的第二個(gè)活動(dòng)——撿垃圾。我們兩個(gè)人一個(gè)組分頭到街上撿垃圾,我跟高悅喂在一組。我們兩個(gè)通力合作,在所有小組中撿到了最多的垃圾。

          這兩次活動(dòng)讓我懂得很多的道理:第一個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們應(yīng)該多關(guān)愛(ài)老人、多看望他們,這樣他們會(huì)很高興。第二個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾,應(yīng)該更多的投入到志愿保護(hù)環(huán)境、注意衛(wèi)生,撿垃圾好像為我們的地球洗一個(gè)澡。我以后也會(huì)多多參與,助人為樂(lè)。

          助人為樂(lè)作文500字 篇11

          這段日子,時(shí)不時(shí)就能聽(tīng)到,幫助摔倒老人反而被訛的事件,每次一聽(tīng)到這種事,我心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的難受,本來(lái)的好事善事,為什么非得要貼上這種標(biāo)簽,就感覺(jué),這世道,好事都做不了一樣。

          放學(xué)回家的路上,沒(méi)想到這事就被我給遇上了。

          我好好的.低頭走著,冷不丁突然就被撞了一下,我很清楚,是他撞上的我。

          “哎呦!”

          他倒在地上一聲哀嚎,一張臉皺了起來(lái),看著是摔疼了。

          我站在原地,看著他的樣子原本想去扶他的,可是手剛伸出來(lái)瞬間就縮了回去,那個(gè)新聞還在我的腦袋里回蕩著,萬(wàn)一自己被他訛上了怎么辦?我頓時(shí)不知所措起來(lái),我身上沒(méi)有錢。

          “姑娘,小姑娘扶我一把!

          老爺爺瞇著褶皺的眼,抬著腦袋看著我,他說(shuō)話的聲音很渾濁,沙啞不清。我站著沒(méi)動(dòng),沒(méi)過(guò)多久,旁邊就圍過(guò)來(lái)了一群人。

          他們指指點(diǎn)點(diǎn),一直說(shuō)個(gè)不停,一會(huì)說(shuō)要將地上的老人扶起來(lái),一會(huì)說(shuō)小姑娘做的不對(duì),一會(huì)又說(shuō)指不定又是敲詐……他們沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)著,卻也只是說(shuō)著,沒(méi)有一個(gè)人有所行動(dòng),就只是當(dāng)做旁觀者議論著。我站在中間羞紅了臉,局促不安。

          地上的老爺爺又痛呼了一聲,我的小手扯著衣擺,看著老爺爺?shù)臉幼,心下一軟,然后直接蹲下身,將他扶了起?lái)。

          “哎呦,小姑娘謝謝,謝謝!

          站起來(lái)后,他朝著我道謝,其實(shí)我心里有些緊張,就怕他說(shuō)出什么話來(lái),都怪罪到我的身上。

          “剛剛我沒(méi)看清,年紀(jì)大了撞到你了,對(duì)不住,你沒(méi)撞疼吧?”

          他說(shuō)著就上下打量了我一番。

          我的臉蛋卻比剛才更紅了,要是換做以前,看到老爺爺摔了,我肯定二話不說(shuō)就去將他扶起來(lái),可剛才,我做了好久的思想掙扎。

          助人為樂(lè)本是常事,從什么時(shí)候開(kāi)始變得這么難了?

          助人為樂(lè)作文500字 篇12

          助人為樂(lè),乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛(ài)的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

          人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂(lè)。助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè)的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(zhǎng)。助人為樂(lè)是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè)的.光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開(kāi)而熟視無(wú)睹者,會(huì)不會(huì)自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然是在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

          是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)幔俊笆虏魂P(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂(lè)是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂就獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操就獲得了一次升華。

          助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂(lè)是永恒的美德。

          助人為樂(lè)作文500字 篇13

          在我人生的道路上有很多老師,有一個(gè)便是相處時(shí)間最短,但教育最深的人。

          記得那次我上公共汽車,剛坐下便開(kāi)始打量四周環(huán)境,車上只有一個(gè)偏僻,上面還有很多灰塵的座位了,忽然他和一位老爺爺同時(shí)上了車,也同時(shí)看見(jiàn)了那個(gè)座位。我本以為他會(huì)讓給老爺爺,表現(xiàn)出助人為樂(lè)的的`品質(zhì)?烧l(shuí)知他卻搶先一步?jīng)_了上去,正當(dāng)我準(zhǔn)備給爺爺讓座時(shí),卻聽(tīng)到一陣聲音:“老爺爺,我給您拂完灰了,你過(guò)來(lái)坐吧!痹炯(xì)小的聲音此時(shí)此刻在我心中卻無(wú)比宏亮。連態(tài)度都有了很大轉(zhuǎn)變。老爺爺先是一愣,后顫巍巍地走過(guò)去了。而他在一路上雖然被后面上車的人擠得滿頭大汗,但臉上卻從未露出后悔的神色;蛟S是巧合,我和他的目的地竟然一樣,在路上我不禁偷偷打量起他,上半身穿著休閑服,下半身穿著純黑褲,外貌十分普通,但他卻有超脫著平凡的一切善良品質(zhì)。路上他不停的幫助他人,或?qū)⒗胚M(jìn)垃圾箱,就這樣,我們走了一路,在終點(diǎn)我們分開(kāi)了,但他的品質(zhì)去深深的烙在我了的心中……

          他真是我人生路上的好老師。

          評(píng)語(yǔ):本文主要寫了小作者在公交車上看見(jiàn)一個(gè)人把座位上的灰擦干凈,然后把座位讓給了老爺爺,表現(xiàn)了這個(gè)人助人為樂(lè)的品質(zhì),同時(shí)你也學(xué)會(huì)了做人,文章首尾呼應(yīng),表達(dá)真情實(shí)感。

          助人為樂(lè)作文500字 篇14

          王世哲盡管他成績(jī)不怎么好,但他很樂(lè)于助人。

          清晨,我還不斷地吃力掃著地,看我掃過(guò)的地面,既不干凈又慢,我都快不行了。而樹葉也不時(shí)的往下掉,一丁點(diǎn)不理會(huì)我的心情。就在這時(shí)候,王世哲抱著個(gè)大掃把跟我的小掃把比差遠(yuǎn)了!他一步步朝我的衛(wèi)生區(qū)走來(lái),喊著說(shuō)要幫忙,并把他的大掃把和我的小掃把換一下用。我呦不過(guò)他這好心,只好讓他幫忙掃幾下。他這一幫忙,我真是感激不盡。他很有規(guī)律的掃地,而且連一點(diǎn)小紙屑也不放過(guò)。他用我小掃把掃過(guò)的地,又干凈又快還很猛,比我用它大掃把掃過(guò)的地面干凈很多。

          我不住的說(shuō)謝謝,王世哲會(huì)心笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們是朋友!北M管他了累得滿頭豆大的汗珠,他還是認(rèn)真、一絲不茍的幫我掃地,并不斷告訴我哪里騷的不干凈要多掃····一眨眼,掃的干凈了,就差掏樹坑了。我想問(wèn)他幾個(gè)掃地秘訣,但他剛才掃的.時(shí)候已經(jīng)讓我明白是什么了。在他們正在掏時(shí),王世哲跟我說(shuō)話,他跟我談一談三國(guó)。他真讓我大吃一驚!他對(duì)三國(guó)的人物易如指掌,對(duì)這些三國(guó)歷史人物如關(guān)羽、張飛、劉備、趙云······的各類戰(zhàn)例,各種策略還有他們的死因都讓王世哲知道了,在王世哲眼前,我?guī)缀跏裁匆脖炔贿^(guò)他。他讓我學(xué)會(huì)了很多東西,有不少價(jià)值的東西。

          我很高興這個(gè)清晨,他幫助了我。

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