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精選幫助別人的作文八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的幫助別人的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幫助別人的作文 篇1
我在公園里走著走著，就迷迷糊糊的……
當(dāng)我睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在大雪地里行走了，旁邊是我的爸爸媽媽。大雪紛紛落下來，天地之間就像是連接了巨大的珠簾。咿！今天咋沒什么人出來玩呀？于是便問爸爸媽媽了。從爸爸媽媽那兒才得知，現(xiàn)在是舊年的大年夜，(因為天氣太冷了，大家都在家里暖和暖和。但我還敢肯定他們有做香噴噴的`烤鵝，因為街上還飄著烤鵝的香味呢！嘻嘻，不好意思口水嘩啦啦地流下來了。)正當(dāng)我“陶醉”于烤鵝香時，突然，在墻角上發(fā)現(xiàn)一個小女孩兒。這時，我就沒心思去“陶醉”于那個香味了。那時我滿腦子的問題：她是誰？為什么要在這里呢？她家又在哪里？上前一問，才知道原來是一位賣火柴的小女孩兒，被父母叫出來賣火柴，如果賣不出火柴就要挨打；她家在一個小村莊里，家很簡陋。聽完，我便央求父母把小女孩兒帶回家去，爸爸媽媽抵擋不住我的請求，無奈便答應(yīng)了。我和小女孩兒一起睡覺、還把我的新衣服讓給她，我和她還常常形影不離呢！心想：我又多了一個好朋友了。小女孩兒在我家很勤勞：每天早早起床做飯、洗衣服、掃地、拖地，幾乎所有的家務(wù)她都承包了，爸爸媽媽還直夸她懂事呢！過了幾天，小女孩兒的爸爸還找她了，保證以后不打她了并找一份工作讓她也過上幸福的生活。小女孩兒趕忙撲進她爸爸的懷里，幸福的哭了。于是，我便告別了好朋友，雖然是戀戀不舍的，但我還是很快樂的，因為我畢竟幫助了她……
“ 老姐，快醒醒，別著涼了。”只見妹妹娘娘腔地叫著。這時我才意識到原來是場夢啊。
幫助別人的作文 篇2
今天上足球課時，我和我的小伙伴一起去足球場去踢球，可是人家的高年級的同學(xué)他們正在上體育課，我和我的小伙伴在操場邊玩。
過了一會兒，高年級體育課已經(jīng)下了，老師就吹哨子了，老師還讓一個同學(xué)叫集合了，我們聽到哨音和同學(xué)們叫聲，很快過去集合，老師就開始點名了，點完了名我們就開始做熱身操了，熱身操做完后，老師說：看你們表現(xiàn)好，我們玩?zhèn)�老鷹做小雞游戲，游戲玩得很開心，然后我們就開始正式比賽了，我今天踢球是前鋒，我認(rèn)真的防守不讓別人把球踢進我們的'網(wǎng)中，我一個飛腳把球踢進他們的網(wǎng)中，我們今天進了一個球，我很高興，原因是我們隊進了一個球，我們隊贏了，比賽中間我看到有人摔倒了，我就過去把他扶起來，老師過來把他抱起放在球上休息，今天幫助了別人我很開心，告訴大家別人有困難時，我們要及時幫助。
幫助別人的作文 篇3
陽光明晃晃的，將我的雙眼刺得發(fā)醉。擁擠的人群之中喧鬧之聲不絕于耳，隱隱傳來幾聲小販的叫賣。
人群異常的吵鬧，今日的陽光也異常的燥熱。我記在人群之中，等待著那姍姍來遲的公共汽車。心中一陣煩躁。一群大媽在四周大聲肆意地討論著今天要不要去逛街，明天要不要去做頭發(fā)，后天我們一起去玩吧。心煩意亂之際，驀地，身后的人群動了動。旁邊擠來一個衣衫襤褸的老婦人。她拘僂著身子，提著一個比身子還要大的編織袋。歲月無情地在她的'頭上刻下了輪回的凹糟，時間在她的雙眸之中填充了點滴渾濁。她艱難地蹣跚到了人群之中，卻好巧不巧地站在了我的旁邊。不禁厭惡地瞥了一眼，不由自主的向另一側(cè)挪了挪腳步。
“滴——，滴——”喇叭刺耳的聲音傳來。車終于來了。我習(xí)慣性地一摸口袋，幸好，正巧有兩元錢。擁擠的人群一窩蜂地?fù)砹松先�，我和那位老婦人剛好被困在了人群的正中央，動彈不得。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在車門前，便隱約聽見車上傳來的喧鬧聲。好不容易擠上了車門，正準(zhǔn)備投幣時，背后不知為何傳來一股巨大的推力，慣性使我的身體不由自主地往前一傾，右手一抖，一枚硬幣投了進去，而另一枚卻是迅速地滾落，很快便湮沒在了人群之中，迅速地消失不見。
我急忙彎下腰尋找，卻不曾料到，那枚硬幣簡直像消失了一般，隱藏在了人群的腳下。司機很不耐煩的吼道：“快點，快點，找不到就下去唄，真是浪費時間�！彪S著這一聲，身后的人群也騷動了起來。一個粗獷的聲音喊道：“快點，還讓不讓人上車了？”“就是，就是�！薄艾F(xiàn)在的小孩怎么都這樣，出門也不知道多帶幾塊錢�！庇钟袔讉�聲音附和道。、
我心急如焚這可怎么辦呢？突然，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手巍顫顫地遞過來一個一元硬幣：“姑娘，你瞧瞧這是你的錢么？”
“是，是，是，多謝多謝。”情急之下，我心中一喜，拿了錢就投了進去。帶我走到車后，剛想要道謝，卻發(fā)現(xiàn)遞給我錢的好像是那位請瓶子的老婦人。心中不禁涌起陣陣感激，卻又發(fā)現(xiàn)人頭攢動，早已找不到她的身影。
車依舊在行駛著，突然，一道從腳下反射過來的銀光刺到了我的臉龐，那是——？我丟掉的硬幣！莫不成——老婦人根本沒有撿到我的錢，而是用自己一份一份攢來的錢替我解了圍？不由地想起自己之前對老婦人的鄙夷，一陣陣慚愧從我心中涌了上來，并伴隨著那陣陣的感激。
我急切地想在人群中尋找老婦人的身影，卻失落的發(fā)現(xiàn)，她早已下了車，默默地離開了。也不知為何，那個本應(yīng)該是拘僂的身影，卻突然在我的心中高大了起來。
或許在許多年以后，我依然會記得這個熱得令人昏昏欲睡的午后，那個拘僂的身影，那只飽經(jīng)風(fēng)霜的手；那個高大的身影，那只幫助的我的手。在我的記憶中，它們將成為永恒。或許有些幫助微不足道，但它們一樣，都會成為記憶中最最美好的——一部分。
幫助別人的作文 篇4
贈人玫瑰，手有余香。幫助別人你是會感到幸福的。
在上個月的12日，汶川發(fā)生了里氏8級的大地震，在這次的地震中，傷亡慘重。
當(dāng)我知道汶川發(fā)生了這么大的事情后，我的心情十分的沉重。我為那些在地震中失去父母、失去朋友的同齡小朋友而感到悲傷。
就在地震發(fā)生后的`幾天，全國各地迅速的組織了多場的捐款活動，我們學(xué)校的全體師生也為此捐款。
在今年的春節(jié)我收到了幾千元的壓歲錢，當(dāng)我知道了學(xué)校要組織捐款活動�；丶液螅冶闩c爸爸媽媽作出商量，并且決定從今年獲得的壓歲錢中捐出2千元，隨后爸爸媽媽便說他們一共捐出8千元，湊成了1萬元整。
盡管我家捐出了1萬元，可對于那已成廢墟的汶川而言，那只是微不足道。但我們卻表達出了我們對災(zāi)區(qū)人民的愛心、關(guān)心。使他們感到一方有難，八方支援。
對他們來說重建家園需要的不僅是力量，還是金錢，所以在全國各地舉辦了大大小小的籌款晚會。愿災(zāi)區(qū)人民，可以早日重建家園，恢復(fù)以前的正常生活。
幫助別人的作文 篇5
被人幫助是種幸福！幫助別人是種快樂！前幾天我就體會到了這種快樂。
那是上個星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照。我一聽著急了，那我們得趕緊找到這個人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在泰山區(qū)，媽媽一聽連連點頭，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會的電話，居委會的阿姨一聽這個情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個人，我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票，是張手機發(fā)票，上面有一個手機號，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！媽媽，你快看，上面有手機號！”我們按照這個手機號撥了過去，一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的`頭說：“謝謝你，你真是個好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂！
幫助別人，快樂自己。
幫助別人的作文 篇6
從小到大，幫助過我的人有很多很多。
首先我要感謝我的老師們。你們教我知識和文化，讓我懂道理。
其次，我要感謝我的同學(xué)們。你們有的幫我數(shù)跳繩的'個數(shù)，有的和我分享好東西，還有的在我遇到困難的時候，立刻伸手援助。
然后，我要感謝我的家人。爸爸媽媽養(yǎng)育了我，培養(yǎng)我。從我不會說話到口齒流利，從我不會走路到能蹦會跑。爺爺奶奶，外公外婆在爸爸媽媽出差的時候，總是不辭辛苦地照顧我。
要感謝的人還有很多很多，數(shù)也數(shù)不完!為了報答大家，我也要多多幫助別人。讓世界充滿愛，讓世界更美麗!
幫助別人的作文 篇7
這幾天，天氣很熱，很容易上火。今天，班里有好幾個同學(xué)都流鼻血了。
上數(shù)學(xué)課的時候，黃子雯就流鼻血了。我看到了，趕緊從書包里拿出紙來幫助她。她流了好多血，在大家的幫助下，最后終于止住了。下午寫字的.時候，陳奕涵也流鼻血了，我也熱心的幫助了她。放學(xué)的時候李怡霏又流鼻血了，我也趕緊拿出紙幫她。幫助同學(xué)們，我覺得很快樂！幫助別人，其實就是幫助自己。我?guī)椭鷦e人了，他們快樂了，我當(dāng)然也會快樂。大家互相幫助，這就是一種快樂！
幫助別人的作文 篇8
“贈人玫瑰，手留余香”。這句話告訴我們：幫助別人，快樂自己。
的確，我們知道，幫助是人們經(jīng)常做的事情。記得在一個傾盆大雨的夜晚，我抱著一本厚厚的書，打著精致小巧的花雨傘，迎著呼嘯的大風(fēng)，在雨中艱難地穿行著。周圍一片灰色，看不清天空與大地的界限，只有幾道亮得驚人的閃電時不時劈下。地上一片泥濘，一腳踏上去，雨水夾雜著泥頃刻間“占領(lǐng)”了一條褲腿，讓我寸步難行。
我絲毫不敢大意，踮起腳尖，在雨中小心翼翼地移動，眼睛瞪得比銅錢還大，目不轉(zhuǎn)睛地盯著腳下，希望褲腳少臟一點兒.....眼看就要到家了，我驚喜地抬起頭，卻不得不以蝸牛一樣的速度前進。
突然，一聲令人始料不及的“哎喲”，把我的目光一下子牢牢地吸引了過去。我尋聲望去，原來是一胖乎乎的小男孩，估計是沒站穩(wěn)吧？一個跟頭栽在了滿是泥的路上。我緊皺眉頭，腦袋里正進行著激烈的思想斗爭：去幫助他吧一定會弄臟我的`衣服，不去幫他吧，又想起媽媽平時教導(dǎo)我：要學(xué)會去幫助別人才能得到快樂。下定決心，打著傘，堅定地轉(zhuǎn)過身去走向那男孩……
小男孩發(fā)出陣陣痛苦的呻吟令我心痛，他幾次徒勞地掙扎讓我心酸，我望著他那雙明亮清澈的大眼睛和滿身的泥水，緩緩蹲下身，用盡全力將他扶起，用傘為他擋住無情的雨水。他眨眨清澈的大眼睛，用稚嫩的童聲一字一句，充滿感激地說：“大姐姐，謝謝你！”真誠的話語讓我感動，讓我感受到了他心中的真誠與感激。
我拍拍他的肩膀，把傘遞給了他。站在雨中，冰冷的雨點不斷地打在我身上，可我心中卻因小男孩真摯的道謝而感動，不斷地涌起暖流，倍感溫暖。幫助別人是人格升華的一次考驗，只有學(xué)會幫助別人，才能讓人與人之間更加和諧，，才能使我們的生活更加美好！
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