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      2. 助人為樂作文

        時間:2023-07-05 14:57:22 助人 我要投稿

        (優(yōu))助人為樂作文

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的助人為樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (優(yōu))助人為樂作文

        助人為樂作文1

          談起一些樂于助人的事,人們都會說不盡,道不絕。因此,我也得到過別人的幫助。

          可是說起來,我跟那位好心人并不認(rèn)識,甚至連她的面容我都沒見過。事情是發(fā)生在某一年的夏季,我忽然想到去姥姥家玩。其實,我家和姥姥家距離不是太遠(yuǎn)只要過了馬路,左拐就到了。馬路,我順利通過,但并不是我自己的功勞,我看見路人走過馬路,我也就緊緊地跟在身后,真害怕突然來一輛汽車把我撞飛。我就這樣帶著緊張的心情走過來馬路。接下來一拐彎就要到姥姥家了,我心里那種緊張的狀態(tài)已消失,一種期待的表情瞬間涌到了臉上。我真期待我“不請自來”的消息會不會驚到姥姥。我一邊走一邊想,不知不覺就到了姥姥家。姥姥看到我后,真是又驚又喜的。

          到了下午,我依依不舍地回家了。我按照原路返回,可是過馬路時,可沒有像來的時候那么順利了。一想到我要闖過車輛來來往往,川流不息的道路,我就毛骨悚然,而紅綠燈我也就是一知半解。在有十米多寬的'道路上沒有人的蹤影,只有車開過的一陣又一陣的風(fēng)向我吹來。唉,老方法派不上用場了,都怪平時太依靠別人了。炎熱的夏天,火紅的太陽像火球一樣炙熱的烘烤著大地,我連上的汗珠匯成了兩條小溪。

          這時,我看見一個阿姨向我走來,她說:“怎么了,小妹妹?”“我想過馬路,可是我,”“那我們一起過去,好嗎”她又搭上了一句。我一看見“救星”來了,我立馬就說:“好啊,那我們走吧!”這樣,我和這個心地善良的阿姨手牽手走過了馬路,留給那些還在原地想過馬路的小朋友一個溫暖的背影。

          這件事過后,我有一種感受涌上心頭:幫助別人是一件快樂的事,而別人幫助我們時,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩別人。你覺得呢?

        助人為樂作文2

          小雨淅淅瀝瀝地下著,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)回家了。四(1)班的張蕾同學(xué)因為個子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。

          沒過多久,張蕾就被人群包圍了。這么多人,卻沒有一個人去幫她,我也在其中,看見她滿身是泥,連頭發(fā)、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車都不會騎!”有的說:“這是誰呀?騎自行車都會騎倒!”

          正當(dāng)大家議論紛紛的時候,一個尖細(xì)的聲音響了起來:不許嘲笑她!剛才喧雜的場面變得安靜下來。這時,一個女孩從人群中擠進來,只見她個子比張蕾高一點,體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張蕾的朋友吧!張蕾看見她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張蕾旁,親切地問:“你沒事吧?”張蕾搖了搖頭,女孩轉(zhuǎn)過身來,大聲斥責(zé)道:“譏笑她干嘛?你沒有摔倒過呀?”然后用手帕把張蕾身上的泥擦干凈,俯下身子說:“來,我背你,告訴我你家的地址。

          自行車等會兒我會推到你家的'!睆埨傺蹨I汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張蕾就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服,但她沒有休息。剛才嘲笑張蕾的一個人用自己的手帕把車擦干凈,然后向張蕾跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張蕾,讓她休息一會兒。想著想著,我也飛奔過去。大家都向張蕾跑去,一個扶著腳,一個抱著身子……終于把張蕾送到了家,每個人手上都粘著泥巴,但沒有一個人埋怨。再看看那個女孩,她衣服上全都是斑斑點點的泥巴,她卻說:“沒事,沒事,衣服洗洗就干凈了。”

          今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂于助人,才能使自己快樂!

        助人為樂作文3

          這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時,我去滑冰。我從來沒滑過冰,但我滑輪滑,滑的還不錯?墒俏易詈笠淮位咽窃谝荒昵,已經(jīng)不太熟練,但是我相信我很快就會學(xué)會的。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的速度快了一點兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場邊沖了過來,“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。

          我加緊練習(xí),經(jīng)過一段時間的努力,終于可以滑了,但還不是很穩(wěn),我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了!皼]事吧?真是對不起!”他十分內(nèi)疚的說著!皼]事!蔽艺f。他趕緊把我扶起來,還嘟囔著:“對不起哦……”“沒關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是因為他有一顆助人為樂的.心。∷晕覜Q定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。

          我又經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕N乙查_始跟著人群繞場飛馳了!我們在場的左側(cè),突然我看見了一個小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但是我仍然去幫助她,是因為我知道助人為樂是快樂的。

          后來,我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒帶筆我會借一只、有同學(xué)題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……

          我是助人為樂的好少年!我一定會繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!

        助人為樂作文4

          我們班有好幾對“一幫一”的同學(xué),幫的人熱心,被幫的人專心,我也是“一幫一”的其中一個。

          那天,教師正在選一幫一的同學(xué),有的興致勃勃,眉飛色舞;有的卻悉眉苦臉,垂頭喪氣。誰都明白,被幫的人肯定是高興的,而要幫別人的人就不必須了。我要幫忙的對象是我的同桌——劍峰。要明白他可是地地道道的“調(diào)皮鬼”一個,我的心里極不情愿。

          下課時,教師把我們這些幫忙別人的同學(xué)叫了過去,語重心長地對我們說:“你們這些同學(xué),也不要抱怨,雖然那些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,可是,在你們的指導(dǎo)下,肯定會慢慢提高的,他們的提高也有你們的.一份功勞。幫忙別人,歡樂自我,不是嗎?”我們聽了教師的話都豁然開朗。于是,我們每一天都會抽一些時間來教他們。

          一次,我抽了體育課去教劍峰。他正和幾個同學(xué)玩得高興呢!我把他叫了過來,拿起他的作業(yè)本,上頭十道題,只對了兩道。于是,我一道題一道題給他講解。有時,他聽不懂,我便耐心地再講,第二遍,第三遍?粗J(rèn)真的表情,我禁不住笑了出來。就這樣,還不用一節(jié)課,他的錯題全改正了。為了讓他提高得更快,有時回家,我也會出幾道題目給他做,如果他不做,我就會狠狠地“修理”他一頓。正因為這樣貌,劍峰的作業(yè)也越來越好了,學(xué)習(xí)興趣也提高了許多。就算我再怎樣辛苦,也沒有白白浪費掉了。

          啊,“幫忙別人,歡樂自我”這句話一點都沒錯。并且經(jīng)過這種“一幫一”的形式,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)成績也漸漸提高了,同學(xué)之間的友情也更好了?粗蠹一突W(xué),取長補短,教師的臉上也露出了甜美的笑容。

        助人為樂作文5

          一天晚上,我們家準(zhǔn)備去蘇果超市購物。

          來到鶴翔公園的東門,只見一個小孩站在那里,媽媽夸獎?wù)f:“這個小孩真勇敢,一個人出來散步。”走近一看,那個小孩正在抽泣著,我和爸爸異口同聲地對媽媽說:“你看,這個小孩原來是找不著父母了,才哭泣的!卑职謫柲莻小孩:“你今年幾歲了?”小孩沒出聲。爸爸又問:“你叫什么名字?”小孩只是哭,沒有回答。媽媽安慰小孩:“不要害怕!毙『⑼V沽丝蓿覀。爸爸又接著問:“你和父母在哪里丟的?”小孩還是沒作聲,好像聽不懂似的。爸爸耐心地問:“是不是在這里丟的!毙『Ⅻc頭。爸爸知道也問不出什么了,就打電話報警。報警后,爸爸來到車站旁,等待110的來到。我們在陪著小孩,110沒來之前,他的媽媽就已經(jīng)找到這里,只見,他的`媽媽嚇得神慌意亂,兩條腿激烈地顫抖起來,好像要哭了似的,嚇得拍拍胸口,癱坐在臺階上,小孩地媽媽精神穩(wěn)定后,對那個小孩說:“你亂跑,媽媽會著急的!卑职謫栃『ⅲ骸斑@是你的媽媽嗎?”小孩點點頭。110來到了,爸爸對車上的警察說:“那個小孩的媽媽已經(jīng)找來了。”爸爸問小孩媽媽:“你家小孩是怎么丟的?”小孩媽媽說:“我和他去超市買東西的,他自己偷偷地溜出來,跑到這里來的!卑职謱π『⒌膵寢屨f:“現(xiàn)在外邊壞人多,要把小孩帶好了,丟了可不好找!毙『寢屵B聲說:“謝謝!”

          這件事讓我懂得了什么是助人為樂,知道了一個人不能亂跑,我會銘記在心,永遠(yuǎn)也忘不了的。

        助人為樂作文6

          在星期五的晚上,我和爸爸出門運動運動。

          走在半路上,突然一輛摩托車猶如一道閃電般的速度飛過去,就聽見“砰”的一聲,我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見一個火紅火紅的錢包。我站在那兒想看看那位失主會不會回來,可沒見到失主來拿回錢包,卻看見路上的行人和車輛一個勁兒的向錢包壓去,誰也不管這個錢包,就好像把它當(dāng)空氣一樣,我急忙叫爸爸陪我去拿,當(dāng)我拿起時,外皮已經(jīng)慘不忍睹了,幸好里面的財物完好無損,爸爸從我手上接過錢包像小偷一樣看,我連忙警告爸爸不要這樣看,一會兒警察來了,可就麻煩了,雖然帶著緊張的心情,但我的好奇心驅(qū)使著我一定要看看錢包里面有什么。我一看,里面有兩部舊手機、兩百塊錢、銀行卡、信用卡......有這么多東西丟了,那位失主一定非常著急。

          我和爸爸一邊走,一邊想該如何處置這個錢包。這時,爸爸興高采烈地說:“不如,我們把它扔進垃圾桶,然后就當(dāng)作什么都不知道,你說怎么樣?”“當(dāng)然不行啦!那位失主現(xiàn)在一定非常著急!蔽疑鷼獾卣f。爸爸的'方法一下子被我否決了,他還撅著嘴說:“不行就不行,有什么了不起啊。”忽然,四周的人都用異樣的眼神看著我們,使我們膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然,走著走著就到了媽媽的服裝店對面,我一瞧,周圍沒有車,我猶如一只兔子跑到店里,避一避。媽媽看我慌張的樣子,問:“怎么啦?”我口齒不清地說:“剛......剛我拿......拿到了一個......個錢包!卑职謴暮竺孀哌^來,手拿錢包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經(jīng)過,她才

          恍然大悟。

          忽然,響起了一首十分好聽的歌曲,大家都沉醉在音樂的海洋里,過了一會兒,爸爸才反應(yīng)過來是失主的手機響了,他馬上拿起來聽,一瞬間,就好了,我滿是疑問的神情問爸爸:“怎

          么樣?”“她現(xiàn)在就過來拿走錢包!卑职终f。失主來了,她接過錢包,一個勁兒的感謝我們,害我們都不好意思了!

          我今天才真正懂得了什么是樂于助人!

        助人為樂作文7

          我有一個好朋友,名叫妍妍,她有一米五了吧,比我高了半頭,有一件事,讓我了解到她是一個怎樣好的人。

          “同學(xué)們,明天我們要測試了,要帶好鉛筆、橡皮和直尺”。老師嚴(yán)肅的說!班牛懒死蠋煛!蓖瑢W(xué)們一起同聲道。

          第二天,我?guī)еp松的心情進了教室,放下書包,拿出考試用的鉛筆、橡皮……,就是不見直尺的`影。昨天還看到的,怎么現(xiàn)在就不見了呢?馬上要考試了,我急得面紅耳赤,不爭氣的淚水開始在眼框里打轉(zhuǎn),又怕被同桌發(fā)現(xiàn)把這一“犯罪”行為報告老師,我可是班里的小隊長呀,再找找,不信尺子會長腿跑了不成?我可不能當(dāng)“無尺之徒”。時間一分一秒的過去了,眼淚還是不爭氣的掉了下來,怎么辦呢?

          “喂,你怎么了?剛才就看你不對勁,,是不是尺子不見了?”“給你”說著她從書包里拿出一把很漂亮的尺子給我。

          “你,你用什么呀!我用你手里的那把舊的尺子就能夠了!

          “不了,我家里還有很多尺子呢,你先用吧”,她笑容滿面地說。考試完了再還也不遲,我自言自語道。我用妍妍的尺子,順利地答完了在卷上很多要用到尺子的地方,怪不得老師非讓我們帶尺子不可呢!

          下課后,我跑到她座位上把尺子還給她:“妍妍,還給你,謝謝你在我最危難的時候幫助了我,你真是一個助人為樂的人,我要向你學(xué)習(xí)!”可她卻說:沒什么啦,這天下里,助人為樂的人多了,我做的不算什么!”她仍然像往常一樣笑瞇瞇地說。當(dāng)時,我被她的話語感動了,她是一個真正謙虛,助人為樂的人!

          事情己經(jīng)過去很長時間了,但我仍然記憶憂新,我永遠(yuǎn)也忘不了妍妍,她是一個助人為樂的人,她有金子一般寶貴的精神和財富。

        助人為樂作文8

          忙里偷閑的假日午后,慵懶地拿著電視遙控器亂轉(zhuǎn)電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光的我,不經(jīng)意地看到了某新聞臺的播報后,改變了一直以來“人在福中不知!钡南敕。

          映入眼簾的,是一個瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看著來采訪的記者等人無語。而他的身后,三坪大小的空間里是收集成堆等著送去資源回收的紙箱和塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親和幼小的一對雙胞胎。男孩的父親在一場意外中早逝,沒有留下一點財產(chǎn),男孩的`母親又需要龐大的醫(yī)療費用來治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢等,所有的家計只能由男孩一個人扛著。肩膀上的重?fù)?dān)使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣 碎的打掃洗衣等家事完成,放學(xué)后還必須去提著菜籃去市場買菜,不忘跟老板殺價;回家后還得煮飯、照料全家,最后再和祖母把收集的紙箱等拿去回收場,每個月掙到的錢加上補助不到幾千塊......這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省著......

          世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒一餐的過著,戰(zhàn)亂、疾病使天真無辜的他們生不如死,那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛和身邊的資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風(fēng)日下,會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說不做是什么也改變不了的。幫助別人,會得到意想不到的快樂,充實自己的生命,得到的成就感更是無比龐大!從現(xiàn)在開始吧!當(dāng)當(dāng)志愿者、捐點錢、改變自己的生活態(tài)度,從最微小的地方開始做起,愛惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人......這些都是現(xiàn)在的我能做到的!

          話不多說,我立即起身,開始實行我的“日行多善”計劃。

        助人為樂作文9

          “我?guī)腿思,莫記心上。人家(guī)臀遥乐静煌。”事實的確如此,如果說你幫人家是為了做給誰看,或完成任務(wù),你大可以不做,樂于助人已經(jīng)不是一種任務(wù),而是一種行為。

          人們常說“我?guī)腿思,人家(guī)臀摇!笨墒乾F(xiàn)代社會又有幾個能做的真心幫助別人的呢?有是有,可是太少了,包括我自己都認(rèn)為有些人是在碰瓷,碰瓷是一種職業(yè),他們以這個為生,也就是說這幾天中他們要訛多少人的血汗錢呢?但是不能因為這個,而忽視一些真正需要幫助的人。

          生活中,像這樣的事例有許多,我在大街上就遇到過。有一天,我和媽媽去大街上逛,走到一半的路程,發(fā)現(xiàn)有一堆人圍成一個圈,走近發(fā)現(xiàn)有一位身穿灰色衣服的老奶奶躺在地上,我很奇特為什么沒有一個人扶一下老奶奶呢?我心里很想去,可是既害怕又害羞,怕別人議論些什么。這時一位中年男子挺身而出,他不顧周圍人的眼光,抱起奶奶沖向向街頭。這時,媽媽似乎也受到了感染,幫忙叫了120。老奶奶雖然緊閉雙眼,但那時一定很感激那位男子,要不是他毫不猶豫地抱起老奶奶,老奶奶說不定就死在了大街上然后奶奶被救護車帶走了,人群也漸漸地散了,我聽到人們在竊竊私語,有的說這男人真是見義勇為,有的說這男人也不怕她是碰瓷的,還有的人說像這樣的人不多了

          回到家,我思考了許久人們之所以在幫助人時猶豫不決,是因為害怕他是碰瓷的.。如果是會減少這種“碰瓷”的行為,或許大街上處處都是助人為樂的情景。

          助人為樂是本是快樂的,不要讓善良的人因為種種顧忌而變得冷漠,變得不關(guān)心身邊人。

          人家?guī)臀,我(guī)腿思摇椭窍嗷,或者你今天毫不猶豫地扶一位老奶奶過馬路,明天你忘帶錢坐公交車,司機就會報以善意的微笑,叮囑你下次可不許再忘?偠灾,做一個善良,助人為樂。不僅是幫助別人,也是幫助自己!

        助人為樂作文10

          3月18日晚上,我和爸爸、媽媽、姨夫、姨媽、妹妹一齊到廣場散步,看到廣場雕塑旁聚集著很多人,我們擠進擁擠的人群中,得知那里正在舉行一個隆重的捐款活動,電視機里播放著一幅幅感人的畫面。原先,有一名叫余翼的小學(xué)生患有惡性淋巴瘤,而他的家境十分貧困,無法承受巨額的治療費用,因為生病也無法繼續(xù)上學(xué)。在場的人們有不少上前為他捐款,看到這個情景,我的眼睛濕潤了,向爸爸要了五元錢,打算為他捐款,五歲的妹妹也向媽媽要了五元錢,想和我一齊去捐款。

          我?guī)е妹脤㈠X投入捐款箱,這時聽見身后一位媽媽對自我的孩子說:“你感動嗎?這么小的小妹妹都去捐款,你也該捐點兒錢呀!

          是!妹妹那么小的年紀(jì),聽著我們的解釋后竟然提出把自我平時買餅干的錢捐給余翼同學(xué)。她雖然還不懂事,可是幼小的心里已經(jīng)有了愛的萌芽。五元錢也許對于余翼同學(xué)數(shù)十萬元的治療費用只是杯水車薪,可是妹妹有一份愛心,有一份同情,感動了眾人。如果每人都獻出一份愛心,積少成多,余翼同學(xué)的病就有了治好的期望,他就能夠重返學(xué)校?墒,此刻有些人道德觀念、是非觀念淡薄,甚至變得麻木不仁,越來越自私,不愿意幫忙別人,好像不關(guān)自我的`事,看見了都當(dāng)作沒看見。他們不明白對別人一點點的幫忙也許就能改變別人的命運,并且能夠使愛心傳遞,讓愛的接力棒偉給更多的人。

          幫忙別人就是歡樂自我。我們大家都要學(xué)會幫忙別人,把“不自私、有愛心”這句話永遠(yuǎn)刻在人們的心中。獻出一份愛心吧,讓愛的列車駛向歡樂的驛站。

        助人為樂作文11

          從前,森林里住著許多小動物,特別是小白兔,它是出了名的熱心腸。在一個炎熱的夏天,小白兔穿著一身漂亮的短裙,準(zhǔn)備去朋友家去玩。走到半路的時候,感覺天氣有點怪怪的,抬頭一看,它發(fā)現(xiàn)一片烏云遮住了帶來光明的太陽公公。烏云好像在召集它的同伴,在說:“兄弟們,準(zhǔn)備使用降雨術(shù)。”小白兔心想:看來馬上要下雨了,怎么辦呢?我可沒有帶傘啊。著急的小兔四處張望,突然它看到了一個大大的.蘑菇,哇,那不就像一把打傘嗎,喜出望外的小兔立刻跑到蘑菇旁,它拼命的把大蘑菇往上拔,“嘿喲嘿喲”,總算拔出來了,這時“啪啪啪”下起了傾盆大雨,小白兔扛起大蘑菇舉在頭頂,得意洋洋地說:“太好了,這下有東西擋住嘩啦啦的大雨了!彼~著大步繼續(xù)趕路。

          “救命啊、救命啊,誰來幫幫我們!”小白兔聽到了一陣陣呼救聲,它抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂和一只小蝴蝶,它們翅膀貼著沉重的雨水,艱難地飛著,隨時都有掉到地上的危險。小白兔跑過去急忙說:“你們倆翅膀都淋濕了,快進來,我送你們回家!毙『、小蜜蜂飛進了“大傘里”,它們抖抖身上的雨水感激地說:“謝謝你,小白兔,你真是個大好人!

          還沒走一會,它們又看見一只小鳥到處呼救,小白兔趕緊過去,讓小鳥進“傘”里躲雨,后來它還幫助了可憐的小螞蟻……小白兔把救助的小動物一個一個送回了家。然后自己也回家了,這時已經(jīng)是雨過天晴,遠(yuǎn)處天邊云彩搭起一個七色的彩虹橋。

          小白兔的衣服全都濕透了,它連忙換下那濕漉漉的衣服到外面晾曬,太陽公公看著小兔微微地笑了。仿佛在夸贊小兔是個助人為樂的好孩子呢。

        助人為樂作文12

          我的同桌先后換過很多個,每個人的印象都深深烙在了我的腦海中,有活波可愛的、有沉穩(wěn)踏實的'、有伶俐開朗的,但留給我最深印象的還是她。

          一副瓜子臉,做起事來慌里慌張,卻又故意把她的一些事將給我聽,有時也和我一起分擔(dān)痛苦,給人的最大特點就是愛笑。能跟大家分享快樂的她,有時候也會做出一些愚蠢而又可笑的事,經(jīng)常扎兩個馬尾辮,個子不高,喜愛語文的她就是陳思淼。

          有一次,考數(shù)學(xué)的時候,剛寫到分?jǐn)?shù)線的時候,糟糕,忘帶尺子!怎么辦?老師別人借別人的學(xué)習(xí)用具,時間一分一秒過去了,我只好等著丟分了,我越來越急!鞍Α蔽逸p嘆了一聲。若是往常,我準(zhǔn)會向同桌借?墒,現(xiàn)在......我不由得把視線投向同桌。正巧,她也在看我,我倆的視線碰到了一塊,我像觸電似地,忙側(cè)過頭。誰知,她從筆袋里翻來覆去,又找出一把尺子,遞給我,我尷尬地接過了尺子,開始做題了......

          有些時候,她的助人為樂不圖回報,只是希望讓人滿意。

          語文單元小考來了,我順利地做完了每一道題,到了最后一題時,我一寫,唉,鋼筆怎么不出水了,我便擰開鋼筆,啊,就剩最后一點水了,我推到了最高,寫到最后幾個字的時候,鋼筆真沒水了。我焦急地望著四周,希望有誰能借我只筆,誰料他們都“埋頭苦干”,誰也沒看見我,這是同桌她突然抬起,可能在思考,有可能在理思路。我咳嗽了一聲,引起了她的注意,一邊指著鋼筆的筆囊,一邊指著她筆袋里的鋼筆,她恍然大悟,把筆扔給我,我又開始寫作文了。

          這就是我的同桌,一個助人為樂的同桌,盡管她學(xué)習(xí)并不很好,但她品質(zhì)很好,朝夕相處了六年的我們,以后要分道揚鑣了,但是一個個清晰的面孔,我永遠(yuǎn)不會忘記!

        助人為樂作文13

          以前,大人們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。這句話已經(jīng)深深地印在了我的腦海里,我很喜歡它,但我卻不了解其中的意思。直到今天,我才真正體會到了它。

          一大早,我精神抖擻地去上學(xué)。不一樣的是,今天下著傾盆大雨。耳邊回蕩淅瀝嘩啦的雨聲。雨兒在雨傘上歡快地跳著舞蹈。樹兒拍手贊揚著這優(yōu)資的舞蹈,草兒在允吸著雨兒,向天空招手呢……

          一會兒,一個同齡人出現(xiàn)在我眼前。她,有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白暫的皮膚。她風(fēng)塵仆仆,似乎有些疲憊不堪。這時的她簡直是個“落湯雞”。我走上前,大大咧咧而又關(guān)切地說道:“你沒事吧,怎么不帶雨傘呢?這樣會感冒的`!彼郎匚臓栄诺卣f:“我沒事,只是出沒忘帶傘了!边@時我才知道,她的性格是那么溫柔而溫順。我不假思索地把傘蓋過她的頭頂,然后脫口而出:“那我們一起撐吧!”她又是一個客氣地回答:“謝謝你!”“不用”。我慷慨地說,“應(yīng)該的嘛!”她莞爾一笑,便和我走上了上學(xué)之路。這次,我跟她聊了很多很多,通過了解,我們成為了朋友。

          回到教室,窗外的雨兒正在唱著歌,這歌聲似乎比以往更響亮、更悅耳!頓時我感到雨過天晴一般,心情格外舒暢。

          是啊,就因為我的一點幫助,我又多了一個朋友。雖然三年過去了,但曾經(jīng)幫助過他的喜悅,卻在我心中扎了根。因為它讓我知道了“贈人玫瑰,手有余香”的道理。

          同學(xué)們,我們要知道“幫助別人,快樂的是自己”!要記住:“人人為我,我為人人。”我們要學(xué)雷鋒那樣助人為樂。把他這種高尚的美德傳揚下去。

        助人為樂作文14

          森林里住著一只小兔,它不愿意走出家門與小動物們玩耍,整天悶悶不樂的呆在家里。

          有一天,小兔正在家里吃午飯,就在這時,房間里突然出現(xiàn)了一位漂亮的仙女,她的突然到來嚇到了小兔。

          “你是誰呀?”小兔小聲問。

          “我是愿望國來的仙女,來給你送一樣?xùn)|西。”箱子說著從口袋里拿出了一只魔法棒。

          “你給我這個干嘛呀?”小兔子指了指魔法棒問。

          “讓你幫助別人實現(xiàn)愿望!毕膳卮。

          “怎么說這個魔法棒什么都能做?”小兔不可思議的問。

          “是的,不過這個魔法棒只能使用三次,我希望你好好利用這次機會去做好事。”仙女說完便消失不見了。

          小兔看著魔法棒,決定立刻到外面去幫助別人實現(xiàn)愿望。小兔走出家門,向遠(yuǎn)處走去。

          小兔走著走著看到了小貓坐在大石頭上哭泣,它就立刻跑去安慰小貓。

          “小貓,你怎么啦?”小兔問小貓。

          “我最喜歡的玩具丟了!毙∝埧奁f。

          這可怎么辦呢?小兔,坐在一邊默默的想辦法,他突然想到了魔法棒,就立刻用魔法棒變出了一個玩具,把它送給了小貓。

          “小貓,這個給你!毙⊥幂p輕地說。

          小貓睜眼一看,是自己最喜歡的玩具,就連忙謝過了小兔,高高興興的回家了。

          小兔繼續(xù)往前走,看到了,小松鼠垂頭喪氣的坐在家門前。

          “你怎么啦?小松鼠?”小兔問。

          “我的.腿摔傷了,以后再也不能爬樹了!毙∷墒髠牡幕卮。

          小兔想,魔法棒什么都能做,那肯定也能治好小松鼠的腿吧。他拿起魔法棒,用魔法治好了小松鼠的腿,小松鼠解過小兔就蹦蹦跳跳的回家了。

          還剩最后一個魔法,小兔想,不如就用這個魔法來改變自己吧,小兔,對自己施了魔法,使自己變得自信起來了。這時,仙女出現(xiàn)了。

          “我很高興你完成了我的囑托,這個作為禮物送給你,希望你能繼續(xù)做好事”仙女說著又變出了一個魔法棒,把它送給小兔之后就離開了。

          小兔終于明白了,原來幫助別人才是最快樂的事情。

        助人為樂作文15

          “當(dāng)時我正在馬路上遛狗,看到不遠(yuǎn)處一位老人手里提著剛買的酒,走著走著突然摔倒在地,路上的人們紛紛圍了上去。當(dāng)我急忙趕到老人身前時,他已經(jīng)自己慢慢坐了起來。我認(rèn)出他就住在我家樓上,我問他感覺怎么樣,是否傷到哪里了。他表示沒什么問題!薄盃敔斈R上把他扶起來了嗎?”“我先請求圍觀的人們幫我做個證明,然后請一位男青年和我一起把老人先攙扶了起來,接著一步一步把他送回了家!薄澳犝f過南京彭宇案和天津許云鶴案嗎?您不怕他賴上您?做了好事還要道歉甚至賠錢?”“其實我也很擔(dān)心會被誤會,畢竟我也知道那兩個案例。但是我也不能眼看著他坐在冰冷的地上而沒人管!

          事情發(fā)生在20xx年1月8日上午,市北區(qū)一條街道上的一家超市門口。摔倒的老人姓傅,今年70多歲,腿腳很不靈便。好心的爺爺姓高,今年也有60歲了,那位青年姓王。事情發(fā)生以后,鄰居們議論紛紛。有人為老人能夠得到幫助而感到高興,有人夸高爺爺做了件大好事,當(dāng)然也有人詢問受助老人的家屬有什么反應(yīng)。而我也專門找到高爺爺,請他講述了事情的經(jīng)過,也就有了上面我們兩個人的對話。

          南京彭宇案和天津許云鶴案現(xiàn)在已經(jīng)聞名全國了。彭宇和許云鶴都被判承擔(dān)40%的.責(zé)任。彭宇需賠4萬多元,許云鶴需賠10萬多元。有人評論這樣的判決結(jié)果讓我們的社會道德倒退了30年。而高爺爺仍然能夠勇敢地挺身而出。做這種好事也是要冒很大風(fēng)險的,是需要勇氣的。而老人的家屬也在事后找到了高爺爺,再三表示感謝。

          其實,這樣助人為樂的事情每時每刻都在發(fā)生,彭宇案和許云鶴案應(yīng)該只是個別現(xiàn)象。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們都是社會大家庭的一員,畢竟每個人都會老,都有需要幫助的時候。當(dāng)然我們?nèi)绻苷莆找恍┘本戎R,就可以更好的使別人得到幫助。

          告別冷漠,從我做起!就像一首歌曲里唱的那樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

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