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      2. 樂于助人作文

        時(shí)間:2023-08-19 08:51:49 助人 我要投稿

        樂于助人作文15篇(推薦)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的樂于助人作文,希望對大家有所幫助。

        樂于助人作文15篇(推薦)

        樂于助人作文1

          有一天,一只小兔到田野里去拔蘿卜,它收獲了好多好多的蘿卜,它準(zhǔn)備帶回家給自己的弟弟妹妹們吃。

          它正想著,突然看見前面有一匹馬正吃力地駝著一袋大米在慢慢地行走。小兔忽然發(fā)現(xiàn)馬背后的米袋漏了一個(gè)洞,而且洞越來越大,掉的米也越來越多。小兔趕緊跑上前去說:“小馬,小馬,快停步,你的米袋漏米啦,你快把米袋上的洞補(bǔ)補(bǔ)好吧!”小馬轉(zhuǎn)過頭吃驚地叫起來:“呀,我的米袋真的`漏了,這可怎么辦呢?”小兔靈機(jī)一動,“小馬,別著急,我有辦法”。小兔找來一些枯枝樹葉幫小馬補(bǔ)好了米袋上的破洞。小馬非常高興,它對小兔說:“小兔,太感謝你了,謝謝你幫我把洞補(bǔ)好了!毙●R為了感謝小兔,它要邀請小兔到它的家里去做客。

        樂于助人作文2

          一個(gè)陽光明媚的早晨,美美開開心心的去情侶園寫生了。那里風(fēng)景漂亮極了,天上的白云像魔術(shù)師一樣,一會兒變成小雞,一會兒變成火龍飛在天上;鸺t火紅的'太陽照耀著她。有兩只小鳥也飛在天上它們嘰嘰喳喳一直在唱歌,花兒在跳舞,小草在搖擺著。美美把畫板放在草地上,一只手拿著調(diào)色盤,一只手拿著畫筆,她畫了一個(gè)火紅火紅的太陽和兩棵大樹。這時(shí)她聽見了哭聲,把調(diào)色、盤畫筆放了下來,就隨著哭聲飛奔飛快的跑了過去。她看見麗麗正坐在地上哭,就連忙把她扶了起來,美美對麗麗說:“你這個(gè)小淘氣寶以后可千萬要小心一點(diǎn)啊!”麗麗說:“我知道啦!

        樂于助人作文3

          在我小學(xué)六年級生活中,有一個(gè)樂于助人的叔叔給我留下深刻的印象,那就是我對門的叔叔。他平時(shí)不愛說話,斯斯文文,卻出了好幾本書,我爸爸經(jīng)常要我向叔叔學(xué)習(xí)。

          叔叔業(yè)余時(shí)間喜歡種花,經(jīng)常教我有關(guān)花的知識。有時(shí)送我們花肥、花苗,有時(shí)借幾本有關(guān)花的書給我看。我后來才知道,這些都是他花錢買的。

          以前,我們樓下的車經(jīng)常亂停亂放,特別是外來車輛,就是看門的伯伯也無能為力。對門的'叔叔看見了,便在樓下的柱子上寫了幾個(gè)大字,要求大家按各自車位停放,使車輛秩序好了一些。有一段時(shí)間,外來的客人經(jīng)常走錯(cuò)樓層按錯(cuò)門鈴。叔叔得知后,在每家門口各寫上了門牌號。我們樓梯裝了個(gè)防盜門,因?yàn)槭菍χv門鈴,需要電源。要從誰家接呢?都沒人說話?创蠹覜]說話,叔叔就說:“從我家的電表接吧。”雖然電費(fèi)由住戶分?jǐn),但叔叔的行動還是感動了大家。

          我家對門的叔叔那樂于助人的高尚品質(zhì),讓我敬佩不已。我為他是我的鄰居而感到自豪!

        樂于助人作文4

          顏鵬輝是我的同學(xué),我們又是好朋友。他個(gè)子比我高一點(diǎn),鼻子像一座小山,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,櫻桃般的.嘴巴,一張圓圓的臉蛋。

          有一次,他看見一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒在家,他就來到老奶奶家為她洗臉、買藥、收拾家里……后來又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的女兒和兒子都回來了,老奶奶的兒子說:“小朋友你先回去吧!鳖侚i輝說:“好吧,不過我每天放學(xué)回來,都會看看奶奶的!崩夏棠痰膬鹤诱f:“好!笔虑榈搅俗詈箢侚i輝說到做到,果然每天放學(xué)了都去看老奶奶。

          去年,汶川512大地震,老師說:“明天下午第一節(jié)課班課,我們舉行為汶川大地震的受災(zāi)人民捐款的活動!毙瞧谖逑挛绲谝还(jié)課,我?guī)Я?0元。顏鵬輝把他的儲存罐拿來了,把所有的硬幣倒在獎臺上,像一座小山,令我們感動極了!

          還有一次,班上的一個(gè)同學(xué)生病請假了,功課落下了,他主動來到他家認(rèn)真的幫他補(bǔ)功課。

          這就是樂于助人的顏鵬輝。

        樂于助人作文5

          星期六,我在公交車站等公交車。不一會兒,來了一輛公交車,我高興地上了車,發(fā)現(xiàn)有許多空位子,我連忙走到一個(gè)座位上坐了下來,不一會兒座位就坐滿了。

          這時(shí),上來一位老奶奶,老奶奶白發(fā)蒼蒼,駝著背,還拄著一根拐杖。老奶奶見沒有座位,便伸手去拉扶手,可臉都紅了,還是拉不到,她急得像熱鍋上的螞蟻。我趕緊站起來走到座位旁,小聲地對那位老奶奶說:您到我的`座位上坐吧!崩夏棠套聛碇髮ξ艺f:謝謝你,小朋友!蔽倚χf:不用謝,這是我應(yīng)該做的!”

          下車后,我心里想,雖然坐的時(shí)間不長,但是能讓老奶奶輕松一點(diǎn),也是好的呀!想到這里,我心里比吃了蜜還甜!

        樂于助人作文6

          我不僅僅聰明活潑,還很可愛,是個(gè)樂于助人的小女孩。

          我的同桌忘記帶本子了,我主動借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的'同學(xué),我借給她課外書看;美術(shù)課的時(shí)候,我還借彩筆給其他同學(xué)!瓨酚谥耸俏业奶攸c(diǎn)。

          記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn),所以打傘的時(shí)候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人不要碰到她。最終,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。

          我異常喜歡幫忙別人,我也得到過很多朋友的幫忙。媽媽以往對我說:幫忙別人就是在幫忙自我,就等于為自我鋪了一條好路。所以,我會繼續(xù)做一個(gè)樂于助人的好孩子。

        樂于助人作文7

          今天早上天氣很好,我以為不會下雨就沒帶傘,就去了學(xué)校。哪知上午第三節(jié)課的時(shí)候,外面竟然下起了傾盆大雨!

          第四節(jié)課下課的.時(shí)候,老師讓我們?nèi)フ娟?duì),我急得像熱鍋上的螞蟻,看來今天真要淋成個(gè)落湯雞了!正當(dāng)我雙手抱住頭,準(zhǔn)備跑進(jìn)雨里時(shí)。一只手把我的衣服抓住了,我回頭一看,原來是陳子涵,我大聲說:你干什么呀?”陳子涵微笑著說:我們一起打傘吧!蔽腋袆訕O了,連忙說:謝謝啦!”陳子涵搖了搖頭說:不客氣。”陳子涵把傘移到我們的中間,我們一邊打傘一邊說話,不一會兒就到家了。

          我想:我要向陳子涵學(xué)習(xí)助人為樂的精神!

        樂于助人作文8

          星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,琪琪背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老爺爺突然停了下來,琪琪跑上前一看,原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個(gè)大洞,蘋果掉了一地。

          這下可急壞老爺爺了題目:“袋子破了,我怎么拿回家去。坷习檫等著我買蘋果回去呢!”琪琪看了看自己的`書包,也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時(shí),琪琪想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老爺爺?shù)奶O果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

          老爺爺看到琪琪把蘋果裝進(jìn)了帽子里,非常高興,琪琪這時(shí)說題目:“老爺爺,蘋果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應(yīng)了。

          就這樣,琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

          我們以后也應(yīng)該要樂于助人,不能只關(guān)心自己。

        樂于助人作文9

          瞧,鏡子里忽然冒出一個(gè)機(jī)靈活潑的小女孩。一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石,一雙半圓形的眉毛像一個(gè)月牙兒,一張不大不小的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒。這就是三年五班的鄭琪。

          我是一個(gè)愛做好事的小女孩。有一次,天空忽然烏云密布下起了傾盆大雨,同學(xué)們都穿著雨衣走進(jìn)教室,把雨衣掛在窗戶上,但是,雨衣掉了下來,下課鈴聲響了,經(jīng)過的同學(xué)都踩到了雨衣,我連忙走過去,把雨衣掛在了窗戶上。雖然把小手弄得又濕又臟,可心里甜滋滋的`。老師看到了,不停的稱贊。

          這就是我,我是一個(gè)樂于助人的好孩子,你愿意和我做朋友嗎?

        樂于助人作文10

          一天,二(1)班正在考試。

          小明和小蘭是同桌,小蘭在認(rèn)真地考試,因?yàn)樽蛱焖煤脧?fù)習(xí)了,所以今天試卷上的每一題她都會,小明昨天也復(fù)習(xí)了,可是沒有小蘭那么認(rèn)真,看到一道題都不知道怎么做,他一直都在抓耳撓腮,想不出答案。

          小明看見他的同桌小蘭做這份試卷好像很輕松,想抄小蘭的試卷,于是小明把眼睛瞄了過去,可是看不到,他又伸長了脖子,像一只長頸鹿,小明快看到答案了,可是他的同桌小蘭給他了一個(gè)眼神,小明不敢再看小蘭的試卷了。

          過一會小蘭小聲地對小明說:“這是考試,同桌不能相互抄!毙∶餍南耄哼@下好了,我的一百分泡湯了。

          外面下起了狂風(fēng)大雨,小蘭打著傘來到了小明的家,小明問:“你怎么來了?”小蘭說:“那題你不是不會做嗎?我過來教教你。”之后小明的`訂正都對,小明說:“謝謝你小蘭,冒著大雨來教我做這道題!毙√m說:“不用謝,同學(xué)之間就是要互相幫助的。”

          小蘭真是一個(gè)助人為樂的好孩子。

        樂于助人作文11

          大家好!今日我就讓你們瞧瞧樂于助人的我。

          我有著濃濃的眉毛,眉毛下頭是大大的眼睛,眼睛上戴著銀黑色的眼鏡,我還有翹翹的鼻子,小小的嘴巴。超級帥!

          一天午時(shí),下起了狂風(fēng)暴雨雷聲轟鳴。我看見一位騎著三輪車右手拿著個(gè)傘竭盡全力的騎著,只見三輪車緩慢地走著,我飛快地跑了過去,老奶奶騎著我推著。老奶奶似乎不明白

          我推著,只見三輪車越來越快,就這樣我推到了老奶奶的'家門口,就在這一瞬間,老奶奶才回過神來,明白是我辛辛苦苦幫他推車,那時(shí)的我是汗流浹背,老奶奶向我走來撫摸著我的臉,笑著說:“孩子你辛苦了”!聽了這句話的我變笑了起來,我在心里說:“我以后要常常樂于助人”!

          這就是樂于助人的我!

        樂于助人作文12

          在我們班里,有一個(gè)樂于幫助人的人,他長著一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,圓圓的臉蛋,戴著一副眼鏡,顯得博學(xué)多才。他就是我們班的同學(xué)——金鵬銘。

          有一次,我們的數(shù)學(xué)劉老師,讓我們參加益智器具的活動,我們有好多同學(xué)都積極、踴躍、爭先恐后地參加這個(gè)活動。我們班的`高愛哲說:“老師,我的魔方有些不熟練,但是,我很想?yún)⒓!本驮谶@時(shí),金鵬銘突然舉手說:“老師,我可以耐心地教高愛哲!

          從此,金鵬銘每天都教高愛哲,把魔方打亂讓他拼,熟悉一下,知道他哪里不行,再教他,直到滾瓜爛熟才停止?墒,活動延期了,但他們倆并沒有結(jié)束,而是繼續(xù)練習(xí),直到活動開始了才結(jié)束。金鵬銘這種十分樂于助人的精神,并且還很有耐心地幫助別人的精神值得我學(xué)習(xí)。

          金鵬銘是一個(gè)充滿陽光的男孩,這是因?yàn)樗兄鴺酚谥说暮昧?xí)慣。但他的優(yōu)點(diǎn)不止這些,比如:學(xué)習(xí)好、幫老師分擔(dān)任務(wù)……以后,我要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神!

        樂于助人作文13

          一位男孩正在操場上認(rèn)真地練習(xí)著壘球,他個(gè)兒高高的,盡管他的眼睛有些近視,但還閃爍看和善的目光。

          他不停地練習(xí)著,正找到感覺的時(shí)候,迎面看到同學(xué)悶悶不樂地走來,手上空空如也。他很奇怪,問:“你怎么啦?”“我的壘球被其他同學(xué)丟到草叢里去了。”同學(xué)答道。他胸有成竹地說:“我?guī)湍銚!?/p>

          到了草叢邊上,他可就傻眼了,原來壘球好像掉進(jìn)了天羅地網(wǎng),周圍全是鐵樹,前面還有一排葉子上帶很鋒利的植物,很容易劃傷手,刮爛衣服。既然答應(yīng)了就要信守諾言,他小心翼翼地將手伸進(jìn)荊棘叢中,盡力往前夠,但還差一點(diǎn)兒距離,于是,他把身子往里探,半個(gè)人都爬進(jìn)去了。雖然手被荊棘刺到傷了好幾處,可也渾然不顧,直到終于撿到了壘球。同學(xué)感激地說:“謝謝你!”他擺擺手:“不客氣,樂于助人是我應(yīng)該做的`!笨粗稚系膫冢炊X得沒那么痛了。

          哈哈,其實(shí)那個(gè)男孩就是我,我就是這樣一個(gè)樂于助人的男子漢!

        樂于助人作文14

          在一個(gè)陽光明媚,清香裊裊的早晨,我在家鄉(xiāng)的樹木街玩耍。那小鳥動聽的歌聲,那大樹優(yōu)美的舞姿,那太陽公公的刺眼的陽光打破了清晨的寂靜。

          我正在玩的高興的時(shí)候,從我的身邊擦肩而過一位大娘。大娘在悠閑的散步,臉上露出一絲絲微笑,似乎在享受陽光!這時(shí),一個(gè)騎自行車的人飛快地奔向大娘的.方向騎去。這時(shí)只聽到車子倒地的聲音和大娘的慘叫聲?吹竭@個(gè)情景,我愣住了:我該怎么辦?我該不該幫助大娘?可是人又不是我撞倒的?如果我扶起大娘,別人會不會誤會我?那時(shí)候我跳進(jìn)黃河也洗不清!此時(shí)此刻,我的心理十分糾結(jié)。經(jīng)過一番思想斗爭,我還是決定扶起大娘,把他帶到醫(yī)院。我這是在做好人好事。老師時(shí)常教育我們做一個(gè)助人為樂的好孩子。我做的還是對的。

          后來,那位大娘直夸我是個(gè)好孩子。我都有些不好意思了!這時(shí),我堅(jiān)定了信念:做個(gè)樂于助人。

        樂于助人作文15

          她有一雙樂于助人的眼睛。她有一張櫻桃小嘴,嘴上總是帶著微笑。她笑起來兩個(gè)小酒窩非?蓯,組成了她美麗又可愛的`臉。

          記得那是一年冬天。天下著大雨,我騎著自行車去買菜,由于我比較趕時(shí)間,騎得就比較快,路面很滑。我一不小心摔了一跤,胳膊摔在了地上,鉆心的疼。手上被刮破了,我真有點(diǎn)兒忍不住想哭,眼淚都在眼球外圍“跑步”。

          突然,后面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音:“我扶你起來吧!”當(dāng)時(shí),我就在心里想這到底會是誰。我很害怕。當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)過去時(shí),我看到那是我的同學(xué)小瑞,我跟她玩的不太好,經(jīng)常吵架,我沒想到她會幫我。她很關(guān)心地問我:“摔到哪了?疼不疼?還可不可以走路?”我呆呆地望著她說:“沒事,就是刮破了點(diǎn)皮,可以走路!蔽覍π∪鹨稽c(diǎn)也不好,為什么她會幫我?在這個(gè)冬天使我感到溫暖!

          啊!小瑞她真有一顆金子般的心,她有一雙樂于助人的眼睛,她深深的印在了我的心里。

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