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      2. 樂于助人作文

        時(shí)間:2023-08-21 18:33:22 助人 我要投稿

        【精華】樂于助人作文15篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的樂于助人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】樂于助人作文15篇

        樂于助人作文1

          我和唐芮從幼兒園到現(xiàn)在,一直是同班同學(xué),也是最好的朋友,她活潑,陽光,每次一笑就會(huì)露出小酒窩。每天晚上寫完作業(yè),或者是周末,我們都在一起玩耍。她還是樂于助人的.一個(gè)女孩。

          記得一年級(jí),有一次,我流鼻血了,唐芮不僅安慰我,還拿紙幫我擦,帶我去洗,我非常感動(dòng)。直到現(xiàn)在,她的這種精神還是沒改變。有一次,我同桌把我書撕爛了,于是,她找來了釘書機(jī),幫我把書釘好了,還拿紙幫我擦眼淚。她也經(jīng)常幫助其他同學(xué)呢,不是她值日的時(shí)候,總是主動(dòng)幫助同學(xué)們掃地,倒垃圾,有同學(xué)吐了,她總是第一個(gè)拿著拖把的人……

          你們瞧,這就是唐芮,一個(gè)樂于助人的女孩,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

        樂于助人作文2

          我的媽媽長著烏黑亮麗的短發(fā),一雙大眼睛,從他的舉止 看來,就知道她是個(gè)樂于助人的人。

          有一次,媽媽從“微信”的.朋友圈中看到了這么一條信息:用您的雙手為貧困山區(qū)的兒童打到一片幸福的碧水藍(lán)天吧!可以把一些舊衣服、舊褲子捐去西藏、內(nèi)蒙古等貧困山區(qū)孩子們的家中,讓孩子們也快樂的成長起來!

          看到了這個(gè)消息后,媽媽手忙腳亂地行動(dòng)了起來。媽媽先拿出一個(gè)黑色的大塑料袋,然后從我和弟弟穿不下的衣服褲子中,挑選了質(zhì)量好的,漂亮的衣服褲子后,井然有序地折好放進(jìn)了塑料袋里。放完衣服褲子后,媽媽覺得只捐一些衣服褲子有點(diǎn)不好意思。于是,媽媽在淘寶網(wǎng)上買了一些文具和有益的書籍一起捐了給山區(qū)兒童。

          媽媽樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我也要做一個(gè)樂于助人的孩子。

        樂于助人作文3

          小時(shí)候,我認(rèn)識(shí)很多人,其中一位大姐姐最令我佩服,她就是好姐姐郭雨桐。

          郭雨桐姐姐長著一張瓜子臉,兩片宛如柳葉的'眉毛下,那雙炯炯有神的大眼睛里仿佛都裝滿了與小弟弟小妹妹一起歡樂的玩的圖片,顯得更加和藹可親。小妹妹們見了郭雨桐姐姐,都忍不住去問:“姐姐和我們一起玩吧!”

          郭雨桐姐姐還非常樂于助人。一次,助學(xué)所里沒人聽寫,孔阿姨叫一位大哥哥來給我們聽寫,那位大哥哥還沒給我們聽寫完就跑了,郭雨桐姐姐就挺身而出幫我們聽寫。從那以后,只要有人提起郭雨桐,我們都會(huì)說是個(gè)好姐姐!

          你要是見到一個(gè)削發(fā)頭,臉上總是帶著微笑的姐姐,那一定是郭雨桐姐姐!

        樂于助人作文4

          有一天,小紅和媽媽在收廢紙,這個(gè)時(shí)候小紅靈機(jī)一動(dòng)對(duì)媽媽說:“這些廢紙可以賣啦,賣給收垃圾的叔叔換來錢。”

          媽媽說:“好的。”

          小紅提著垃圾,一蹦一跳地來到廢品站,看到收廢品的叔叔正忙著整理物品,小紅就小心翼翼的來到叔叔跟前,并很有禮貌的問道:“叔叔你好,我這里有一些廢品,你看看能收嗎?”叔叔看了看小紅手里提著的廢品,微笑著說:“當(dāng)然可以,拿過來,我給你稱一下!闭f著叔叔就接過廢品,放到稱上。然后轉(zhuǎn)向小紅說:“總共6元錢的.。”

          小紅接過賣廢品的勞動(dòng)成果,就開心了去文具店買了一點(diǎn)文具。

          買完文具盒,小紅迫不及待的回家了,然后寫了信給災(zāi)區(qū)小朋友們,原來文具和信是要送給災(zāi)區(qū)的小朋友們的,小紅真是一個(gè)樂于助人的孩子。

        樂于助人作文5

          今天早上天氣很好,我以為不會(huì)下雨就沒帶傘,就去了學(xué)校。哪知上午第三節(jié)課的時(shí)候,外面竟然下起了傾盆大雨!

          第四節(jié)課下課的時(shí)候,老師讓我們?nèi)フ娟?duì),我急得像熱鍋上的螞蟻,看來今天真要淋成個(gè)落湯雞了!正當(dāng)我雙手抱住頭,準(zhǔn)備跑進(jìn)雨里時(shí)。一只手把我的.衣服抓住了,我回頭一看,原來是陳子涵,我大聲說:你干什么呀?”陳子涵微笑著說:我們一起打傘吧!蔽腋袆(dòng)極了,連忙說:謝謝啦!”陳子涵搖了搖頭說:不客氣!标愖雍褌阋频轿覀兊闹虚g,我們一邊打傘一邊說話,不一會(huì)兒就到家了。

          我想:我要向陳子涵學(xué)習(xí)助人為樂的精神!

        樂于助人作文6

          生活中,雖然我碰到過各種各樣的人,但是,這個(gè)人給我的印象很深。他是我的前位,是一個(gè)樂于助人的人。我們班的.所有同學(xué)都被他幫助過,我也不列外。

          那是一個(gè)寒冷的冬天,我的手被劃破了,恰好我沒有戴手套!霸趺戳耍瑳]有帶手套嗎?”他問!笆茄健!蔽一卮鸬馈!拔医枘惆桑 薄安挥昧,謝謝。”可他還是把我的手塞進(jìn)了手套里。我看他的手凍得通紅,就說:“我把手套還給你吧,我不冷!”“可你有傷呀。”我被他說得啞口無言。

          還有一次,我們一起去商店買東西,看到一個(gè)老奶奶在過馬路,他馬上沖了過去,扶著老奶奶走過馬路……我剛要對(duì)他說:“你和他又不認(rèn)識(shí),何必要幫這位老奶奶呢?”可他早已飛奔而去。后來,他說:“幫助別人,自己就能快樂!闭f話時(shí)還像個(gè)大人似的。

          他就是我們班的李明同學(xué)——一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

        樂于助人作文7

          星期一早上,小紅背著新書包戴著新帽子開開心心地去上學(xué)。

          走著走著,突然聽到前面的老奶奶尖叫了一聲,她馬上跑到老奶奶身邊,原來是老奶奶裝梨的'袋子破了一個(gè)洞,梨全都掉到了地上,奶奶愁眉苦臉的不知怎么辦才好。

          小紅二話不說,取下帽子放在地上,蹲下身子就開始把梨往帽子里面撿。老奶奶這時(shí)更著急了,連忙對(duì)小紅說:“小姑娘,這梨是專門給我家孫子買的,你不要全部拿走了!少拿幾個(gè)!”小紅連忙解釋道:“奶奶,您誤會(huì)了,我是來幫您撿梨的!”老奶奶不好意思地說:“原來是這樣啊!對(duì)不起,誤會(huì)你了!”

          撿完梨,小紅又把老奶奶送回了家。奶奶說:“今天真是太感謝你了!”小紅說:“不用謝!老師告訴我們要多幫助別人!”說完,小紅高高興興地上學(xué)去了。

          我們也要向小紅學(xué)習(xí),在別人需要幫助的時(shí)候多幫助別人。

        樂于助人作文8

          星期天,陽光明媚,小鳥在樹上唱歌。

          媽媽帶我去果子巖玩,我高興極了。我和媽媽先坐上了公交車,我找了一個(gè)座位坐了下來。車子開了,我看見有一個(gè)老奶奶沒有座位,她站不穩(wěn),左搖右晃的'。我看見了趕緊說:老奶奶,您坐我的位子吧!”說著,我站了起來,走到旁邊說:老奶奶,您就坐吧!”老奶奶說:謝謝!蔽艺f:不用謝!比缓罄夏棠搪哌^來坐了下來說:真的很謝謝你!

          下車后媽媽對(duì)我說:你真是個(gè)熱心腸的好孩子!蔽倚南耄簬椭藙e人也很過癮。

        樂于助人作文9

          這幾天,小狐貍回到家總是悶悶不樂的。媽媽問它“怎么了?”它委屈地說:“小伙伴都說我們狐貍太狡猾,不愿意跟我玩!眿寢屨f:“我們不是狡猾,是聰明,你用聰明才智幫助別人,它們就會(huì)跟你玩的!毙『傸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第二天,小狐貍?cè)フ倚∝i玩。它聽說小豬把針掉到干草里之后,就拿來一塊磁鐵在干草上搜索,那根針馬上被磁鐵吸上來。豬媽媽直夸小狐貍聰明。

          就這樣,小狐貍用自己的.聰明幫助了許許多多小伙伴。小伙伴都愿意跟它玩了。這個(gè)故事讓我們明白了樂于助人這道理。

        樂于助人作文10

          我不僅聰明活潑,還很可愛,是個(gè)樂于助人的小女孩。

          我的同桌忘記帶本子了,我主動(dòng)借給他本子用;我最好的'朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學(xué),我借給她課外書看;美術(shù)課的時(shí)候,我還借彩筆給其他同學(xué)!瓨酚谥耸俏业奶攸c(diǎn)。

          記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn),所以打傘的時(shí)候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。

          我特別喜歡幫助別人,我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說:幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂于助人的好孩子。

        樂于助人作文11

          星期六,我在公交車站等公交車。不一會(huì)兒,來了一輛公交車,我高興地上了車,發(fā)現(xiàn)有許多空位子,我連忙走到一個(gè)座位上坐了下來,不一會(huì)兒座位就坐滿了。

          這時(shí),上來一位老奶奶,老奶奶白發(fā)蒼蒼,駝著背,還拄著一根拐杖。老奶奶見沒有座位,便伸手去拉扶手,可臉都紅了,還是拉不到,她急得像熱鍋上的'螞蟻。我趕緊站起來走到座位旁,小聲地對(duì)那位老奶奶說:您到我的座位上坐吧!崩夏棠套聛碇髮(duì)我說:謝謝你,小朋友!蔽倚χf:不用謝,這是我應(yīng)該做的!”

          下車后,我心里想,雖然坐的時(shí)間不長,但是能讓老奶奶輕松一點(diǎn),也是好的呀!想到這里,我心里比吃了蜜還甜!

        樂于助人作文12

          她有一雙樂于助人的眼睛。她有一張櫻桃小嘴,嘴上總是帶著微笑。她笑起來兩個(gè)小酒窩非?蓯郏M成了她美麗又可愛的臉。

          記得那是一年冬天。天下著大雨,我騎著自行車去買菜,由于我比較趕時(shí)間,騎得就比較快,路面很滑。我一不小心摔了一跤,胳膊摔在了地上,鉆心的疼。手上被刮破了,我真有點(diǎn)兒忍不住想哭,眼淚都在眼球外圍“跑步”。

          突然,后面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音:“我扶你起來吧!”當(dāng)時(shí),我就在心里想這到底會(huì)是誰。我很害怕。當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)過去時(shí),我看到那是我的同學(xué)小瑞,我跟她玩的.不太好,經(jīng)常吵架,我沒想到她會(huì)幫我。她很關(guān)心地問我:“摔到哪了?疼不疼?還可不可以走路?”我呆呆地望著她說:“沒事,就是刮破了點(diǎn)皮,可以走路!蔽覍(duì)小瑞一點(diǎn)也不好,為什么她會(huì)幫我?在這個(gè)冬天使我感到溫暖!

          。⌒∪鹚嬗幸活w金子般的心,她有一雙樂于助人的眼睛,她深深的印在了我的心里。

        樂于助人作文13

          一位男孩正在操場上認(rèn)真地練習(xí)著壘球,他個(gè)兒高高的,盡管他的眼睛有些近視,但還閃爍看和善的目光。

          他不停地練習(xí)著,正找到感覺的時(shí)候,迎面看到同學(xué)悶悶不樂地走來,手上空空如也。他很奇怪,問:“你怎么啦?”“我的壘球被其他同學(xué)丟到草叢里去了。”同學(xué)答道。他胸有成竹地說:“我?guī)湍銚。?/p>

          到了草叢邊上,他可就傻眼了,原來壘球好像掉進(jìn)了天羅地網(wǎng),周圍全是鐵樹,前面還有一排葉子上帶很鋒利的植物,很容易劃傷手,刮爛衣服。既然答應(yīng)了就要信守諾言,他小心翼翼地將手伸進(jìn)荊棘叢中,盡力往前夠,但還差一點(diǎn)兒距離,于是,他把身子往里探,半個(gè)人都爬進(jìn)去了。雖然手被荊棘刺到傷了好幾處,可也渾然不顧,直到終于撿到了壘球。同學(xué)感激地說:“謝謝你!”他擺擺手:“不客氣,樂于助人是我應(yīng)該做的!笨粗稚系.傷口,他反而覺得沒那么痛了。

          哈哈,其實(shí)那個(gè)男孩就是我,我就是這樣一個(gè)樂于助人的男子漢!

        樂于助人作文14

          楊澤是我最好的小伙伴。他是班里成績最好的一個(gè),他很樂于助人。楊澤很胖,身高有一百五十厘米,個(gè)子是我們班最高的,但是他還沒有老師高。

          有一次,我的作文本沒有了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然有一個(gè)熟悉的聲音說:“給你。”我回過頭一看是楊澤,很高興地說:“謝謝你!”我拿過作文本,高興地寫了一篇作文,這是我寫得最好的'作文了。后來放學(xué)了,我對(duì)楊澤說:“謝謝你,我的好朋友!”

          楊澤也幫助過很多人,比如扶老爺爺過馬路,比如提醒爸爸不隨地扔紙屑,不要隨地吐痰等。

          這就是楊澤的優(yōu)點(diǎn),我很驕傲有這個(gè)同學(xué)。

        樂于助人作文15

          我們班里有一個(gè)叫皮甜甜的人,因?yàn)檫@個(gè)‘甜’字,所以每天她都很開心。

          她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,非常的長,很喜歡扎馬尾辮。她的眼睛很大,圓溜溜的,非常漂亮。她是高鼻梁,是櫻桃小嘴,我覺得他每天都非常快樂。她喜歡穿粉色衣服。

          她非常喜歡樂于助人。記得有一次,我們英語課聽寫,因?yàn)樽蛱炖蠋熣f,讓帶c本,但是她的同桌沒有帶c本,所以她就把自己的c本撕下來一張英語紙遞給了她的同桌。她的同桌非常感激的.說道:“謝謝!明天我還你一個(gè)本吧!

          她大方的回答:“不用了,沒事!

          皮甜甜真是個(gè)樂于助人的人,我以后一定要向她多多學(xué)習(xí)。

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