[優(yōu)]助人為樂的作文14篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的助人為樂的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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助人為樂的作文 篇1
我為大家講講助人為樂的我吧。
我是一個比較瘦的人，頭發(fā)前面有點尖，眼睛小，像黑豆一樣大小。我喜歡紅色和綠色，喜歡去“香港迪士尼，”以前我喜歡小汽車，現(xiàn)在我喜歡玩紙牌或棋子，喜歡看書，看的'是《淘氣包馬小跳》，作者是楊櫻紅，我喜歡吃大樹菠蘿。
有一天，下著好大的雨，我妹妹沒有傘，她在報數(shù)那問同學有沒有傘，但他們都沒位置遮她，于是我走過她身邊，說：“我有傘，我們一起走吧。”她高興的說：“好”！
這就是助人為樂的我。
助人為樂的作文 篇2
有一個老奶奶不能過度勞動了，她的鄰居一個小女孩就為老人洗衣服。但水很涼小姑娘依然為老奶奶洗衣服，老奶奶發(fā)現(xiàn)了趕快給小姑娘暖手。
后來小姑娘的母親死了，小姑娘傷心極了。有一次老奶奶回家了，發(fā)現(xiàn)小姑娘一個人在陰暗的角落哭泣，老奶奶就去抱住小姑娘說。不要太傷心了，你的.媽媽一定不希望，你為她而這么傷心。你只要幫助別人，別人也會幫助你。
助人為樂的作文 篇3
今天下雨了，有風還有些冷。下午學校放學了，同學們都從教室出來了，走到學校門口，明明和琳琳看見一個同學摔倒了，雨傘也被風刮到了一邊。他們倆趕忙跑過去，一個扶起同學，一個幫忙撿回了雨傘。那個同學站起來以后，對他們兩人連聲感謝，而明明和琳琳都說不用謝，互相幫忙，助人為樂是我們應該做的。我們一定要向明明和琳琳學習，做一個助人為樂的'好學生。
助人為樂的作文 篇4
水汪汪的眼睛，直挺挺的'鼻子，能說會道的嘴巴，構成了她，一個助人為樂的同學，朱燦。
她雖然學習不是那么好，但是她助人為樂的精神深深地打動了我。那件事情，至今還歷歷在目。那次開學，我的抹布沒有帶過，朱燦看見我心事重重的樣子，便對我說：＂董紋含，你怎么了？＂我有點兒想哭。于是，她就把抹布送給我了。
這就是我們的助人為樂的同學。
助人為樂的作文 篇5
助人為樂是大家都喜歡做的一件事，就比如我在獨自放學回家的路上就做了一回。
那天我放學坐公交車回家，剛從站臺出來就被一位老爺爺叫住了小朋友，這是紫云路站嗎。我一看是與我同坐一輛公交車的老爺爺回答到是呀，老爺爺又問道你知道愛馨養(yǎng)老院在哪嗎？我用手指了下說在那里，很大的.那座樓。聽我說完老爺爺笑著說謝謝你。
看著老爺爺笑著走后，我也回家了，在路上心想助人為樂多好呀！我一定要做一個助人為樂的好孩子。
助人為樂的作文 篇6
今天天氣很好，天空上飄著許多白云，小白兔拿著撿來的小兔氣球開開心心的去公園里玩，她拿著氣球又蹦又跳，氣球在她手中忽高忽低，開心極了。小兔子玩累了一不留神，它就松開了手，氣球慢慢地漂上天空，眼看著氣球越飛越遠，小白兔傷心的哭了，這時小鳥在天空飛過聽到了小白兔的哭聲，小鳥問：“你有什么傷心的事嗎？”，小兔說：“我的氣球飛走了，你能幫助我嗎？”，小鳥說：“可以，你等一下”，小鳥飛快的'去天空中找氣球，過了大約一分鐘小鳥就把氣球給找了回來，小鳥把氣球交到小兔手里，小白兔開心地跟小鳥說：“謝謝！”
助人為樂的作文 篇7
上周的一天課間，我和同學在走廊里玩，突然看到走廊里有一個純凈水桶在滾。我們看了看周圍，才發(fā)現(xiàn)是一個老師在搬水桶。于是我們幫忙把水桶送到辦公室，還幫忙把換下來的.空水桶送到一樓回收水桶的地方。
我們很開心因為我們幫助別人做了一件有意義的事。
助人為樂的作文 篇8
因為家離學校有點遠，所有我有時候會選擇坐公交車上下學。
有一天放學，我像往常一樣去乘公交車。車上的人非常多，有一部分人沒有座位，就站著。車行駛了一站的時候上來幾位老年人。站著的`人紛紛讓出靠近邊上的位置來，好讓這些老年人能有個扶的地方站得穩(wěn)一些。而坐在座位上的人，大部分看到后馬上主動站起來，把座位讓給這些老年人坐；而還有個別的人卻看著窗外或假裝睡覺，無視這些老人。
前一種人我要向你們學習！是你們讓這個世界和諧而美好！后一種人我以你們?yōu)閻u！當你們年邁的時候，別人也像你們一樣，這個世界將會是多么的冷漠和無情！
助人為樂是美德，我們要認真領悟，還要很好的傳承。
助人為樂的作文 篇9
善良，是一個人內心最原始、最淳樸的感情精華，真正的善良是真誠的同情與憐惜，無私的關愛與祝福。珍愛善良，擁有善良，撒播善良，既使自己美麗，也是別人溫暖。
寬容，就是氣量宏大，遇事不斤斤計較、不追究的`意思。寬容，是一種人生境界，寬容，是一種自信的力量，寬容，是人際關系更加融洽。同時，寬容，不等于縱容，對人對事要做到有原則的寬容。
助人，就是幫助、關心別人，能夠在他人需要幫助的時候伸出一雙熱情溫暖的手。每個人在生活中都難免遇到困難，主人是相互的，每個人都有幫助他人和被他人幫助的經(jīng)歷。急人所急，幫人之難，是一種高尚的品格，幫助別人，也能快樂自己。
助人為樂的作文 篇10
一天，小兔子去森林里玩，他看見有幾個紅羅卜就去吃，沒想到老虎正躲在石頭后面。老虎看到小兔子吃的正香，就跑過去準備把小兔子吃了。
這時大象看見了，就喊小兔子快跑老虎來了。小兔子看到前面是條河，可自己不會游泳怎么辦呢？大象看到小兔子還愣在那里，就急忙喊：“快到我的背上來，我馱你過河”。小兔子跳到了小象的.背上過了河。
老虎不會游泳，只能在河對岸氣得直跺腳。
助人為樂的作文 篇11
一天， 動物小學放學了，小兔整理好書包慢慢地往家走。
突然，雷聲大作，下起了幾滴雨點，緊接著就下起了傾盆大雨，小兔抱著頭快速往家跑，這時，旁邊的烏龜看見了想：“我背著”房子“是不會被淋的，而小兔會呀，它什么防雨工具都沒帶呀，它會被淋感冒的呀，我得想個辦法，幫幫小兔。”
烏龜急中生智，絞盡腦汁地想辦法，忽然它靈機一動，想出了一個辦法，它把自己身上的房子脫掉，從路邊的樹上摘下一根樹枝，把脫下的“房子”放在樹枝上，剃給小兔，自己淋著雨，陪著小兔一起走回家，小兔到了家，真誠的.對烏龜說：“太謝謝，太謝謝您了。”烏龜笑著說：“不用謝，這是我應該做的�！�
助人為樂的作文 篇12
走在放學回家的路上，忽然我看到一位叔叔拉著蘋果車走在路上，只見他氣喘吁吁，看起來很累。
看到這情景，我健步如飛地跑過去，幫幫叔叔推車。
叔叔轉過頭來大聲說道：“謝謝你啊，小朋友！”
我聽后心里美滋滋的.。胸前飄揚的紅領巾仿佛也在說：“你真棒！”。
助人為樂的作文 篇13
一個陽光明媚的星期天，我來到大街上散步。我聽見有小孩在哭，我立刻飛奔而去，我一看原來是一位小弟弟在哭。我問他你為什么要哭，他說：'我找不到回家的路了”。我說小弟弟我?guī)慊丶野桑〉艿茳c點頭，眼眶里含著眼淚。我把他背起來，他不算太重，這一路上我給他講了許多故事，我們在歡聲笑語中度過了一個中午。
天漸漸黑了下來，我把“百寶箱”拿了出來掏出手電桶打開，時間過得很快，小弟弟的家到了。一個阿姨在門口焦急的東看西看，小弟弟一下?lián)溥^來，小弟弟說：“是這個大姐姐把我送回來的”。阿姨說："進來坐坐吧”。我說不用了，我得回家去了。
在黑暗中走來走去的我開心的'笑了。
助人為樂的作文 篇14
從小到大，不管是爸爸、媽媽，還是老師，都告訴我們要說好話、存好心、做好事。
常常聽到人家說：“助人為快樂之本”，我原本都沒辦法了解，一直到有一次我?guī)椭藙e人，才體會到幫助別人是一件很快樂的事。
有一天，在社區(qū)里，我看到一位老奶奶提了很重的'東西，我主動上前去幫忙，幫老奶奶提到她家門口，老奶奶說我很乖，一整天我的心情都很好。
希望大家都能互相幫助，做一個熱心助人的人，這樣大家都會很快樂。
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