助人為樂作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的助人為樂作文,歡迎大家分享。
助人為樂作文1
這件事發(fā)生在去年的暑假里。當時,我去滑冰。我從來沒滑過冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯。可是我最后一次滑已是在一年前,已經不太熟練,但我相信我很快就會學會的。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的速度快了一點兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場邊沖了過來,“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得這么快,這么穩(wěn)當。
我加緊練習,經過一段時間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩(wěn),我就開始放心大膽的.滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了!皼]事吧?真是對不起!”他十分內疚的說著!皼]事!蔽艺f。他趕緊把我扶起來,還嘟囔著:“對不起哦……”“沒關系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當時我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是因為他有一顆助人為樂的心。∷晕覜Q定,我也要像他一樣,去幫助這些需要幫助的人。
我又經過反復的練習,我已經可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)牧。我也開始跟著人群繞場飛馳了!我們在場的左側,突然我看見了一個小女孩,她在中間這塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼。俊薄皼]事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因為我知道助人為樂是快樂的。
后來,我也經常幫助別人:同學沒帶筆我會借一只、有同學題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……
我是助人為樂的好少年!我一定會繼續(xù)保持良好的習慣,幫助更多需要幫助的人!
助人為樂作文2
幫助是快樂的,你幫助了一個人,那個人在你需要幫助的時候也會幫助你。
在一個村子里住著一位年邁的苗族老奶奶,這位老奶奶的親人在一場災難中去世了,而且這位老奶奶的腳上有殘疾,生活十分艱難,住在這位老奶奶邊上的是一位小姑娘,她心地善良經常幫助老奶奶。
一天下午,小姑娘先悄悄的來到老奶奶家把衣服裝進竹籮里,可是衣服太多了小姑娘一會兒就手酸了,如果是老奶奶不是要被累倒了嗎!終于小姑娘把衣服都裝進了竹籮里背了起來,這些衣服可真沉呀!小姑娘差點就被壓倒了,而且小溪又在前面那座大山上,小姑娘好不容易的來到了小溪前,她把竹籮放下把圍裙系上,把衣服進到水里用力搓,這時溪水濺濕了小姑娘的布鞋,使她的腳變得冰冰的,非常難過,搓好以后把衣服拎上岸,這衣服可真沉呀!使小姑娘的手酸酸的,小姑娘把衣服用木棍敲打,“砰,砰”的聲音在大山里回響。小姑娘又把衣服進到了水里,水變混濁了。夕陽把西邊染紅了,溪水緩緩地流著。小姑娘把衣服洗好了放進了竹籮,她的汗珠也被夕陽映成了紅寶石,絢麗的紅光在她身上閃爍,一切看上去都是那么美好。小姑娘終于把衣服洗好了,她帶著開心又幸福的笑聲背著竹籮下山,回村莊去。
小姑娘下了山已經是夜晚,圓圓的'月亮把月光灑滿了村子,天上的星星對著小姑娘微笑。在這平靜的夜晚小姑娘的心暖暖的,因為她又為別人做了件事。她悄悄地來到了老奶奶家里,可是不巧老奶奶正從房間里來,看到了小姑娘和大堆大堆洗好的衣服,這時老奶奶心中一種無法形容的情感涌上心頭。她連忙把小姑娘抱在懷里,用那久經風雪的雙手撫摸著小姑娘的臉蛋,嘴里還不停的說:“謝謝,真的很感謝你,你真是我唯一的親人呀!”小姑娘不自在的拉著自己的圍裙說:“不用謝,這是應該的!毙」媚锏哪樀吧巷w起了紅霞,這紅霞比世界上的任何紅霞都要美麗,都讓人心中溫暖。這紅霞不僅美麗而且里面包含著小姑娘和老奶奶之間深深的愛,這個平靜的夜晚因充滿了愛而美麗。
助人為樂作文3
助人為樂是件令人開心的事情,很多人說芝麻綠豆點的小事根本不能幫助到人,我也不開心。其實事無大小,我們保持一個好的心態(tài),樂意幫助身邊的每一個人,都會令我們開心。下面就舉例讓大家看下,我說的到底是不是真的。
從幼兒園開始,老師就對我們說要助人為樂,可我從沒放在心上。當我真正幫助了別人之后,才體會到幫助人的感覺真是太好了。
記得那是去年參加一個夏令營中發(fā)生的事情。
當時,我們正在乘去大本營的公交車上,我坐上座位時,車位正好滿了。我正為能搶到最后一個位子而高興時,突然,我看見一個小弟弟站在不遠處,車開動了,他因夠不到車上的拉環(huán),受不了車子劇烈的搖晃而摔倒了。他急得哭了,我看了心痛極了,趕忙跑過去將他扶了起來,讓他坐在我的車位上,我自己站在那兒,拉住拉環(huán)。那個小弟弟激動得連連對我說:大哥哥,謝謝你!聽了小弟弟的話,我雖然身體累了點,可心真比吃了蜜糖還要甜。
到了實踐基地,開始,老師將我們分成五隊參觀?粗宅槤M目的新食品,五顏六色的小石頭,聞著香氣撲鼻的花海,我陶醉了。忽然,哇哇的哭聲破壞了我愉悅的心情。我尋聲望去,呀!這不是公交車上的那個小孩嗎?他看到我,焦急地說:我離隊了,現(xiàn)在找不到隊伍了,怎么辦?我拉住他,對他說:別著急,你先跟在我后面,等活動結束后我再幫你找你的隊伍。他止住了淚水。最后,在我的引導下,他找到了他的.隊伍。我們回到集中點,他的父母來接他,當他將發(fā)生的事告訴他父母時,他們忙拉著我的手說:這次真是謝謝你了,你真是個好孩子。我撓著頭皮,笑著說:不用謝,這是我應該做的。這時,我才真正體會到助人為樂的感覺真是太好了。
名言說的好:助人為樂要從小事做起,不因善小而不為。你做的好事也許不是驚天動地,但只要你在別人需要幫助時,伸出援助之手,你就會體會到快樂。不信,你試試。
勿以善小而不為,積德行善,助人為樂都是從小事做起,小事做好才能做大事,總之幫助別人就會讓我們開心,幫助人的感覺真的是很好。
助人為樂作文4
我的快樂,來源于幫助。助人為樂,這是我的原則。每個人心中都有自己的快樂,那么,快樂到底是什么呢?
在一次社會實踐結束后,因為我的疏忽大意,竟沒有發(fā)現(xiàn)自己丟了五元錢,就在買水的時候,我才發(fā)現(xiàn)。我急忙在自己走過的地方來回搜尋著,可是,我哪里曉得五元錢丟在了什么地方!就在我心急如焚,不知所措的`時候,有一個阿姨問我:“小朋友,你是在找著五元錢嗎?”看著她微笑我的樣子,我倒也放松下來,說:“嗯,我丟了五元錢,上面好像畫了一個三角!蹦莻阿姨好心呀,把那五元錢遞給我,上面果然有一個三角!確定了以后,我對那個阿姨表示萬分感謝,因為如果沒有那五元錢,我就不能回家了!接著,我打算坐車回家,突然發(fā)現(xiàn)自己腳下有一個錢包,我的心里“咯噔”一下,是不是剛才的那個阿姨的錢包?我趕緊撿起來,跑向走遠的那個阿姨。跑了一段時間,我發(fā)現(xiàn)她就在不遠處的一個椅子上,臉上的表情很匆忙。我走過去問:“阿姨,這個錢包是你的嗎?”那個阿姨很感謝我:“嗯嗯!是我的!謝謝!”我怕不對,又說:“等一下,為了驗證,你還是說一下里面的東西!薄斑,我的身份證、信用卡2張,別的都是現(xiàn)金!蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_錢包,發(fā)現(xiàn)真是如此,于是我就還給那個阿姨了,同時我也說了聲“對不起”。
只是一件小事,可我心中卻又說不出的高興,同時,我也把快樂分享給了他人。這時候,我才覺悟,原來,分享快樂,你自己也會快樂,快樂就是幸福,收獲快樂,就是收獲幸福,分享快樂,就是分享幸福。讓我們快樂起來,把快樂和幸福與別人一同分享!
其實,快樂很簡單,微笑,讓那些不快樂的人也感到幸福,雖然他們不高興,但是這也會使他們的心靈豐滿而充足。這時,我想到了高爾基說過的話:“‘給’永遠比‘拿’幸福!
助人為樂作文5
以前上三四年級的時候,我住在莫雅塘,鄰里之間都十分和睦,其中,有一位身材中等的大哥哥讓我永生不能忘懷。事情是這樣的:一次,我們放學了,但是爸爸媽媽還是沒有來接我,我急得都快哭出來了。望著一位一位來接孩子的家長,我蹲在一個角落,突然腦子中閃過了一個念頭:要不……。我自己回家?但是,萬一我和爸爸媽媽錯過了怎么辦?可能他們已經在來接我的路上了呢?想著想著,一個身影出現(xiàn)在了我的眼前,“媽媽~~”我大聲一叫,以為是媽媽來接我了,差點撲了過去。但我仔細一看,呀!
不是爸爸媽媽,而是一個我并不認識的中年阿姨,“小朋友,你爸爸媽媽沒來接你么!
”“嗯……。是的!
”我怕這個阿姨是個壞人,所以,放緊了警覺性。“你家住哪?要不要我送你回家?”“阿……姨,我覺得要不先給我媽媽打個電話好?”我有點吞吞吐吐地說,“你可不可以借……借我一下手機呀!
”“好的!
”說完,阿姨便把她的手機遞給了我。等我和媽媽通好話后,媽媽讓我把手機給阿姨,她要和阿姨講話,阿姨和媽媽講了幾句后,阿姨彎下身來,說:“你叫婷婷!
你媽媽讓我送你回家,你們住在莫雅塘是吧!
剛好我也湊巧,我就住那附近,走吧!
”就這樣,阿姨把我送到了家,媽媽也剛好回來了,媽媽連連感謝那位阿姨,阿姨又和媽媽說了幾句,就騎著電動車走了。后來,我問媽媽那位阿姨和她說了些什么,媽媽持了好久才告訴我,那位阿姨雖口頭上說她家就在我家附近,但是,當阿姨把我送到家的`時候,她才和媽媽說,其實,她家的方向剛好和我家方向反了一反,如果她現(xiàn)在回去的話,估計要一個半小時后才能回到家。我聽后不禁鼻子一酸,強忍住不讓眼淚流下來。啊!
陌生的阿姨,我在此要和你說聲:謝謝!
助人為樂作文6
這件事發(fā)生在去年的暑假里。當時,我去滑冰。我從來沒滑過冰,但我滑輪滑,滑的還不錯?墒俏易詈笠淮位咽窃谝荒昵,已經不太熟練,但是我相信我很快就會學會的。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的'速度快了一點兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場邊沖了過來,“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當。
我加緊練習,經過一段時間的努力,終于可以滑了,但還不是很穩(wěn),我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了。“沒事吧?真是對不起!”他十分內疚的說著!皼]事!蔽艺f。他趕緊把我扶起來,還嘟囔著:“對不起哦……”“沒關系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當時我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是因為他有一顆助人為樂的心!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。
我又經過反復的練習,我已經可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)牧恕N乙查_始跟著人群繞場飛馳了!我們在場的左側,突然我看見了一個小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但是我仍然去幫助她,是因為我知道助人為樂是快樂的。
后來,我也經常幫助別人:同學沒帶筆我會借一只、有同學題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……
我是助人為樂的好少年!我一定會繼續(xù)保持良好的習慣,幫助更多需要幫助的人!
助人為樂作文7
我,一個普通家庭里的女孩;我,一個普通的中國人;我,有著自己的夢想……我,一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我,要像一棵堅強的小草那樣,不畏辛苦,盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂?“樂善好施,助人為樂,是中國人民的傳統(tǒng)美德!;蔣中年的《青年守則》中這樣寫道:“助人為快樂之本!薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫道:最好的滿足就是個別人以滿足!紖我疇;對人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人!K霍姆林斯基……
這些名言,充滿在我的腦子里,為的`是讓“助人為樂”傳承
有一天,我剛回到我的小區(qū)里,突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當清潔工,她說不是,我疑惑地對她說:“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因為這里的清潔工生病了,所以我來頂替他”。說完,張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答說:“再見!”我回到家后,看了一會兒書,媽媽說:“家里沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽!蔽夷弥X剛出大門口,就看見那個清潔工大伯伯拿著錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個人拿著錢在門口互相推讓,我不知道為什么張奶奶不收這錢,我想著想著,那位大伯伯突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關系的。”張奶奶回答:“不用,不用,小事一樁!”那位大伯伯仍然堅持要張奶奶收下錢,張奶奶說不過那位大伯伯,就把錢收下了。
我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走著走著,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大伯伯家的信箱。我覺得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大伯伯呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什么把錢給那位大伯伯家呢?”張奶奶說:“那位大伯伯生病了沒人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家里還有一個孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應該的,我怎么能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了,所以,我要努力向她學習,做一個樂于幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時又快樂自己。
助人為樂作文8
在美國的一個小鎮(zhèn)上。有一個夜晚,刮著北風,透著刺骨的寒冷,一對老夫妻步履蹣跚地走在街上。由于夜深了,天氣寒冷,很多旅館不是人已經滿了,就是早早關了門。這對夫妻,又冷又餓,希望盡快找到住處。
當他們來到路邊一間簡陋的旅店,店里的小伙計充滿歉意地說:“店里客人都滿了。”
“我們找了好多家旅店,這樣糟糕的天氣,我們該怎么辦呢?”屋外,呼呼刮著寒風,眼看就要飄起雪花了,讓這對夫妻非常發(fā)愁。
店里的小伙計不忍心讓這兩位老人再繼續(xù)受凍,他說:“如果你們不計較的話,今晚就住在我的床位上吧,我自己在店堂里打個地鋪吧!
小伙計見他們饑寒交迫,又給他們端來熱水和熱乎乎的飯菜,為老夫妻鋪好了床,老年夫妻非常感激。第二天的時候,付了雙倍的客房費,小伙計堅決不要。他說:“我僅僅做了一件自己力所能及的事情,讓你們這么大年紀的人在風雪中,任何人都于心不忍!
臨走時,老夫妻拍著小伙子的肩膀,語重心長的說:“小伙子,只有像你這樣的品質,這樣經營旅店的人,才有資格做一家五星級酒店的總經理!
“那樣太好拉,呵呵!毙』镉嫴]有在意,“起碼總經理的收入可以更好的.養(yǎng)活我的媽媽啦。”他隨口應和道,哈哈一笑。
沒想到,兩年后的一天,小伙子收到一封來紐約的信件,信中夾有一張往返紐約的雙程機票,并邀請他去拜訪一對老夫妻,就是當年睡他床位的那兩位老人。
小伙子來到大都市紐約,老年夫妻把小伙子領到最繁華的街市,指著那兒的一幢摩天大樓說:“這是一座專門為你興建的五星級賓館,現(xiàn)在我正式邀請你來當總經理。
朋友們:這是一個真實的故事,年輕的小伙子因為一次舉手之勞的助人行為,美夢成真。小伙子不僅得到了好的職位,而且得到了別人的信任。小伙子是幸運的,但是他的幸運不是上帝賦予的,是來自他助人為樂的高貴品質。
助人為樂是社會美德,不管在什么時候都應該保持和發(fā)揚。
助人為樂作文9
三年的初中生活即將結束,但我總忘不了初中度過的美好時光,忘不了與同學們共同度過的風風雨雨,更忘不了對同學的幫助給自己帶來的快樂。
或許是我成績優(yōu)秀,或許是同學們信任,三年來,我一直是班長,我努力做好自己的工作,把同學的歡樂作為自己的歡樂。
記得剛上初一時,我意外地被班主任選為班長,我既驚喜又害怕,喜的是在小學里老師都讓個兒大的同學擔任班長,而我個子較小,竟然也能成為眾人的頭頭;優(yōu)的是我沒有治班的經驗,能擔得起這一重任嗎?但憑著“初生牛犢不怕虎”的精神,我拍了拍并不寬闊的胸脯,毫不猶豫地答應了。
沒想到剛上任,就遇了上麻煩。班上的“調皮鬼”小剛上課老是起哄,從沒上過一堂規(guī)矩課,惹得老師都不愿管。一天,老師有事,叫我們自習,可“調皮鬼”的屁股像被蜂蓄了一般,左晃右晃,還不時做鬼臉,好端端的個班竟被他一個人鬧得亂七八糟。我來到他的面前,鼓起勇氣,誠懇地說:“咱們好歹是個初中生了,文明一點好嗎?”沒想到平時臉皮有八丈厚的他。竟然像小姑娘似的,臉“刷”地一下紅了,不好意思地靜下來了。從那以后,小剛的成績像放在熱水里的溫度計,“嘈嘈”向上直升。我為此竟快樂了許久,其樂勁和樂味,只有自己慢慢地去體會,才能品嘗出來。
還有一件事令我記憶猶新,使我在今天的考場上,文思如泉奔涌……早就聽同學們議論敏與強很相好,不正常。當我以班長的身分向人打聽時,他們個個沒說半句話就溜走了,還使眼色,神秘兮兮的。沒辦法,只能靠自己觀察,眼見為實,耳聽為虛,總不能憑空污人清白吧。很快,我確定了事實,敏和強確實很友好,但沒有人們所說的那么嚴重,我決定幫助他們。
一天午后,我領著敏到學校的小樹林邊,對著落在地上的一個青果子,很有意昧地說:“敏,你知道現(xiàn)在不是秋天,那么為什么果子不到時候就落下來了呢?”敏茫然地搖了搖頭。我解釋說:“這是因為它還沒有成熟的.時候,如早開的花兒,凋謝也早!泵魯[弄著頭發(fā),若有所思。我想:敏該明白了我說這話的真正用意了。不久,關于敏和強的議論也煙消云散了。我又一次感受到了助人的快樂。
這兩件事都是微不足道的,但我感到,助人的快樂卻是無窮無盡的。
助人為樂作文10
俗話說得好:“助人為快樂之本”,意思就是服務了別人之后,心中便會覺得快樂,別人也會感謝的。假如我們了別人,在我們需要援手時,他人也可能會幫助我們。以下分為個人及團體服務來說明。
首先,個人的能力有限只有在學校、小區(qū)及家庭。學校為了讓學生養(yǎng)成服務的習慣,設計了一些培養(yǎng)學生服務精神的工作,例如:環(huán)保小尖兵維護環(huán)境整潔;糾察隊維持校園秩序;保健室義工幫助受傷同學等工作。雖然只有少數(shù)的同學可以做,不過也希望其它同學能效仿。至于小區(qū)更是需要人們服務的場所,可以協(xié)助老人過馬路或是當義工自愿清除垃圾,都是為小區(qū)服務的郝方法。在家中要分擔父母所做的家事,如:到垃圾、拖地、掃地、洗碗都是最基本的,卻能使辛苦工作的父母感到欣慰。那么,不就一舉多得了嗎?
如果能團結個人的力量,便能使團體的力量更加強大。例如:證嚴法師悲天憫人的心感動成千上萬的人,所組成的.服務機構-慈濟志業(yè)體。每當病人來到慈濟醫(yī)院總會看到志工叔叔、阿姨們帶著和藹可親的笑容,熱心的服務病患。此外,如果各地發(fā)現(xiàn)有災情傳出,社會的善心人士及慈善機構及時前往幫忙,有錢的出錢,有力的出力。他們服務災民的精神讓我不由的感到尊敬。
還有些偉人-史懷哲醫(yī)生也是很令我們敬佩的對象。她奉獻一生在非洲,服務每個需要幫助的病人,受到人類永遠的尊敬。德雷莎修女總是憑著自己愛的理念,善待每一個窮人,盡可能的服務他們,他的這個精神使我感到十分佩服。即使做的事一件微不足道的小事,受幫助的人也會記得的。服務別人使人的人緣變好,也讓人笑口常開。
自愿的服務是愛心的化身,熱心的服務是溫暖的太陽,照亮了大家的心!叭损嚰吼,人溺己溺”便是最好的寫照,代表了人們善良、慈悲的心。只要人們能夠互相服務、幫助,世界便是和平。
助人為樂作文11
一個冬天的下午,天空陰沉沉的,灰暗的天空預示著一場大雪即將來臨。凜冽的西北風怒吼著,風把路邊光禿禿的樹枝吹得直哆嗦。
路上的行人都穿著厚厚的棉衣,在結滿薄冰的路面上一步三滑地走著。他們呼出來的氣在面前形成一團白霧,久久不散。這時,一位老奶奶彎著腰、馱著背,挎著一個重重的`菜籃,從菜市場走出來。老奶奶一邊挪動著雙腳,一邊咳嗽著,并不時嘆道:“哎,人老了,連這點菜都提不動了!闭f著她又抬頭看了看天,“馬上就要下雪了,我得快點走!崩夏棠虅傁爰涌觳椒,可是她腳下一滑,眼看就要摔倒了。這時剛放學的小明看見了,他心想:這位老奶奶可千萬不能摔倒,我應該幫幫她。于是他就飛快地沖過去,把快要倒地的老奶奶扶住了。并把菜籃子拉到自己面前說:“老奶奶,地上很滑,還是我?guī)湍闾岚!”老奶奶把菜籃子扯回來說:“好孩子,快下雪了,你還是趕快回家吧。”小名又拉過菜籃子:“地上這么滑,如果你再摔跤可就麻煩了!
老奶奶無可奈何地說:“看你這么熱心,那你就幫我提吧。”老奶奶一邊把籃子遞給小明,一邊親切地問:“你在哪上學呀?”“在金筆作文”,小明回答道!澳棠,您住哪呀?”小明問,“一直朝前走,不遠就到了。”老奶奶說道。小明和老奶奶說說笑笑的,不一會就到了老奶奶家。老奶奶用顫抖的手拿出鑰匙,可鑰匙怎么也插不進鎖孔!澳棠,把鑰匙給我,還是我?guī)湍汩_門吧!毙∶鹘舆^鑰匙,把門打開后又把老奶奶扶了進去。“來喝點熱水暖暖身子吧”老奶奶說,“不了,不了,我要回家了,不然媽媽會擔心的,奶奶再見!闭f完小明就走了。小明一回到家,就聽見媽媽的怒吼聲:“你到哪玩去了,等你爸回來,看他怎么修理你。”
小明跑到媽媽面前,把事情的經過告訴了媽媽。媽媽一把把小明摟進懷里,笑著說:“我的小明長大了,懂事了。等你爸回來,我告訴他,讓他好好獎勵獎勵你!毙∶髀牶笮睦飿烽_了花。
助人為樂作文12
雷鋒,一個熟悉而又響亮的名字;雷鋒,一個位平凡但偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬物復蘇的三月,我們耳邊總會想起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!在人們生活流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!
雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生。
曾幾何時,人們說“雷鋒出國了”,中國人好像不再歌唱“學習雷鋒好榜樣”了,而雷鋒助人為樂,勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿,雷鋒日記也被印刷成多種文字,外國人學習雷鋒成為一種時尚。于是,有人扼腕,有人嘆息,人們呼喚“雷鋒——您快回來!
其實,人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒,也并不是走走過場式的向雷鋒學習做點好人好事,在默默無聞中,有多少大學生,中學生,小學生,有多少青年志愿者,老年服務隊,有多少營業(yè)員,列車員,乘務員,有多少工作者,農民,解放軍,用他們的行動證明了雷鋒永遠活在我們的心中。
曾幾何時,一句“我們都是活雷鋒”的歌詞,一石激起了千層浪媒體宣揚,網站點擊,是那樣的熱烈,那樣的富有激情,原來雷鋒并沒有遠離我們,他依然活在千萬人的心中,只不過我們已不是單純去宣傳一種思想品德,不是刻意在穿打了補釘?shù)腵衣服,補了又補的襪子才是學習雷鋒好榜樣,而在物質文明,精神文明飛躍的時代,我們依然忠于革命,忠于黨,我們依然愛憎分明,立場堅定,勤奮踏實。其實,雷鋒的故事一直在感動著你,感動著我,感動著我們每一個人。只要我們有一顆善良的心,一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個合格的雷鋒!行動起來吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴做起,到那時,我相信全世界都會變得更美好,更和諧!
助人為樂作文13
我,一個普通家庭里女孩;我,一個普通中國人;我,有著自己的夢想……我,一個以幫助他人為自己快樂之源人。我,要似一棵堅強小草那樣,不畏辛苦,盡自己一份力量去幫助別人。
助人為樂?“樂善好施,助人為樂,是中國人民傳統(tǒng)美德!保皇Y中年《青年守則》中這樣寫道:“助人為快樂之本!薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫道:最好滿足就是個別人以滿足!紖我疇;對人來說,最大快樂,最大幸福是把自己精神力量奉獻給他人!K霍姆林斯基……
這些名言,充滿在我腦子里,為是讓“助人為樂”傳承
有一天,我剛回到我小區(qū)里,突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區(qū)道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當清潔工,她說不是,我疑惑地對她說:“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因為這里清潔工生病了,因此我來頂替他”。說完,張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答說:“再見!”我回到家后,看了一會兒書,母親說:“家里沒鹽了,你幫我去外面小賣部買包鹽!蔽夷弥X剛出大門口,就看見那個清潔工大叔拿著錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個人拿著錢在門口互相推讓,我不知道為什么張奶奶不收這錢,我想著想著,那位大叔突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關系。”張奶奶回答:“不用,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢,張奶奶說不過那位大叔,就把錢收下了。
我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家路上走。走著走著,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家信箱。我覺得非常奇怪,為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什么把錢給那位大叔家呢?”張奶奶說:“那位大叔生病了沒人照顧,他工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家里還有一個孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應該,我怎么能收他錢呢?”張奶奶這種高尚品德太讓人感動了,因此,我要努力向她學習,做一個樂于幫助別人好人!下去,幫助別人,同時又快樂自己。
助人為樂作文14
我的叔叔是一個樂于助人,熱心,有愛心的人。
叔叔長得挺高,有些瘦,戴著一副眼鏡,眼睛特別突出,笑起來額頭上就如你往河里扔了一塊石頭濺起的瀲漪一般。
有一次,我,爸爸和叔叔一起出去玩,當我們高高興興地穿馬路時,突然看見一位手拿著拐杖,走路顫顫巍巍的老爺爺,還用一只手扶著路邊的欄桿,那位老爺爺拍了拍叔叔,朝叔叔看了很久,才緩緩地開口道:年輕人,現(xiàn)在是紅燈還是綠燈呀?我的.眼睛不好,看不清楚。叔叔看了看燈,說:老爺爺,現(xiàn)在還是紅燈,一會兒綠燈了,我送您過去。謝謝啊,你真是個好心人,我自己能走,一會綠燈了,你告訴我就是了。那位老人繼續(xù)用緩慢的語調回答叔叔。過了一會兒,叔叔看見紅燈閃了一下,變成了綠燈,便說:老爺爺,現(xiàn)在是綠燈了,您可以過去了。謝謝你啊。老人又一次慢慢地回答。老人走得有些慢,我一直目不轉睛地看著老人和路燈,心想:要是紅燈了怎么辦?那位老人會有危險嗎?那些車子會讓他嗎?想著想著,發(fā)現(xiàn)綠燈已變成了紅燈,而老人卻還在馬路的中間,我急了,心里不斷地想著:這怎么辦?車子要開過來了,老人會有危險的,怎么辦?我猛然想起了叔叔,卻看見叔叔好像沒看見似的,在一旁愉快地吹著口哨,我想:咦?叔叔平時挺愛幫助別人的,怎么在緊急時刻卻視而不見了呢?難道他不是真心想幫助別人,而是裝一下樣子?突然,我耳邊的口哨聲消失了,我回頭一看,叔叔不見了?我又向馬路中央一看,叔叔飛快地跑了過去,扶著老人對車主說:請你們停一下,這位老爺爺行動不方便,請諒解!說完,他伸出一只手,示意讓車停下來。我看了這一幕,我心頭涌出了無窮的敬意,同時,我也明白了叔叔剛才只是沒有看見而已,并不是視而不見!
我要學習叔叔樂于助人的精神,做一個有愛心的小市民!
助人為樂作文15
“不以惡小而為之,不以善小而不為。”這是偉大的教育家孔子告訴我們的,幫助別人沒有分大小,助人為樂是每一位少先隊員應盡的義務,這是一種最基礎的美德,幫助別人可以讓別人快樂,也可以讓自己快樂!
我是一個喜歡幫助別人的少先隊員,在家里,我喜歡幫助媽媽做家務;在學校,我喜歡用自己所了解的只是幫助同學解決問題;出門在外,我也喜歡幫助人。
每天吃完飯后,我總是等大家吃完飯,然后把盤子、碗、筷子等東西拿到洗碗槽里,然后樂呵呵地把一個個碗洗凈。先從筷子開始,我把所有的筷子從水中拿出來,往手上擠點洗潔精然后把筷子搓一搓,在沖沖水,好了,干凈了!再拿起菜瓜布,和媽媽一起洗碗:菜瓜布先弄濕,然后擠點洗潔劑,拿著菜瓜布擦碗,沖一沖……哈!大功告成了,終于洗玩了,看著干凈的可以當鏡子的盤子,我洗洗手,得意地笑了。
“誒,涂改帶借我!”“喂,涂改液借我!”“橡皮擦借一下!”“嘿,筆借我一下!”為了每天“救助”各個同學,我總是準備了雙倍的`東西,以備不時之需。
這天,我看到媽媽正在拔豆芽,便跟著一起拔,雖然我的速度比不上媽媽,但是我用心把,多一個人,多一份力嘛!過了一會兒,終于好了,然后我去洗豆芽拿給媽媽煮。哈哈,自己拔的豆芽就是好吃!
一天中午,坐在我前面的同學有一道題目不會做,他問我怎么做,我看了看題目,想了想,理清思緒后便開始細心地教他,幸好,他是個一點就通的同學,我一講,他就會了。他做完后跟我說了一聲謝謝,我說:“不用謝,幫助同學是應該的!”
如果我們連一點小事都不愿幫助別人,怎么能做大事呢?這使我想到了孔子老先生這句話——“不以惡小而為之,不以善小而不為。”我們是少先隊員,助人為樂是每一位少先隊員應盡的義務,如果連助人為樂都做不到,怎么能夠談美德呢?同學們,我們一起來做一個助人為樂的少先隊員吧!
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