助人為樂作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的助人為樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人為樂作文1
今天上午，哥哥要我陪他出去溜達(dá)，我就去了，他走在路上，在學(xué)校旁邊的道路上，竟臥著一個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐滿臉灰塵，衣服破爛不堪，頭發(fā)亂蓬蓬的，真是人不像人，鬼不像鬼的模樣啊，只見哥哥走上前去，對(duì)那位老爺爺說：“爺爺，你是不是餓了�！蹦俏粻敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說：“孩子，行行好吧，我已經(jīng)三天沒吃東西了�！庇谑牵绺缋鹞揖团�，跑到了中心市場，哥哥買了兩塊錢饃，又買了一碗湯，拿去讓老爺也吃，誰知老爺爺卻只吃了一個(gè)饃，把湯喝剩下的`提走了，哥哥說：“多好的父母啊�！蔽也唤獾膯�，為什么，哥哥說：“他剩下的是要拿回去給孩子吃�！�
俗話說得好，助人為快樂之本、助人為樂是一種美德、助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。
助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神、助人是人格升華的標(biāo)志、路見不平，拔刀相助。
讓我們做一個(gè)助人為樂的好孩子。
助人為樂作文2
小熊胖胖是一種幫助他人的小動(dòng)物。
一次，胖乎乎的小熊帶著一籃子蘑菇出去野餐。在路上，他看到了瞎了的熊奶奶。小老虎和背上失明的熊奶奶去看醫(yī)生。小老虎累得大汗淋漓。小熊看著他，心想：我聽說蘑菇可以治失明。但是胖熊還是不能忍受這個(gè)又大又香的蘑菇。最后，他決定把所有的蘑菇都給盲人熊奶奶。
把蘑菇給熊奶奶后，熊奶奶吃了蘑菇，又可以看到多彩的世界了。她非常感謝胖胖，給了它一些食物，但是胖胖說：“熊奶奶，只要你開心，我就不要食物�！闭f完，胖乎乎的走了。
龐龐走著，看見一只蝴蝶悲傷地說：“這里沒有花。我能在哪里收集花蜜來授粉呢？”龐胖說：“小蝴蝶，不要難過。我會(huì)幫你找花�！饼嫀秃业搅嘶�，蝴蝶非常高興。她一個(gè)勁兒地感謝龐胖，龐胖說不客氣就走了。
龐龐走到小兔子灰色房子的門口。他看到小兔子坐在那里進(jìn)退兩難，就問：“小兔子是灰色的，你為什么這么不開心？”小灰兔回答道：“因?yàn)槲业耐婢哔愜噳牧�，但是我不能修理它，我該怎么辦？”龐胖說：“沒問題，我會(huì)幫你修好的�！边^了一會(huì)兒，龐鵬修好了玩具賽車。
森林中的'動(dòng)物稱它為有益的熊，是為了感謝胖乎乎的人，贊美胖乎乎的人。
助人為樂作文3
給你們猜一個(gè)謎語：一個(gè)長方形，有好多小窗戶，還有好多的座位，能坐好多人。你們猜猜這個(gè)謎底是什么？偷偷告訴你們吧！這個(gè)答案是“公交車”。接下來讓我和大家分享一下在公交車上發(fā)生的事情吧！
去年的`暑假，我和媽媽去李晶藝術(shù)學(xué)校參加古箏夏令營。在公交車上，我和媽媽好不容易找到了一個(gè)座位，趕緊坐了下來。
過了一會(huì)兒，公交車的廣播說：“南公園站到了�！边@時(shí)，有一位老爺爺上來了，他滿頭白發(fā)，手里還提著一個(gè)黑色的大袋子。他左顧右盼，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有座位了，就準(zhǔn)備拉著扶手。我和媽媽連忙說：“老爺爺，您請(qǐng)坐�！薄安挥昧�，你坐吧！”老爺爺微笑著說�！袄蠣敔�，不用了，我們一會(huì)兒就到站了。”我們一邊擺了擺手，一邊站了起來。沒過多久，茶亭公園站到了，我們就下車了。
我覺得幫助別人，能給別人帶來快樂。同時(shí)，也讓我們自己感到快樂，我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人。
助人為樂作文4
一個(gè)晴朗的上午，萬里無云。哥哥和弟弟來到了小路上玩耍。哥哥拉著平板車，弟弟坐在平板車上。弟弟手里揮舞著樹枝，嘴里唱著快樂的歌兒，連小鳥都被吸引過來湊熱鬧。
忽然，哥哥停了下來。他指著一位老爺爺，對(duì)弟弟說：“前面有一位老爺爺背著一個(gè)很重的袋子，我們?nèi)蛶退��！钡艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。
兩人拉著平板車跑到了老爺爺面前。只見，老爺爺彎著腰，駝著背，艱難地一步一步往前走。豆大的汗珠從老爺爺?shù)念~頭流了下來。哥哥說：“老爺爺把您的袋子放到我們的平板車上吧，我們來幫您。“老爺爺非常高興。
他們把重重的`袋子放到平板車上，哥哥在前面用力的拉，弟弟在后面用力的推�！皣W啦啦，嘩啦啦！”平板車唱著快樂的歌兒出發(fā)啦！
助人為樂作文5
臺(tái)風(fēng)過后的第二天，我像往常一樣來到學(xué)校，忽然發(fā)現(xiàn)通往教學(xué)樓的路上積滿了水，像是一片汪洋大海。
這可怎么辦呢？我還穿著旅游鞋呢。正在我左右為難的時(shí)候，突然，后面好像有人在叫我：“小妹妹，我來背你過去吧�！蔽一仡^一看，原來是一位大哥哥。他穿著黑色的衣服，白色的.褲子，褲筒卷起了一大截，腳上穿著一雙涼鞋，臉上掛滿了汗珠。我想：看他滿頭大汗的樣子，肯定已經(jīng)背過好幾個(gè)小朋友了吧！我不假思索地站在大哥哥后面，他蹲了下來，我就趴在他的背上。走了幾步，我說：“大哥哥，你也累了，你把我背到前面花壇的邊上，我就自己沿著邊走過去吧！”大哥哥就把我放在了花壇邊上。他剛停下來，不知道是我太重了，還是大哥哥太累了，我們兩個(gè)同時(shí)摔倒了。天哪，這下可不得了了，我的鞋子、褲子都濕透了。大哥哥連忙跟我說對(duì)不起，可是我心里一點(diǎn)也不怪他。
下次有機(jī)會(huì)，希望能再見到這位助人為樂的大哥哥。我要向大哥哥學(xué)習(xí)，幫助更多的小朋友。
助人為樂作文6
助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。今年十月一日是祖國媽媽60歲生日，十月三日又逢中秋團(tuán)圓佳節(jié)。這天上午，我們愛心小分隊(duì)開展了“助人為樂”的活動(dòng)——去崇福敬老院和老爺爺、老奶奶們過中秋節(jié)。
我和愛心小分隊(duì)的'6位同學(xué)走敬老院，看到老人們有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上發(fā)呆，樣子非常寂寞，看到這我的淚水都快流出來了。他們聽說我們 這些小朋友特意來為他們過中秋節(jié)，一下子都來精神了，老人們立刻向我們走來，我們也迅速從書包里拿出月餅和糖果給他們吃，他們樂得合不攏嘴。連聲說：謝謝，謝謝!我們聽了心里比吃糖還甜，說不出的開心。我們還唱歌,祝:他們“身體健康，萬事如意”,話音剛落就贏得了他們的一陣熱烈掌聲，我們看到這幅情景別提有多高興了!最后，我們種了一棵紅楓樹，一片片紅葉子代表我們愛心小分隊(duì)的一顆顆熾熱的心。
臨別時(shí)，老爺爺、老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我們送走。 他們戀戀不舍地說 ：“孩子們常來呀，我們會(huì)想你們的!”
助人為樂作文7
一看“我助人為樂”這個(gè)題目，好像要夸贊自己。但我確實(shí)做過許多助人為樂的事。
記得有一次，我坐204路公共汽車去南頭。第一站上來的人很多。我看到一位老奶奶，她的手扶著欄桿，身體搖來搖去站不穩(wěn)。我站了起來對(duì)老奶奶說：“老奶奶，你年紀(jì)這么大了，坐我的座位吧�！崩夏棠陶f：“你真是個(gè)懂禮貌的好孩子�！�
還記得有一個(gè)晚上，我剛寫完作業(yè)，我們班上的胡志銘同學(xué)來到我家，我以為他來找我玩。但他是帶著數(shù)學(xué)書來的。他打開數(shù)學(xué)書，說：“倪樹彬，這道應(yīng)用題你會(huì)做嗎？”我一看，原來是一道工程題，我就把這題講給他聽。他還聽不懂，我又講一遍，他說：“是這樣算是吧？”我說：“是的，很好。”他說：“謝謝你，讓我會(huì)了這題，我真感謝你！”我說：“不用感謝了，大家都是朋友，不用客氣�！�
像上面所說的助人為樂的事。還有很多很多，我知道做好事是有意義的。當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí)，你幫助了他，他就感到快樂，同時(shí)自己也感到快樂。當(dāng)你有自己有困難的`時(shí)候，得到別人的幫助，你也感到快樂。以后，我還要做許多助人為樂的事。
助人為樂作文8
嘩，嘩，嘩，大雨下起來了。
大雨下完之后，小兔和小刺猬約好一起出去玩。它們來了之后，刺猬驚奇又失望地說：“咦，這條路怎么被淹沒了？”
“這下我們不能在一起玩了�！毙⊥貌婚_心地說。
刺猬說：“如果這里有座橋就好了�！�
小兔想：大象伯伯的鼻子長，長頸鹿姐姐的脖子很長。這樣，它們搭在一起就成了一座橋了。
小兔立刻告訴了小刺猬：“我們可以去找大象伯伯和長頸鹿姐姐幫忙，因?yàn)?.....”
“你太棒了�！毙〈题犕�，高興地說，“我們這就去找它們幫忙�！�
小兔說：“好的�！�
小兔和小刺猬趕忙行動(dòng)。小兔找到了大象伯伯，很尊重的說：“大象伯伯，我想和小刺猬玩，可是小路被淹沒了一點(diǎn)兒，需要您和長頸鹿姐姐搭一座橋，我和小刺猬就可以玩了，行嗎？”
大象伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭：“好啊，那你坐在我的背上吧！”
小兔說：“謝謝您！”
小刺猬找到了長頸鹿姐姐，禮貌的說：“長頸鹿姐姐，我想和小兔玩，可是,小路......”
“好的！”長頸鹿姐姐爽快的答應(yīng)了，“你做到我的'背上吧！”
“謝謝您！”小刺猬高興地跳起來。
最后，在大象和長頸鹿的幫助下，搭起了一座橋，小兔和小刺猬開心的玩了起來。
助人為樂作文9
我的同桌——謝儒寧，為人正直，助人為樂，是我的好朋友。
記得有一次美術(shù)課，我的水彩筆不見了，我在書包里翻來覆去，也不見水彩筆的蹤影，我臉張得通紅通紅，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。當(dāng)我再次在書包里急切尋找時(shí)，我耳邊傳來一個(gè)聲音：“房奕成，你有什么事？是不是生病了？”我定眼一看，原來是我的同桌謝儒寧。只見我支支吾吾地回答道：“沒關(guān)系，我們一起用吧！”我臉上的擔(dān)心很快就沒了，我的臉上只有感激。很快，在謝儒寧的幫助下，在我自己的努力下，一幅生機(jī)勃勃的.景色圖躍然紙上，連我自己看得有些飄飄然了。
我急忙跑上講臺(tái)，讓美術(shù)陳老師給我批改，結(jié)果我得了一個(gè)最高分，也得到了老師的表揚(yáng)和贊許。
這次，這節(jié)美術(shù)課，我得到的不僅是老師的表揚(yáng)、贊許，更多的是同學(xué)的關(guān)心、關(guān)愛。在我認(rèn)為，同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容、關(guān)愛，不應(yīng)該互相打打鬧鬧。這樣，我們的校園會(huì)更加美好、和諧。
助人為樂作文10
助人為樂的形式有很多種。在學(xué)�？梢詭椭瑢W(xué)。比如說：同學(xué)的筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學(xué)的`筆寫不出水了，你可以把自己的筆借給他；同學(xué)不會(huì)寫作業(yè)，你可以指導(dǎo)他；同學(xué)忘記帶書，你可以借給他看；同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課，你可以幫他溫習(xí)功課；同學(xué)受傷了，你可以帶他去校醫(yī)室治療……
在生活中，你可以幫助他人。比如說：在公共汽車上，你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座；在公路上，你可以攙扶老人、帶小孩過馬路；看見有小孩迷路，你可以幫他找到家人或帶他去派出所；有時(shí)，你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物；看見有人丟了東西，你可以拾起來還給失主；看見別人的自行車倒了，你可以幫他扶起來；看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡，你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂，這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”！
助人為樂作文11
今天，熊老師教了我們一個(gè)懲惡揚(yáng)善的故事。一上課，熊老師就問我們：“有沒有人幫助過你們呀？”我們齊聲說：“當(dāng)然有��！”然后，我就想到了曾經(jīng)幫過我的朋友。
有一天，我跟同學(xué)黃晨浩在一起玩，后面突然有一個(gè)人朝我撞了過來，我的膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭，黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子，就把我扶到了椅子上。我感激地說：“謝謝你幫助我！”
記得還有一次上體育課，老師不在�！岸ｂ忊彙扁徛曧懥耍瑢W(xué)們興奮地跑出教室，向攀巖墻跑去。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)不是上課鈴聲，大家都搞錯(cuò)了。于是，同學(xué)們又一窩蜂向教室跑去。當(dāng)我還跑到樓梯口的時(shí)候，看到一個(gè)同學(xué)把一個(gè)女生絆倒了，我急忙跑過去，將她扶起來。她笑著跟我說：“萊恩，謝謝你�！蔽椅⑿χf：“不客氣，能夠幫助你，我很開心�！蹦菚r(shí)，我想到我受傷的時(shí)候，我的同學(xué)也幫助了我，心里很開心。
幫助別人的時(shí)候，別人高興，我們心里也是美滋滋的'。接受別人的幫助時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了感恩。助人為快樂之本，我們都應(yīng)該多幫助身邊的人。
助人為樂作文12
生活中有許許多助人為樂的好人，其中，幫助我最多的要數(shù)我的好朋友——伍洪增哥哥了！
伍洪增哥哥學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀，長得也十分帥氣，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛，小小的.鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴，十分惹人喜愛。
伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人，有一次，放暑假了，我坐在家里，寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然，我發(fā)現(xiàn)有一題我不會(huì)做，我想了半天也做不出來，這時(shí)，伍洪增哥來到了我家，他見我坐著發(fā)呆，走過來，關(guān)心地問：“怎么了？”“這題我不會(huì)做，”我回答說，伍洪增哥哥拿起我的作業(yè)本，看了看，說：“這題我會(huì)，我來教你吧！”說著，他拿起筆，在草稿本上寫寫畫畫的，我入神地聽著，在伍洪增哥哥的細(xì)心講解下，不一會(huì)兒，我把這道題做出來了，我開心地說：“謝謝你！”伍洪增哥哥只是笑了笑，說：“沒什么，好朋友互相幫助是應(yīng)該的，下次有不會(huì)的，還可以來問我。”
我要向伍洪增哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那助人為樂的好品質(zhì)，以后，我也要多幫助別人，做一個(gè)好人。
助人為樂作文13
在我們生活中有許許多多的人都做過助人為樂的善事，正像雷鋒叔叔所說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！蔽乙苍鲞^助人為樂的善事，現(xiàn)在讓我來為你們就愛你試一下吧！
在我三年級(jí)的時(shí)候，我和我樓上的李一帆出去玩，我們玩著玩著準(zhǔn)備去買冷飲的時(shí)候，突然一陣強(qiáng)烈而刺耳的.聲音在我悶得耳朵周圍迴旋著，我們轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一個(gè)大概3歲的小男孩在哭著，我們立刻放手中的“活”，跑到那個(gè)小男孩胖，問：“小弟弟，你為什麼在哭��？”
他回答說：“因?yàn)椤驗(yàn)槲业陌职植灰娏�！”我們又問：“你知道你爸爸的手機(jī)號(hào)碼嗎？”他說：“是137……”我便一邊聽著一邊撥打著手中的電話，“都都……”我們便問：“叔叔，你的兒子是不是走丟了，我們現(xiàn)在找到他了，你現(xiàn)在在什麼地方��？”“�。∧銈冋业轿覂鹤永�，太好了，我在華景新城旁的士多�！笔迨逭f。
我們沒有想什麼一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門口，后來我們找到了小男孩的爸爸。叔叔表揚(yáng)了我和李一帆。我們開心極了！
這就是我到現(xiàn)在最難忘的一件助人為樂的善事了！
助人為樂作文14
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我被爸爸媽媽助人為樂的品質(zhì)深深地感動(dòng)了。
記得有一次，鄰居李奶奶左手一袋大米，右手一袋青菜，艱難地上樓梯。那粗重的'喘息聲如同拉風(fēng)箱一樣呼呼直響。爸爸看見了，急忙跑過去，幫李奶奶提東西，三步并作兩步地把東西提上樓去。他見李奶奶走一步停兩步，又下樓扶著李奶奶上樓。李奶奶樂得直夸：“真是個(gè)好孩子！”爸爸卻笑著說：“遠(yuǎn)親不如近鄰呀，誰讓我們是鄰居呢！”
爸爸用實(shí)際行動(dòng)告訴我，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！笨匆娨晃回䞍E著身影、蹣跚著腳步的老大爺正要過馬路，他瞇著眼睛左顧又盼，躊躇不前。我急忙上去扶著老大爺慢慢地朝馬路對(duì)面走去。過完馬路，老大爺笑呵呵地說：“這孩子真乖呀！”我聽了心里像喝了蜜一樣甜，可高興了！
幫助別人，真開心！
助人為樂作文15
星期二的早晨，太陽當(dāng)空照，利雅逸抱著書包，拎著好看的小帽子，神采奕奕地漫步在讀書道路上。這時(shí)，走在旁邊的老伯伯忽然停了下來，利雅逸走過來看了下，原來是老伯伯買的鮮荔枝的袋破了一個(gè)大口，鮮荔枝掉下了好多。
這下可急壞了老伯伯了：“袋破了，我怎么拿回家啊？老伴還等著我?guī)r荔枝回家呢！”利雅逸看了下自己的書包，也沒有可以裝鮮荔枝的袋。
就在這時(shí)，利雅逸想到一個(gè)好方法，她把自己的`小帽子取下來，隨后把老伯伯的鮮荔枝一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地裝進(jìn)小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鮮荔枝裝進(jìn)了小紅帽里，極其開心，利雅逸這時(shí)候講：“老伯伯，鮮荔枝有點(diǎn)分量，我送你回家吧！”老伯伯開心地答允了。就這樣，利雅逸拿著鮮荔枝把老伯伯送回了家。
老伯伯一個(gè)勁地表揚(yáng)利雅逸是一個(gè)孝順的孩子。跟老伯伯道別后，利雅逸心底甜滋滋地往學(xué)校去。
【助人為樂作文】相關(guān)文章：
助人為樂精選作文01-28
以助人為樂作文11-24
助人為樂作文01-27
助人為樂作文精選01-28
助人為樂作文01-29
助人為樂作文06-14
助人為樂的作文06-10
助人為樂作文【經(jīng)典】08-27
助人為樂作文09-02
助人為樂作文09-02