助人為樂(lè)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的助人為樂(lè)作文，歡迎閱讀與收藏。
助人為樂(lè)作文1
一天，萬(wàn)里無(wú)云。小紅背著自己的書(shū)包，頭上戴著一個(gè)像西瓜一樣的小紅帽，去學(xué)校上學(xué)。半路上她看到了一個(gè)老奶奶被石頭給絆倒了，她裝梨子的袋子破了一個(gè)大洞。小紅看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去把自己的.小紅帽摘下來(lái)，把梨子放進(jìn)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您走路不方便，我?guī)湍牙孀铀偷侥野��！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你�！闭f(shuō)著她們一起往家里走去。
把老奶奶送回家后，已經(jīng)八點(diǎn)十分了，學(xué)校是七點(diǎn)五十關(guān)門(mén)。老奶奶對(duì)小紅說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”小紅笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)什么，贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！毙〖t眉開(kāi)眼笑地走了。到了學(xué)校，老師問(wèn)小紅為什么會(huì)遲到，小紅說(shuō)：“我在上學(xué)的路上遇到了一位老奶奶，老奶奶裝梨子的袋子破了，我?guī)退褨|西送回了家�！�
助人為樂(lè)作文2
有一天，小花貓?jiān)谝豢么髽?shù)下玩。突然，小花貓聽(tīng)“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰(shuí)在哭泣？小花貓到處找。小花貓?zhí)ь^一看，原來(lái)是大樹(shù)伯伯在傷心地哭了。
小花貓奇怪地問(wèn)：“大樹(shù)伯伯，您為什么哭了？”
大樹(shù)伯伯傷心地說(shuō)：“我生病了，難受得很。小花貓，你能請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)幫我看看病嗎？”小花貓答應(yīng)了大樹(shù)伯伯。
小花貓趕緊往啄木鳥(niǎo)醫(yī)生家里跑。它把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生請(qǐng)來(lái)給大樹(shù)伯伯看病。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生看了看大樹(shù)伯伯的身體，它把尖尖的嘴巴伸進(jìn)大樹(shù)伯伯的.樹(shù)洞了啄了啄，啄出來(lái)一條大蟲(chóng)子。原來(lái)就是這條蟲(chóng)子讓大樹(shù)伯伯生病了。
大樹(shù)伯伯的病治好了，大樹(shù)伯伯很感激小花貓和啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，大樹(shù)伯伯說(shuō)：“你們都是樂(lè)于助人的好人，等到了秋天，我樹(shù)上的果子成熟了，我請(qǐng)你們來(lái)吃果子�！�
小花貓很高興，因?yàn)樗鼛椭舜髽?shù)伯伯。
助人為樂(lè)作文3
那是一個(gè)刮著風(fēng)的伴晚，天很暗，只能看到丁點(diǎn)亮光。身為大隊(duì)長(zhǎng)的哥哥鐘鳴最后一個(gè)從校園內(nèi)走出。
這時(shí)一陣陣“嗚嗚”的聲音引起了哥哥的注意。他一看才知道原來(lái)是一個(gè)低年級(jí)的小弟弟在路邊哭涕。哥哥走過(guò)去問(wèn)他：“小弟弟，你怎么了？”小弟弟哭著說(shuō)：“出校門(mén)是和媽媽走差了�！备绺缏�(tīng)了急忙說(shuō)、：“別著急，我?guī)阏覌寢��！?/p>
哥哥帶著小弟弟順著回家的路找去。雖然刮著風(fēng)，但哥哥頭上仍出滿了汗。走著走著，小弟弟看到了一個(gè)熟悉的'身影，叫了一聲|“媽媽�！眿寢尰仡^一看，看到了苦苦尋找的兒子，露出了笑容，激動(dòng)的流出了淚。小弟弟也不哭了，哥哥受到了小弟弟媽媽的表?yè)P(yáng)。哥哥回到家天已經(jīng)黑了，他把事情告訴媽媽，媽媽夸他做得對(duì)。
第二天一個(gè)錦旗送到哥哥的班里，上面寫(xiě)著“助人為樂(lè)”
助人為樂(lè)作文4
早上，小豬、小兔和小松鼠這三個(gè)好朋友一邊散步，一邊聊天。路上遇到了小雞，小雞愁眉苦臉地向前走著。小豬、小兔和小松鼠追上前問(wèn)道：“小雞，你怎么了？”小雞回過(guò)頭來(lái)沮喪地說(shuō)：“媽媽帶我和兄弟姐妹出來(lái)晨練，可是我東張西望，走丟了�！�
三個(gè)小伙伴一起說(shuō)：“別擔(dān)心，我們一定會(huì)幫你找到媽媽的�！�
小豬身體胖，走不快，負(fù)責(zé)近處查看，小兔跑得快，負(fù)責(zé)遠(yuǎn)的.地方，小松鼠則爬到樹(shù)上東瞧瞧西看看，還是松鼠眼睛尖，看到雞媽媽帶著一群小雞在河邊休息，它趕緊從樹(shù)上躥下來(lái)通知小雞，小雞激動(dòng)極了，扇著翅膀飛奔到了媽媽的懷里。雞媽媽高興地對(duì)著三個(gè)好朋友說(shuō)：“謝謝你們，好孩子�！�
三個(gè)好朋友不好意思地說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完它們笑嘻嘻的和小雞們擺手說(shuō)再見(jiàn)。
我們大家都來(lái)向三個(gè)小伙伴學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神吧！
助人為樂(lè)作文5
前幾天，看了一部歐洲的著名電影《天使愛(ài)美麗》，感觸頗多。
電影中的女主角是一個(gè)從小缺乏關(guān)愛(ài)，在一個(gè)晦澀暗淡的童年中度過(guò)，沒(méi)有朋友，很少歡樂(lè)，因此造成了她長(zhǎng)大后也不愿接近人群的性格。
一次偶然的機(jī)遇，在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的.物什，發(fā)覺(jué)自己應(yīng)該做點(diǎn)什么，于是想到各種辦法，打算將此物品歸還舊主，并以此來(lái)測(cè)驗(yàn)自己的行為是否正確。
若是成功，她從此便會(huì)樂(lè)于助人，找到人生新的方向，如果失敗，她便放棄，繼續(xù)從前狀態(tài)。
幸運(yùn)的是，她成功了。
在物主拿到東西感動(dòng)的潸然淚下時(shí)，她知道自己的做法是對(duì)的，并且從那時(shí)開(kāi)始，各種做好事助人為樂(lè)。
攙扶老人過(guò)馬路，幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽，也會(huì)去攔下市場(chǎng)打架的人們等等，雖然都是一些小事，卻在得到別人的真誠(chéng)感謝時(shí)激動(dòng)不已。
在助人為樂(lè)的路上，艾米麗找到了自己存在的價(jià)值，像是一抹光，照亮了她原本晦暗無(wú)光的生活，并且找到了真愛(ài)。
助人為樂(lè)作文6
今天，我和媽媽去逛街，在路上，我看見(jiàn)一個(gè)殘疾的孩子，她很可憐，沒(méi)有了雙腿，我管媽媽要了一元錢(qián)，媽媽問(wèn)我：“寶貝，你干什么”？我說(shuō)：“給那個(gè)殘疾的孩子”。聽(tīng)了我的話，媽媽笑了。媽媽給了我一元錢(qián)，我給了那個(gè)殘疾的孩子，殘疾的.孩子說(shuō)：“謝謝”。我說(shuō)：“不用謝”。媽媽夸我有愛(ài)心，我和媽媽高高興興地回家了。我回家把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
今天我過(guò)得非常開(kāi)心！因?yàn)槲易隽艘患苡幸饬x的事。
助人為樂(lè)作文7
同學(xué)們，在生活上，難免會(huì)遇到一些需要幫助的人，有愛(ài)心的人，一定會(huì)去幫助那些人，獲得給予幫助的快樂(lè)。今天，我也講講我的經(jīng)歷，讓大家體會(huì)幫助別人的快樂(lè)！
那天，正下著大雪，雪擋住了我的視線，讓我只能模糊的看見(jiàn)路，在走上坡路時(shí)，我看見(jiàn)了一位姐姐摔倒了，她的自行車也倒了，她正在吃力的爬起來(lái)拿著自己的`自行車往上走。我跑過(guò)去幫那位姐姐把自行車拿上來(lái)后，再幫她把她臟了的衣服拍干凈，那位姐姐說(shuō)了"謝謝，小妹妹后"，滿臉笑容得走了。
我又繼續(xù)往前走，心里想著幫助那位姐姐時(shí)的情景，想著想著心里就美滋滋的，走了不久，我又看到一位小弟弟跌倒在地上，我又把那位小弟弟扶了起來(lái)，那位小弟弟也說(shuō)了謝謝，就走了。那天還真巧，遇到了兩件事，幫助了兩個(gè)需要幫助的人，那天，我做了兩件好事，兩次好人，同學(xué)們，你們也知道別人對(duì)自己說(shuō)謝謝時(shí)的感受，一定很幸福，所以我們應(yīng)該多多幫助別人！
助人為樂(lè)作文8
晚上，媽媽帶我去公園散步，說(shuō)要給我減減把。我們頂著寒風(fēng)向公園走去。
在路上，我看到一個(gè)小姑娘領(lǐng)著一個(gè)帶著墨鏡的叔叔，在路邊唱歌。寒風(fēng)中，小姑娘的臉凍得紅通通的，她不停地搓搓手，跺跺腳。叔叔在一邊唱歌，歌聲很好聽(tīng)。媽媽說(shuō)他們?cè)谫u(mài)藝賺錢(qián)。
我好想讓她們?cè)琰c(diǎn)回到溫暖的.家里，我問(wèn)媽媽：能不能給點(diǎn)錢(qián)？媽媽給了我五元，我跑過(guò)去把放在她們前面的盒子里，小姑娘輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝！”
我很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭娜恕?/p>
助人為樂(lè)作文9
在一個(gè)空氣清新，陽(yáng)光明媚的早晨，小兔在森林里玩。沒(méi)玩一會(huì)兒，天陰沉沉的，看上去馬上就要下雨了，機(jī)靈的小兔發(fā)現(xiàn)一片蘑菇叢，想出了一個(gè)辦法，連忙朝蘑菇叢跑去，他選了個(gè)最大的蘑菇拔出來(lái)，時(shí)間剛湊巧剛做完這一切天就下起了傾盆大雨。走了沒(méi)多遠(yuǎn)，看見(jiàn)蜜蜂在大雨中艱難的行走便迎上去說(shuō)：“蜜蜂妹妹，快到我這邊來(lái)躲雨吧！”“謝謝你，小兔姐姐�！�
小兔盡量把蘑菇傘挪向蜜蜂這邊，就這樣把小蜜蜂們送回了家。等小兔回到家后，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，小兔把自己濕透的衣服晾在門(mén)外的樹(shù)枝上，太陽(yáng)公公笑著豎起大拇指說(shuō)：“你真是一只助人為樂(lè)的.小兔。”聽(tīng)了太陽(yáng)公公的贊賞，小兔真正體會(huì)到了“助人為樂(lè)”的真正含意。
助人為樂(lè)作文10
星期二的早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，利雅逸抱著書(shū)包，拎著好看的小帽子，神采奕奕地漫步在讀書(shū)道路上。這時(shí)，走在旁邊的老伯伯忽然停了下來(lái)，利雅逸走過(guò)來(lái)看了下，原來(lái)是老伯伯買(mǎi)的鮮荔枝的袋破了一個(gè)大口，鮮荔枝掉下了好多。
這下可急壞了老伯伯了：“袋破了，我怎么拿回家�。坷习檫�等著我?guī)r荔枝回家呢！”利雅逸看了下自己的書(shū)包，也沒(méi)有可以裝鮮荔枝的'袋。
就在這時(shí)，利雅逸想到一個(gè)好方法，她把自己的小帽子取下來(lái)，隨后把老伯伯的鮮荔枝一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地裝進(jìn)小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鮮荔枝裝進(jìn)了小紅帽里，極其開(kāi)心，利雅逸這時(shí)候講：“老伯伯，鮮荔枝有點(diǎn)分量，我送你回家吧！”老伯伯開(kāi)心地答允了。就這樣，利雅逸拿著鮮荔枝把老伯伯送回了家。
老伯伯一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)利雅逸是一個(gè)孝順的孩子。跟老伯伯道別后，利雅逸心底甜滋滋地往學(xué)校去。
助人為樂(lè)作文11
老師常常教育我們要助人為樂(lè)，我把老師的話牢牢的記在心里只要是我能幫助的我一定會(huì)盡力去幫助別人。
那一天的是很讓我受到啟發(fā)，那一天我放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺闖進(jìn)了我的視野，他仔細(xì)打量則每一輛公交車，他終于打量出了他要做的8路公交車，他雙手撫著拐杖一小步一小步的走我正想去幫助那位老爺爺?shù)抢蠣敔斠呀?jīng)上去，誰(shuí)知他又下來(lái)了。這時(shí)候來(lái)了一位助人為樂(lè)的.小朋友雙手扶著老爺爺送他上去。
只要我們所有的人向社會(huì)注入一股的清泉，那么我們的社會(huì)就一定充滿了愛(ài)，一定會(huì)變得更美好。
助人為樂(lè)作文12
“幸福是什么?”我怎么也找不到另我滿意的答案。我在那個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，馬路的十字路口邊，助了那個(gè)滿步蹣跚的老爺爺，中才有了答案。
那一天中午，參加完學(xué)校組織的春游,自己獨(dú)自一人走在回家的路上。走到一個(gè)十字路口，見(jiàn)亮的是紅燈停下腳步，里哼著不知名的小調(diào)來(lái)打發(fā)這段無(wú)聊的時(shí)光�！靶⊥瑢W(xué)，以幫我一個(gè)忙嗎?”一個(gè)蒼老的聲音傳入我的`耳朵，斷了我的小調(diào)�！罢�(qǐng)問(wèn)------您是在叫我嗎?老爺爺。我有一點(diǎn)懝或�！笆堑�，請(qǐng)問(wèn)你可以扶我過(guò)一下馬路嗎?”老爺爺帶著請(qǐng)求的語(yǔ)氣問(wèn)我。我看了看已經(jīng)轉(zhuǎn)成綠燈的路口，“好的�！闭f(shuō)著我向老爺爺伸出手.老爺爺走的很慢，我也只好放慢我的步伐。剛走到對(duì)面,紅燈便亮了�！爸x謝你啊!小同學(xué)�！崩蠣敔斒指屑さ卣f(shuō)�！安挥弥x!這是我該做的啊!”說(shuō)完，我露出了燦爛的微笑。
那一天，我終于懂了“幸福是什么”，“幸�！本褪窃趧e人需要幫助時(shí)，盡自己的力量，幫助別人。這就是“幸�！�!
助人為樂(lè)作文13
一天下午一只小螞蟻給外婆送東西。
走到河邊為難了，怎么過(guò)河呢？忽然小螞蟻看到一只烏龜慢吞吞的爬過(guò)來(lái)，小螞蟻連忙說(shuō)：“小烏龜我要到外婆家送東西，可是我不會(huì)游泳，你能馱我過(guò)去嗎？”小烏龜爽快的答應(yīng)了。小螞蟻爬到烏龜?shù)腵殼上，剛剛走到河中間，小魚(yú)提醒小螞蟻：“這條河很深一定要抓緊，”小螞蟻說(shuō)：“知道了，”到了河對(duì)岸小螞蟻說(shuō)：“小烏龜再見(jiàn)！”小烏龜說(shuō)：“小螞蟻再見(jiàn)，”
我也要像小烏龜學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
助人為樂(lè)作文14
小鴨、小兔和小貓是朋友。
一天，天氣炎熱，小鴨它們出去玩，小鴨很興奮！走著走著，一不小心，掉到了坑里，小貓和小兔急忙跑了過(guò)去，想了一個(gè)辦法。這個(gè)辦法是什么呢？把水倒大坑里，因?yàn)樾▲啎?huì)游泳，水倒進(jìn)坑里，讓小鴨浮上來(lái)。
不過(guò)，坑那么深，水一定要很多很多，但想起好朋友小鴨，于是就提水去了。提到坑旁的時(shí)候，小貓和小兔已經(jīng)滿頭大汗了。
不一會(huì)，小鴨隨水漸漸升高了，小兔想，幾分鐘之后有可能救上小鴨子。沒(méi)到幾分鐘，小鴨就和小兔、小貓一樣高了，現(xiàn)在，是要把小鴨拉上岸，要怎樣拉上岸呢？因?yàn)槟嗤梁芑�，所以要小心，小兔伸手拉小鴨，小鴨終于得救了。小鴨上了岸說(shuō)：“小兔、小貓，我很感動(dòng)，謝謝了！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的'�！�
后來(lái)，小鴨、小兔和小貓成為了更好的朋友！謝謝！
助人為樂(lè)作文15
助人為樂(lè)助人為樂(lè)有一天，狂風(fēng)大作，剛從學(xué)校門(mén)口出來(lái)的小亮沒(méi)帶傘，，幸虧小明看見(jiàn)了馬上跑到小亮旁邊說(shuō)：“我跟你拼傘回家吧�！毙×琳f(shuō)：“不行啊，你媽媽今天生日，家里有很多客人等著你�！毙×琳f(shuō)：“不行啊小明�！毙∶髡f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
就這樣，小明把小亮送回了家，小明把傘給了小亮帶，自己跟在后面，卻被雨淋濕了，心里卻暖洋洋的。走著走著，不知不覺(jué)就到了小亮家。到了家，小亮對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好朋友，你的'助人為樂(lè)的精神真值得我學(xué)習(xí)�！闭f(shuō)完，小明不好意思的笑了。
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