助人為樂的我作文

助人為樂的我作文15篇[精華]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的助人為樂的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

助人為樂的我作文1

　　我，一個(gè)活潑、開朗的男孩；我，一個(gè)看重兄弟情義的男孩；我，一個(gè)樂于助人的男孩。

　　今年，我11歲了。我有一張?zhí)O果臉，稍微帶點(diǎn)兒嬰兒肥，一雙神情堅(jiān)定的大眼睛和微微上揚(yáng)的嘴角，挺拔的'鼻梁，加上一雙元寶耳。

　　我的偶像就是無人不知，無人不曉的雷大爺——雷鋒，我和他都喜歡樂于助人。因?yàn)橘浫嗣倒�，手有余香嘛！卻有人說我：狗拿耗子，多管閑事。沒事兒，我走自己的路，讓別人說去吧！在我眼中，幫助別人，別人快樂，我就快樂。

　　那天上午還是陽光燦爛，可下午就下起了傾盆大雨。很多人都沒有帶傘，我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生走晚了。我剛出校門就看見我的“好盆友”小明，他在屋檐下不停地走來走去，他在干什么呢……不管他了，快回家吧！今天的動畫片是大結(jié)局了呀……不行！萬一他有什么麻煩，怎么能不幫他呢？

　　“快過來呀！你衣服都濕透了！”是誰呀？轉(zhuǎn)過頭一看，原來是老爸來了。我走到爸爸旁邊，催他趕快回家，我還有點(diǎn)事。費(fèi)了我九牛二虎之力，終于把爸爸催走了。

　　我馬上跑到小明那里，“你在干什么呀？”我朝他揮了揮手�！拔摇�…我在……在等……等……人。”他好像是不想給我添麻煩，哼！別以為我不知道你是在等你媽媽，可是你的媽媽什么時(shí)候才能來呢，或許她有事來不了了呢。我可看不慣你孤零零一個(gè)人在屋檐下干等，我非送你回家不可！“我送你回去吧！”我撐開傘，把他拽過來。

　　剛開始他還不推辭，可后來他只好乖乖地跟我走。一路上，我們有說有笑，但他看見我衣服都濕透后，感動的淚珠在眼睛里直打轉(zhuǎn)兒。一會兒，看到他媽媽了，原來真的有事耽擱了。

　　助人為樂，就是我的一貫作風(fēng)。我就是——高升。

助人為樂的我作文2

　　從小，媽媽就告誡我，當(dāng)別人有困難時(shí)，要多多幫助，這樣也會使自己感到快樂。因此，“贈人玫瑰，手有余香”這句諺語也常常在我耳朵響起，并激勵著我。

　　暑假的一天，我上藝校時(shí)，同桌沒帶鉛筆盒。我一知道，就馬上友好地對他說：“我借你！”還生怕別人搶了功勞去。剛剛臉上烏云密布的她，一下子多云轉(zhuǎn)晴，嘴角多了絲微笑。這時(shí)，我想起媽媽對我說的話：贈人玫瑰，手有余香。我現(xiàn)在的確很快樂呢！下課了，同桌邀我一起玩游戲，我興奮得活蹦亂跳，臉上紅撲撲的，像熟了的大蘋果。假如不借給同桌學(xué)習(xí)用品，情形可就截然不同了，我準(zhǔn)會無聊地等到上課。

　　后來有一次，我發(fā)現(xiàn)記錄本落在家里了。老師要檢查！這可怎么辦？老師會怎樣對我破口大罵？我的心焦急極了，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一枝筆沒帶可以隨便和大家借，難關(guān)也就過了�？捎涗洷�，誰又有多余的本子幫我解圍呢？在這緊急時(shí)刻，就在我徹底絕望之時(shí)，是她——我的同桌，當(dāng)她知道我的難處時(shí)，大方地借我一本空白本。我用感激的目光看著她。但同桌不以為然地笑著對我說：“你上次不也借我東西了嗎？”我也笑了笑，于是忙記錄昨天的作業(yè)，這才讓我蒙混過關(guān)。

　　坐在教室里，我從心底里悟出了一個(gè)道理：當(dāng)你善待別人，幫助了別人，哪怕那是件太小，太不起眼的小事，別人仍會感激你，同時(shí)你也會得到應(yīng)得的'回報(bào)。

　　贈人玫瑰，手有余香；幫助別人，快樂自己。一人做一件好事，世間就會開滿幸福的花朵。

　　我助人為樂的作文（三）：

助人為樂的我作文3

　　大家好，我叫趙耀，我的姓排在百家姓的首位，耀是榮耀、閃耀的耀。我長得不高不矮，身材很勻稱，有一雙亮晶晶的眼睛。我平時(shí)喜歡打籃球、看電影、寫書法……但是我最喜歡的是幫助別人，因?yàn)槔卒h叔叔是我的榜樣。

　　有一次，吳禮梽和我們在操場上做游戲，他一不小心摔倒了，膝蓋破皮流血了，他害怕地哭了，我二話不說，立刻背起他，向醫(yī)務(wù)室跑去，吳禮梽哭著問我：“趙耀，我的腿會不會斷了��？”我安慰他：“不會的，我上次打籃球的時(shí)候摔倒，血都流到了地上，腳都沒有事，摔倒是皮外傷，不會傷害骨頭的！”到了醫(yī)務(wù)室，老師給他的傷口消了毒，止了血，讓他這幾天不要做劇烈的運(yùn)動。接著我又把吳禮梽背到了教室，他連聲感謝我，我覺得同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，這是我應(yīng)該做的。

　　還有一次，星期天下午，我從圖書館出來，在科技大樓門口遇到了學(xué)英語的同學(xué)，我向他打招呼，他對我說：“今天我爸爸媽媽加班，是爺爺奶奶來接我，我在這里等了好久，他們還沒來�！蔽覇査�：“那你不自己回家��？”他不好意思地說：“我家住在體育小區(qū)，我認(rèn)識回家的`路，但是街上這么多車子，我害怕！”我拍拍胸脯說：“我學(xué)游泳的時(shí)候常常走這條路，非常熟悉，我送你回家！”我們說說笑笑，終于到了他家，原來他爺爺奶奶把時(shí)間看錯了，他們都非常感謝我，留我吃飯，我婉言地拒絕了，我覺得這是我應(yīng)該做的。

　　雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。我覺得這句話講得非常好，我們都應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，這就是我，助人為樂的我！

助人為樂的我作文4

　　我的快樂，來源于幫助。助人為樂，這是我的原則。每個(gè)人心中都有自己的快樂，那么，快樂到底是什么呢？

　　在一次社會實(shí)踐結(jié)束后，因?yàn)槲业氖韬龃笠�，竟沒有發(fā)現(xiàn)自己丟了五元錢，就在買水的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)。我急忙在自己走過的地方來回搜尋著，可是，我哪里曉得五元錢丟在了什么地方！就在我心急如焚，不知所措的時(shí)候，有一個(gè)阿姨問我：“小朋友，你是在找著五元錢嗎？”看著她微笑我的樣子，我倒也放松下來，說：“嗯，我丟了五元錢，上面好像畫了一個(gè)三角�！蹦莻�(gè)阿姨好心呀，把那五元錢遞給我，上面果然有一個(gè)三角！確定了以后，我對那個(gè)阿姨表示萬分感謝，因?yàn)槿绻麤]有那五元錢，我就不能回家了！接著，我打算坐車回家，突然發(fā)現(xiàn)自己腳下有一個(gè)錢包，我的心里“咯噔”一下，是不是剛才的那個(gè)阿姨的錢包？我趕緊撿起來，跑向走遠(yuǎn)的那個(gè)阿姨。跑了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她就在不遠(yuǎn)處的一個(gè)椅子上，臉上的表情很匆忙。我走過去問：“阿姨，這個(gè)錢包是你的嗎？”那個(gè)阿姨很感謝我：“嗯嗯！是我的！謝謝！”我怕不對，又說：“等一下，為了驗(yàn)證，你還是說一下里面的.東西�！薄斑�，我的身份證、信用卡2張，別的都是現(xiàn)金�！蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_錢包，發(fā)現(xiàn)真是如此，于是我就還給那個(gè)阿姨了，同時(shí)我也說了聲“對不起”。

　　只是一件小事，可我心中卻又說不出的高興，同時(shí)，我也把快樂分享給了他人。這時(shí)候，我才覺悟，原來，分享快樂，你自己也會快樂，快樂就是幸福，收獲快樂，就是收獲幸福，分享快樂，就是分享幸福。讓我們快樂起來，把快樂和幸福與別人一同分享！

　　其實(shí)，快樂很簡單，微笑，讓那些不快樂的人也感到幸福，雖然他們不高興，但是這也會使他們的心靈豐滿而充足。這時(shí)，我想到了高爾基說過的話：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’幸福�！�

助人為樂的我作文5

　　有這么一個(gè)女孩：她高高的個(gè)子，苗條的身材。她總是扎著細(xì)細(xì)長長的馬尾辮。她那紅潤的臉蛋，就像一個(gè)熟透的紅蘋果，經(jīng)那夕陽紅光映照更顯得特別的鮮艷。、那一雙黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛，閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。在加上一對柳葉眉，顯得格外動人。她特別愛笑，笑起來立刻出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。即使再生氣的時(shí)候，也掩蓋不住她那美麗和善良。讀到這里，你一定想知道她是誰嗎？呵呵，那就是我——一個(gè)助人為樂的小女孩。你想了解我嗎，那請繼續(xù)看下面吧！

　　要說我助人為樂，還要從那件事說起。記得有一次，我跟媽媽坐車去鄉(xiāng)下玩，一路上看著好風(fēng)景，外面寒風(fēng)呼嘯，可里面卻是暖烘烘的�？蛇^了一會兒，突然坐在我前面一個(gè)小孩子臉色蒼白，頭冒冷汗。我想他一定是暈車了，而坐在他旁邊的媽媽竟沒有發(fā)覺，看著孩子難受的樣子，我便準(zhǔn)備把車窗打開，好讓孩子舒服點(diǎn)。這時(shí)，孩子的'媽媽才發(fā)現(xiàn)孩子暈車了，她連忙抱起孩子，怪不好意思地對我說：“慢著，你打開了窗，一整車廂的人會冷的�！眿寢寽厝岬卣f：“只要孩子感到舒服，我們冷一點(diǎn)沒關(guān)系的。”我便把車窗挪開了一點(diǎn)。

　　過了不久，有些人冷得發(fā)抖，但是為了照顧暈車的孩子，大家都滿不在乎。男孩的媽媽看在眼里，可能感到過意不去，馬上把車窗關(guān)上，不久，那位小孩又暈車了，他在車上吐個(gè)不停，大家都捂著鼻子，不敢出聲�？匆娔泻㈦y受的樣子，我連忙從袋子里拿出止暈藥，我把藥遞給小男孩媽媽的手上并親切的說：“阿姨，快給這位小男孩吃特效藥吧！吃了之后，就不會暈車了�！蹦俏话⒁坦植缓靡馑嫉剡f過藥，馬上把藥喂給孩子吃了。果然，小男孩的臉漸漸紅潤了起來，再也不吐了。阿姨開心極了，握著我的手，高興的說：“小女孩，謝謝你對我的孩子的關(guān)心�！鳖D時(shí)，我也感到快樂無比。

　　這就是我——一個(gè)助人為樂的小女孩，若是你喜歡，就跟我交朋友吧。

助人為樂的我作文6

　　作為這個(gè)社會的一份子，大家都應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，“宣揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建心靈家園”。

　　最近，在蘇州新天地家園北區(qū)的門口，一位網(wǎng)友拍到了這樣一幅照片：一位只有一只腿的男子拄著一只拐杖，卻幫助另一位殘疾人推著殘疾車過馬路。原來，一位殘疾人的殘疾車在馬路中央出故障了，另一位殘疾人看見了，二話沒說，便拄著拐幫他推過了馬路。這雖然是一件小事，卻十分耐人尋味：盡管把一輛殘疾車推到馬路對面并不難，但如果換了你遇到這種情況，你也會毫不猶豫地把那輛車推過去嗎？何況，這個(gè)助人為樂的人還是殘疾人。他自己過馬路都十分不方便，還去幫助別人，真是令人感動。

　　在我們班也有許多這樣的事情。今年年初，我們班一位同學(xué)的媽媽在騎車時(shí)不慎摔成了重傷，至今也沒有醒過來。其他同學(xué)們在學(xué)校老師和家委會的倡議下，開展了“送人玫瑰，手有余香”愛心捐助活動，大家紛紛大方地捐出自己的零花錢。其中，特別令人感動的是，平時(shí)一直都很節(jié)儉的孫同學(xué)居然把自己全部的零花錢都捐了出來，足足有一千元呢！

　　還有許多同學(xué)自發(fā)地去看望那位同學(xué)的媽媽，祝福她能快一點(diǎn)好起來。

　　在學(xué)校，許多同學(xué)都養(yǎng)成了拾金不昧的好習(xí)慣。最近，一位低年級同學(xué)撿到了一只錢包，里面有一萬多元錢，他把錢包交給了湖西派出所，由派出所幫助找到了焦急的失主。這位拾金不昧的`同學(xué)并沒有大肆宣揚(yáng)，直到湖西派出所給學(xué)校寫來了感謝信，大家才知道這件事。

　　我身邊像這樣的助人為樂的事例還有許多，比如，很多人在公交車上會毫不猶豫地給老弱病殘讓座，有人見到別人有困難會去主動幫忙，還有人會經(jīng)常為社區(qū)服務(wù)……

　　“助人為樂，樂在其中。”讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，宣揚(yáng)雷鋒精神，讓世界變成美好的人間。

助人為樂的我作文7

　　我想，那里或許有天使在召喚著它們吧，只可惜，我卻聽不到；看著手中這些厚厚的書本，忽然有種想寫些什么的沖動，想為你寫下只言片語，想把屬于你的那份心動用自己的文字記錄下來 好久都不曾寫過什么了，不是不想寫，也不是不愿與朋友們一起分享自己的心情和感受，只是心中早已不再有這種悸動，再也沒有了可以寫出來的那些人，那些事。

　　周二的下午，我寫完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門�！爸軤敔�，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來，“天氣熱了，每天要開開窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了�！薄白屛襾戆�！”周爺爺用懷疑的`眼光看著我。

　　哈！這還不簡單，我把紗窗從周爺爺手里接過去，靠在衛(wèi)生間的墻上�！跋此⑺�、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。接著，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復(fù)擦拭。最后，我打開水龍頭，一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來，臟水順著紗網(wǎng)流到了地上，再轉(zhuǎn)個(gè)方向，把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦！這塊黑的怎么沖不掉呢？

　　我用手摸了一下，呀！原來是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對了，媽媽平時(shí)洗碗用洗潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來一把刷子和洗潔靈，我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ�，我心里可開心了。

　　今后，我還將繼續(xù)幫助身邊的人，讓助人之花開遍每個(gè)角落。

助人為樂的我作文8

　　人們都說”人間處處有真情“，這句話一點(diǎn)都不假。在我需要幫助時(shí)，一位素不相識的阿姨向我伸出了援助之手。

　　那是一個(gè)漆黑的夜晚，我從同學(xué)家出來，正急匆匆地趕回家去。大地被黑暗籠罩著，四周黑洞洞的，我心里害怕極了。一陣大風(fēng)吹過來，路邊的小屋、小樹、電線桿……像魔鬼一般在黑夜中張牙舞爪地向我撲過來。這一切，加劇了我心中的恐懼感，我便不由自主地加快了步伐，一路飛跑起來。

　　我跑著跑著，”砰“的一聲，腳下突然被什么東西絆到，我摔倒在地，一陣劇烈的疼痛穿過我的身體，我不禁哭出聲來。我雙手抱住摔疼的雙膝坐在地上哭了好久。忽然，遠(yuǎn)處飄來一束手電筒的光亮，”哎呀，這么晚了，誰家的孩子還在這？“焦急而又親切的話語和著急切的腳步聲傳人我耳際。不一會兒，那個(gè)人便氣喘吁吁地站到我的身旁，用手中的`那束手電筒的光亮在我身上掃了個(gè)遍，蹲下來，關(guān)切地問：”小朋友，

　　你怎么了？沒摔疼吧？“借著微弱的亮光，我看清了她的笑臉：她那白凈的臉龐上嵌著一^對烏黑而明殼的眼睛，一頭披肩的長發(fā)，衣著十分樸素，給人一種十分清爽的感覺。她一邊

　　揉著我紅腫的雙膝，一邊問我：”你家在哪里？阿姨送你回家吧！那么晚了，你的家人一定很擔(dān)心你！“我與她素未謀面，所以不敢做聲。她好像看出了我的心思，笑著說道：”不用怕，阿姨又不是什么壞人�！罢f著便將我背起，我也沒有反抗。順著我的指點(diǎn)，她把我背到了家。

　　回到家里，爸爸媽媽圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是為我上藥，又是幫我包扎傷口……我正想看看那位阿姨在哪里，她卻已經(jīng)離開了，我望著她遠(yuǎn)去的背影，眼里噙滿了淚水，心中充滿了感激之情。

　　是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！我要以這位阿姨為榜樣，做一個(gè)樂于助人的人！

助人為樂的我作文9

　　一天，我正在房間里做作業(yè)，突然聽到媽媽叫我到客廳。我急忙來到客廳，只見媽媽把手機(jī)遞給我，說：“你看一看這個(gè)視頻，好好學(xué)習(xí)人家外國人！”

　　我很疑惑，點(diǎn)開這個(gè)名為《讓所有中國人都感到羞恥的一段視頻》的畫面，視頻緩緩播放起來……

　　畫面上，一位老人正步履蹣跚地在人行道上行走著，每一步都走得十分艱難。突然，紅燈亮了，車輛一輛輛地從人行道上駛過，卻沒有人來扶老人一把，幫助他過馬路。老人在踹急的車流中走著，身子因?yàn)榭謶侄�不住顫抖著。他好似一只籠中的小鳥，不敢前進(jìn)，也不敢后退。

　　就在這時(shí)，一個(gè)沒人注意的地方，走出了兩位外國人。他們左看看右看看，似乎在尋找餐館。突然，其中一位外國人看到了老人，他與另一位外國人商量后，疾步向老人走過來，扶起老人，向馬路對面走過去。而另一位外國人緊隨其后，舉起手，示意過往車輛停下，讓老人先過去。

　　老人感動得淚流滿面，顫顫巍巍地說道：“謝謝，謝謝！真是太感謝你們了！”

　　而兩位外國人則用不太熟練的普通話說：“不用客氣，幫助別人使我們應(yīng)該做的。”兩人將老人安全地送到馬路對面了。

　　這時(shí)，老人小心翼翼地從包里掏出兩張鈔票，想要給兩位外國人，卻找不到他們了，原來他們早已悄悄離開了。

　　看完這個(gè)視頻，我被外國人樂于助人的精神深深地感動了。媽媽看我呆呆地坐著，湊近腦袋笑著問我：“看完之后，有何感想？”

　　我想了想，說：“兩位外國人很善良。他們幫助了老人，卻不要報(bào)償。原來，幫助別人是不分地區(qū)、國界的。雖然只是小事，卻讓人很感動！

　　媽媽笑著摸了摸我的頭：“助人為樂是人格升華的`標(biāo)志。如果只想著自己，是不會有朋友的。只有無私地幫助別人，才能交到更多的朋友�！�

　　助人為樂，就是幫助別人時(shí)會感到快樂。那兩位外國人，一定會感到十分快樂的！

助人為樂的我作文10

　　我長著一張瓜子臉，頭上長著短短的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。柳葉的眉毛，下面長著一雙大大的丹鳳眼，眼眶里裝著兩顆黑寶石。鼻梁下面有一張小巧玲瓏的嘴巴，能說會道。這就是我，一名三年級的小學(xué)生——周侗倩。

　　我的愛好很多，如畫畫、下棋、看書、打乒乓球等等，但我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是助人為樂！

　　有一次，語文考試，我的同桌沒帶鉛筆，他心里很著急，急得滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻，(比喻生動)我也替他著急，我二話不說，拿了幾根鉛筆遞給他，他一下子高興起來，“謝謝你！”他感激地說。一眨眼，“丁零零”下課了，他把筆還給我，又說了聲：“謝謝！”我看他臉上掛滿了微笑，也十分高興。

　　還有一次，我們在上體育課，林老師讓我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，做游戲。我和伙伴組成一組在玩游戲，當(dāng)我們玩得正開心的時(shí)候，突然，“啊”一聲痛苦的聲音傳來，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是一個(gè)小朋友摔到了，我依依不舍地退出了游戲，連忙三步并作兩步跑上去，把他扶起來，他“哇哇”地哭著。我看他流了血，把他扶到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生幫他包扎好傷口，我又送他回教室，讓他休息一會兒。我剛要走的時(shí)候，他一把拉住我的衣服，我轉(zhuǎn)過頭去，他對我說：“謝謝你！”我說：“不用謝！”他臉上的'淚水不見了，陰轉(zhuǎn)晴，臉上綻開了一朵花，不再像剛才那副痛苦的樣子，也沒有了悲傷，我十分高興，告別了他。我回去上體育課，可是已經(jīng)下課了。林老師嚴(yán)肅地盯著我，說：“你上哪兒去了？”我把剛才的事老老實(shí)實(shí)地告訴了林老師。林老師的一肚子的氣像氣球漏了氣一樣沒了，林老師豎起大拇指，微笑著對我說：“你真棒，是一個(gè)助人為樂的好孩子�！边B同學(xué)們也紛紛夸我助人為樂。我聽了老師和同學(xué)的話，比吃了一大罐蜜還要甜蜜。我非常開心，老師和同學(xué)的話使我更加有了信心，我一定要用助人為樂幫助身邊需要幫助的人。

　　這就是助人為樂的我！

助人為樂的我作文11

　　快天亮了。月亮和星星早早的下班了，眨著那明亮而又發(fā)白的眼睛跟我們再見。太陽急忙沖出家門，穿上那紅似火的外套。

　　我懶洋洋的睜開眼睛，看到的是一個(gè)溫馨而又大方的房間�！鞍�，不好，我答應(yīng)一個(gè)同學(xué)去博物館的呀，豬腦子！”

　　于是我手忙腳亂的找衣服，終于穿好了，我以百米沖刺的速度往公交車站跑，一路上亂抓了幾下糟糕的頭發(fā)，吃了一些面包，旁人都以奇怪的眼光看著我。

　　終于到車站了“嗡”公交車司機(jī)還是那樣熟練地踩著剎車，我趕緊往車上走，卻看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我后退了一步，說：“老奶奶，您上吧！”

　　老奶奶感激地看了我一眼，然后用我依稀能聽懂的話慢慢的說：“你真是個(gè)好閨女！”

　　我心里偷偷地樂了一下，還沒等老奶奶拄著拐杖走上車，我后邊的叔叔阿姨就說：“快點(diǎn)啊，磨蹭什么吶，走哇，誰先走不都一樣嗎？老人家，快點(diǎn)上，我們還等著吶！”

　　就憑他這幾句話，我的心里的.怒火就上來了“阿姨，您能不能尊重一下老人家！”

　　“尊重？抱歉，我們不懂什么叫尊重！”

　　我正要說那個(gè)阿姨一句，可我想起了爸爸對我的教導(dǎo)“我們要尊重別人，別人才會尊重我們，若我們不尊重別人，別人也就不尊重我們了！”

　　于是我并不理睬她，而是把老奶奶扶上了車，又幫她占了一個(gè)座位。我一看，嗚嗚~沒有座位了，只好委屈一下自己了。

　　快到站了，我時(shí)不時(shí)瞟一下老奶奶，看到這一幕，我感到非常驚訝，老奶奶居然過了好幾站都對我微笑著，我臉紅了，不敢再看老奶奶，最后，還是老奶奶打破了公交車?yán)锏某聊�：“小姑娘，謝謝你，你真是個(gè)“小雷鋒”我咬著下嘴唇，不好意思地說：“沒…沒事。”

　　我下站了以后，常想著老奶奶對我微笑的畫面和她那慈祥的臉孔，想著想著，總覺得很溫暖。

　　也許，這就是人所謂的“助人為樂，自己會感到無比快樂吧！”

助人為樂的我作文12

　　有這么一個(gè)女孩：她高高的個(gè)子，苗條的身材。她總是扎著細(xì)細(xì)長長的馬尾辮。她那紅潤的臉蛋，就好像一個(gè)熟透的紅蘋果，經(jīng)那夕陽紅光映照更顯得特別的鮮艷。那一雙黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛，閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。在加上一對柳葉眉，顯得格外動人。

　　她特別愛笑，笑起來立刻出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。即使再生氣的時(shí)候，也掩蓋不住她那美麗和善良。讀到這里，你一定想知道她是誰嗎？呵呵，那就是我——一個(gè)助人為樂的小女孩。你想了解我嗎，那請繼續(xù)看下面吧！

　　要說我助人為樂，還要從那件事說起。記得有一次，我跟母親坐車去鄉(xiāng)下玩，一路上看著好風(fēng)景，外面寒風(fēng)呼嘯，可里面卻是暖烘烘的.。可過了一會兒，突然坐在我前面一個(gè)小孩子臉色蒼白，頭冒冷汗。我想他一定是暈車了，而坐在他旁邊的母親竟沒有發(fā)覺，看著孩子難受的樣子，我便準(zhǔn)備把車窗打開，好讓孩子舒服點(diǎn)。

　　這時(shí)，孩子的母親才發(fā)現(xiàn)孩子暈車了，她連忙抱起孩子，怪不好意思地對我說：“慢著，你打開了窗，一整車廂的人會冷的。”母親溫柔地說：“只要孩子感到舒服，我們冷一點(diǎn)沒關(guān)系的�！蔽冶惆衍嚧芭查_了一點(diǎn)。

　　過了不久，有些人冷得發(fā)抖，但為照顧暈車的孩子，大家都滿不在乎。男孩的母親看在眼里，可能感到過意不去，馬上把車窗關(guān)上，不久，那位小孩又暈車了，他在車上吐個(gè)不停，大家都捂著鼻子，不敢出聲�？匆娔泻㈦y受的樣子，我連忙從袋子里拿出止暈藥，我把藥遞給小男孩母親的手上并親切的說：“阿姨，快給這位小男孩吃特效藥吧！吃了之后，就不會暈車了。

　　”那位阿姨怪不好意思地遞過藥，馬上把藥喂給孩子吃了。果然，小男孩的臉漸漸紅潤了起來，再也不吐了。阿姨開心極了，握著我的手，高興的說：“小女孩，謝謝你對我的孩子的關(guān)心。”頓時(shí)，我也感到快樂無比。

　　這就是我——一個(gè)助人為樂的小女孩，若是你喜歡，就跟我交朋友吧。

助人為樂的我作文13

　　每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡單，我的心是一顆樂于助人的心，是一顆美好的心。

　　就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時(shí)候，我和我的朋友就看到一位老奶奶穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點(diǎn)了點(diǎn)頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問那一位老奶奶：“請問這一位老奶奶，您好。請問您這是要去哪啊？需不需要我們兩位人來送你過馬路��？”于是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生啊！不用了，我自己是可以過去了的。真的.不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對老人說：“沒有事的啊！反正我們現(xiàn)在又沒有事干，你就讓我們來幫幫你嗎！再說了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時(shí)候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)��！是不是？你要是一不小心，你的命都會沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老奶奶過馬路。過完馬路之后，這位老奶奶說我們很懂禮貌，懂得愛護(hù)他人，關(guān)心他人。

　　我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得��！

　　所以，從現(xiàn)在開始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

　　這就是我的一顆善良的心，一刻樂于助人的心。

助人為樂的我作文14

　　小雨淅淅瀝瀝地下著，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)回家了。四(1)班的張蕾同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。

　　沒過多久，張蕾就被人群包圍了。這么多人，卻沒有一個(gè)人去幫她，我也在其中，看見她滿身是泥，連頭發(fā)、臉上都是，還把頭埋在地上，真羞人!大家七嘴八舌地議論：“真笨，連自行車都不會騎!”有的說：“這是誰呀?騎自行車都會騎倒!”

　　正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，一個(gè)尖細(xì)的'聲音響了起來：不許嘲笑她!剛才喧雜的場面變得安靜下來。這時(shí)，一個(gè)女孩從人群中擠進(jìn)來，只見她個(gè)子比張蕾高一點(diǎn)，體形偏瘦，臉色不是太好。大概是張蕾的朋友吧!張蕾看見她，沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張蕾旁，親切地問：“你沒事吧?”張蕾搖了搖頭，女孩轉(zhuǎn)過身來，大聲斥責(zé)道：“譏笑她干嘛?你沒有摔倒過呀?”然后用手帕把張蕾身上的泥擦干凈，俯下身子說：“來，我背你，告訴我你家的地址。

　　自行車等會兒我會推到你家的。”張蕾眼淚汪汪地把地址告訴了女孩，女孩背起張蕾就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴，她才不管呢!走了幾步，汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服，但她沒有休息。剛才嘲笑張蕾的一個(gè)人用自己的手帕把車擦干凈，然后向張蕾跑去，我能干什么呢?噢，我要幫女孩背張蕾，讓她休息一會兒。想著想著，我也飛奔過去。大家都向張蕾跑去，一個(gè)扶著腳，一個(gè)抱著身子……終于把張蕾送到了家，每個(gè)人手上都粘著泥巴，但沒有一個(gè)人埋怨。再看看那個(gè)女孩，她衣服上全都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥巴，她卻說：“沒事，沒事，衣服洗洗就干凈了。”

　　今天，女孩給我們上了很好的一課，我們要樂于助人，才能使自己快樂!

助人為樂的我作文15

　　在一個(gè)寧靜的清晨，我出了門，正準(zhǔn)備去一家快餐店吃早飯。

　　我走進(jìn)了一家快餐店，可能因?yàn)闀r(shí)間太早的原因，有幾張桌子上還有昨晚吃的剩余沒收拾的東西。我要了我要吃的東西后，我就找了一個(gè)靠門的座位坐了下來，我剛一坐下來，門就開了，走進(jìn)來一位母親和一個(gè)孩子，這個(gè)孩子大概有5、6歲左右，小眼睛，小鼻子，看上去十分可愛。

　　這時(shí)候，門又開了，進(jìn)來了一位骨瘦如柴的.老婦人，她走路時(shí)歪歪斜斜的，身上穿著一件破舊的上衣，她分明就是一位乞丐。

　　由于時(shí)間太早，所以有幾張桌子上還有昨天晚上別人吃的剩余的東西。于是這位老婦人來到了一張桌子前，彎下身子去仔細(xì)尋找著能吃的東西，她找到了一條炸薯?xiàng)l放進(jìn)嘴里。這時(shí)候，那位小孩不解的問媽媽說：“媽媽那個(gè)人怎么吃別人剩下的東西。”媽媽回答道：“她餓，又沒錢買東西�！毙『⒄f：“我們給她一個(gè)漢堡包行嗎?”

　　這時(shí)，一位服務(wù)員走了過來一邊遞給小孩一個(gè)漢堡包一邊說：“她只吃別人吃過的東西�！毙『⒖戳丝词掷锏臐h堡包，又看了看那位老婦人，愣了一會兒之后，小孩把手里的漢堡包拿到嘴邊輕輕咬了一小口，漢堡包上留下了兩顆牙齒印，小孩拿著這個(gè)漢堡包來到老婦人面前把漢堡包給了老婦人然后回到了媽媽那里，老婦人接過漢堡包，眼里好像流出了淚。

　　我看著小孩，我完全被小孩的行為打動了，我端著我還沒吃過的飯來到老婦人那里給了老婦人，我看見她眼里流出了淚花。

　　我走出了快餐店看見陽光是多么的燦爛呀!心里的高興無法表達(dá)，我想這就是助人為樂的道理吧!

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