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關(guān)于幫助的作文經(jīng)典(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于幫助的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于幫助的作文1
人家說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家,連家務(wù)活也會(huì)做,今天我要學(xué)習(xí)他們幫助父母工作。
今天,我吃完飯后下樓看著媽媽剪布料,我想幫她便說(shuō):“媽媽能讓我來(lái)試一下嗎?”“好。 眿寢屨f(shuō)。我照著媽媽的樣子看著剪下去。她說(shuō):“學(xué)得挺快的!”“那是!”,我驕傲的說(shuō)“不過(guò)我剪得很慢還是你來(lái)吧!”
媽媽個(gè)了我一個(gè)任務(wù)就是幫她整理布料。媽媽說(shuō):“要把有線條的.放在上面,而且要整齊!
“一、二、三、四、五、六……”我認(rèn)真地?cái)?shù)起來(lái)。不一會(huì)兒布就被我整理完了,我把蚊香放在媽媽的腳旁邊,過(guò)了不久布料便剪完又整理完了。這真是太有趣了!
關(guān)于幫助的作文2
一天小兔從家里提著一籃紅蘿卜去看望它的公公婆婆。突然,一條小河擋住了去路,河水很深走也走不過(guò),就嗚嗚地哭了起來(lái)。小花貓聽到哭聲急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“小白兔你怎么哭了呢?"小白兔哭著說(shuō):”小河擋住我的`去路我過(guò)不去。“小花貓安慰小白兔:“別哭,我?guī)湍阆朕k法!比缓笮』ㄘ埦驼襾(lái)一個(gè)大大盆,一根竹子和一個(gè)救生圈,他讓小白兔坐在盆子里,把竹當(dāng)槳用。它用力地劃呀劃,終于安全地把小白兔送到了河對(duì)面。
它看著小白兔開心地蹦蹦跳跳向公公家走去,高興地笑了。
關(guān)于幫助的作文3
一個(gè)周末的下午,我和媽媽去購(gòu)物了?吹揭晃焕先颂嶂鴥纱蟀t薯,這些紅薯看起來(lái)很重。我伸出手去幫老人提一個(gè)包,不一會(huì)兒就到了老人的家。爺爺在路上告訴我,他姓田,以后可以叫爺爺田。
我把田爺爺?shù)?東西送過(guò)來(lái)后,我和媽媽就在回家的路上。我非常開心。那時(shí),我深深地意識(shí)到幫助別人是多么快樂(lè)。從我們身邊的小事做起,找到需要幫助的人和事,盡你所能去幫助別人。在正常生活中,尊重老人,愛(ài)年輕人,遵守規(guī)則,有禮貌,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!
關(guān)于幫助的作文4
一天早晨,剛下過(guò)雨,路很滑。有一位年邁的老奶奶,她滿頭都是白發(fā),額頭上布滿了皺紋,老奶奶買完菜,正走在回家的路上。忽然,前面有一些臟水,老奶奶眼睛看不清,一不小心踩到了臟水,摔倒了,菜籃里的菜掉了一地,手的'拐杖也扔到了一邊。小明看見(jiàn)了,連忙跑了過(guò)去,小明一邊扶起老奶奶,一邊說(shuō):“老奶奶,您摔壞了嗎?”老奶奶站起來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,我沒(méi)摔壞,謝謝你,好孩子!毙∶髡f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”小明又想:“我應(yīng)該送老奶奶回家!闭f(shuō)著,小明把菜撿到菜籃里,又把拐杖拿到老奶奶的手里。
小明一手拿著菜籃一邊扶著老奶奶,向老奶奶家走去。
關(guān)于幫助的作文5
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜司褪俏业膵寢尅?/p>
是她給予了我生命,從我出生那一刻,她時(shí)時(shí)陪伴著我,給我講許多道理,伴隨著我長(zhǎng)大。
有一次,媽媽送我到學(xué)校,已經(jīng)上課了,我一直不敢進(jìn)教室,媽媽看見(jiàn)了,急忙向老師說(shuō)明了情況,我才進(jìn)了教室。
還有一次,上完美術(shù)課,我把做了一半的作品拿回家。一回到家,我就在屋子里接著做起來(lái)?扇杂幸恍┑胤阶霾缓茫驼(qǐng)媽媽幫忙。
于是,媽媽邊和我剪了起來(lái)。不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了10分鐘,我剪不了的地方,媽媽就幫我剪,一邊剪還一邊告訴我該怎么剪。我聚精會(huì)神的聽著,就這樣,時(shí)間不知不覺(jué)又過(guò)了20分鐘,我的作品終于完成了。我想:如果不是媽媽,我還可能做不完呢!我的`作品被老師看了,還表?yè)P(yáng)了我。那時(shí),我覺(jué)得很開心。
這就是一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜恕业膵寢尅?/p>
關(guān)于幫助的作文6
到了這里,我們邊走邊看。突然,我看到有一位同學(xué)一邊哭一邊東張西望,好象在找東西。我連忙跑過(guò)去問(wèn)他:“怎么回事?”他說(shuō):“我的書弄丟了,如果找不回來(lái),明天就上不了課!蔽矣H切地說(shuō):“不要哭,我來(lái)幫你一起找吧。”我和他邊走邊找,可是還沒(méi)找到。
后來(lái)我問(wèn)他:“你剛才去過(guò)哪里呀?”他說(shuō):“我剛才在亭子里休息!边^(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了亭子,找了很久,我想在椅子上休息。突然看到有本書在椅子底下。我把書撿起來(lái)給那個(gè)人看,他說(shuō):“對(duì),就是這一本書,謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我該做的`。”
雖然今天在中山公園沒(méi)有跟同學(xué)們一起游玩,但是我做了一件好事,幫助同學(xué)找回了一本書。
關(guān)于幫助的作文7
第三節(jié)課要放學(xué)了,李老師在布置作業(yè)。忽然烏云一片,下起雨來(lái),雨像斷了線的珠子一樣從天而降。很快路面像小溪一樣。我佷著急,心想:下雨了我怎么回家, 都怪我沒(méi)帶傘。我想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。叮鈴鈴下課了。同學(xué)們都背上書包回家了。只有我沒(méi)回家。過(guò)了一會(huì),我說(shuō)“不管了,我拿書包遮雨回家吧!
我難為情的用書包遮雨回家大門口,就在這時(shí)李老師看到我。她看見(jiàn)我沒(méi)拿傘馬上跑到辦公室,拿著雨衣自言自語(yǔ):“王麗沒(méi)拿傘我得給他送去。"接 著邊跑邊喊:“王麗等等。”我站在那兒等老師。忽然李老師摔了一跤,老師沒(méi)說(shuō)什么很快爬起來(lái)繼續(xù)跑。來(lái)到我身邊說(shuō):“下次要帶雨衣,不然會(huì)涼著的.”我用 激動(dòng)的'目光望著老師,老師也用慈祥的目光望著我。我和老師聽到腳步聲抬頭一看是志強(qiáng)來(lái)了。志強(qiáng)說(shuō):“老師您打傘,別涼著.老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們?nèi)四憧纯次,我看看你,開心地笑了。
多模感人的雨中情啊。
關(guān)于幫助的作文8
今天是國(guó)際三八婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,在這一天里,何老師對(duì)我們說(shuō):“三八婦女節(jié)到了,我們應(yīng)該幫助媽媽做一件家務(wù)事或者做一張賀卡等等!
我們聽到了這個(gè)消息后,紛紛行動(dòng)起來(lái),有的做了一張賀卡送給媽媽;有的做了一件家務(wù)事,讓媽媽好好地休息一下;還有的寫了一封信,放在媽媽的床頭……大家行動(dòng)各不相同,五花八門,但是,都表達(dá)了對(duì)媽媽的孝敬。何老師還讓我們把過(guò)程寫成了一篇周記,并在班上展示。
通過(guò)這次孝母的'活動(dòng),我們知道了媽媽平時(shí)非常辛苦,我們應(yīng)該幫助媽媽做一些力所能及的事情,減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān),孝敬媽媽。
關(guān)于幫助的作文9
互相幫助是一種美德,更是友誼的種子,交流的平臺(tái)。我就受過(guò)幫助。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課。同學(xué)們都在“沙沙沙”地動(dòng)筆寫著作業(yè)。突然,我那不爭(zhēng)氣的鋼筆不下水了,怎么辦?我急得抓耳撓腮,可還是想不出對(duì)癥良策。
這時(shí),同桌李晨希用胳膊碰了碰我,說(shuō):“給,你用這支筆吧!”我先是一愣,然后小聲對(duì)她說(shuō):“你不用嗎?”她搖了搖頭說(shuō):“我還有呢!”我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌上心頭,竟激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
下課后,我找到她,說(shuō)了好幾聲謝謝。她微笑著對(duì)我說(shuō):“給我?guī)妆竞脮,否則下次可不讓用!蔽疫B忙答應(yīng)了。心里還想:“這就是平等吧,我借她東西,她借我東西……”
正如開頭說(shuō)的,“互相幫助是友誼的`種子。”是啊,自從我們?nèi)鱿隆坝颜x的種子”之后,我們的關(guān)系越來(lái)越好了,經(jīng);ハ鄮椭。這樣我覺(jué)得很好,因?yàn)樗屛覀兌昧巳绾纹降却恕?/p>
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,撒下友誼的種子,學(xué)會(huì)互相幫助……一起迎接燦爛的明天。
關(guān)于幫助的作文10
星期天中午,小明吃完飯就去外面走走。突然發(fā)現(xiàn)王奶奶背著兩袋重重的東西,汗水涔涔的樣子。他就飛奔過(guò)去對(duì)王奶奶說(shuō):“王奶奶,我來(lái)幫您背東西吧!”王奶奶帶著一臉的喜悅說(shuō):“太謝你了,小明。”小明說(shuō):“不用謝。”
小明接過(guò)兩袋重重的東西,幫王奶奶背回了家。小明轉(zhuǎn)身正要離開時(shí),王奶奶忽然發(fā)現(xiàn)小明的后背有一個(gè)洞,她連忙說(shuō):“小明,你的`衣服破了,我來(lái)幫你縫一縫吧!”小明難為情地脫下衣服遞給王奶奶。王奶奶戴上眼鏡,拿來(lái)針和線,仔細(xì)地縫補(bǔ)小明的衣服,衣服縫好了,小明紅著臉說(shuō):“謝謝您,王奶奶。”王奶奶笑咪咪地說(shuō):“不用謝,是你先幫了我,我們是互相幫助嘛!毙∶骱屯跄棠绦睦锒继鹱套痰。
關(guān)于幫助的作文11
在我剛轉(zhuǎn)到育才小學(xué)的時(shí)候,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),經(jīng)常受欺負(fù),而在這時(shí),總會(huì)有一個(gè)同學(xué)向我伸出援助之手。
記得在我被人欺負(fù)后,他總會(huì)安慰我;在我有不會(huì)做的難題時(shí),他會(huì)耐心的來(lái)教我。而對(duì)我印象最深的是一件小事:那是一天晚上,我正要進(jìn)入寢室,但寢室里的同學(xué)用枕頭砸我,想讓我受到驚嚇,他們的詭計(jì)成功了。而在這時(shí),那位同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆獓標(biāo),他是新生,你沒(méi)聽老師說(shuō)不要欺負(fù)新生嗎?”此時(shí)此刻我感動(dòng)極了,心像海浪一樣翻騰。
時(shí)間飛逝,我和他的`友誼越來(lái)越深,我從他身上學(xué)到的東西越來(lái)越多,其中就包括不能讓新生受欺負(fù),并且要幫助新生適應(yīng)新的環(huán)境。
關(guān)于幫助的作文12
那一天,老天爺好像發(fā)怒似的,傾盆大雨直瀉而下。
我打著雨傘走在回家的路上。遠(yuǎn)處的景物看著朦朦朧朧,不由 你不想起一種似乎神秘的境界。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,不知是鞋滑、還是路 滑,我一下跌倒在地上爬不起來(lái)了。書包掉在離我不遠(yuǎn)的地方,傘也 壞了。正在這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)學(xué)生,他打著傘,上面穿著紅色皮夾 克,下面穿著牛仔褲,我仔細(xì)一看,原來(lái)是我的死對(duì)頭。他一步步地 走來(lái),難道他想報(bào)復(fù)我嗎?這時(shí)我的心情像十五只水桶——七上八 下。我只好閉上眼睛,聽天由命了,不過(guò),事實(shí)證明了我的'想法是多 慮的。他把我扶了起來(lái),又把書包、壞傘撿給了我。我一把搶過(guò)書包 和壞傘,對(duì)他吼了聲:“不要你管!”說(shuō)完便走了。雖然我表面這樣 說(shuō),但我從心底里感激他。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一個(gè)難忘的日子。
關(guān)于幫助的作文13
星期六,我和媽媽去沃爾瑪超市買東西,我們走到了海月路那里的十字路口,我看到一個(gè)盲人拿著竹竿在探路,他看不見(jiàn)紅綠燈又想過(guò)馬路,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽那里有個(gè)老奶奶,她的眼睛瞎了,很想過(guò)馬路,我去幫助她吧!”媽媽說(shuō):“還用問(wèn)?你過(guò)去吧!”
我立即跑過(guò)去,喊了一聲:“老奶奶,我?guī)湍氵^(guò)馬路!”于是把老奶奶送到了馬路的另一邊;老奶奶一邊走一邊說(shuō):“你真是個(gè)乖孩子!”我又對(duì)老奶奶說(shuō):“這是我應(yīng)該做的事情,您慢走,注意安全!”
跟著我高高興興的回到媽媽的'身邊,媽媽夸我做得好。我?guī)兔と死夏棠踢^(guò)馬路,沒(méi)想到幫助別人是一件很快樂(lè)的事情!
關(guān)于幫助的作文14
冬天到了,一個(gè)個(gè)穿著白紗裙的雪花姑娘跳著歡快的舞步相約從空中飄落下來(lái),大地爺爺高興地鋪上了雪白的地毯,大樹一家也換上了白色的禮服,隆重地迎接雪花姑娘的到來(lái)。
早上丁丁背著書包,早早地出門上學(xué)了。 他邊走邊欣賞著冬天的美景,突然他聽到“哎喲”一聲,原來(lái)前方有個(gè)小妹妹不小心踩到積雪摔了四腳朝天。他趕緊上前扶起小妹妹,幫她拍掉身上的雪花,關(guān)心地問(wèn)道:“小妹妹,你沒(méi)事吧?”小妹妹揉了揉摔疼的`屁股,難為情地回答說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你,小哥哥!倍《『眯牡靥嵝眩骸奥飞嫌蟹e雪很滑,你可一定要小心一點(diǎn)!闭f(shuō)完他揮手再見(jiàn),趕著上學(xué)了。
關(guān)于幫助的作文15
一天,四個(gè)小伙伴小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞一起到森林里去玩。
突然,天一下變得陰沉沉。不久,就下起了傾盆大雨。四個(gè)小伙伴趕忙回家。它們路過(guò)小貓家,小貓看到四個(gè)伙伴被雨淋,趕緊拿了一把傘跑到門口。
它發(fā)現(xiàn),傘只有一把,卻有四個(gè)小伙伴,傘送給誰(shuí)呢?就在它不知所措的時(shí)候,忽然想到:小青蛙是游泳專家,不怕雨淋;小烏龜?shù)?硬殼就是它的傘;小鴨子的身上有一種特殊的本領(lǐng),雨淋到它身上,它一甩,就干了;小公雞被雨淋了,就要感冒了。于是,它把傘給了小公雞,對(duì)它說(shuō):“小公雞,快來(lái)?yè)蝹悖,就感冒了!?/p>
小公雞感激地說(shuō):“謝謝你,小貓!
小貓真是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。
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