【精華】樂于助人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的樂于助人作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
樂于助人作文 篇1
我有一個好同學(xué),她叫廉紫月。她是一個愛助人為樂的人,沒當(dāng)我遇到困難時,她就會伸出援助之手幫助我,對待同學(xué)們也一樣。
廉紫月長的很高,一張胖嘟嘟的臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面,是一雙閃亮的眼睛,烏黑的.眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是兩顆黑寶石。
星期五下午,我和段佳彤在收作業(yè),所以留了下來,廉紫月也在陪著我們。過了好長時間,終于收完了,可以走了。我們?nèi)齻飛奔出教室。突然,一位老奶奶把我們叫住了,她問我們五四班在哪,我們異口同聲的說:“在那兒。”并向五四班的方向一指。可老奶奶說她到樓梯接道就暈,讓我們跟他一起去。這時,我猶豫不決,幫還是不幫,幫,萬一她是壞人呢,不幫,可老奶奶真的暈了怎么辦。這時,廉紫月拉起老奶奶的手,說:“奶奶,我?guī)グ!崩夏棠绦α,說:“謝謝你呀,小同學(xué)!钡搅宋逅陌,里面已經(jīng)沒人了,看來老奶奶要找的人已經(jīng)走了。
廉紫月還是抓著老奶奶的手不放,下了樓,老奶奶十分開心,我和段佳彤都夸廉紫月,我們都笑了。
這就是我的同學(xué)——廉紫月,一個助人為樂的人!
樂于助人作文 篇2
剛上初中,對許多新同學(xué)還不算了解,有時甚至把自己班上的同學(xué)看成是別班上的同學(xué)。不過,大約過了一個星期后,班上的同學(xué)基本都認(rèn)識了。其中一個新同學(xué)的舉動使我注意到了她——她非常喜歡幫助別人。
她是一個女孩,個子和我差不多高,有著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā)彎而發(fā)亮。
記得那一天是星期五,有節(jié)下課大家正在討論上節(jié)課考試的情況。這時,突然有一個同學(xué)大叫一聲,“呀”,我們的目光都轉(zhuǎn)向了那里,借著這個同學(xué)說:“我的五元錢不見了,誰看見了?”我們都說沒看見。這時,這個同學(xué)繼急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?捎械娜诉哈哈大笑起來,就在這時,她走過去,對那個同學(xué)說:“別急,好好想想,是不是掉在什么地方了?”可是那個同學(xué)左看右看,還是沒有找到。
找了大約5分鐘,這個同學(xué)著急地說:“怎么辦呀?這是交錢余下的,如果不見了回家我可怎么向媽媽說呀?”這時,他從口袋里掏出來五元錢,遞到那個同學(xué)手里,說:“你先回家給你媽媽,等到什么時候你有錢了,再還給我!蔽耶(dāng)時愣住了,怎么會有人無緣無故給別人5元錢呢?我突然恍然大悟,幫助別人,他是在幫助別人呀!幫助別人是不需要理由的。
當(dāng)時,我就下定決心一定要向她學(xué)習(xí)、交她個這朋友。這時,老師走進(jìn)教室,我們趕忙坐好,老師說:“今天要調(diào)位子!蔽曳浅8吲d,如果把她調(diào)到我們這一排就好了!真是天隨我意,老師竟然真的把她調(diào)到我們這一排。下課鈴響了,我問她:“我們交個朋友,可以嗎?”“當(dāng)然可以。”沒想到她竟然這么爽快就答應(yīng)了。
從此,我和她就成了好朋友,每天上學(xué)形影不離,她就是我們這一排的'小組長——黃相宜。
她就是一個非常樂于助人的人,不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中都是這樣。
怎么樣?你們被黃相宜樂于助人的精神感動了嗎?我今后一定要向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神,做一個有愛心的人。
樂于助人作文 篇3
小鴨子飛在放學(xué)回家的路上,看到路邊長頸鹿叔叔在賣氣球,那些小小的氣球有好多種漂亮的'顏色,好看極了,于是小鴨子就去買了一個氣球。
小鴨子拿到了氣球以后開心極了,蹦蹦跳跳的走在回家的路上,一不小心,地面上有一個小小的石頭,小鴨子興高采烈的沒有注意到,一下子就被絆倒了。
小鴨子的手一松,氣球就飄飄悠悠的向上飛去,小鴨子看了干著急,但是卻無能無力。幸好在氣球即將飛上藍(lán)天的時候,被旁邊大樹伸出來的樹枝掛住了,小鴨子長須了一口氣,正準(zhǔn)備爬樹的時候,旁邊有一只小鳥飛了過來,眼明嘴快,一下子就把氣球用嘴銜了下來,送到了小鴨子的手中。
小鴨子拿著氣球破涕為笑,開心極了一直對著小鳥道謝,小鳥笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,不好意思的飛走了。這個小鳥真是一個樂于助人的熱心腸啊。
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