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[合集]互相幫助作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的互相幫助作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
互相幫助作文1
一天,小兔拿著自己心愛(ài)的氣球到外面玩,它玩的好開心!忽然,它一不小心把手松開了,氣球一下子飛到了空中,越飛越高,小兔著急地哭了。
小兔的好朋友小鳥聽(tīng)到了小兔的哭聲,飛過(guò)來(lái)問(wèn):“小兔,你為什么哭呀?”小兔哭著說(shuō):“嗚嗚!我的氣球飛走了,怎么辦呀?”小鳥笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我?guī)湍阏一貋?lái)!”
小鳥飛到空中,用嘴巴叼起氣球的`繩子,把氣球拉了回來(lái),小兔高興地笑了:“謝謝你,小鳥,你真是我的好朋友!”
小鳥笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友就要互相幫助!”
互相幫助作文2
有一對(duì)很好的朋友!他們?cè)诤拥谋泵嫔蠈W(xué)。小雞住在河的南邊,小鴨子住在河的.北邊。每天都有雞過(guò)橋!
一天晚上,一場(chǎng)小暴雨打破了這座橋。小雞早早來(lái)到河邊。她看到橋斷了,傷心地哭了。突然,她看到小鴨子在看她。她很開心!
互相幫助作文3
有一天,小白兔來(lái)到河邊,要到對(duì)岸拔蘿卜。可是,橋被洪水給沖垮了。怎么辦呢?小白兔左思右想。
正在這時(shí),忽然聽(tīng)到有動(dòng)物在叫它,是誰(shuí)在叫我呢?它左右看了看,原來(lái)是一只烏龜,正在奇怪的問(wèn):“你怎么了?”小白兔傷心的'說(shuō):“橋被洪水沖垮了,我沒(méi)辦法河對(duì)岸,你能幫我嗎?”烏龜點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“可以,到我背上來(lái)吧!睘觚斪屝“淄米剿谋成希W著小白兔到了河對(duì)岸。
小白兔從烏龜?shù)谋成咸桨渡希吲d地對(duì)烏龜說(shuō):“謝謝你的幫忙!睘觚斠查_心的說(shuō):“不用謝,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”小白兔看著蘿卜開心地笑了。
互相幫助作文4
早上,陽(yáng)光明媚。小雞和小鴨去公園玩。路上它們遇到了一條小河,小河里的`水嘩嘩的流著。小雞很害怕,小鴨說(shuō):“別怕,我會(huì)游泳。小鴨又說(shuō):“小雞,我背著你過(guò)河。小鴨就背著小雞過(guò)河了。
它們玩的正高興的時(shí)候,小鴨一不小心掉進(jìn)大坑里了。小鴨很著急,小雞說(shuō):“別急,我去河對(duì)岸打一桶水。小雞把水一桶一桶倒進(jìn)坑里,坑里的水漸漸升高,小鴨就爬了上來(lái)。小鴨說(shuō):“謝謝你。小雞說(shuō):“不客氣。
互相幫助作文5
放學(xué)的時(shí)候,“嘩,嘩,嘩,”天空下起了像大豆般大的雨點(diǎn)。我想:“這下慘了,有很多小朋友沒(méi)帶雨具,可怎么回家呀!”
還沒(méi)有等我想好,好多小朋友就開始回家了。瞧!有的跑回家;有的`穿著雨衣回家;有的用書包遮著雨跑回家;還有的三個(gè)小朋友拼一件雨衣回家。我想:“他們互相幫助值得我學(xué)習(xí)!
互相幫助作文6
一天早上,小猴身上非常臭,于是它想洗個(gè)澡。大象覺(jué)得身上很癢也想洗澡,它們不約而同地來(lái)到小河邊,大象問(wèn):“小猴你為什么到河邊呢”?小猴說(shuō):“我想洗澡”,大象說(shuō):“我雖然鼻子長(zhǎng)但洗不到后半身,你能幫我嗎”?“可以,不過(guò)你也得幫我。”小猴說(shuō):“好”小猴急忙忙跑回家,拿來(lái)刷子,大象皮厚,小猴刷了好長(zhǎng)時(shí)間才刷完,“該我刷了”。大象說(shuō)!昂玫纫坏取!毙『镎f(shuō),他回家拿毛巾。大象用它那又粗又長(zhǎng)的鼻子吸水,再噴在小猴身上,小猴也洗干凈了!
真是兩個(gè)的好朋友啊!
互相幫助作文7
今天,在上學(xué)之前,老師布置了一項(xiàng)任務(wù),幫助同組的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們組有三個(gè)人,小明,小紅和我。但是小紅在我們組的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不盡如人意。我和小明決定幫助她,讓她進(jìn)步。
我們把小紅聽(tīng)不懂的`問(wèn)題都告訴了她,直到她聽(tīng)懂了,又幫他復(fù)習(xí)功課。
小紅這次考試成績(jī)進(jìn)步很大。我和小明很開心。
互相幫助作文8
有一次,小明在路上,看見(jiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶,背著一些沉甸甸的東西,就急忙地跑過(guò)去,說(shuō):“老奶奶你太累了,看您臉上汗水涔涔地流著,還是讓我?guī)湍!崩夏棠陶f(shuō):“那就多謝了!比缓笮∶饔终f(shuō):“先到我家休息一下吧!老奶奶也說(shuō):“好!” 走到一半地時(shí)候,忽然,老奶奶叫了住了小明說(shuō):“小明你衣服后面好像破了,過(guò)來(lái)給奶奶看清楚點(diǎn)!毙∶黧@訝的說(shuō):“啊,不會(huì)吧?” 于是,回到小明的家里,小明把那件衣服脫了下來(lái),老奶奶戴上一副眼鏡,仔細(xì)觀察了一下,說(shuō):“小明原來(lái)是一條線,你一跑起來(lái),線就跟著你拉開!焙髞(lái)老奶奶幫小明的衣服縫補(bǔ)了下。 你看,小明學(xué)會(huì)了互相幫助,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)詞語(yǔ)、、互相幫助。
互相幫助作文9
一家老鼠有許許多多的'糧食,爸爸叫小老鼠運(yùn)一袋糧食給爺爺,小老鼠推著心愛(ài)的餅干手推車,放在糧食走了。小老鼠推了一會(huì)兒,看見(jiàn)路邊有一只小刺猬在哭,小老鼠說(shuō):“小刺猬,你怎么了?“我一天沒(méi)吃東西了,肚子餓得疼。
小老鼠連忙跑向車子,拆了一個(gè)輪子,車倒了,糧食掉到了地上!靶〈题,有吃的啦!小刺猬吃完餅干,說(shuō):“謝謝!你路過(guò)我家讓我爸爸送你一個(gè)輪子吧,對(duì)了,我先幫你改個(gè)獨(dú)輪車。在小刺猬的幫助下,雙輪車改成了獨(dú)輪車,小老鼠又可以推車運(yùn)糧食了。小老鼠說(shuō):“謝謝你。小刺猬笑著說(shuō)“我們這是互相幫助。
互相幫助作文10
在我們?nèi)松杏性S多感人的事情,同學(xué)們之間互相幫助,互相關(guān)心,在我生邊就發(fā)生了一件事。
一天,放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)IC卡忘記帶了,聲上又沒(méi)錢,而且家長(zhǎng)沒(méi)了接我,我都急的哭了,后來(lái)顧**(我同學(xué))看見(jiàn)了我得樣子,問(wèn)我怎么了,我只是喃喃說(shuō)出了原因.說(shuō)到這是,我眼圈已經(jīng)紅了。⒛俏医枘阋辉X吧!"我頓時(shí)心里暖了起來(lái),說(shuō)了聲謝謝,接下了那一遠(yuǎn)錢."我明天就還你"這是一句話從我耳邊閃過(guò),"不用還了"那一剎那我突然明白了一個(gè)道理,那就是友誼比金錢更真貴.
像這種事情在我們生活中數(shù)不勝數(shù)。
互相幫助作文11
動(dòng)物小區(qū)里住著小狗和剛搬來(lái)的小胖兔。小胖兔因?yàn)樾掳醽?lái),有些不熟悉小區(qū)的環(huán)境,經(jīng)常鬧出笑話。
有一天,動(dòng)物小區(qū)進(jìn)行“健康身體,天天快樂(lè)”免費(fèi)體檢活動(dòng)。小胖兔因?yàn)樘值昧烁哐獕,又不敢去看醫(yī)生,怕小鹿醫(yī)生說(shuō)它胖。小狗見(jiàn)小胖兔不敢去看醫(yī)生,就對(duì)它說(shuō):“小胖兔,我也會(huì)醫(yī)術(shù),我給你看病好不好?”小胖兔沒(méi)有說(shuō)話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。小狗給小胖兔看了又看,知道了小胖兔是太胖所以得了高血壓。小狗知道用山楂這種藥可以治療高血壓,于是就給小胖兔開了藥方,小胖兔吃了以后病果然很快就好了。
這篇故事告訴我們:別人在你有困難的`時(shí)候幫助過(guò)你,你也要在別人有困難的時(shí)候幫助別人。
互相幫助作文12
放學(xué)的時(shí)候,“嘩,嘩,嘩,”天空下起了像大豆般大的雨點(diǎn)。我想:“這下慘了,有很多小朋友沒(méi)帶雨具,可怎么回家呀!”還沒(méi)有等我想好,好多小朋友就開始回家了。瞧!有的跑回家;有的穿著雨衣回家;有的`用書包遮著雨跑回家;還有的三個(gè)小朋友拼一件雨衣回家。我想:“他們互相幫助值得我學(xué)習(xí)!
互相幫助作文13
好朋友,謝謝你的幫助!這周輪到我們組打掃衛(wèi)生。今天是星期二,放學(xué)后我還得去上英語(yǔ)課,如果打掃完衛(wèi)生再去上英語(yǔ)課,就會(huì)遲到,所以,今天我得找一名同學(xué)和我替換打掃衛(wèi)生。
我看了看班里的同學(xué),心里想:“到底給誰(shuí)換呢?他們會(huì)同意嗎?”
我看了看我的好朋友劉華陽(yáng),她是一個(gè)活潑開朗,大方樂(lè)于助人的陽(yáng)光女孩。
我走過(guò)去試著給劉華陽(yáng)商量:“劉華陽(yáng),今天放學(xué)我還要上英語(yǔ)課,放學(xué)后你能不能替我打掃一下衛(wèi)生呀?等你打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我再替你打掃衛(wèi)生,好不好?”
大方的劉華陽(yáng)微笑著說(shuō):“好呀!”
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`一句話,就替我解決了難題。得到了劉華陽(yáng)的幫助,放學(xué)后,我安安心心的去上英語(yǔ)課了。
謝謝你劉華陽(yáng)!
互相幫助作文14
下課了,小兔子看到同桌小猴子還在對(duì)著課本皺眉頭,就問(wèn):“小猴子,你怎么了?”小猴子說(shuō):“剛才老師講的我還有點(diǎn)不明白,你可以幫幫我嗎?”“好的.。”
小兔子說(shuō)完,就耐心的幫小猴子講解起來(lái)。“哦,原來(lái)是這樣。謝謝你,小兔子!薄安挥弥x,老師不是經(jīng)常告訴我們要互相幫助嘛。”
互相幫助作文15
從前,有一只小鹿叫“歡歡”,有一只小猴叫“聰聰”。它們是一對(duì)小冤家,遇到什么東西都要搶上一頓。
今天,它們看到了一朵蘑菇,于是它們又開始搶了,大象看到了說(shuō):“你們來(lái)比一比吧。你們誰(shuí)先到那棵桃樹下摘下一顆桃子,再回來(lái),途中要過(guò)一條河,預(yù)備!——跑!”
聰聰、歡歡兩人飛奔著跑向桃樹,歡歡一跳便跳了過(guò)去,而聰聰只好站在河邊想辦法。
歡歡到了樹下,卻不會(huì)摘桃子,只好回岸邊馱著聰聰,摘下桃子,最后它們一起回到了大象那里。
大象說(shuō):“只有你們互相幫助才能度過(guò)所有難關(guān)。”聰聰撓著頭說(shuō):“我明白了!睔g歡也說(shuō):“我們?cè)谝院笠欢〞?huì)互相幫助的!
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