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      2. 樂(lè)于助人作文

        時(shí)間:2024-02-06 17:14:08 助人 我要投稿

        樂(lè)于助人作文匯總4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的樂(lè)于助人作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        樂(lè)于助人作文匯總4篇

        樂(lè)于助人作文 篇1

          同學(xué)們,看到這個(gè)題目,你可能會(huì)問(wèn):“溫迪是誰(shuí)呀?”讓我來(lái)告訴你,溫迪是一只樂(lè)于助人的小白羊。

          從前,在一片茂密的大森林里,住著一只美麗的小白羊,名叫溫迪。溫迪活潑、開朗、而且,她有一個(gè)最大的特點(diǎn):樂(lè)于助人。

          有一天,溫迪要去白兔姐姐家,今天的天氣很好,所以溫迪要和白兔姐姐出去野餐,她準(zhǔn)備了許多好吃的食物,就出發(fā)了。

          一路上,溫迪看到許多好朋友,都微笑著打招呼。忽然,她聽見了哭聲,連忙跑過(guò)去,原來(lái)是一只小豬,溫迪問(wèn)他:“你怎么了?”“我……我肚子餓了!”溫迪聽了,連忙把自己帶的食物拿出來(lái),遞到他手里,說(shuō):“快吃吧!”小豬把食物接過(guò)來(lái),眼里含著激動(dòng)的.淚水,好像在說(shuō):“謝謝你!”可能是因?yàn)槎亲犹I了,所以小豬狼吞虎樣地吃起來(lái),不過(guò)一會(huì)兒就吃完了,他添了添手,說(shuō):“謝謝你!”“不必客氣!”溫迪微笑著說(shuō),你家在哪里呀?我送你回家!”“我家在動(dòng)物街107號(hào)!”溫迪牽著小豬的手,向動(dòng)物街走去,他們找啊找啊,終于找到了107號(hào),她輕輕地敲了敲門,門開了,從里面走出了一頭母豬,溫迪問(wèn):“這頭小豬是您的孩子嗎?”“哦,是啊,我的孩子,謝謝你,進(jìn)來(lái)坐坐吧!”“不用了,謝謝!”

          今天,雖然沒(méi)去成白兔姐姐家,可溫迪很滿足,因?yàn)椋核肿隽艘患檬隆?/p>

        樂(lè)于助人作文 篇2

          每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)你最需要的就是別人向你伸出援助之手。往往這種關(guān)頭會(huì)出現(xiàn)兩種人:一種是面對(duì)別人焦急的樣子,視而不見,還會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍;另一種人會(huì)力所能及的.去幫助他,會(huì)微笑的鼓勵(lì)他,讓他鼓起勇氣面對(duì)困難。

          有這樣一個(gè)故事;在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)忽然向陣地俯沖下來(lái),照常理,發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫的臥倒,可上尉并沒(méi)有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米處,有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那,他顧不上多想一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊的壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時(shí)驚呆了,剛才自己所在的位置被炸成了一個(gè)大坑。

        樂(lè)于助人作文 篇3

          我們班,有一位叫劉國(guó)辰的同學(xué)。他,是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

          有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩。突然,他發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)二年級(jí)的小朋友在打架,劉國(guó)辰還沒(méi)來(lái)得及制止,有一位小朋友就已經(jīng)摔倒在地,淚流不止,哇哇大哭。這哭聲使都發(fā)自內(nèi)心的心疼。可是,許多同學(xué)都選擇了避而遠(yuǎn)之,這是多么讓人心寒的場(chǎng)面。但,就在這時(shí),場(chǎng)面發(fā)生了轉(zhuǎn)變。劉國(guó)辰?jīng)_過(guò)去,安慰了他,問(wèn)了問(wèn)情況,又及時(shí)去找執(zhí)勤老師,將那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室?赡苓@件事發(fā)生不足兩分鐘,但卻銘記在我心中。

          還有一次,那是二年級(jí)時(shí)。老師都出去開會(huì)了,由班長(zhǎng)(劉國(guó)辰等人)看管班級(jí)。突然,“嘔”的.一聲,一位同學(xué)吐了,他急忙上前察看。其他幾位班長(zhǎng)也去了,但只說(shuō):“沒(méi)事,你趴著吧!這個(gè)(嘔吐物)回來(lái)讓老師清理吧!劉國(guó)辰不忍離去不管,親自到花池去弄土,將嘔吐物親自鏟入垃圾桶,還隔三差五的對(duì)那位同學(xué)噓寒問(wèn)暖。

          幫助別人,或許是他的本能。剛才兩件事,只是他的九牛一毛而已,他在一天天傳遞著愛。每當(dāng)別人問(wèn)起,他又總謙虛地說(shuō):“沒(méi)事,舉手之勞嘛!”

        樂(lè)于助人作文 篇4

          生活充滿了矛盾。

          我們一方面對(duì)自己說(shuō)對(duì)人要有愛心,愛人如愛己;一方面在外頭又怕跟陌生人說(shuō)話。

          我們一方面嘆息世風(fēng)日下,人心不古;一方面又不愿意幫助迷路的孩子和摔傷的老人。

          我們一方面痛感自然環(huán)境的不斷惡化和人類資源的日益枯竭;另一方面卻又對(duì)惡化環(huán)境和浪費(fèi)資源的行為熟視無(wú)睹,甚至自己也在這樣做著……

          我曾以聽到過(guò)這樣一段對(duì)話:

          “你認(rèn)為同學(xué)最值得贊美的品質(zhì)是什么?”

          “樂(lè)于助人!

          “遇到別人有困難,你將怎么對(duì)待?”

          “悄悄走開!

          兩個(gè)問(wèn)題,兩個(gè)答案,一種人生觀,“人人為我,我不為人。”

          有些人在這世間的行為實(shí)在好笑:看見別人有困難時(shí),泰然處之,對(duì)別人的苦苦哀求,充耳不聞;自己有困難時(shí),又求救于別人,別人“泰然處之,充耳不聞”時(shí)就心生怨恨,悲嘆“世態(tài)炎涼,人心不古”,越發(fā)不幫人。

          糊涂的世人啊,你可知道“投桃報(bào)李”這個(gè)詞?“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”你要?jiǎng)e人樂(lè)于助“你”,自己應(yīng)當(dāng)先做到助人為樂(lè)。只要每個(gè)人都盡自己一份微薄的力量去為他人、社會(huì)增一分光,那么世間就不會(huì)有黑暗,世人心中的苦悶、憂郁、失望、陰影就會(huì)被愛的這份光、這把火焚毀得無(wú)影無(wú)蹤。

          “人之初,性本善。”人只要保持本性中善的一面,就不會(huì)眼睜睜地看著小偷偷東西而不敢吱聲,就不會(huì)目睹英雄與歹徒搏斗而漠然旁觀,就不會(huì)冷眼看著倒在血泊中的小孩而見死不救。

          “我怕的不是歹徒,我怕的是人們的冷漠,我怕的是孤軍奮戰(zhàn)!币痪湓掽c(diǎn)出了世人的共同心態(tài)?墒悄闩鹿萝妸^戰(zhàn),別人也怕孤軍奮戰(zhàn),都只在等待別人“出手”,那么,你最贊賞的品質(zhì)——“樂(lè)于助人”又怎么能發(fā)揮它的'作用呢?你所憎惡的冷漠,你所害怕的冷漠,正是你自己!

          “只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將為成美好的人間!睆默F(xiàn)在做起,從自己做起,讓世界更加美好!

          點(diǎn)評(píng):去年,有一條消息曾經(jīng)震撼了許多人,說(shuō)的也正是歹徒行兇時(shí),整條街的人都關(guān)緊了他們的門。那一刻,這條街的良知死了,死于一種叫做“自私”的毒藥。

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