實(shí)用的助人作文【實(shí)用6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的助人作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人作文 篇1
xx月xx日紛紛揚(yáng)揚(yáng)一天一夜的大雪后,我們的校園銀裝束裹,格外清新宜人。但大雪后校園內(nèi)主要道路上,厚厚的積雪也給師生的`出行帶來(lái)了不便。22日一早7時(shí)左右,我院服務(wù)總公司的全體職工在其部門領(lǐng)導(dǎo)和黨員們的組織帶動(dòng)下,冒著嚴(yán)寒及時(shí)清掃了主要道路上的積雪。為此,保證了校園正常的學(xué)習(xí)生活次序,他們的行為受到了廣大師生的贊譽(yù)。
助人作文 篇2
放學(xué)的鈴聲剛剛響過(guò),王小明急急匆匆的走出學(xué)校大門,向醫(yī)院走去,他的奶奶正生病躺在醫(yī)院里。爸爸、媽媽也出差了。他去看望他的奶奶。
他來(lái)到餐館,買了些飯菜,焦急的向?qū)W校走去走著走著,他隱隱約約聽見一位老爺爺,正在前面痛苦的沉吟著,他走到前面說(shuō):“老爺爺,你怎么了?”老爺爺說(shuō):“小同學(xué),你救救我吧,我被一輛汽車撞了。那輛車的`司機(jī)也逃跑了!蓖跣∶髂闷餓C卡,跑到公用電話亭,給120急救中心打電話不一會(huì)兒,救護(hù)車就來(lái)了。王小明把詳細(xì)情況告訴了救護(hù)車上的護(hù)士,護(hù)士又給交通警察,不到2個(gè)小時(shí),交通警察局就有人去自首了。原來(lái),那個(gè)自首就是撞傷老爺爺?shù)乃緳C(jī)。老爺爺?shù)募覍,也趕到醫(yī)院,看到了王小明不知道怎么感謝他。于是他們的家屬就付了王小明的奶奶的全部醫(yī)藥費(fèi),以此報(bào)答小明。一個(gè)月后,那位老爺爺和王小明的奶奶都出院了。
。⊥ㄟ^(guò)這件事情王小明才明白了一個(gè)深刻的道理:只有幫助人才能有好的回報(bào),我們要做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。
助人作文 篇3
優(yōu)點(diǎn)就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光,我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因?yàn)槲覙?lè)于助人。
記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆黃豆般的.汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí),我非常同情楊奶奶,于是想:要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會(huì)很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。最后,我下定決心要幫助楊奶奶。
于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說(shuō):“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠(yuǎn)的路才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!“楊奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō):“孩子,謝謝你,你的好心我心領(lǐng)了。但是天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢!薄皼]關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我感到胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì),可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。
十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨
走時(shí),楊奶奶留住我說(shuō):“等會(huì)!蔽铱匆姉钅棠淌掷锬弥话咽蛛娡,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn)。謝謝你,佳佳!薄皸钅棠,再見!”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗,讓我的心里一片溫暖;而且,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬,我的心里喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜?/p>
我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。我喜歡幫助別人,當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光!
助人作文 篇4
星期一的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,琪琪背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老爺爺突然停了下來(lái),琪琪跑上前一看,原來(lái)是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個(gè)大洞,蘋果掉了一地。
這下可急壞老爺爺了題目:“袋子破了,我怎么拿回家去?老伴還等著我買蘋果回去呢!”琪琪看了看自己的書包,也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時(shí),琪琪想到了一個(gè)好辦法,她把自己的`小紅帽取下來(lái),然后把老爺爺?shù)奶O果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老爺爺看到琪琪把蘋果裝進(jìn)了帽子里,非常高興,琪琪這時(shí)說(shuō)題目:“老爺爺,蘋果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應(yīng)了。
就這樣,琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
我們以后也應(yīng)該要樂(lè)于助人,不能只關(guān)心自己。
助人作文 篇5
在每個(gè)人的心底的心底,都有溫柔的一面,只是沒有被發(fā)現(xiàn),你被發(fā)現(xiàn)后也會(huì)變得樂(lè)于助人。只要幫助別人一次,你就感到做好事是那樣好,心里感覺也很充實(shí)。
就像我也一樣,做了好事我就感覺時(shí)間沒有白白的浪費(fèi)。今天晚上,我們打籃球4點(diǎn)多才放學(xué)。放學(xué)后,我急急忙忙的向站點(diǎn)跑去。等了10分鐘,25路終于到了。我上了車,看車上有許多空,我就找到了一個(gè)空位坐下來(lái)。到了下一站,我一看,那么多人。一蜂窩的涌到上來(lái),小孩先擠了上來(lái),把座位占了。一會(huì),一個(gè)慢吞吞的老爺爺上來(lái)了,我看見這位老爺爺,我剛要起身讓座?墒怯幸粋(gè)比我大一點(diǎn)的小姐姐“唰”的一聲竄了上去,我對(duì)她:“生氣的說(shuō)這是給老爺爺讓的做。”她也沒吱聲,我心里想她真沒素質(zhì)。一會(huì)兒一位阿姨起來(lái)讓了個(gè)座。
我想就像我們書上寫的一樣,人人為我,我為人人。只有別人在困難時(shí)你幫助了他(她),在你有困難時(shí)別人才能幫助你。
大家想公德是我們?cè)撟袷氐?,但愛心也是我們要奉獻(xiàn)的。你為一位老爺爺或老奶奶讓個(gè)座你把老人扶下車。這只是你座的一點(diǎn),但有許多人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有教養(yǎng)有素質(zhì)的好孩子。
自從我做了許多好事后,樂(lè)于助人的種子在我心里就生芽了,我愿意當(dāng)一顆蒲公英播撒啊的種子,讓愛傳遞下去。
現(xiàn)在電視上都爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,電視上說(shuō):“只要人人都邁出一小步,就會(huì)是社會(huì)邁出一大步!睘榱藸(zhēng)創(chuàng)文明城市,讓我們加油吧!努力吧我相信誰(shuí)都能做出,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,讓社會(huì)充滿愛心變得更加溫暖,變得更加和平。
助人作文 篇6
我愛我的每一位同學(xué),他們各有各的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,我愛我的每一位同學(xué),他們都是那么關(guān)心集體。今天,我就要夸一夸樂(lè)于助人的李明同學(xué)。
李明是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。星期四早上,晴空萬(wàn)里,朝霞滿天,太陽(yáng)公公把一切鍍上了金黃色。我走出家門,看了看這晴朗的天空,覺得應(yīng)該不會(huì)下雨了,于是我把放在書包里的'雨傘拿了出來(lái),高高興興地去學(xué)校了。
我沒有想到,早上還好好的太陽(yáng)到了中午就變了臉,像墨汁一樣,飛快的蔓延。霎時(shí),大雨傾盆而下,雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中跳下去,降落在地面。雨點(diǎn)連在一起,就像是一張大網(wǎng)把我罩住,讓我不能回家。
有雨傘的同學(xué)都回家了,就還剩下一些沒帶雨傘的同學(xué)。過(guò)了一會(huì),他們的爸爸媽媽都來(lái)接他們了,就只剩下我自己了。爸爸媽媽又沒有空來(lái)接我,這下我該怎么辦呀?
就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。只見李明拿著一把雨傘,向我走來(lái)。
李明微笑著,問(wèn)我:“你為什么不回家呀?”
我沮喪地回答道:“我沒帶雨傘,爸爸媽媽又沒時(shí)間來(lái)接我,我回不了家!
“我有雨傘,我送你回家吧!”
“好呀!”我高興地跳了起來(lái)。
李明打開了他那把墨綠色的大傘,和我一起走進(jìn)雨的世界。
雨滴敲打著屋頂,滴滴答答的。雨滴順著屋檐流到了路上,在地上形成了一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的“盆子”。“盆子”里盛滿了水,我和李明在路上深一腳淺一腳地走著,腳已經(jīng)濕了。
我一看李明,我嚇呆了——李明腳濕了,而且全身都濕了!我抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn),頭頂?shù)奶炜找呀?jīng)變成了一片墨綠色。李明頭頂上也應(yīng)該是墨綠色的天空變了,一半是墨綠色的,另一半?yún)s是灰蒙蒙的!袄蠲,傘歪了!崩蠲餍Σ[瞇地說(shuō):“沒歪呀!蔽依Щ罅,“傘明明是歪向我這邊了呀!”李明笑而不語(yǔ)。”
我回到家里,發(fā)現(xiàn)李明一邊的肩膀都濕透了!袄蠲,你肩膀都濕透了,快擦擦吧!”我拿起一塊干毛巾遞給李明。李明接過(guò)毛巾,一邊擦衣服,一邊問(wèn)我:“你淋濕了嗎?”“沒有哇!你那把大雨傘把我整個(gè)包住了呢!”我說(shuō)。李明聽了,開心地笑了。
瞧!李明就是這樣一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人,我們都非常的喜歡她。