助人的作文大全3篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的助人的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人的作文 篇1
雷鋒精神像雨露甘霖,滋潤著我們。像花朵,襯托著我們。以他為榜樣,向他看齊,他是我們?nèi)A夏兒女的驕傲。 雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的'理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
這周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,所以我們這周要去幫助他人。體會(huì)幫助他人,快樂自己這句話。
碰巧,這周我和媽媽去城里面,買東西。買一些學(xué)習(xí)用具和生活用品。由于我們要做公交去城里,所以我們不得不在車站等了一會(huì)。過了一會(huì)后,公交車來了,我和媽媽剛上車,下面的人就使勁往上擠。等車?yán)锏娜藵M了之后,司機(jī)發(fā)動(dòng)車子,出發(fā)了。 車子行駛兩個(gè)站之后,下面上來個(gè)孕婦,挺著個(gè)大肚子,而且手里還抱著一個(gè)一歲的小孩子,可惜的是,已經(jīng)沒有位置了,那個(gè)孕婦只好站著。我心里想:這樣是很容易出事的。開始我是看到了,但是我是不愿意讓座的。
這是我心里想:應(yīng)該會(huì)有人給她讓座吧!可是令我沒想到的是,過了一個(gè)站后,還是沒有人給她讓個(gè)座位。但是我失望了。
我又起了憐憫之情,實(shí)在不忍心,沒等媽媽開口,我猛身站起,對(duì)那位孕婦說:阿姨,你坐吧!他看了看我,笑著對(duì)我說:小朋友,謝謝你的好心,我站著不累你坐吧!不,阿姨,老師經(jīng)常教育我們,作為一名少先隊(duì)員,要尊敬師長,要尊老愛幼,跟何況您挺著個(gè)大肚子,這樣站著會(huì)對(duì)身體不好。而且也不方便。在我的努力勸說下,阿姨終于坐到了我的位子上去。并且對(duì)著我說:謝謝你呢,小朋友。我說不用謝。
這時(shí),媽媽向我投來贊許的目光,我心里美滋滋的,畢竟做了件好事嘛。
雖說在車上讓座那是人人皆知的事,但是你獻(xiàn)出了一份愛心,這是比什么都重要的呀!我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種無私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)。他,像一縷陽光,照耀著我們。他,就像一滴雨露,滋潤著我們。他用那溫暖的手,撫摸這我們,激勵(lì)著我們:幫助他人,快樂自己。
助人的作文 篇2
一天下午,小兔放學(xué)了,可是下著大雨,小烏龜看見了,小烏龜先撿了一根樹枝,再把龜殼脫下來,然后把龜殼放在樹枝上當(dāng)傘,最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘,小兔說:“真是樂于助人的小烏龜呀!”小烏龜開心極了,說:“謝謝!”
它們倆說完便各回各家,各找各媽去了。
助人的作文 篇3
那是暑假里最炎熱的一天,那天,火辣辣的太陽似乎要把馬路上的柏油烤化似的。路邊上,一棵棵大樹也被曬得低下了頭。樹上那些郁郁蔥蔥的葉子也都曬得卷了起來。屋檐下的小狗也不停地吐著舌頭,注視著來來往往的行人。
媽媽見天氣酷暑,便說陪我去練游泳。來到游泳池下水后,我才感覺涼快多了,我就在游泳池里游了許多圈。我剛想上岸午休一下時(shí),卻發(fā)現(xiàn)游泳池底下有一個(gè)橙色的東西。我睜大了眼睛一看,原來是個(gè)游泳鏡。我想:丟游泳鏡的主人肯定很著急?墒怯斡境氐乃1。7米,我只有1。5米,怎么辦呢?
突然,我想起以前不是玩過潛水的游戲嗎?這下可以派上用場啦!雖然我已經(jīng)很累了想休息一下。但是我還是深吸了一口氣往下沉去。我一邊下沉,一邊伸手去抓游泳鏡。哎呀!居然沒有夠到游泳鏡!于是,我游出水面又吸了一口氣再用力往下沉。終于,我拿到了游泳鏡,開心地從水中鉆了出來。
上岸后,我看見一個(gè)小男孩正在周圍邊急地尋找著什么,邊說:“誰看見我的游泳鏡了?”我連忙跑過去問:“這是你的嗎?”小男孩連忙說:“是的,是的!
我剛準(zhǔn)備離開,小男孩又傷心地哭了起來。我轉(zhuǎn)身回去問:“小弟弟,你怎么啦?”小男孩傷心地說:“我的游泳鏡壞了!”我拿過游泳鏡,仔細(xì)地看了一下,原來是一個(gè)扣子開了,我急忙說:“放心,哥哥保證會(huì)幫你修好的!”
我拿起游泳鏡,小心地安著上面的.支架扣。過了一會(huì)兒,游泳鏡便復(fù)原了。我把修好的游泳鏡遞給小男孩,小男孩驚喜地說:“謝謝!”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!毙∧泻⒄f:“不如我們交個(gè)朋友吧!”我說:“好呀!”說完,我和小男孩兒約著一起跳進(jìn)游泳池里游起泳來。有了小伙伴的陪伴,我們就游得更起勁了。
那天,我做了一件幫助他人的事,還交到了一個(gè)朋友,我特別開心!